在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的國小作文300字7篇，歡迎大家分享。
今天上體育課，體育老師來了說：“你們把跳繩拿著去操場上跳繩，過段時間要參加跳繩比賽。”大家聽了後，就到操場上練起了跳繩。
可我卻不會跳繩，怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細觀察同學們在玩花樣，有的同學身輕如燕，有的同學單腳跳，還有的在翻花樣……我羨慕極了，我就照著大家的樣子學跳繩。我慢慢地把繩子拉直，然後用勁甩，等繩子到了地上，我雙腳猛地一跳，可卻沒跳過。我又試了一次，還是沒跳過。我有些洩氣了。正想請教同學，突然鈴聲響了，大家排好隊，按順序回教室了。
放學了，我把家庭作業做完了，對媽媽說：“媽媽，我想學跳繩，你來教我吧，過幾天就要比賽了。”媽媽同意了，她告訴我學跳繩的方法，要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示範，胳膊用勁向上甩，當跳繩落到地面時，雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的，我又試了一次，終於跳了一個，第二個腳被絆住了。媽媽鼓勵了我，我接著跳。一下、二下、三下，四下……啊，跳了七個，我高興地大喊：“啊，我會了。”
在比賽前的一段時間，我天天練習，終於在比賽那天，拿到了好名次。
通過學跳繩子，我明白了做什麼事情都要堅持，才能成功。
國小作文300字 篇2我相信,每個人都有許許多多個成長故事.有快樂、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣.
我也有個美好的成長故事,這個故事使我一生難忘.接下來,我就給大家講一件我的成長故事——第獨自睡覺：
記得我五歲那年的一天,平時,媽媽都會陪這我睡覺,等我睡著了,才離開我.可是,今天,媽媽卻讓我獨自一人睡。
於是,我只好回到小家,獨自睡覺。
也不知為什麼,我躺在床上翻來覆去睡不著,於是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個保護神,畫完後,我就把這些保護神掛在我的床上,看著這些保護神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過了這個夜晚。
第二天,我一早起來,媽媽就對我說：“婷婷,你真勇敢!”當時,我的心裡比吃了蜜還甜.
從此以後,我便開始一個人睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!
國小作文300字 篇3光陰似箭，歲月如梭，國小的時光已漸漸接近尾聲。翻開成長的紀錄簿，六年的點點滴滴彷彿電影一般，一幕幕呈現在眼前。
懵懵懂懂的一年級，踩著愉快步伐上學去，校園中花木扶疏，綠樹成蔭，寬敞的操場，櫛次鱗比的校舍，以及和藹可親的老師，都令我雀躍不已。老師親切的為我們介紹環境，講解上課規則；我學會了拼音，《三字經》、《弟子規》朗朗上口的背誦著，就這樣度過無憂無慮的低年級歲月。
同學從陌生到熟悉，到了三年級卻要重新編班，內心百感交集，有很多的捨不得。升上中年級，上課時數增加，課業變多，偏偏這時候我迷上了電玩，在一次月考中慘遭滑鐵盧，第一次領會到“要怎麼收穫，得先怎麼栽”。
升上高年級後，每週的智慧小語令我受用無窮，使我更穩重、懂事。六年來一點一滴慢慢學習，讓我從無知到懂得感恩，眼看即將畢業，驪歌就要響起，心裡有很多的不捨，但天下無不散的筵席，我會好好珍惜最後的緣分，也會永遠記得老師、同學，感謝您們和我一同譜出這段青澀樂章。
國小作文300字 篇4暑假裡的一天，我和弟弟還有江心洲的一些小夥伴一起去奶奶家後院的一條小河邊撈魚。
我可是這裡面的老大，他們都聽我的。我靈機一動，想了個兩全其美的如主意：我們分組比賽撈魚，看哪一組撈的魚最多。這樣既學會了撈魚又能和夥伴們比賽玩，多好啊!我們分配好了組，各自拿出網兜，開始撈小魚了。
小河裡有許多五顏六色的小魚，有的身上有紅色斑點，有的銵是黑色條紋，還有的是紅黑相間的，漂亮極了!我們每個人的手中都拿著網，剛剛才把網放在水面上，水面上繞起一圈圈波紋，小魚也“嗖”得一聲逃遠了，消失在我們的眼前，好像小魚在和我們玩捉迷藏呢!
我看著他們著急的想辦法撈小魚的樣子，就想：“反正我早就吸取教訓，找到竅門了。”這回我把網放在靠近水面的地方，小魚見水上沒有動靜以為我不會逮它們了呢，一個個悄悄地向這裡聚攏，偵察情況。我趁小魚不注意，猛得把網放進水裡一撈，嘿!三條小魚被我給撈上來啦，看著它們在網兜裡活蹦亂跳的，樂得我“咯咯”直笑，最後還是我這一組贏了。
今天的撈小魚真有趣!
國小作文300字 篇5我有一個同學叫易惠萱，她的身子胖乎乎的，留著一個蘑菇頭，平整的劉海顯得她的臉圓圓的，眼睛一眨一眨的，好像兩顆小星星在說話，笑起來小酒窩圓圓的，彷彿是個洋娃娃。
易惠萱遇到困難愛動腦筋。有一次，她當值日生，下課了要擦黑板，黑板上滿是字，她就拿起抹布，左右來回
地擦，一下子就把下面的擦乾淨了，中間的.她就踮起腳來擦。可上面的怎麼擦呢？這時易惠萱跳起來一縱一縱地擦，黑板也一點一點的乾淨了。最後擦到頂上了，易惠萱跳起來也擦不到，怎麼辦呢？馬上就要上課了！易惠萱往後面的講臺上左看看，右看看，突然眼睛一亮，發現講臺上有一根小木棍，她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終於擦完了！易惠萱看了看乾淨的黑板，滿意地笑了，高興地回到了座位上。
後來，同學們都學著她擦黑板，這就是我的同學，一個聰明的同學。
國小作文300字 篇6·嗨！大家好！我是每個國小生都會有的文具盒，我身披綠色的大衣，衣服上還有著喜羊羊的圖案呢！我有三層，第一層是擺放繪圖工具的地方，比如尺子、三角尺……第二層就是各種各樣的鉛筆、鋼筆、水筆等等的“家”，第三層是修正貼、膠帶的“作息地”。
·嘿嘿！我一來到小主人的家，小主人就對我無微不至。記得有一次，小主人在學校裡不小心把我摔壞了，我摔在水泥地裡，火辣辣地疼。這一摔可了不得，“肚子”裡第一層的擋板斷了，尺子們都“連連叫苦”，小主人一看我摔成這種“慘樣”，眼眶裡充滿了淚水。一回到家，小主人就將我交給了她的姐姐，讓她來修好我的“傷疤”。虧好小主人的姐姐心靈手巧，將我的擋板用強力膠黏了又黏，差點就黏到了她的手。很快，我的“傷疤”終於修復好了，小主人的姐姐還在我的傷口上打了一個漂亮的小蝴蝶結。小主人將我捧起來，看了又看，高興地說：“呀！我可愛的文具盒怎麼更加可愛了呢？哈哈！”看著主人的笑臉，我也露出了一個甜甜的微笑。
雖然現在我已經被小主人放在書桌一邊，不再理睬，但看到小主人學習成績越來越好，我也非常開心了。
國小作文300字 篇7有趣的端午節
五月初五，是端午節。說起端午節，我還知道它另外的名字呢！如端陽節、詩人節、女兒節等。
端午節吃粽子是為了紀念古代詩人屈原的。屈原一生寫了許許多多的著名詩篇，提出過許許多多愛國政治主張，但是楚王不採納。最後，楚國國土被侵佔，屈原滿懷憂憤，跳江自盡。人們為了紀念他，祭奠他，在每年的這一天，就把粽子和許多的好吃的投到江裡，目的是不讓魚兒吃屈原的屍體。
端午節那天，我問媽媽粽子是怎麼做的，媽媽說：“粽子是用翠綠、鮮嫩的蘆葦葉包著雪白的糯米和蜜棗包的，如果沒有蜜棗的話，可以用豆子等代替。熟它，需要煮一個晚上。煮熟以後，剝開變成墨綠色的蘆葦葉，就可以看見潔白的糯米和棗團在裡面，既好吃又甜，並且吃不膩。它既是開胃的美食，又是營養豐富的滋補品。
端午節真快樂，真有趣！我又學到了知識，增長了見識。過端午節真好！
