無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級學的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級學的作文 篇1
記得我六歲的時候，學會了騎自行車。
那是一個風和日麗的上午，媽媽把自行車後輪兩旁的小輪子卸下來，在後面綁上了拖把杆，教我學騎自行車。剛開始，媽媽扶著拖把杆，可是騎著騎著，媽媽偷偷的放了手。突然，我一下子摔倒了。媽媽說：“培瓏，起來，加油啊！”我爬起來，繼續練習，媽媽扶著，我心裡踏實，騎得就更快了。
第二天，媽媽直接放手不管了，我就小心的慢慢騎，可是我終於學會了騎自行車。
啊！那天我非常開心，因為我學會了一項技能——騎自行車。
二年級學的作文 篇2
星期天小熊去溜冰場學溜冰，到了溜冰場，小熊看了那麼多小動物在溜冰，它自信滿滿地說：“溜冰這麼簡單。”
早上穿上了溜冰鞋，當他第一次站上去的時候，身體搖搖晃晃的，接著它就摔了一跤。它想：“連小老鼠都會留，我個子比它大的多，為什麼我就不會溜呢？”小熊決定再試幾次，但是一直失敗，失去了信心，嘆了口氣說：“我不可能學會了。”
就是，我看到了傷心失落的樣子，就跑過去對小熊說：“你要永不放棄，這樣才能成功。”
聽了我的話早晨堅持學習溜冰，最後終於成功了，“不輕言放棄才能成功，我要把這個道理告訴所有的小朋友。”樂樂高興地想。
老師點評：語言生動，中心明確，文章雖然簡短，意味卻深遠。
二年級學的作文 篇3
今天晚上，我要洗紅領巾，我先準備好一盆水，一個板刷和一塊肥皂。
開始洗了，我先把紅領巾放到水裡，等它完全溼透了，再把它拿出來，用肥皂用力的.抹著，角上我抹地多一點，因為它的角上特別髒，抹完以後，用板刷使勁兒地刷了幾下，最後把它放到水裡搓一搓，漂一漂，等上面的泡沫全沒了後，再拿起來，把水擰乾，晒到陽臺上。當我正準備把水倒掉，突然發現水有一點紅，我趕緊跑去問媽媽：“媽媽，我洗紅領巾的水是紅，這是怎麼回事啊？”媽媽說：“因為紅領巾會褪色的。
今天我很開心，因為我又學會了一樣本領。
二年級學的作文 篇4
星期天，我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。後來，她經不住我的再三懇求，終於答應了，還說：“你也動手來包餃子吃。”我聽了當然太高興了，因為今天我不僅可以吃到餃子，還可以動手做餃子。
一切準備停當，媽媽就開始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會兒，覺得包餃子非常簡單，簡直跟玩橡皮泥差不多。看著媽媽做了一隻餃子後，我想現在應該我來露一手給媽媽看看了。
我拿起了一張皮子，放在左手手心上面，然後用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的，我好不容易才夾了一點。我放下筷子，用餃子皮裹住肉餡。接著，我又把皮子捏了幾下。我想大功告成，一隻餃子做好了，媽媽一定會表揚我的。可是，等我把餃子放在桌子上，看到這一隻所謂的餃子又扁又平，簡直像“旺旺餅乾”了。可真讓人哭笑不得。我想一定是肉餡放得太少了，下面我多放一點肉餡不就行了嗎？可是，我做第二隻餃子的時候，好象那張皮子在向我提出抗議。它終於不能夠負擔過多的肉餡而宣告破裂。
我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補起來，可是沒有用。媽媽說：“這樣的餃子不但不好看，而且燒的時候會破散的。”
二年級學的作文 篇5
一天早上，小白兔對媽媽說：“媽媽，我已經長大了，我想去學本領。”媽媽笑眯眯地說：“好的。”
於是，小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那，急切地說：“黃鶯老師，您的嗓音可真好聽，我想跟你學唱歌！”黃鶯勉強地回答：“好吧！”第二天一大早，白兔就到黃鶯家拜師學藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞，黃鶯就不耐煩地說：“我不教你了，你唱得難聽死了。”小白兔聽了就傷心地走了。
走呀走，他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹，就對松鼠說：“松鼠哥哥，你能教我爬樹嗎？”“好的”松鼠爽快地答應了。於是，小白兔就跟著松鼠學爬樹，剛爬了一會兒，小白兔就摔了個大跟頭，他一屁股坐在地上，嘆了一口氣說：“我怎麼不像松鼠哥哥那樣靈敏呢？”
回到家，小白兔自言自語地說：“我該學什麼好呢？”
不久，森林裡舉行了一場跑步比賽，小白兔的媽媽幫他報了名。比賽開始了，小白兔遙遙領先，跑在所有參賽隊員的前面，獲得了第一名。
小白兔手捧冠軍獎盃，高興得又蹦又跳……
二年級學的作文 篇6
今天是星期天，爸爸準備帶我去溜冰，我一聽，心裡樂開了花，掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來到溜冰場上，哇！溜冰場上人山人海，我原想溜冰很簡單，像走路一樣簡單，結果，我剛一抬腳，我的屁股就和大地媽媽來了個親密接觸，摔得我眼冒金星，唉，心急吃不了熱豆腐啊，只有靜下心來學才行啊。
看著別人像一隻只小小鳥，我都眼饞死了，我不甘心，又扶著扶手一步一步地滑，十分鐘過去了，我才滑了兩米不到，這樣滑太慢了，我又學著爸爸，走著小八字步，嘿！這樣還挺管用，滑著又快又好，也不像開始的時候那麼容易摔倒了。我滑著滑著會走了，我又走了五六步，我就是試著滑，滑了幾步後，就會滑了，我非常高興，我的信心十足，然後我快滑，越滑越熟練，我高興地說：“爸爸，我會滑了，而且可以快滑了。”“是嗎？兒子你真棒！”我心裡比吃了蜜還甜。
通過這次溜冰，我感到了無論做什麼事情，都要靜下心來做，要不會一事無成的。
二年級學的作文 篇7
記得暑假的一天，爸爸帶我去溜冰，我心裡感到十分高興。路上，花兒向我頻頻點頭，草兒向我招手，好像都在說：“祝你溜得快。”
我走進溜冰場，只見場上的人，穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著，有的像燕子一樣飛穿而過，有的拉成一排玩“蛇形滑”，還有的初學者，戰戰兢兢的挪動著步子。我看著看著，心情十分激動。趕緊買了票，換了溜冰鞋之後，搖搖晃晃地扶著欄杆站起來。唉，這鞋真重呀！“呀呀呀”我腳沒站穩，兩腳不自主地向前滑了幾下，身子向後一仰，摔了個四腳朝天。我一邊摸著屁股，一邊想；痛死了，早知道這麼難學，就不來了。
爸爸在一邊看透了我的心思，走過來對我說：“孩子，別怕，勇敢點。”聽了爸爸的話，我似乎明白了什麼，便站在欄杆旁，觀察那些會溜冰的人，我發現他們都是身子稍微向前傾，兩腳又成“八”字形，滑行時抬得不高，重心集中在滑行的那隻腳上。我看準了，也學著那個樣子向前滑，呀又跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來，就這樣反覆跌倒，反覆爬起來。
時間到了，我成了一個“灰人“，雖然我的衣服弄髒了，屁股摔疼了，但心裡仍然很高興，因為我又學會了一種本領。
二年級學的作文 篇8
兩年前的一個星期六，表哥帶我去一家新開的健美溜冰場玩。
我們進了溜冰場，我拿到了一雙小號的溜冰鞋。由於以前沒接觸溜冰，穿上鞋後，雙手便不由自主地死死地抓住周圍的欄杆，我生怕一不留神，會摔個四腳朝天。
表哥鼓勵我說：“別怕，摔跤不要緊，摔上幾次，你就會滑了。”聽了他的話，我的膽量大了許多。一隻手扶著欄杆慢慢滑，像士兵探地雷一樣。
就這樣戰戰兢兢地滑了幾圈，感覺有點會滑了。我試著把手離開欄杆，竟然沒摔倒，我的膽子更大了，慢慢的向池中央滑去。嘿！我真聰明，不僅會橫著滑，還會豎著滑，而且速度越來越快。我萬萬沒有想到，倒黴的事在後面。
誰知極樂生悲，正當我洋洋得意的時候，有一位大哥哥向我衝來。我沒防備，“啪”的一聲把我狠狠地摔倒在地上，兩條腿筆直地伸著，屁股像針扎一樣痛。表哥看我那傻樣，哈哈大笑起來。我生氣了，向哥哥撞過去，誰知哥哥躲過，就這樣追來追去，不知不覺中卻學會了滑冰，這可是一重大發現！
我愛滑冰，飛起來像燕子一樣輕盈，我喜歡滑冰，因為我感覺到了飛的樂趣。
二年級學的作文 篇9
今天，早上起來天氣很冷，我一看我的紅領巾很髒，我想我的好媽媽很忙沒有時間給我洗紅領巾，我還是自己洗吧，於是我穿上衣服，準備洗紅領巾，我先拿了一個盆，裡面加上一些涼水，再加上一些熱水，我把紅領巾放進去，我就仔仔細細的洗了起來，我先在紅領巾打上香噴噴的肥皂，然後我就慢慢的搓了起來，搓完之後，我又把鮮豔的紅領巾放進盆裡，把鮮豔的紅領巾搓乾淨，這時，水立刻變得髒兮兮的，紅領巾洗乾淨了，變得比以前乾淨多了，紅領巾變得紅紅的，比以前更鮮豔了，我把紅領巾晒乾，我一聞那鮮豔紅領巾，香味十足，我非常高興，因為我的紅領巾不再像以前那麼髒了，而且變得更乾淨更鮮豔了。
