在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的國小五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
“叮零零……”上課鈴聲響了。符老師拿著一些我們考的單元試卷，符老師臉上露出喜悅的表情走進教室。這時，我覺得這次單元測試我們班應該考得很好吧！
符老師站在講臺上，沒有說些什麼，只是指了指我。咦？符老師幹嘛指指我呀？會不會是大家考得很好，我卻考得很差呢？我疑惑不解。符老師開始報成績了。“陳澤平98分，馮若男98分……”她們考得這麼好，那我會不會也像她們那樣好呢？不可能吧，符老師剛才還指指我呢！眼看試卷馬上沒了，可是我還沒被報到。
過了一會兒，只有一張試卷了，我還沒報到，那張試卷就是我的了。可是，符老師沒有報出來我考了幾分，卻說：“沒拿到試卷的人下課到我辦公室了。”我的心一下子不安起來，沒等我多想，下課了。
想起老師說的話，我的心又不安起來，我慢慢吞吞地走到辦公室門前，說了一聲“告報”，老師們哈哈大笑，我卻一點也不知道，走到了老師面前，老師對我說：“唐麗燕，你知道你考了幾分嗎？我告訴你，你這次單元測試考了99分，全班第一。”我垂下的頭一下子抬了起來。“唐麗燕，你不要驕傲，要努力下次再取得好成績。”我走出辦公室，心裡的那塊大石頭也終於落地了。
國小五年級作文300字 篇2螳螂這個名字我一點也沒有好感，小的時候怕它，現在有了好印象。
在昆蟲時間了，螳螂稱得上是勇猛的鬥士。它屬於肉食性的昆蟲，性情凶狠殘暴。它的模樣也長得很怪：在長長的頸部上面頂著一個能轉180度旋轉的三角形頭，頭頂上有一對多關節呈絲狀的觸角，還長著一對有上百個晶體狀單眼組成的複眼，顯得巨大發達而向外突出，並迅速做出反應。它的前胸特別長，佔軀體的一半，前足上有很銳利的鋸齒，像一把鐮刀，是捕捉獵物的主要武器。
螳螂是個補蟲專家，它的視覺十分敏銳，可以盯住任何活動目標，但卻看不到任何一個靜止不動的食物，因此它們只捉活的蟲子。憑藉有力的前足，螳螂能在瞬間捕捉到飛的小昆蟲。
有人說螳螂吃頭髮，有人說不吃，於是，我就剪下一個3釐米的頭髮放在螳螂面前，螳螂先用“大刀”碰了一下，然後，又回到原來的樣子，我以為螳螂不吃，只見螳螂以迅雷不及掩耳之勢，將頭髮塞到嘴裡，原來螳螂吃頭髮啊！
最近，我發現螳螂能變色，其實，螳螂有一身保護色，能隨著生活環境變換不同的顏色，夏天，它們和樹葉一樣翠綠，到了秋天，體色就會跟周圍的草變成黃色或褐色。
我們要向螳螂的精神學習，勇往直前，永不退縮。
國小五年級作文300字 篇3有人喜愛茫茫的白雪，有人喜愛濛濛的細雨，而我卻喜愛迷人的晨霧。
早晨，戶外起霧了，空氣十分潮溼，大地被迷霧裹得嚴嚴實實，人們彷彿置身於仙境。遠處，山在晨霧中朦朦朧朧，看不見山頭，使人不禁想起“霧鎖山頭山鎖霧”這句詩；房屋隱隱約約，看不清模樣，猶如海市蜃樓中的瓊樓仙閣；汽車開著大燈，竭力想衝破霧層，但顯得無能為力，不一會兒便消失在濃霧中了；長長的公交車像一條巨龍穿行在雲霧中，忽隱忽現。
近處，樹木分不清枝和叉；鮮花失去了往日的豔麗，紅花在晨霧的襯托下，一點也不豔麗，像剛被牛奶洗過一樣，白裡透紅；白花在霧中模模糊糊，金黃色的花蕊像小星星若隱若現；嫩綠的小草也變成了乳白色。
太陽漸漸出來了，霧慢慢減退了，我彷彿置身於另一個世界。山，現出了輪廓，房，露出了形狀。樹木被洗得乾乾淨淨，樹樹新翠，枝枝碧染；露珠靜靜地躺在花瓣兒上，花兒顯得格外耀眼；小草像剛洗完淋浴，還來不及擦去身上的水滴，綠得發亮。
啊！我愛迷人的晨霧！
國小五年級作文300字 篇4嘩啦啦，嘩啦啦，”伴隨著一陣快活的交響樂，小雨點兒從空中落了下來。
霎時間，稠密的雨點順著風斜劈下來，象一支支利箭射到馬路上，濺起一朵朵雨花，風借雨勢，雨借風威。閃電和滾雷也不甘示弱，閃電把火把點燃了，天地之間忽然一閃，只見一道白色的亮光尤如一把利劍，把黑壓壓的天空劈成了兩半，滾雷把大鼓敲的更響了，大地都被振動了。
過了好長時間，大雨似乎在天地間放肆夠了，暴躁的它好像溫了很多，轉眼間，滂沱大雨變成了銀針般的細雨。這淅淅瀝瀝的小雨如煙、如霧、如塵。雨水順著屋簷落下，像一串串斷了線的珍珠，一個勁地往下落。茫茫煙雨織出了一張雨簾，透過雨簾，一切都像裹著一層薄薄絲巾，是那樣的美麗。
終於，雨停了。天放晴了，太陽出來了。推開窗戶，一股新鮮的空氣撲鼻而來，樹像洗了澡一樣，葉子上的塵土被沖掉了，是那麼綠，風輕輕一吹那翠綠的`葉子晃動著，上面那殘留的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的，就像一個新的生命在顫動。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近相蒙。”雨，變幻多姿；雨，細膩無聲；雨……
國小五年級作文300字 篇5深邃的夜晚，就是如此一個夜間，我和爸爸說起了自己的未來。我給老爸允諾，再也不貪玩，坦然的面對課業，為未來努力，但我食言了！雖然很多次的勸告自己，不可以再分神，可我沒達成。面對爸爸那一雙充滿期望的雙眼，我好像墜入深谷，我更有不敢讓自己勇敢的面對現實，因為我害怕，我害怕面對現實以後會沒有膽量走下去，昔時的目標好像離我愈來愈遠，對爸爸的允諾讓我在現實中苦苦煎熬，我一直也都在努力，不曾停下……懵懂的我戀上了放肆自己，放肆自己的任性，放肆自己的貪玩，在忘我的世界裡，獨自共享只屬與自己的開心，放棄現實中所有的煩憂與不安。
我只希望放肆自己能讓自己的心麻痺，忘掉疼痛，可以更勇敢的面對現實，但在後來，我感覺我錯了。面對現實，面對誓言，我好像是大洋中飄蕩沒有方向的帆船，波浪陣陣湧來，卻不能抵擋，從前，而今，未來，時空的幻變將我帶入一個編造的夢境，裡面還有太多的懊悔！
國小五年級作文300字 篇6書是世界上最好的東西，它就像幫你渡過難關的好朋友。那麼，這樣的好朋友，你有幾位？
我有許多這樣的“朋友”。每天一閒下來，就習慣性地隨手開啟書櫃，拿出一本書，仔細看起來。這一系列動作，已成了我每天的三點一線——找書，拿書，看書。
我家書櫃裡有許多書：童話書，故事書，科技書……許多書混在一起，構成了書的海洋。我像一條書海里的魚，在書海里遨遊。不時遇到一顆書海里的精華，便緊緊把它抓住，生怕它溜走，然後貪婪地吮吸它，品味它的美妙……
最近，我愛上了讀《三國演義》。裡面每個人性格都不相同：劉備的善良；諸葛的聰慧；曹操的狠毒……每個人都給我不同的感悟，裡面的情節更是妙趣橫生，豐富多彩。我不由得由衷的讚歎：“真是一本好書！”
書是人類進步的階梯，書是我們的良師益友，我愛讀書！
國小五年級作文300字 篇7外面是一望無際碧綠的麥田，我習慣地向窗外望了望，還是沒有郵遞員的身影，還是沒有聽到：“請問，這是劉江龍的家嗎？”嘆了口氣，我開啟電腦，又看到她的博文，將我帶進另一個世界，去品味她的心態，去感受這個世界，那字裡行間，透著一種真誠，透著一種希望，我真心的羨慕她，羨慕她的博文是那麼的流暢，如同行雲流水，吸引力很強，像一塊磁鐵，吸引任何人的眼球。
很欣賞她的才華，看起來是那麼富有詩意，像一杯水一樣，淡淡的，沖淡你的情緒，體現的，是少年兒童應有的氣質，體現了新一代的魅力。這位小姐姐，讓我捉摸不透：她到底是用什麼材料做的？透出一個字：酷！
在任何一個場合，她都能表現出聰穎、活潑、幽默，都非常自然，每一篇博文，好像明珠，閃爍著耀眼的光芒，她的人氣，她的水平，她的才華，任何一樣，我都比不上她，可以說是十全十美了，看來，我和她應該互相學習，取長補短，共同進步，才是成功的真諦。
前些天，我們互相寫信問候，我的信寄出了，希望能早點收到她的信啊，希望她的才華能表現在這封信裡。
陽光透過紗窗，照射在那盆吊蘭上，映出斑斑點點的金色。
希望收到她的信，祝福她一聲。對了，她，是柳暗花明。
