在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的戰爭的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我是個非常愛看書的人，每天睡覺的時候都會看書，不然就會睡得不踏實。媽媽反對我睡覺看書，所以我們經常打起游擊戰。
這天，我坐在床頭看書，正看得起勁，忽然聽到有人開門。我一個靈機，跳上了床上，蓋上被子，把書藏到被子裡。”嘿嘿！抓我哪有那麼容易！“媽媽走了進來，看了我一眼，又走了出去。
我躡手躡腳地把門開啟一條縫，賊頭賊腦地探視著。”哈哈！真是天助我也，媽媽在玩電腦，我又可以看我的書咯！“我得意地笑著，我重新拿起書，一字一句地看著，貪婪地汲取書中的營養。
”咚！“門被打開了。”人證物證俱在，你別想抵賴了。“”沒啊......我......我只是在......在整理書本，沒......沒在看書啊。“”還想抵賴？“老媽一把搶過書，”我明天再還給你，你給我老老實實睡覺，明天還要上學呢。“嗚嗚，薑還是老的辣，我還是太小看老媽了，真是螳螂捕蟬，黃雀在後啊！嗚嗚......
睡覺看書傷眼睛，就當給眼睛放個假吧。
戰爭的作文 篇2提起戰爭，人們總會把它和眼淚、犧牲聯絡在一起，戰爭使人想起太多痛苦的東西。雖然曾經的戰爭歲月已離我們遠去，但那戰爭的證據是永遠不會消失的，就像這一幅幅照片一樣，它見證了那段悲慘的歷史。
在我的記憶裡，最讓我感觸深刻的就是那個小男孩孤獨地在火車站流淚的圖片。那是1937年8月28日，三架日本轟炸機轟炸了上海火車站後記者拍下的，當時有1800人，只有300人死裡逃生。圖片中的那個小男孩也許是和父母走散了，或者……
戰爭中的人民是無辜的，孩子更是無辜的，然而為什麼要孩子來承擔戰爭的痛哭呢?這答案飄浮在空中嗎?在這一幕幕悲劇面前，那些策劃戰爭的統治者又是怎樣想的呢?
我想，圖片中小男孩的血淚以及千千萬萬人們的血淚，正是對戰爭的控訴;這是人們對戰爭的反抗。然而戰爭往往帶給人們的是更多的威脅、恐懼和無奈。猶太女孩安妮在日記中真實地記載了希特勒上臺期間在德國掀起的反猶太民族的運動帶給人們的折磨。在這樸實無華的日記中，人們可以看到法西斯主義的恐怖統治。這些日記是用最謙卑最可憐的措辭寫的控訴書，控訴那些喪失人性的納粹分子和法西斯主義者。
然而那些苦難的歲月已沉澱，再多的苦淚與悲痛都已隨風而去，留下的仍然是美好的世界，在這新的歷史浪潮中，我們應記住歷史教訓，熱愛和平，共同努力，讓戰爭永遠離我們遠去;讓戰爭永遠塵封在歷史中。愛好和平的人們，讓我們聯合起來吧!讓我們只有一個旗幟——和平。
戰爭的作文 篇3在一片歡呼聲中班級辯論賽如期而至，我們被分為正反兩方，此次的辯題為“國小生應不應該看電視”。
只聽見老師一聲令下，這場沒有硝煙的戰爭一觸即發，我是正方辯手支援國小生應該看電視。這時班中鴉雀無聲，我彷彿能看到教室裡有兩團正在熊熊燃燒的火焰在相互碰撞，相互摩擦。
“好，有請正方一辯發言”，主持人打破了沉默。我方一辯站了起來，沉著冷靜地陳述我方觀點，頓時我方掌聲雷動。然而反方一辯的情況不太好，他講得有點結巴並且條理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辯，他與我方一辯的實力不相上下，這可是勢均力敵，這使我十分不安。
當雙方一二辯都陳述完後，便進入了自由辯論。這個階段是最激勵，一開始雙方便展開了針鋒相對，脣槍舌劍的辯論。就像兩名戰士，一個拿矛一個拿盾，教室就像戰場，雙方你來我往的激戰著，五分鐘後，王同學的矛沒能打破祁同學的盾，最後我方以失敗告終。
雙方三辯出來總結辯論得與失。這是徐老師對我們說：“任何事物或事件都有它們的兩面性（好與壞），關鍵是如何控制度。”“比如如果控制好電視時間以及內容，它有助我們拓展視野”徐老師也總結我們辯論方法優缺點。
戰爭的作文 篇4有人問成龍：“你最期望的事情是什麼？”成龍說：“我最期望世界和平，我不期望有戰爭。”是啊。有多少人期望和平啊。
戰爭是一個冷酷無情的殺手。它奪去裡無數人的生命，是戰爭殺害了他們。是戰爭挑撥了友好的人類。讓人類成為了敵人。是戰爭將世界奇蹟東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟！
如果不是戰爭。將有多少生命繼續存活啊。如果不是戰爭。哪裡還會有仇恨呢？如果不是戰爭。或許我們還在美麗的圓明園中欣賞，玩耍呢。
既然大家都不喜歡戰爭，那我們為何不讓戰爭從此消失呢。我想每個人都不期望再次上演世界大戰吧。那我們就該和平的握握手。讓戰爭這個殺手從此消失。
有戰爭，沒有戰爭。我們都要在這個世界上生活，只但是一者是戰火硝煙，充滿殺氣，遍地鮮血死屍的世界。另一者是和平共處。人類之間親密無比。充滿友愛的世界。既然同樣都要生活，我們為何不選取和平呢？
朋友們，戰爭永遠是殘酷的，就像世界第二次大戰一樣。請記住一幕幕血的教訓。
朋友們，讓我們共同諧造和平的社會，讓戰爭從此消失吧！
戰爭的作文 篇5每個故事都有個開始。
然而，它稍嫌另類了些，我們故事的主體情節是發生在茫茫宇宙中毫不起眼的小行星，卻是我們人類賴以生存的美麗家園，我們唯一的家“地球”，但故事的開始卻發生在另一個時空，宇宙的另一端，一個名為Kasso（卡修）的雙星。
在浩瀚的'銀河系中，我們發現的半數以上的恆星都是雙星體。但異時空的雙星可不同，它的存在是非常詭異的。它相當於由兩顆大型行星組成的星系。一般來說，雙星是不適合生物的產生與繁衍發展的，因為它們在圍繞中心恆星運動的過程中相互遮掩，這便造成雙星環境的變化差異非常之大。但Kasso的雙星的中心還有一顆小恆星，Ksaaun（卡瞬），它的存在恰到好處的使雙星的環境達到了平衡，Kasso上也便衍生出比人類更具智慧的生物：Lyn與Guy。它們的外形酷似人類，但身體的組成去天差地別，它們沒有性別之分，都是由透明元素組成的精神靈體，Lyn為白色，Guy為黑色它們分別居住在Kasso的兩顆星球上。相對論是偉大的，即使是在宇宙的另一端，它仍然是絕對的存在，絕對的正確。
過分的智慧帶來過快的發展與進步。Lyn與Guy甚至很快研究透了生命的本質，但社會進步的同時也帶來了戰爭，Lyn與Guy的戰爭。社會在戰爭中進步，但進步到了極致也便帶來了滅亡，可怕的相對論。Lyn與Guy的戰爭最終一Lyn的滅亡而告終，但Guy也付出了幾乎全族覆沒的代價。不久後，Guy也滅亡了，Kasso不復存在。
然而，這狂野的戰爭中還有一段小插曲，正是它，改變的又一個世界的命運
Lyn族科技終端實驗室
Lyn族與Guy族都是用自體分裂的方式繁衍，當他的一生達到巔峰時，伴隨著他孩子的出生，他也將以非常快的速度衰老，這便是，物極必反。
“一，苦命的孩子，看來這次Guy是動了真格了，他們居然催動Kassun的黑核光子能量來轟擊我們的流光守護層他們不可能不知道這樣做的後吧Kassun的壽命會在短時間內完成衰減蛻變雙星也將隨之而毀滅！唉但據布索博士說，Guy族已經找到了更合適他們生存得得環境，所以他們決定在大規模遷移之前將我們完全擊垮，防止我們尾隨他們去爭搶新的生存能源也環境。”Lynso，Lyn族族長嘆息的對他最近才出生的孩子Lyncye說道。
“那我們該怎麼辦呢？God(這是Lyn族對自己‘父母’的稱呼）”
“Lyn族完了Kasso毀了而Guy族也逃脫不了滅亡的厄運誰破壞了自然的平衡，那便是自取滅亡，好了，cye，時間已經不多了，你快隨我今內艙來！”
“那是我們的超時空轉換？”
“對，雖然時空遷躍與時間穿梭裝置還未完成最後的除錯，但底限成功率仍有75%－80％，逃生的機率還是很大的。茫茫星宇，肯定不乏其它有智慧的生物存在，我把轉換的終端定在中心星宇，希望，你有不錯的運氣”
“我知道God永遠是God，您是不回捨棄您的族人獨自離開的，您回永遠留在我們的雙星，God，我回懂得照顧自己的，您放心”cye登上時空轉換飛船，一臉堅毅。
“孩子，加油了”so拉下啟動閥
這時，KassoLyn星劇烈的震動起來，流光守護層已經出現了裂痕，Lynde自控防禦網已啟動，但那根本支撐不了多久的
Lyn族並沒有驚亂，他平靜的面對即將發生的滅頂之災。對於早看透生命本質的Lyn族人來說，死亡只是與生存相對存在的兩個詞而已，它們，根本不懼
Guy族的戰艦主體穿破防禦網，直插Lyn族的科技終端實驗室，他們嗅到哪裡異常的能量波動資訊。
“超時空轉換！啟動！”
戰爭的作文 篇6只要一發動戰爭，那將會是一場巨大的災難：滿地是屍體，血流成河，就連戰爭所到處的大自然也會變成面目全非這些都是戰爭的罪惡，所以我們要熱愛和平，反對戰爭。
在這個世界的沒一個人都應反對戰爭，因為經過一次戰爭可能使人家破人亡。
在我記憶中有一段這樣的片段：在某一天裡，某一個隊伍接到上級的指示，要不惜一切代價守住長城。這是解放軍對日本軍的戰爭。開始時，炮聲，槍聲，呼喊聲，號聲混成一片。那聲音震耳欲聾，地也被炸得地動山搖的。過了許久，解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了，這是解放軍不顧一切的衝上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打，有的和敵人抱在一起在泥漿裡翻來覆去，有的和敵人在水裡打，有的人被敵人砍了三四刀都沒倒下去。那裡的場景陰沉沉的，硝煙佈滿了戰場。
到最後屍體遍地都是，有橫著的，有豎著的，有掉在城牆上的有時，那些屍體中還有正往城下掉的，那場景是忍不慘睹，雖然最後我方還有5人生存，五星紅旗在高高飄揚，我方勝利了，但是是用了多少人的生命換來的，付出了多大的代價：犧牲了幾萬人，殲滅敵人也幾萬人。但是不管怎樣這都是不好的結局。這些都是戰爭帶來的罪惡。
戰爭的罪惡：使我們失去了自己的夢，是我們家破人亡，使我們的心靈蒙上了一層陰影。
所以，我們要熱愛和平，反對戰爭！讓我們人人和睦相處，共造一個和諧社會！
戰爭的作文 篇7今天，我正在津津有味地看課外書，這時我聽見樓下菜場裡的聲音比往常都吵鬧，我跑到陽臺一看，原來是一位阿姨和一位清理的阿婆在為一件衣服吵架呢！
事情是這樣的：那個阿婆一邊騎車，一邊看著旁邊沒有注意前面，一位阿姨從正前方像箭一樣的衝了過來，阿婆的掃把剛好夠到阿姨的左邊袖子，更糟糕的是盡然將阿姨的衣服勾破了，阿姨生氣的從車上下來了，阿婆還沒反應，阿姨就下車把車攔在前面，氣呼呼地對阿婆說了這件事，就這樣她們倆就這樣吵起來了。
阿姨說：”你最少賠100塊。“最後阿姨打了110，警察叔叔和旁觀的人都說阿姨不對。阿姨只能默默地離開了。
我們的社會需要和平，我覺得他們都錯了，就是一件衣服嘛，也不必著吧！你們說誰是對的誰是錯的啊？
戰爭的作文 篇81937年8月28日，上海火車南站人來人往，有的正在買火車票，有的正要踏上火車。
忽然，幾架敵機從遠方上空呼嘯而來，人群一下子紛亂了，孩子們有的被嚇得哇哇大哭，有的呆住了，有的孩子膽大，迅速往外跑，人們尖叫著，哭喊著……
轉眼間，敵機從上方投下幾枚炸彈，火車站一下子變成了一片廢墟，廢墟下壓滿了屍體，慘不忍睹。
一個四五歲的小男孩很幸運，躲過了這場戰爭，成了倖存者。他的父母在炸彈轟鳴時，將他用身體覆蓋住了，他安全了，父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無助的哭喊著父母，然而他們再也不會在他的身邊了，他們走了。
戰爭太殘忍了，讓多少孩子失去了親人，受到了傷害；讓多收無辜的百姓失去了寶貴的生命，無法安寧地生活；使一個國家失去了多少財產，戰爭給我們帶來了多少災難。
世界各地的朋友們，讓我們攜起手來，為了安寧的生活，為了圓滿的家庭，為了世間的美好，行動起來，維護和平，制止戰爭，讓戰爭永遠的消失！
戰爭的作文 篇9今天是星期天，我不上學，媽媽也不上班。
時間過得可真快，一晃九點了，電視連續劇《大宋提刑官》就要上演了。我急切地想看電視，可打一開學，媽媽就規定，只准週六、週日晚上看電視。媽媽那不緊不慢的腳步聲就像一堵牆，堵住了通向電視機的路。可是，我還是躡手躡腳地從房間來到客廳，走向電視機。
“幹嗎呢？”媽媽不知道是從哪冒出來的。
“我……我……我要喝水。”說完，我側身閃進廚房，抱起水杯猛喝了幾口（也許我真的渴了），喝完後，眼睛一邊瞥著電視機，一邊磨蹭著向房間走去。
過了一會兒，我開啟房門，偷偷地看了看媽媽，她正在掃地。我掃了一眼時鐘，9：40分了，電視劇早開播了，我心急如焚。
“寶貝，我出去買菜，在家乖一點，不許看電視！”媽媽突然說道。
“噢！”對這個意外晾喜我沒有準備，只在心底裡偷著樂：哼，不讓我看電視，可真是“牆上掛門簾——沒門！”。
“哐啷、咚！”門關了，我以亞洲飛人劉翔跨110米欄的速度飛向電視機，麻利地插上了電源，打開了電視機。“操作板呢？”我把客廳找了個遍也沒見到電視機遙控板，只好用電視上的按鈕操作。
1臺、2臺、3臺、4臺……到底在哪個臺呀？怎麼找不到呀？
咚，咚，咚……腳步聲離我越來越近了，我連忙關掉電視機，生怕媽媽發現。
“哐啷！”鄰居家的門響了一下，腳步聲沒了，原來不是媽媽。
我叉開始調臺……“千古悠悠，有多少冤魂嗟嘆……”電視機裡傳來了《大宋提刑官》片尾歌曲聲，“結束了！”我一屁股坐在地上。
“哐啷！”這次是我家的門響了一下，媽媽回來了，我被抓了個正著。
