在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的童年的作文7篇，歡迎大家分享。
童年是美好的，童年是快樂的，童年是多姿多彩的，童年的我也是稚氣可愛的。童年的許多往事像泡泡一樣消逝了，可有一件事我至今難以忘懷。
啊！童年的我是無知的，是調皮的。我的童年是快樂的。5歲的我因為太熱了，把衣服剪了幾個洞~~這些是我任然記憶憂心。
童年是首歌，童年是杯酒，童年是幅話，童年是朵花。
童年的作文 篇2童年是快樂而美好的，而我卻沒有那種感覺。
下河捉泥鰍、在土裡玩泥巴、下河游泳……在一般童年眼中都是家常菜。在我卻羨慕的要死。
夏天的星期日，鄰居的小孩小偉跑向我家。“金馬、金馬……”他大聲地在門口喊著。我從房間飛快地跑出來，“什麼事、什麼事？”慌張地說。“去捉魚不。”“不去，不然我媽會罵我的”。我小聲地說著。“怕什麼就這一次嘛？再說你媽未必會知道？”小偉說。“小偉走吧，那膽小鬼就是怕。”一個手拿魚兜的小孩大叫。“誰是膽小鬼？去就去。”我生氣的大叫。
跟著小偉等一群小孩來到田野邊。我們手拿魚兜、瓶子，去村邊小溝捉魚了。那泥巴和著青草的味道撲鼻而來，沁人心碑，此刻的我似逃脫了囚籠的小鳥，渾身輕鬆了許多。
一下水，那冰涼的感覺真是爽到極點了。那軟軟的泥巴，一腳下去一個腳印，真好玩，從來未有過這麼好玩——因為爸媽從來不讓我去田裡玩，就連出門也很少有機會。那一雙腳浸在冷水裡的感覺真是不知怎樣形容，上半身熱，下半身清涼，真好玩，真爽。
夕陽西下，手中拿著一個小瓶，裡面有兩三條小魚。滿載而歸，帶著收穫，帶著喜悅。我哼著歌兒高興的蹦跳著回家了，現在我才發現世界那麼有趣，遍野金黃的稻穀真漂亮。
剛到家門口，“啪”的一聲，手一鬆，瓶子掉在地上。我愣了，原來媽媽手中拿著竹鞭子在家門口等著。我嚇了一跳，熱騰的心一下子掉進了冰窟裡。
“去那來啊！好玩不！怎麼要回來喲，就在外面玩呀。”一鞭子下來。隨之而來的不只是鞭子，還媽媽的痛罵。
原來身上全是泥巴和水，再加上我這麼晚回來手中又有魚。一切的一切，毫無遮掩。
媽媽從來不讓我去田裡、河裡和土裡，他們認為那不是我該去的地方，更不是我該做的事。正經的孩子，有出息的孩子，就應該規規矩矩坐在家裡看書、寫字、做作業……
從那以後我再也不敢了，也不再那樣了。那次鞭子和謾罵永遠的被鎖在腦海中，成了永久的記憶。
別人都說童年是金色的、多姿多彩的。可我的童年呢？不堪回首。唉……看著那些小孩真羨慕啊！
童年的作文 篇3兒時的我扔出的.那個紙飛機飛得越來越遠，承載著快消失掉的美好的童真。
有句話說想要得到些什麼，就不得不失去些什麼。所以漸漸長大的我開始學會懂事，開始懂得拘束。丟棄了紙飛機，遺失著童真。我不再和雲彩對話，因為我沒有時間；不在和青草嬉戲，因為我覺得稚嫩；不再會聽著蟋蟀竊竊私語而入迷。突然間也許會覺得失去了些什麼，但早已沒有了時間容許你思考。
我有了夢想，很現實的夢。走著人生一步步像是佈局好了的棋。格點橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著我的思想，多一些數學公式，多一些英語語法，少一些美好幻想，少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時就遺忘了與螢火蟲的約定。在我學會用器材作實驗時便不再仔細聽風劃過耳邊的聲音。加加減減的字母刻在腦袋裡擠出了那些童年的美好。
快樂似乎變成了一件好睏難的事，為什麼簡單會變複雜，為什麼明白要裝糊塗，為什麼煩惱要越來越多？是不是當討厭現在的時候就開始懷念童年，努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過的童真和天趣。然後隨著河流奔跑，重拾鄉間的歌謠，回到最初的美好。
“所謂的快樂，赤腳在田裡追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰在偷笑呢？我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了。”兒時的夢兒時的遊戲帶著兒時的我，像歌謠中般安靜祥和美好。
累了，倦了，青草間打個滾，醒了。回頭看，花兒笑了，我醉了。童真是一筆財富，有了它便有了美好，有了它便有了快樂。我微微笑，重新追逐著螢火蟲，履行著曾經的約定，在從林深處，笑魘如花。
童年的紙飛機，終於飛回我手裡。
童年的作文 篇4NO1：再貼一個：外甥女上國小，她給我講：一次，老師讓大家用漫山遍野造個句子，其同桌問她漫山遍野什麼意思？告之：就是‘到處都是’的意思。於是，其同桌敢緊寫了這樣一個句子：我走進眼鏡店，發現這裡漫山遍野都是眼鏡。
NO2：國小時用沉著造句，有個同學叫卓大平，造句：水裡沉著一個人。老師批這個人就叫卓大平！
NO3：我每天放學回家都會捧著它的(臉)蛋，親一下。偶國小時候寫滴，當時居然漏掉那個臉字，淚奔
NO4：還有一次寫媽媽的手：媽媽有一雙古老的手~~~
NO5：我小時候很喜歡寫作文，就是這個錯別字不得了。
比如：小明很講衛生，堅持每天劇牙，把牙齒劇的乾乾淨淨（刷寫成了劇，長的差不多）
還有寫了n年的毛主度（席）
還老是動不動就寫，我心裡想打翻了五味瓶一樣不是滋味
這個天煞的五味瓶到底是什麼，我至今也只知道五香豆或五香粉。
NO6：在國小二年級的時候：我們語文老師說：用胖和瘦造句
我們班的崔敏同學是這樣造的：這個人又胖又瘦
童年的作文 篇5童年是五彩斑斕的，它就像一幅畫，令人賞心悅目;它像一首詩，引人入勝;它像一支歌，緩緩地唱入人心……
童年是金黃色的，同學之間的友誼就像是火熱的陽光，把我的心照得暖暖的。當我失意時，有同學安慰;遇到困難時，有同學幫助;有了開心的事時，有同學和我分享……
童年是粉色的，這是我最喜歡的顏色。爸爸媽媽給我買了許多粉色的東西：床單、枕套、玩具、睡衣……我從小就生活在一個‘粉色世界’。
童年是純白色的，那時，我們都十分純潔，心裡充滿著善良。我們天真的活著，不用為自己的胡言亂語而煩惱。不用為自己的小脾氣而在意。
童年是天藍色的，我就像一隻小鳥，在天空中自由自在的飛翔，飛向自己的夢想，飛向遠方，飛向那個我向往的世界。為了夢想而努力飛，只要我還有一絲絲希望，都不會停止前行。
童年是橙色的，充滿活力的我，每時每刻都像一個小太陽。盡情散發初耀眼的光芒，我要讓全世界都知道：我正在發著光!
童年是紅色的，充滿幹勁的我，只要有了一個想法，就會立刻去執行。紅色，就是一個充滿幹勁的顏色。
童年的作文 篇6童年，說不完的故事
我是一個淘小子，說起我童年的故事那可是豐富多彩，有滋有味，有偷偷從樓上往下面吐口水讓紀律老師抓住的事，有成幫結夥和值周生打架的事，有混到低年級同學隊伍裡再看一次電影的事，當然我也幹了很多好事，比如把紅領巾借給忘帶了的同學，幫生病的老師買藥，我還當過一次救火英雄。
在我10歲那年和兩個好朋友去了一個滿是枯草的廢棄的體育場玩兒，玩兒了一會兒，我們撿到了一個打火機，便突發奇想，想要用火點著枯草看看會什麼樣，我怕燒著自己，就選了場地邊上分離出來的一小堆矮一些的枯草。我們把火點著，圍在一起，看著那忽明忽暗、茁壯成長的小火苗，聽著枯草發出的噼噼啪啪的聲音，心裡充滿了一種別樣的興奮。
正在這時，聽見有人大喊：“著火了！著火了！”我們一齊回頭看去，只見場地另一邊比較高大的枯草冒著濃濃的黑煙著了起來，火焰有一米多高，我們驚呆了，一定是有人和我們一樣點火燒草，但愚蠢地選擇了一大堆又高又密的草。
怎麼辦？兩個小夥伴看著我拿主意，我的第一反應是逃跑，但我隱隱約約看見草的那邊有人，我想，一定是燒草的人被困在裡面了，那人還那麼笨，出不來就壞事了。立時，我的胸中湧起一股熱流，我把手一揮，大喊：“救火！救人！”。我們先是三下兩下踩滅了自己點的火，然後向四周看了一圈，我發現牆角堆著好幾袋石灰，就立即衝過去，和小夥伴抬起一個石灰袋子跑到火焰邊上扔了進去，大火在瞬間燒破了石灰袋子，石灰從地上騰起一片灰霧，有效地遏制了火焰，我們如法炮製，一連扔了好幾袋，火焰暫時被壓制了，我清楚地看到有兩個和我們差不多大的小孩兒緊貼著牆傻站著，我大喊著：“往外跑哇！”他們愣了一下，向我們衝過來，但火焰又著起來，阻擋了他們的路，我著急了，眼睛一掃發現場地上有些木棍子，就抄起來喊：“大家趕快把石灰都挑起來！”小夥伴兒們也立即拿起棍子上下翻騰地挑石灰，石灰粉末升起來嗆得我們不住咳嗽，但火焰被有效地壓住了。那兩個小孩兒在石灰霧中終於衝了出來。我們放下木棍轉身就跑，跑到不烤人的地方大喘著氣，鼻涕和眼淚都流了出來。
火勢減弱，石灰和濃煙瀰漫，大火分成了若干小火，我看著就生了氣，跑過去用腳猛踩，小夥伴們也跑過去踩，那兩個剛出來的小孩兒也跟著踩，我們踩著踩著就高興起來，一邊使勁兒蹦一邊大笑著。
還有一次探險的經歷，也很值得一提。我們國小有一個地下籃球館，能直接通過一條祕道到達食堂，那裡很黑，是我們探險的樂園。
一天中午，我們一行人準備去探險一番，有個很喜歡玩兒電腦遊戲的同學老畢也跟了過來。
籃球館裡漆黑一片，靜悄悄的，我們彼此只能通過相互大聲說話來緩解壓力，可慢慢地，我們連話也不敢說了，只能聽見我們呼呼的喘氣聲，每個人的神經都緊張到了極點。這時，突然聽見一個聲音顫抖著說：“骷--髏--頭！”“啊！”隨著一聲尖銳的喊叫，我們幾個“男子漢”轉身就往門口跑。跑著跑著我突然反應過來，這是遊戲裡面的一個聲音，一定是老畢乾的，我一回頭，看見老畢也氣喘吁吁，臉色煞白地跑了過來。哈哈，看來我們被他的話嚇得往回跑，而他則被我們的“跑”嚇得往回跑。
童年的故事真是說也說不完，每當我想起這些故事，嘴角都會浮出一絲微笑，心中湧起純潔、美好的感覺。
童年的作文 篇7一條清澈的小溪，貫串了家鄉與我。一件件小溪童年趣事，惹起了心中的愉悅。一隻只活潑的魚蝦，跳進了心中的池塘。
我的家鄉在空氣清新的大山裡，那裡四季常青，青山水秀，令人心曠神怡、敞開心扉的美景數不勝數。不過，我最喜愛的可不是這些，是屋後穿過竹林的普通小溪。小溪裡有許多色彩繽紛的魚蝦，而且溪水拍打岩石的聲音就像大自然為我演奏的一首自然曲，每當到了小溪旁我的心情總會豁然開朗。
兒時，放暑假我來到家鄉，休息一兩天便在烈陽高照的中午，叫上幾個小夥伴，勾肩搭背的走到小溪旁，然後立刻散開，站到自己認為合適的地方，提心吊膽的脫下涼鞋，把黑幽幽的小腳丫慢悠悠的伸進正在激烈打鬥的小溪裡，蹲下，全神貫注的觀察著岩石底下的獵物的情況-----魚蝦，接著，便小心翼翼的在小溪底下的沙裡挖好多個沙坑。最緊張的時刻來臨了，準備好了嗎？我裝出一副嚴肅的表情，兩手撫摸著光滑的岩石，夥伴們齊聲喊道：是。，說罷，我們就開始了激烈的魚蝦比賽。
激動地心情使我有一些模糊，比賽開始時還遲疑了一會兒，浪費了寶貴的時間，可過了幾秒種我就會晃過神兒來，不遺餘力的翻開石頭，見到準備逃亡的小魚下就快速的抓過去，放進挖好的坑裡，為了防止他們逃跑，還要把他們活葬了，就這樣，時間在我們的身旁一分一秒的過去，大樹伯伯看見我們如此對待小動物，對這些小魚蝦油然升起了同情心，吩咐她的孩子們去幫助小魚蝦，可以片片樹葉就能阻止我們嗎？可小小樹葉有時也會僥倖的阻礙我們的視線，讓小魚蝦躲在他們下面矇混過關，保住在我們眼裡一毛不值的性命。
停~~~一聲清脆的聲音拂過我們的耳朵，比賽結束了，有些人遺憾的屋裡哇啦，有些人興奮得唔裡哇啦，等討論完了就氣喘吁吁地上岸穿鞋，哦，我們每個人的肚子都咕咕的叫，加上我們已經飢腸轆轆，疲憊不堪，所以也只有意猶未盡的告別，並再次相約。
我上五年級了，爺爺奶奶從山裡搬到城市裡已經快一年了，每當我站在水平如鏡的漢江旁，被漢江吹來的風所感染，我都會想念起小溪。
啊！山裡的小溪使我眷戀，我想，這應該就是我記憶中最美的一種思念，也是我的一生中最珍貴的回憶，小溪的童年，IIOVE。
