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精選國小的小作文500字十篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的國小的小作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選國小的小作文500字十篇

國小的小作文500字 篇1

暑假裡,我和爸爸、媽媽一起去4A級國家風景區玄武湖遊玩。玄武湖以前有兩個名字,“北湖”和“後湖”,曾經湖中兩次出現“黑龍”(可能是揚子鱷),後改名為玄武湖。自從改名後,人工改造就未停過,直到變成至今的面貌。

我們走進玄武門,看到一條長長的湖堤,湖堤上有蒼翠挺拔的山核桃樹,上面結著青澀的山核桃;湖堤的兩邊是碧綠的湖水,湖面上行駛著一條條電動船、畫舫和快艇,每艘船劃過的水面,微波盪漾,泛起陣陣漣漪。我看到那些遊船,心裡很激動,就對媽媽說:“我們去划船吧!”媽媽說:“行啊!”我們三人租了一條外形是天鵝的電動船。上船後,我看到船上還有桌子,心裡想:正好我們帶的零食可以放在桌上享用。我們商量好了,三人輪流開船,爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸開車的技術很好,所以開船的水平也不錯;媽媽開的時候,心裡有點緊張,媽媽雖然會開車,但是不經常練習,所以船開的也有點晃;輪到我開的時候,船就開始東倒西歪,還沒開多久,船就撞到了岸上,還把一條小鯉魚擠上了岸,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。驚險的還在後面呢!又輪到爸爸開了,我們一直把船開到了荷花的附近,那裡的水生植物很多,有菱角、水花生……突然,船停了,而且還在水上打了個水漂,我們都感到很奇怪,媽媽到船尾一看,原來是發動機纏繞上了水菱。我們離岸邊已經很遠了,時間很緊急,而且租船的時間只有一小時,我們趕緊定了個計劃,媽媽清理髮動機,爸爸發動,我負責把清理的情況轉告給爸爸,不一會兒,險情排除了,我們鬆了一口氣,開始心情舒暢的欣賞荷花。只見蜻蜓飛舞在荷花上,讓我不禁想起楊萬里《小池》中的名句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。景色真是美不勝收啊!

這次的玄武湖之行讓我印象深刻,玄武湖真是美麗而讓人流連忘返的地方!

國小的小作文500字 篇2

午後,我與謝老師站在陽臺上,總覺得閒,想去找點花樣玩,思前想後,我們就套出了這個題——釣魚。

我們拿著釣魚竿走向漁場。雖說是午後,太陽普照大地,卻還是包含了一點冬天的氣息,一股寒風吹來,只見謝老師不禁打了冷顫。而我呢,更是弱不禁風,對於直衝氣管的寒氣,打了一個響響的噴嚏,不久,我們便來到了目的地——漁場。

謝老師見漁場熙熙攘攘的人群一下子心意冷了,對我說:“人多,還是回去吧?”可我哪會同意,畢竟是頭一次釣魚,可謝老師見我不同意,就給我甩了兩個清潔球——瞪白眼,我見情景不對,只好用殺手鐗——死纏爛打術。果然,謝老師在我百般糾纏下,讓了步,勉強答應,但如果釣不到,就得回家。謝老師表了態。

我們找了個地方坐下來,準備釣魚。突然我覺得對面似乎冒了水泡,就移了。我學著謝老師的樣子,放好魚食,用力將魚竿一甩,我似乎用力太大,一下子竟找不到浮標了,一會兒我才看到浮標,而且還豎了起來,我一見,就開始盯哨了,過了一會兒,浮標稍稍動了一下,我知道,有小魚在啄了,可才一會兒,水面又恢復了原來的平靜,面對這一系列動態,謝老師一點也沒有放在心上,只是漫不經心地瞟了一下我。時間一分一秒過去了,水面還是平靜的,我開始灰心之際,浮標似乎閃了一下,一個黑影以迅雷不及掩耳之勢,梭了過去,“好傢伙,我非釣到你不可!”我暗自下了決心。果然,一會兒工夫,浮標開始上下抖動……最後,被張大嘴拖了去,我一見立刻提起魚竿,一個大傢伙浮出水面,抖動著,掙扎著。那時,心中我只有一個念頭,就是拖魚上岸。終於,魚在我的努力下,被拖上了岸。被我的這次成功而渲染,兩眼開始死死盯著他的浮標!有了這次的經驗。我更“如魚得水”將其拖上來一看,呀,蛇!蛇,我最怕的就是蛇。經過這次“恐怖的心理遊戲”,我完全沒再釣魚的心思,想:“再釣還不把龍王爺也釣上來。”於是,我又一次死纏爛打將剛融入釣魚場景中的謝老師拉回了家。

國小的小作文500字 篇3

去年國慶節放假,我和爸爸還有媽媽一起去了趟蘇州。除看景點以外,還去了著名的蘇州樂園。

一看到蘇州樂園大門前的噴泉,就會感到很涼快。進門後,就會有幾個穿著動物型外衣的人要和遊客照相。他們有的穿著狗的衣服,有的穿著公雞的衣服,有的穿著大狗熊的服裝,還有的穿著可愛的小企鵝衣服。要穿過一道“水簾”才能到裡面的地放。那個“水簾”其實是藍色的遮陽棚上面用水或噴泉澆。走在裡頭就像《西遊記》裡的孫悟空似的,他是走進“水簾洞”當“猴王”。遊客如果走得不好,還要被澆到水的話,那可就是走進“水簾洞”,只能心甘情願的當“落湯雞”了。再往裡走就真正到樂園了。我們玩了許多專案,有膽戰心驚的,有刺激的,還有好玩兒的。“太平洋巨浪”最另我膽戰心驚。它是一個大木棍,遊客坐在固定的位置上,繫好安全帶,把一個v字型的東西放在身體前,把胳膊露出來,準備工作就做好了。接著,大木棍會搖來搖去,感覺一前一後的很不舒服。只要睜開眼,就會看到天上的鳥,稍稍低一下頭,就能看到底下的小池塘。

“童話世界”是一個非常優美的地方。坐在小船上,小船慢悠悠的隨著水下軸道移動著感覺多好呀。童話世界是在室內舉行的。坐在小船上,一邊休息,一邊還能欣賞來自世界各地的玩具和卡通人物。有中國的 美國的 意大力的等等好多國家的玩具。如:女孩子喜歡的洋娃娃,男孩子喜歡的卡通人物“阿童木”。聰明的“一休”,憨厚的小豬,機靈的貓,誠實的狗。最後是各個國家的再見的語言。

相信每一個人都看過電影吧。蘇州樂園有一種電影,雖然只有短短的二十分鐘,但很好玩。是立體電影,六個人一個“飛船”,人坐上去看著電影,彷彿跟電影裡的情節一樣。

蘇州樂園,是一個很好玩兒,充滿歡笑的地方。

國小的小作文500字 篇4

在國慶黃金週裡,我和哥哥、爸爸、媽媽、婆婆一起到楊家坪動物園去玩。其間,我們看到了剛出生一個月零一天的華南虎、憨態可掬的大熊貓、聰明的長頸鹿、愛表演的狗熊、凶猛的獅子……還玩了各種兒童遊樂專案:碰碰車、雲中漫步、激流勇進、自由升降架、搖頭飛椅、勇闖鯊魚島……這些都讓我玩得非常高興、非常開心。

但最讓我難以忘記的卻是喂小象。由於我媽媽認識了一位在動物園工作的叔叔,他就讓我們去喂小象。(爽啊!)我和哥哥一蹦三尺高。我們在叔叔的帶領下,穿過旁邊的小門,進入了餵養室。一個專門餵養大象的見有人帶我們進來,他也非常熱情地接待了我們。只見他用手輕輕拍了拍那個木柵欄,發出了一陣聲響。一頭小象就從屋子的一角跑過來出現在我們眼前。我想,這也許是這個叔叔發出的要喂象的訊號吧。這頭小象居然也面板乾燥,一卷鬃毛從頭上耷拉下來一直到鼻子上。它的腿非常非常的粗,居然比我的大腿還粗。

叔叔拿給我許多香蕉,也拿給哥哥許多香蕉。我拿著一隻香蕉試著靠近小象的鼻子。小象用它的鼻子靈活地一下把香蕉捲過去,送進嘴裡,大口大口地吃了起來。它好像邊吃邊說:“真好吃!”我還順勢摸了一下它粗糙的面板,雖然它只是只小象,可它的皮卻老得像樹幹。我看它把水果吃得津津有味,吃得我也忍不住想吃了,就連口水都流出來了。

這一次喂小象讓我體會到了龐大的動物也不可怕,它也居然可以和我們如此親近。

國小的小作文500字 篇5

廣闊無垠的事物就像小船一樣漂流在你的腦海裡,有的“船”會隨著時間的流逝飄然而去,而有的船卻像沒有壓艙物似的,不能朝著目的地一直前進,一直漂泊不定。

記得懂事以後,慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情,有許多茫然的日子,還有許多的無奈和悲哀,日積月累,經歷五花八門,各種各樣的事情多了,便漸漸地意識到那樣的心情就是煩惱。

煩惱,像風沙,如暴雨,似子彈,亂七八糟地向我衝來。隨著年級的逐步增高,我的學習生活壓力也迎面向我四面八方的撲來,我常常感覺到心亂如麻,陷如難以解脫的煩惱的困境之中,使我全身不自在。在學校裡,我要加倍努力地刻苦學習,身怕自己因一時走神把學習忘掉九霄雲外去了。積壓了一天的學習的任務,回到舒適而溫馨的家之後,又開始在無邊無際的知識海洋裡無拘無束地遨遊著,只有等到夜深人靜的時候,才能在月亮的陪伴下,翻讀著自己,獨自傾訴一下情懷,把煩惱塞進行囊去,微笑永遠充滿自己的心田。

煩惱是什麼,何來煩惱?不是說時間可以擦掉一切嗎?我發自內心的質問自己,可我卻找不到任何的回答,等待著我的只是茫然的一切。有時,我真的覺得自己好象由天使變成了沉淪的魔鬼,整天都在煩惱的天堂裡,也許自己心中無法驅除的一切使自己如此的煩惱!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信煩惱至深是福樂,人不可能沒有煩惱,但有煩惱也不可怕。只有自己在無窮無盡的煩惱生活中體驗快樂,才能在艱難的抗爭中走向明天的輝煌!

國小的小作文500字 篇6

晚上我做了一個七彩的夢,我夢見天空正下著鵝毛大雪,雪花為大地披上厚厚的被子,防備冬天天氣冷,會著涼。雪花也給大樹,屋頂,電線杆……都披上了被子,從此,大樹和雪花便成了朋友。

有一年冬天,沒有下雪,當然,大樹見不著他的雪朋友,傷心的哭了起來,葉子全都落了下來。這時,一隻小鳥飛了過來,對大樹說:怎麼了,為什麼哭呀?大樹回答道:我的朋友雪姐姐今年冬天沒來,你知道她在哪裡嗎?雪花姐姐被大壞蛋抓走了,我現在就去救她,你願意幫助我嗎?小鳥問道,大樹說:好。可是前面有條大河,你沒有翅膀,這如何是好啊?小鳥著急的說,小鳥又問:把你做成小船倒是可以,但你怕疼嗎?大樹勇敢的說:我不怕!小鳥向空中飛了一圈,把千萬只鳥都叫來了,大家一起動嘴,沒幾分鐘,一條木頭做的小船完成了,大樹滿懷信心的踏上了營救雪姐姐的旅程。

一路上,他們漂洋過海,碰到了牛伯伯,馬先生,狗老弟等動物。不久,他們來到太平洋,眼看就要到了時,面前出現了一個大漩渦,小鳥心想,怎麼辦?怎麼辦?對了,把小木船變成一個木框子,不是很好嗎?大樹問:你一人能行嗎?小鳥說:行。小鳥用盡了全身的力氣,木框做好了。小鳥帶著木框飛向藍天,飛過彩虹橋,來到一座實驗室裡,他們一起上樓,發現了一個殭屍,小鳥馬上去啄死了殭屍,接著一個怪物出現了,它頭上長了五十個角,身上有一百隻眼睛,可怕極了!木框勇敢的飛了過去,將怪物牢牢捆住,小鳥再去啄死了它,後來倆人上了三樓,救出了雪姐姐,雪姐姐變成了一架雪做的飛機,把小鳥,大樹帶回了家。

雪姐姐又和大樹見面了,天空下起了七彩的雪,白的,紅的,黃的,藍的,綠的,銀的雪花,把冬天裝扮的更美麗了!

國小的小作文500字 篇7

法國著名數學家笛卡爾以前說過:“讀一本好書,就然而和許多高尚的人談話。”讀書,使我充實,使我快樂。

書然而我的一隻美麗的小船,無論在麗日還然而在有風的天氣裡,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手,指點著那些像海市蜃樓一樣的風光和人物;彷彿有個神奇的嘴,發出船底和波浪日夜盪出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以,我酷愛看書。小時候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀大了住在鄉下,每當看到小夥伴在一齊興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時,我便躲得遠遠的。最後有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當時我識的字並不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但然而然而覺得搞笑,於然而讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時,媽媽趁機教導我,書籍然而人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書,將來大有用處呀。

從此,我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時,書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑;在我驕傲時,書中的'愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……我愛好看書,但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題然而問“知己知彼,百戰不殆”出自哪本書?我因為看過《孫子學院》,所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。

總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因為書中的智慧永存!有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛好讀書,書將伴隨我的一生!

國小的小作文500字 篇8

每個人心目中都有一個屬於自己的遠方。我心目中的遠方是一個神奇的地方!那裡分為四個區域,分別是光系區域、花系區域、雲系區域和水系區域。

光系區域的構成以太陽為主,整體外形就是一個巨大的太陽,居住在裡面的人或動物全身上下也閃耀著太陽的金光,甚至腳下都踩著一個太陽,就像風火輪那樣,可以到處飛行。當然,裡面的居住設施和娛樂設施也一一俱備,更有我最愛的太陽遊樂場。

花系區域的構造好像一個還未盛開的花蕾,裡面到處飄蕩著花瓣與花香,許許多多穿著色彩繽紛衣裳的小仙子們在花蕊上自由自在地飛翔,遠遠看去也似乎變成了一朵朵美麗的鮮花,正在輕盈地漫天飛舞。

水系區域更復雜一些,它裡面又分成了好幾個小區域,分別是小溪區、小河區、大江區和海洋區,每個區域都各有特色。就說海洋區吧,那是一片由碧藍的海水組成的區域,可愛的小精靈們在水中舞蹈、優雅的美人魚躲在海草後面梳妝打扮,還有成群的魚兒在裡面快活地游來游去,就像一道道美麗的彩虹在水中劃過,留下一條條彩色的印記。

雲系區域自然是由各種形狀的雲朵組成,裡面被霧所籠罩,好像仙境一樣。住在裡面的女主人更是特別,她的頭上綁著雲做的絲帶,裙子是用霧一般的白紗織成,彩雲做的翅膀不僅是鞋子上的漂亮裝飾,更是能帶著她飛行的魔法寶貝!

遠方,就應該是那麼神奇,那麼有趣,那麼令人嚮往!

國小的小作文500字 篇9

每個人都有自己的家,而每個人都會很愛他自己的家,只是每個人愛的理由不同罷了。我也不例外,同樣愛著我的家。為什麼家讓我如此迷戀呢?請聽我娓娓道來。

我愛我家,媽媽的愛讓我感動,讓我幸福的樂開了花。無論春夏秋冬,媽媽給我吃給我穿,每天辛辛苦苦送我上下學。記得那是在一個炎熱的夏天,我在睡夢中突然感到絲絲涼意。猛地睜開眼,看見媽媽正拿著扇子給我扇風,然而汗水卻溼透了她的衣服,她都無暇顧及。看到這裡,我滿含淚水對媽媽說:“媽媽我不熱,你快給自己扇扇吧!你看自己的衣服都溼透了。”媽媽卻微笑地對我說:“傻孩子,媽媽不熱。你睡好了,下午上課就有精神了。”媽媽的愛就像一股清涼的風,在炎熱的夏日為我帶來涼爽。

我愛我家,爺爺的愛,令我喜感溫暖。有一個很涼很涼的中午,窗外下著傾盆大雨,爺爺冒著雨來到了學校。一把鮮紅的雨傘打在我的頭上像一朵綻開的花,然而大雨卻打溼了爺爺的頭髮。爺爺的愛就像一把遮雨的傘,在風雨中為我保駕護航。

我愛我家,爸爸的愛鼓勵我成長。有一次,我打碎的花瓶。看著爸爸責備的目光,我羞愧地低下了頭,默不作聲。然而,爸爸並沒有說話,而是蹲下身子,撿起破碎的花瓶,嘴裡唸叨著:“一定小心,千萬不能扎破了手啊!”爸爸的愛是責備的目光,卻讓我在一次次的錯誤裡成長為一個更優秀的男子漢。

這就是家人對我的關愛,我深深地愛著我的家人。因為我是這個家的成員,我快樂著並幸福著。

國小的小作文500字 篇10

星期三,我看了一本海的女兒故事書,上面的內容是小美人救下了一個正在過16歲生日的王子。看見英俊瀟灑的王子,小美人魚喜歡上了他。小美人魚找巫婆說:“我想要一雙人類的腿,巫婆說:“那你拿什麼跟我換,小美人魚說:“聲音”。巫婆給小美人魚一瓶藥並說:“走路雖然很輕盈但走每一步都會像踩在刀尖上那樣疼痛,勇敢的小美人魚說:“我不怕疼。”小美人魚拿著藥回到了王宮悄悄的告別家人在天亮之前來到岸邊喝下了那瓶神祕的藥水後感覺身子向被刀劈開一樣的小美人魚立刻昏了過去,當小美人魚醒來時發現王子站在她面前而自己魚尾巴已經變成了人類的雙腿了。

王子問了小美人魚很多問題,可是小美人魚一句話也說不出來,因為,她的聲音被巫婆收走了,所以,變成了啞巴,王子把可愛美麗的小美人魚帶回來了宮裡,他們每天一起吃飯,玩耍,小美人魚還經常王子跳起美麗的舞蹈,小美人魚感到非常的開心,幾個月後,王子要娶鄰國公主做王妃,小美人魚知道了這件事都碎心了,那天晚上小美人魚流著眼淚跳完最後一支舞,深夜,人們都睡了,小美人魚來到船邊望著大海,突然小美人魚的姐姐來到海邊說:“這把刀是我們用頭髮和巫婆換來的,只要刺進王子的胸膛,鮮血流在你的腳上,你就可以變回人魚,善良的小美人魚寧願犧牲自己也不會傷害自己喜歡的人。讀完這篇故事以後我知道了小美人魚是善良的,勇敢的,我們要向她好好學習,用善良的心包容身邊所以的朋友。