在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文我的新年願望，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文我的新年願望1
轉眼就來到了20xx的新年。說起來我的願望很多，就像那五顏六色的氣球。
我拿下了第一個天藍色的氣球。這個天藍色的氣球是我最美好的願望。這個願望是：“讓我們班的人考上一中!為老師和家長爭口氣!”當然考一百分不是俗話說的那麼簡單，我們要認真學習，仔細檢查。為我們二七班爭光。
我又拿下來第二個紅色的氣球。這個氣球代表地球求救訊號。這個願望是：“希望全地球的殘疾人。失明的人全部恢復。”當然。不是異想天開那麼簡單。我們要花錢給殘疾人補腿，扶盲人過馬路。可有些人卻做不到，就像從自已身上割下來一塊肉一樣。
於是我再拿下了第三個氣球。這是一個綠色的氣球。代表地球汙染成份。這個願望是：“我們要愛護環境。”不過我們現在已經做不到了。我們亂丟垃圾，砍伐樹木。就像在殺害大地媽媽的孩子，大地媽媽漸漸失去了光彩，災難也降臨在人們的頭上。所以我們要不亂丟垃圾，不砍伐樹木。
我又拿了一個黃色的氣球。它代表團圓，希望全世界的人都能快快樂樂的活著。而且還能每次中秋節都能團圓。如果這個中秋節我爸爸不在家，請了一個別人。我覺得誰也不能代替我爸爸，因為任何人的爸爸都有著一個溫和的脾氣和一雙溫暖的手，所以我第四個願望是團圓。
我又拿下了一個粉色的氣球……
八年級作文我的新年願望2
我的新年願望是當一名作家!
在我家，有不少的書，我雖然沒碰過幾本大書，但家裡的作文書，童話書我都看過。
我不喜歡老師佈置的命題作文，因為那都是我所不想寫的，我的頭腦裡充滿了幻想，我喜歡天馬行空地去虛構。
隨著年齡的增長，我看的書也越來越多，我喜歡用書中的知識來增補我的幻想，我喜歡換書中的人物，例如：把武松打虎說成孫悟空打虎，把孫悟空三打白骨精說成魯智深三打白骨精，把諸葛亮草船借箭說成唐僧草船借箭……我喜歡讓書中的人物按照我的意願去生活，我用這種方式來打發時間。
我很羨慕那些成名的作家，我喜歡普斯金的詩情畫意;喜歡冰心的委婉細膩;喜歡泰戈爾的'寧靜、恬然、生動。
我還喜歡自言自語，獨自表演我的劇本，我的羅密歐，朱麗葉、梁山伯和祝英臺化作一對對彩蝶，飛舞在江山秀水之間。
最令我向往的：還是三毛喝生水、光腳穿跑鞋、穿越撒哈拉的豪邁。如果我是作家，我一定也要這麼做!
不過，說歸說，做歸做，只說空話是沒用的，我現在可謂是寫著撇腳的作文，卻做著作家夢!
但是，我堅信：夢想終究是會實現的，只要我多讀作文書，多練作文，長大必將會實現我的願望的!我堅信：我的夢想不是夢!!
八年級作文我的新年願望3
在即將過去的一年裡，我們曾擁有過歡笑，擁有過陽光，但這一切將成為回憶!呈現在我們面前的一切將都是全新的。同時新年也帶給了我許多憧憬。
我希望世界不再戰爭，充滿和平。貧窮的人們能住進寬敞。明亮的房子，有豐富的的食物，過上幸福美滿的生活。
我希望每個人都能乘著太空梭去無邊無際的太空遨遊，一睹太空的神奇和美麗;希望火星上出現一條條河流，充滿生命的力量，讓人們可以到火星上居住，同時也要告誡人們不要再破壞生態環境了。
我希望城市綠樹成蔭，花團錦簇，街頭出現一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的汙染。工廠上的煙囪都能安上空氣淨化裝置，讓我們每天都能看見藍天白雲。
新年是一個全新的起點，每個人都會有一種期盼：明天的我會更加的精彩。因此，我在對美好的未來憧憬中，也展現著對自己新的期望：在新年我要取得更大的進步。
我即將升入國中了，更應該好好珍惜時間。“光陰似箭，日月如梭”，我要在寶貴的時間中充實自己。我們：不能改變容貌，但可以展現笑容;不能控制他人，但可以掌握自己;不能預知明天，但可以利用今天。
願望+行動+堅持，新的一年裡將會陽光燦爛!願新年願望得以實現!
