在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的感恩老師老師的作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
懂得感謝，是學生們都應具備的一種素質，也是一種道德的情操。感恩，更是一個人必不可少的一種素質!感恩的心，感謝有你老師!老師是學校中的家長，教育了我們，讓我們走上了成功的道路。
還記得每當上課時，您總是用眼睛注視著我們每個同學，放學時您總是最後一個離開教室，無論颳風細雨您總是比我們來得早，我們進入夢鄉了，您還在為我們批改作業!您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血!我們都記著呢，我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心，我們跟隨您，走過每一個春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家，卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂!謝謝您，我的好老師!
當我們犯了錯誤時，您總是耐心的教育我們，直到我們認識到自己的錯誤改正為止，並在以後的學習、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進步!當我們生病了，老師，您會對我們噓寒問暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們為有您這樣的好老師自豪!
老師，您把自己的一切奉獻給了教育事業，把最深的愛給了我們，而留給自己的是乾裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病。現在我們理解了老師的辛苦，我們會長大的，對不起，我的好老師!
感謝老師對我們的關懷，感謝老師帶領我們前進，感謝老師傳授我們知識，感謝老師教會我們做人的道理老師，所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情，我會牢記您對我的教誨，長大後做一個對社會有用的人，不辜負老師對我的期望!
感恩老師老師的作文400字 篇2光陰似箭，日月如梭，六年過去了，老師依然陪伴著我們成長，老師您還記得嗎？
一年級時，您教我們拼音，剛開始我以為拼音沒有那麼重要。當時，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重複寫呀，讀呀，背誦呀……後來認學漢字時，我才發現拼音有多麼重要，老師，感謝您教好了我人生的第一課，讓我在今後的學習打下了良好的基礎。
二年級時，您教我們學看圖寫話，您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體，怎樣理解內容……慢慢地，讓我知道故事裡的趣味性和意義。老師，感謝您這麼辛苦地教我們，培養我了對語言知識的熱愛。
三年級時，您讓我們閱讀，您熱情洋溢 地教我們怎樣閱讀，有些同學小聲地說：“早就會了！”可您依然教我們，直到我們明白為止。後來，我們越來越喜歡閱讀，慢慢地，我們會看自己買的書。老師，感謝您教我們閱讀，讓我更愛學習。
四年級時，您教我們寫作文，您幽默生動地講解作文的要求，讓我們更加深入了對作文的理解，現在，我們還會把生活中的點點滴滴寫出來。老師，感謝您教會了我們書寫人生的篇章。
五年級時，您教我們理解閱讀，您非常辛苦地講解內容，讓你我們對閱讀題有一定的理解，現在，我們會把閱讀題一遍遍的做對，因為我們會理解閱讀！
現在我讀六年級了，老師你會授予我更多知識，對嗎？我一直都記著您對我的好，對我的辛勤指導！老師，我會好好學習的！成為您的驕傲！
老師，我會在新的學年裡，更加努力學習，珍惜老師的辛勤教學。
願天下老師教師節快樂！
感恩老師老師的作文400字 篇3有一道彩虹，它不出現在雨後，它也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正的做人，那就是時刻關懷我的導師。 老師，您第一天來到我們班的時候，全班同學都安安靜靜的，那一天，您來的時候，滿臉愉快，又給我們告訴了您的名字，電話......總之整整說了一節課。這節課下了，我們對您第一個印象是您愛笑，所以我們大家都給您起了一個美稱“笑面虎”結果在上第二節課時，我就一次次的試著搗亂，反而您卻沒有生氣，而是用柔和的語氣，對我說：“高曉紅同學，請坐好，認真聽講。”我想為什麼新來的老師怎麼會知道我的名字。想著想著下課了，您把我叫到辦公室，對我進行了很長時間的談話。之後我再也不搗亂了。老師他平時對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的一切要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總要我們心悅誠服。 啊！老師您像一支蠟燭，雖然細微，但是有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。老師，您是嚴冬裡的炭火，是酷暑裡的濃蔭，是流水中的踏腳石，是霧海中的航標燈。 在人生的旅途中，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您老師！即使我兩鬢斑白，依然會由衷的呼呼您一聲—老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的國小生。
感恩老師老師的作文400字 篇4當我懷著害怕的心第一次跨進蘭田的校門時，（因為我患有嚴重動症）您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進了堅強的“海洋”裡，也帶進了以後成功的大門。
當我懷著喜悅的心得到一個好的成績時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界裡。
當我……
您在教室裡走了一圈，目光注視著每一個同學。最後您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但您的目光不動。昔日嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關愛，有溫馨，有期望，有激勵，那麼明亮，那麼閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！
不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”頓時發現老師━━母親，怎麼這麼相似。我頓時改變了人生的想法。啊！老師啊老師，你的笑容綻放和關心孩子都像我的慈母。我愛您老師！如果您是我的第二個好媽媽每天守護著我，那該多好啊！
感恩老師老師的作文400字 篇5老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的`眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我要謙虛。下次繼續努力。不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裡看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；回家後，認真的做完作業，這也叫感恩。
俗話說：光說不練假把式！要用實際行動來表示，感恩老師，感恩老師！
感恩老師老師的作文400字 篇6如果讓你感謝一個人，你會感謝誰呢？也許很多人都會說，是爸爸媽媽，可我要感謝的是老師。在我失落的時候，是她給我鼓勵；在我遇到困難時，是她伸出了援助之手；在我迷茫時，是她啟迪我繼續前進……總之，在我小小的心靈裡，您是最偉大的。
老師，您就像我的第二個父母，對我關懷備至。每當我受傷時，您總會第一時間感到，陪我去療傷，同時我有效的心靈也得到了撫慰；每當我們開心時，您就陪我們一塊開心；每當我們難過時，您就想盡辦法讓我們高興；每當我們做了錯事，您就耐心的教育我們，讓我們及時改正，學會勇於面對。而您總是把內心的困擾埋藏在心裡，從不帶到課堂上來。
老師，感謝您！您對我們的關懷，雖然我們嘴上不說，可都深深的記在心裡。每當看到您為我們批改作業、備課，我就為您的勞累而內疚，因為由於我的任性而惹您生氣，實在是太不應該。
老師，感謝您！我將永遠記住您對我的教導，沿著您給我著亮的路走下去。因為這是您給我的指點，單單屬於我的。我要把握好方向，不能再次迷茫！
千言萬語難以表達我的內心，現在我只有用簡單的話語來對您說一聲：“老師，感謝您！”
