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寫給未來的我作文6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的寫給未來的我作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫給未來的我作文6篇

寫給未來的我作文1

在我心裡,住著我幻想的未來,我希望在未來,世界能變成那樣簡單又美好的樣子。

未來。這樣充滿神祕的名字,背後有著無數人為之探索的影子,讓我們的世界一步步變成如今的樣子。

未來。我希望世界能夠充滿健康環保的聲音,汽車可以是太陽能的,並能普及有能力擁有它的每一家。我希望在植樹節的時候,不是隻有滿街的廣告和拿這做標題以吸引顧客的商業妙計,而是真正有人去用心的植樹,帶動身邊的人一起勞動,一起製造綠色,並且能夠意識到,並不是在植樹節這個日子裡才能植樹,在所有你想創造更好的環境的日子裡,你都可以植樹。我希望所有的人能夠為自己著想,為自己的未來著想,配合政府以及社會的綠色活動,積極參加各種公益活動,讓社會變得美好,讓自己生活的環境變得美好。

未來。我希望家長能夠意識到孩子更需要的是生活的技巧以及做人的品質,而不是用來比較的分數。我希望家長能夠尊重孩子的意見並對於孩子做出的決定提出建議,而不是一味蠻橫地認為小孩子都是不懂事的、我生的孩子就要聽我的。我希望有能力的家長能夠給予孩子的更多是關心幫助、適時恰當的點撥以及平等的娛樂時間,而不是嚴肅的臉和壞的榜樣。

未來。我希望每一個殘疾人能有平等的優待以及自己的主張,能夠做自己想做的事,被每一個人尊重,而不是如今社會上一些人的唾棄。我希望每個人能夠齊心協力地為自己的生活努力,而不是為了一些蠅頭小利爭吵。我希望政府人員能抱著一份認真與熱情為人民服務,人們都敬重他們,而不是像如今,有各種“反叛分子”擾亂政府。

未來。需要我們所有人去努力,我也會盡我所能實現我心中的未來。它不是天馬行空的想象,而是付諸行動得到的收穫。

寫給未來的我作文2

未來的我:

你好!

你在大學裡當老師了吧?你小時候可是曾經立下誓言要當一名老師的。你還像我一樣做事做一半,便悄悄吃零食嗎?沒有吧!你可要仔細準備教案,希望你的課堂上充滿樂趣。你還像我一樣想一篇作文要半個小時嗎?沒有吧!相信你做到了5分鐘就能思如泉湧吧!你還像我一樣討厭看書嗎?沒有吧!語文老師必須有許多好詞好句的積累。你還像我一樣婆婆媽媽的嗎?沒有吧!你的時間已經擠得難以呼吸,不爭取怎麼行? 你的身體有沒有和"現在的我”一樣發福,告訴我當你低頭往下看的時候,是看到了自己的腳尖還是看到了自己的肚臍眼?

告訴我你現在的月薪是多少,日子過得怎麼樣?你是不是還一樣不聽父母的話?你要改掉倔強的個性,這個性格曾讓我很苦惱,所以,不要讓歷史重現!

現在的我,只是個平凡人,偶爾會憂傷,偶爾又會傻傻的,有時還不願說話。你呢?或許,你已經變的成熟、知足,又也許還是和現在的我一樣。不過,成長就這麼轟轟烈烈地改變了我,成就了你。你知道嗎?“現在的我”真的好累!

從九年級開始,我的天空就從彩色變成了灰白色,每天的生活都是千篇一律。我真得好想從“乖乖女”的形象中掙脫出來,好想將一切作業習題拋向九霄雲外,但是,“未來的我”,你也知道的,我不能這麼做,不能辜負父母那如山般的期望,我必須違背那顆貪玩的童心,埋頭苦讀……

不過,“未來的我”,“現在的我”並沒有想過放棄,我依舊憑著自己的毅力堅強地支撐著,我相信,正是因為這種毅力才會成就了“未來的我”吧!我希望你可以一直做自己喜歡的事情,不論什麼時候都要堅持。我說過:“我一定要一輩子快樂。”希望,這不只是希望。

夜已深了,我望著窗外的月光不由的陷入沉思,依然還有很多話想對你說,然而筆難盡於言。加油!“未來的我”!我們一起加油!

祝:身體健康!萬事如意!

現在15歲的我

20xx年5月17日

  

寫給未來的我作文3

時光如流,如白駒過隙,從生命的流中緩緩淌過。往日的狂風暴雨在每一次的堅持後已成了過眼雲煙,只見那處一樹一樹的繁華正在葳蕤地生長。

在那時,或許你遇到了煩惱。窗外的冷雨纏綿悱惻地下個不停,如黛遠山也被霧氣氤氳了稜角,煙雨朦朧在那條古巷中。如若被這擾亂了心緒,則將永遠望不到雨後的彩虹。閉上雙眸,細細聆聽,感受空氣中草木與泥土的清芬,雨輕落,奏著她最美的樂章。這場雨是否變得更加輕韻?變的是心情而不是那場雨。沉著冷靜,你就會看到那雨後被洗滌的異常耀眼的那條彩虹,亦在我心裡閃著嘒嘒之光,卻那麼重要。

在那時,或許你遇到了挫折。人的一生總是由一個又一個高峰組成,而那峰對於弱小的你來說,是多麼高,高得直入天際。在爬到山頂的過程中,有些人會因為身體的疲勞、心裡的不願而半途而廢,所以有些人始終不能戰勝挫折,可你要堅持。堅信自己能夠到達最聖潔的頂峰。從頂峰向下望,一切都如此平淡。不管山再高,相信你也會堅持著一步一步登上山巔,去俯瞰那世間最美麗,最無瑕的景緻。

在那時,或許你收穫了成功。多年的努力終究會得到了回報。那朵花在背後經受了不知怎樣的歷煉,才能釋放出如此馥郁的芳香。那棵樹經歷了幾十年的風吹日晒,才能長成一棵參天大樹,根穩穩地盤踞在樹林的每一處。沒有挫折或輕易得到的成功都不會長久,那只是轉瞬即逝的。花開花謝,一件事情的發生預示著我們的成長;處理好當下的每一件事就是我們想成功邁進的第一步。

只要努力去做,就一定會有收穫。經歷了時間的流逝,那場冷雨,那座高山,回首望去,對你來說——就像一顆你生命中的渺小星辰。

時光靜好,把握住當下的時間。成功總會想你一步一步走進,那棵生長在我心中的樹,會緩緩生長,那樹繁花定會在我心中的一塊素地上熱烈地生長。

寫給未來的我作文4

盼望著,盼望著,我長大了,青春的腳步近了。

一切都像夢醒的樣子。一切都是新的,新的環境,新的生活,新的老師,同學。彷彿昨夜做了一場六年的夢,今昔又回到了現實。

國中生活悄悄地來到我的身旁。我們成了戰友,為了三年後的自己,一起在戰場上拼搏,奮鬥。

國小,中學,大學,每一次都是為了提高自我修養的新境界,都是為了長大後將知識轉化成力量。為中國偉大的夢想而貢獻自己的一份力量,為中華之崛起而讀書!

“書籍是人類進步的階梯”不錯的,像開啟未來之門的金鑰匙,幫助著你。知識的海洋,像朋友一樣陪伴著你。書也是國中生活中必不可少的,是每個人的良師益友,是無窮無盡的力量,我要在國中生活中多讀書,讀好書!

聽課,是一種非常有趣的事情。不知道為什麼, 每次上課我都會精神飽滿,像一塊乾燥的海綿,不斷吸取知識的甘露。我希望,三年後的我因此而有所收穫。我還希望能夠將字型寫好,將作業做好,將學習搞好,成為那個比班裡。不可替代的人。

一個平凡的人,但是我一定會做出不平凡的事!

現在只有幾個令我驕傲而又不甘心的特長,當然,這也是需要努力和汗水的。我從小就熱愛美術,在五年級時的一次全國大賽中,榮獲二等獎,可是我不甘心,因為色彩的原因,讓我與一等獎失之交臂。上國小時,我加入了足球社團,並被足球老師分為女足隊隊長,我一直都是足球老師的驕傲。每一次老師不在時,我都會幫同學們訓練,有些不標準的動作我都會幫助他們改正。每一次足球聯賽時,我總會是進球最多的那個人,好不誇張的說,有我就有第一,但是,這僅是校園聯賽。並且,我在五年級時就退出了社團,因為我影響了學習,那時每天要在下午七點十分兒才離開學校,大大減少了學習的時間。這也是我非常遺憾的事情。但是,在七年級居然還有足球課,我一定會珍惜這次機會,好好把握時機,不負上天對我的恩賜。

國中像一隻努力的道路,他延伸著。

國中向一個新的世界,他進步著。

國中向一個新的方向,它指引著我們成長。

寫給未來的`我作文5

雯雯:

你好!

我是童年的你,也就是30年前的你。你現在一定在電腦前準備教案吧?現在的你已經在國小裡當了19年的老師了吧?你小時候可是曾經立下誓言要當一名像李菊紅老師一樣的園丁,李老師你總不會忘了吧?她可是當年最看好你的老師,讓你幫忙出試卷,讓你被評為江乾區三好學生,我想,你再也沒有遇到過這麼好的老師了吧!當教師節來臨的時候別忘了送去一份溫馨的祝福!

你還像我一樣做事做了一半,悄悄拋開吃零食嗎?沒有吧!你可要仔細準備教案,認真出試卷,聚精會神地批試卷,像李老師一樣作出漂亮的ppt給學生們看,希望你的課堂上充滿樂趣,你的學生一定積極舉手發言吧?你還像我一樣想一片作文要半個小時嗎?沒有吧!相信你做到了李老師的要求,5分鐘就能思如泉湧,你看見你班裡的學生寫出過高綺羅那水平的文章嗎?有的吧!那一定是你教導有方。你還像我一樣盼望著psp小寵物嗎?沒有吧!你的生活已經被排得沒有空隙了,當然沒有時間打理小狗小貓,沒有空玩遊戲,有時批個回家作業都要到深夜。你還像我一樣東西很多嗎?沒有吧!自然是你的特點。你還像我一樣討厭看書嗎?沒有吧!語文老師必須有許多好詞好句積累。你還像我一樣作業拖拉嗎?沒有吧!你的時間已經擠得難以呼吸,不爭取怎麼行?你的字還像在龔老師那兒練的字一樣漂亮嗎?希望李老師的話不是真的。41歲的你戴上眼鏡了嗎?我可從來不戴眼鏡,你也是吧!

對了高綺羅、徐靖柯她們也很優秀吧,你一定要努力,爭取超過她們,我可從來沒有贏過她們倆,讓我們兩個不同時代的人共同努力,前進吧!

天晴了,出去散散心吧!讓疲勞離身而去吧!

  

寫給未來的我作文6

親愛的未來的我:

您好!

雖然我現在還小,還不能看到你,但我從小就在自己的腦海裡憑空想象,未來的我長什麼樣子?幹什麼工作?住在什麼環境裡?可我看到你的時候,你已經是一個文文靜靜、亭亭玉立的大姑娘了,正在教室裡給孩子們灌入新鮮的知識,讓孩子們懂得企鵝為什麼不怕冷?恐龍為什麼滅絕的原因等知識。不錯,未來的我從事的是老師這個職業。雖然我現在學習成績也不是全班名列前茅,但我相信只要我奮發努力,刻苦學習自己一定能成功的。

俗話說“金無足赤,人無完人”,那我心中的好老師是什麼樣的呢?長大的我就是標準答案。當老師是我永遠的夢想。

上課了,隨著嗒嗒的腳步聲,一位漂亮的老師走上了講臺,那就是我。她那長長的捲髮隨風擺動,柔美動人;水汪汪的大眼睛和藹可親;櫻桃似的紅潤小嘴,說起話來如流水一般,洪亮而親切;精神飽滿,總帶著微笑。

在課堂上,我講得有聲有色,同學們都聽得很入神,我對每一個學生都是同樣的關愛,不會偏心某一個同學。我隨時會認真仔細地回答同學們提出的問題,而且非常高興同學們能夠提出各種不同的問題。我的知識淵博令孩子們讚歎,我娓娓動聽的解答,讓孩子們欣喜若狂,我讓他們學會了課內、課外的豐富知識。我的粉筆字寫得非常好,既工整又流暢,讓孩子們羨慕無比,還常常學著我寫粉筆字,還學得有模有樣。

我晚上不知疲倦地備課,早上很早起來,起早貪黑。

不管我長大是什麼老師,好老師還行,壞老師也罷,我都會認真學習,努力做一個有用的人。閉上眼睛去遐想,我就是心中那個完美無瑕的好老師。

祝你生活愉快!

兒時的你 葛雨思

20xx年11月6日