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寫給未來的我作文5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的寫給未來的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫給未來的我作文5篇

寫給未來的我作文1

三十歲的張開濤好!

我是二十年前的你,你一定很驚訝吧!你不必驚訝。你就是我,我就是你,我們倆本來就是一個人,二十年後我就和你一樣了。

這次寫信,我是想問你做是什麼職業的?是科學家、音樂家、法官,還是其他職業呢?我想二十年後你一定考上了夢寐以求的中國美術學院併成功畢業,成為了一個畫家了吧!我現在就十分喜歡繪畫,尤其是中國特有的國畫,我現在是六年級了,正在學習學校的國畫高階班。所以我還覺得你更可能是一個大國畫家,如果你做國畫家,一定會喜歡畫漂亮的花,尤其是成都市的市花——芙蓉花,技術也一定十分高超。應為我現在畫花畫的好,尤其是芙蓉花,我畫的芙蓉花不僅得到了老師的表揚,作為範本讓同學學習,而且還在學校的迎春書畫展取得了國畫一等獎呢!

你還記得二十年前的時候嗎?你十分喜歡科學課,而且還訂過我們愛科學的科普讀物,其中你最喜歡的欄目是地球綠衣裳:這是一個專門介紹植物的欄目,有鐵樹、豬籠草、三葉草等許多有趣的植物,其中有一個和我們一起學習的“學友”,是“植物學院”的學生。從中你學到了許多知識。所以我覺得你還有可能是一個對植物有很深造詣的植物學家,經常到野外去工作、考察,發現了怎樣讓食人樹才能讓不抓到你,並讓他聽你的命令,去攻擊別的物體。這也是你從小就有的一個夢想,你從小就喜歡看一些花花草草的,一旦發現了一種沒見過的植物,就會像發現了新大陸一樣歡喜。你還喜歡採一些樹葉來當書籤,以前你還送過一片法國梧桐的樹葉給老師。

也許你不記得以前的小夥伴,也不記得以前和同學們一起做的事,不過你一定記得你有一個幸福的童年,有一個多姿多彩的童年!童年是你最重要的財富之一。

祝:

工作順利

生活安康

二十年前的你

20xx年9月5日

寫給未來的我作文2

在我心裡,住著我幻想的未來,我希望在未來,世界能變成那樣簡單又美好的樣子。

未來。這樣充滿神祕的名字,背後有著無數人為之探索的影子,讓我們的世界一步步變成如今的樣子。

未來。我希望世界能夠充滿健康環保的聲音,汽車可以是太陽能的,並能普及有能力擁有它的每一家。我希望在植樹節的時候,不是隻有滿街的廣告和拿這做標題以吸引顧客的商業妙計,而是真正有人去用心的植樹,帶動身邊的人一起勞動,一起製造綠色,並且能夠意識到,並不是在植樹節這個日子裡才能植樹,在所有你想創造更好的環境的日子裡,你都可以植樹。我希望所有的人能夠為自己著想,為自己的未來著想,配合政府以及社會的綠色活動,積極參加各種公益活動,讓社會變得美好,讓自己生活的環境變得美好。

未來。我希望家長能夠意識到孩子更需要的是生活的技巧以及做人的品質,而不是用來比較的分數。我希望家長能夠尊重孩子的意見並對於孩子做出的決定提出建議,而不是一味蠻橫地認為小孩子都是不懂事的、我生的孩子就要聽我的。我希望有能力的家長能夠給予孩子的更多是關心幫助、適時恰當的點撥以及平等的娛樂時間,而不是嚴肅的臉和壞的榜樣。

未來。我希望每一個殘疾人能有平等的優待以及自己的主張,能夠做自己想做的事,被每一個人尊重,而不是如今社會上一些人的唾棄。我希望每個人能夠齊心協力地為自己的'生活努力,而不是為了一些蠅頭小利爭吵。我希望政府人員能抱著一份認真與熱情為人民服務,人們都敬重他們,而不是像如今,有各種“反叛分子”擾亂政府。

未來。需要我們所有人去努力,我也會盡我所能實現我心中的未來。它不是天馬行空的想象,而是付諸行動得到的收穫。

寫給未來的我作文3

親愛的未來的我:

您好!

雖然我現在還小,還不能看到你,但我從小就在自己的腦海裡憑空想象,未來的我長什麼樣子?幹什麼工作?住在什麼環境裡?可我看到你的時候,你已經是一個文文靜靜、亭亭玉立的大姑娘了,正在教室裡給孩子們灌入新鮮的知識,讓孩子們懂得企鵝為什麼不怕冷?恐龍為什麼滅絕的原因等知識。不錯,未來的我從事的是老師這個職業。雖然我現在學習成績也不是全班名列前茅,但我相信只要我奮發努力,刻苦學習自己一定能成功的。

俗話說“金無足赤,人無完人”,那我心中的好老師是什麼樣的呢?長大的我就是標準答案。當老師是我永遠的夢想。

上課了,隨著嗒嗒的腳步聲,一位漂亮的老師走上了講臺,那就是我。她那長長的捲髮隨風擺動,柔美動人;水汪汪的大眼睛和藹可親;櫻桃似的紅潤小嘴,說起話來如流水一般,洪亮而親切;精神飽滿,總帶著微笑。

在課堂上,我講得有聲有色,同學們都聽得很入神,我對每一個學生都是同樣的關愛,不會偏心某一個同學。我隨時會認真仔細地回答同學們提出的問題,而且非常高興同學們能夠提出各種不同的問題。我的知識淵博令孩子們讚歎,我娓娓動聽的解答,讓孩子們欣喜若狂,我讓他們學會了課內、課外的豐富知識。我的粉筆字寫得非常好,既工整又流暢,讓孩子們羨慕無比,還常常學著我寫粉筆字,還學得有模有樣。

我晚上不知疲倦地備課,早上很早起來,起早貪黑。

不管我長大是什麼老師,好老師還行,壞老師也罷,我都會認真學習,努力做一個有用的人。閉上眼睛去遐想,我就是心中那個完美無瑕的好老師。

祝你生活愉快!

兒時的你 葛雨思

20xx年11月6日

寫給未來的我作文4

未來的我:

你好!

你在大學裡當老師了吧?你小時候可是曾經立下誓言要當一名老師的。你還像我一樣做事做一半,便悄悄吃零食嗎?沒有吧!你可要仔細準備教案,希望你的課堂上充滿樂趣。你還像我一樣想一篇作文要半個小時嗎?沒有吧!相信你做到了5分鐘就能思如泉湧吧!你還像我一樣討厭看書嗎?沒有吧!語文老師必須有許多好詞好句的積累。你還像我一樣婆婆媽媽的嗎?沒有吧!你的時間已經擠得難以呼吸,不爭取怎麼行? 你的身體有沒有和"現在的我”一樣發福,告訴我當你低頭往下看的時候,是看到了自己的腳尖還是看到了自己的肚臍眼?

告訴我你現在的月薪是多少,日子過得怎麼樣?你是不是還一樣不聽父母的話?你要改掉倔強的個性,這個性格曾讓我很苦惱,所以,不要讓歷史重現!

現在的我,只是個平凡人,偶爾會憂傷,偶爾又會傻傻的,有時還不願說話。你呢?或許,你已經變的成熟、知足,又也許還是和現在的我一樣。不過,成長就這麼轟轟烈烈地改變了我,成就了你。你知道嗎?“現在的我”真的好累!

從九年級開始,我的天空就從彩色變成了灰白色,每天的生活都是千篇一律。我真得好想從“乖乖女”的形象中掙脫出來,好想將一切作業習題拋向九霄雲外,但是,“未來的我”,你也知道的,我不能這麼做,不能辜負父母那如山般的期望,我必須違背那顆貪玩的童心,埋頭苦讀……

不過,“未來的我”,“現在的我”並沒有想過放棄,我依舊憑著自己的毅力堅強地支撐著,我相信,正是因為這種毅力才會成就了“未來的我”吧!我希望你可以一直做自己喜歡的事情,不論什麼時候都要堅持。我說過:“我一定要一輩子快樂。”希望,這不只是希望。

夜已深了,我望著窗外的月光不由的陷入沉思,依然還有很多話想對你說,然而筆難盡於言。加油!“未來的我”!我們一起加油!

祝:身體健康!萬事如意!

現在15歲的我

20xx年5月17日

  

寫給未來的我作文5

雯雯:

你好!

我是童年的你,也就是30年前的你。你現在一定在電腦前準備教案吧?現在的你已經在國小裡當了19年的老師了吧?你小時候可是曾經立下誓言要當一名像李菊紅老師一樣的園丁,李老師你總不會忘了吧?她可是當年最看好你的老師,讓你幫忙出試卷,讓你被評為江乾區三好學生,我想,你再也沒有遇到過這麼好的老師了吧!當教師節來臨的時候別忘了送去一份溫馨的祝福!

你還像我一樣做事做了一半,悄悄拋開吃零食嗎?沒有吧!你可要仔細準備教案,認真出試卷,聚精會神地批試卷,像李老師一樣作出漂亮的ppt給學生們看,希望你的課堂上充滿樂趣,你的學生一定積極舉手發言吧?你還像我一樣想一片作文要半個小時嗎?沒有吧!相信你做到了李老師的要求,5分鐘就能思如泉湧,你看見你班裡的學生寫出過高綺羅那水平的文章嗎?有的吧!那一定是你教導有方。你還像我一樣盼望著psp小寵物嗎?沒有吧!你的生活已經被排得沒有空隙了,當然沒有時間打理小狗小貓,沒有空玩遊戲,有時批個回家作業都要到深夜。你還像我一樣東西很多嗎?沒有吧!自然是你的特點。你還像我一樣討厭看書嗎?沒有吧!語文老師必須有許多好詞好句積累。你還像我一樣作業拖拉嗎?沒有吧!你的時間已經擠得難以呼吸,不爭取怎麼行?你的字還像在龔老師那兒練的字一樣漂亮嗎?希望李老師的話不是真的。41歲的你戴上眼鏡了嗎?我可從來不戴眼鏡,你也是吧!

對了高綺羅、徐靖柯她們也很優秀吧,你一定要努力,爭取超過她們,我可從來沒有贏過她們倆,讓我們兩個不同時代的人共同努力,前進吧!

天晴了,出去散散心吧!讓疲勞離身而去吧!