在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的下雪了國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雪了國小作文1
今日清晨，我拉開窗簾發現外面正在下雪。現在不是春天麼？還下雪，烏魯木齊的天氣真怪呀！只見雪花漫天飛舞，樹上掛滿了雪花，房子上披上了玉裝，院子裡白茫茫的，像是鋪上了一層潔白的地毯，美麗極了！下呀，下呀，一直到下午才停。
這時，班主任通知我去校園掃雪。我急忙換好衣服，就直奔校園。校園的雪很厚，到處白雪皚皚，體育器材上銀裝素裹。我和同學們拿上雪具開始掃雪。在掃雪的時候，還有些心痛。因為不能和這白雪“親密接觸”，可是為了明天同學們能在操場上玩耍，也就顧不上了。不一會兒，我的鞋子、褲腿都溼了。我們的勞動也接近了尾聲，望著乾淨的操場，我們的心裡喜滋滋的！
現在已經是春天了，我可能再也見不到這麼厚的雪了。冬天你快回來吧！我等你！
下雪了國小作文2
氣象預報說今天要下雪，果然今天天氣很不好。一大早就颳風，緊接著，下起了雨，漸漸地，有了雪子，打在臉上非常的疼，然後就大雪紛飛了。寒風夾著雪花漫天飛舞，又慢慢地飄落下來。雪越下越大，不一會兒，樹枝變白了，房頂變白了，地上變白了，操場好像鋪上了一層潔白的地毯。剎那間，大雪鋪天蓋地，成了一片銀色的世界。
第二天，太陽露出了笑臉，金色的陽光照在白茫茫的雪地上，特別地晃眼。我興奮地去堆雪人，先把一小塊雪拍緊，然後放到雪地上，呀，雪球越堆越大，很快就堆好了一個雪人的身子，還要做雪人的頸和頭。我和爺爺一起堆雪球，誰堆得大就用誰的雪球做頭。結果我堆的雪球又小又不園，只能做脖子了。爺爺堆的雪球又大又園，就放在上面做頭了。還少了點什麼呢？當然，還少了眼睛、鼻子和嘴巴。我就用小果子做眼睛，用辣椒當鼻子，用樹葉當嘴巴，只見小雪人閃動著兩隻黑眼睛，咧開嘴朝我們笑著、笑著……
我最喜歡冬天，就因為冬天有雪。那潔白的雪，給我帶來無窮的快樂。
下雪了國小作文3
早晨，我正在吃早餐，無意往窗外一望，這一望可讓我欣喜若狂，不看不知道，一看嚇一跳，窗外飄著鵝毛大雪，遠處的景色迷茫一片。
今天我有興趣班，可以到樓下盡情地感受這美麗的風景。於是，我帶著傘走走在去學校的路上。雪花如雨點般打在傘上。這時我想：在我心目中，雪花都是輕柔是小天使，而現在卻像一群迷路的小娃娃，驚慌失措地橫衝直撞。雪越下越大，風越刮越猛，滿天飛舞的雪花向我飛奔而來，我用傘左抵右擋，但還是難以招架。我情急之下，只好抱頭往目的地飛跑……等我氣喘吁吁地跑進教室時，一雙雙眼睛都緊盯著我，我臉上火辣辣的，真不好意思呀！
下午我撐著傘往家裡趕，這時風好像故意搗鬼，颳起陣陣狂風，我跌跌撞撞地在路上行走著，傘不停地在空中亂擺，可風毫不退縮，我艱難地和它搏鬥了很久。風總算停了，我也到家了。我長長地呼了一口氣，搓著凍得通紅的小手，心想：今天的興趣班真有意義！
下雪了國小作文4
“下雪了，下雪了。”
早晨，我還在甜甜的睡夢中就聽到媽媽清脆的喊聲。我趕緊從被窩裡鑽出來，開啟窗戶一看，哇！鵝毛般的大雪從天上飄落下來，像一隻只白蝴蝶在空中飛舞。我被這美景吸引呆了，不知道要去上學。不一會兒，我用最快的速度準備完一切，跟著來到學校。
走進學校，學校裡面的雪景就像一副天然的畫像。花盆裡、大樹上、屋頂和小草上都積上了一層厚厚的積雪。
同學們異常地興奮，因為從來沒有見到這麼美麗的雪景。就連上課我們也想偷偷地窗外看幾眼。終於盼到放學了，天空又開始下起了鵝毛大雪。
媽媽接著我和賀朝斌，說帶我們去廣場。此刻，我按捺不住心裡的激動，終於可以跟同學打雪仗玩了。
來到廣場上，我們興高采烈地找了一片積雪最厚的地方，抓起雪花就向對方扔過去。我們在廣場上你追我趕，玩得高興極了。正當我們玩得十分投入的時候，媽媽走過來說：“玩得差不多了，還要回家做作業。”我們和旁邊的雪人一起拍了好多張照片，跟著媽媽依依不捨地離開了這個歡樂的地方。
雪花，我愛你，你雖然是一場小小的雪，卻給我們帶來了無比的歡樂，我們永遠都會記住你。
下雪了國小作文5
早晨起來，我看到窗外雪花飛舞，到處白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高興得一蹦三尺高，這下又可以堆雪人、打雪仗了！
我急急忙忙地吃完早飯，趕緊跑到院子裡，只見樹上、房子上到處一片潔白，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一個個身穿白色蕾絲裙的小精靈。雪花落到汽車上把汽車裝扮得像一塊塊潔白的奶油麵包。馬路上厚厚的雪被，走在上面發出“咯吱，咯吱”的聲響，我看得入了迷，彷彿走進了一個奇妙的童話世界。
下課了，同學們像出了籠的小鳥一樣奔向操場。有的在忙著堆雪人，先將雪團滾成兩個大雪球，一個做雪人的腦袋，一個做雪人的身體；然後拿一個紅色的塑料桶戴在雪人的頭上當作雪人的帽子；接著把樹葉做成眼睛、嘴巴粘在雪人的臉上；最後又找來兩把掃帚插在身體兩邊，當作雪人的手臂。這樣一個胖嘟嘟的雪人就堆好了，還有的同學手裡捧著雪球你追我趕，他們正在玩打雪仗呢！
雪給我們帶來了無比的快樂，我愛雪。
下雪了國小作文6
下雪了，雪花紛飛，雪花給樹上﹑屋頂上和地上披上一層潔白的新衣。我站在雪地裡，伸出雙手，雪花落在我的手掌上我發現，雪花原來是‘米’字形的。轉眼，雪花就變成一顆顆小水玻璃球祝在我的手心滾動。
雪停了，我和爸爸，媽媽到外面去堆雪人。爸爸負責幫我們運雪；我負責做出雪人的頭：用玻璃球做雪人的眼睛，用胡蘿蔔做雪人的鼻子，用紅辣椒做雪人的嘴。媽媽負責做雪人的身子：然後媽媽找來幾顆鈕釦摁在雪人的`身上，給它做鈕釦。
半個小時過去了，我們完成了自己的任務。現在的工作是：要想拼積木一樣把雪人拼好。經過我們的努力，一個栩栩如生的雪人終於站在了我們面前。
晚上，我做了一個夢，夢見雪人動起來了，它拉著我的手，飛上了天，在天上，我看見了許多雪人和他們的小主人，我們在天空一起快樂的玩耍，過了一個愉快的晚上。就在我們分別時，一縷陽光照在我的臉上，我醒了，我來不及穿好衣服就跑出去看我的雪人 。
啊！雪人在流淚，可能是因為不想和我分別才流淚的，它一點點變小。我呆呆的看著它，想起晚上的那個夢，我不由地留下了眼淚。
冬天快過去了，我期盼著下一個冬天來到，期盼著和我的雪人再次重聚。
下雪了國小作文7
冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。我盼望已久的雪下了下起來，早晨，媽媽把我叫了起來，急忙忙的說：“德林，下雪了。”聽了這句話我急忙穿上衣服，看見一朵朵雪花像鵝毛一樣飄下來。
吃完飯我急匆匆的來到了學校，到了學校，我看見學校裡的學生在操場上玩。有的玩打雪仗，有的堆雪人。我放下書包，看見外邊的松樹像聖誕樹一樣那麼漂亮。上課了，老師來了，我慢慢的等待著下課。
終於下課了，我叫上我的朋友，劉文傑，楊爍，小楊晨，杜餘豪。到了操場，我們玩打雪仗，我和楊爍一夥，劉文傑和杜餘豪小楊晨他們三個人一夥，我拿起雪球朝劉文傑扔去，一下子打中了他的臉。他怒了正想拿雪球來扔我，幸虧我躲的快。小楊晨又用雪球砸著了我，玩完了打雪仗。我們又玩起堆雪人，先做身子，我們把雪堆在一塊再拍平，這就是它的身子。在拿個雪球滾，滾了以後雪球漸漸變大。雪人做好了，上課鈴也響了。
下雪是一個很好的事，我最喜歡下雪
下雪了國小作文8
“下雪了！”不知誰喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜。同學們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊伍中，他們的說辭卻別有風味。
語文老師熱情地說：“同學們，讓我們用那琅琅書聲驅走這陣陣寒氣吧！
數學老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什麼下雪？因為氣溫降低了，可能在0度以下，那麼0度以下用什麼數來表示呢？請翻開課本32頁，讓我們學習‘負數的認識’。”
英語老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學們異口同聲：“想？”老師話題一轉，“那麼‘玩雪’用英語怎麼說呢？snow？No！chinglish，應該是play wish snow^……”
下雪了國小作文9
啊！下雪了呢！小朵小朵的雪花慢悠悠的落下，多美啊！我愛你！雪！
這雪景還真是迷人，我陶醉其中。
潔白的小巧的雪花，如柳絮般地飄揚著，紛紛揚揚。我情不自禁地伸出雙手，將一片，一朵的雪花接住。雪繼續下著，許多同學跑來觀看，同學們紛紛讚揚。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無息地落著。
雪花徐徐飄下，如蘆花，似鴨絨，又像輕悠悠的鵝毛，無盡無休地飄著，飄著……舞蹈，貌似是雪花與生俱來的天分，一朵朵雪花，零零散散在空中飛舞，時而旋轉，時而跳躍，時而做著高難度的側空翻……
雪越下越大，大片大片的雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一般輕盈，被風颳在天空直打轉。大片大片的雪花從銀灰色的天空紛紛揚揚的飄落，像滿天白色蝴蝶在迎著風起舞……頓時，歡聲笑語嘎然而止，欣賞著這美麗的雪景。霎那間，一種想感嘆的感覺油然而生，躍然紙上。
多美的雪景啊！多麼像大自然描繪的畫卷！
下雪了國小作文10
真好！今天中午剛吃完飯，便下起了雪。啊！整個世界變成了白色的童話世界，我愛這場雪。
天空鵝毛似的雪花兒，紛紛揚揚地飄落下來，撲向大地母親的懷抱，這些可愛的雪花兒，有的像小蝴蝶，在天空翩翩起舞；它們又像勤勞的小蜜蜂，帶著自己的收穫，從天空中排空而至，不，我覺得它們更像仙女們用勤勞的雙手撒下的一朵朵梨花。我望著這美景，不由自主地伸出雙手，仰起頭，任雪花飄落到我的身上：一會兒，一朵調皮的小雪花鑽
進了我的脖子裡，弄得我怪癢癢；一會兒又落到了我的嘴中，給我帶來了一絲絲涼意。我完全被這景色所陶醉了，便情不自禁的轉了起來，轉著轉著，我似乎也變成了一朵小雪花，四處飄蕩；一會兒飛進樹林，和樹爺爺聊天；一會兒漂到湖面上，同小魚小蝦玩耍；一會兒來到警察叔叔耳邊告訴他不要太辛苦……突然，又一朵淘氣的小雪花鑽進了我的脖子中，把我從想象中驚醒……
下雪天真好！
下雪了國小作文11
一出門，只見外面白花花一片，涼涼的雪花落在臉上，瞬間就化成了水珠，抬頭仰望天空，白茫茫的，已然分不清哪裡是天，哪裡是雪，只覺得他們融為了一體。
不出去走走實在是可惜。我踩上了厚厚的雪，只聽見"咯吱"，"咯吱"的聲音緊隨著我的腳步，很像一首美妙的音樂。雪下的很厚，每走一步都要花費很大的力氣，路上的行人很少，大概是因為這場雪吧。
天空還在不斷飄雪，樹上掛滿了亮晶晶的雪花，地上有幾處腳印，可能是被環境感染了，我跳到雪中，踩了幾個腳印，跳出來後，我四處望了望，沒人看到我的這個小舉動，我心中竊喜。
不知道為什麼，對雪似乎有種特殊的感情，看著那些飄落的雪花，我覺得它們就像從天而降的小天使，我也很想跟隨她們舞蹈。
雪，似乎有很多兒時的記憶，打雪仗，堆雪人，還有甜美的糖葫蘆。但是那些記憶，就如同手中的雪終究會融化。
那些雪花，我們似曾相識，你還記得我嗎？
下雪了國小作文12
中午，我正在家裡聚精會神地看著電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我慌忙關上電視，飛快地衝下樓去，只見濛濛細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。
雪先是零零落落地夾在雨中，逐漸地越來越大，雪花片片，輕輕地飄落下來，有的頑皮地落在行人的衣服上，有的乘你不注意，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼的，甜甜的，叫人流連，讓人難忘！
咦！雪是什麼味道呢？想到這裡，我不禁抬起頭，張開嘴巴，正巧有一片小雪花落進了我的嘴裡。剎那間，一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道，哦！我驚喜地發現雪原來也是有味道的。
看看手錶，呀！該去上學了，我抬頭看看密密濛濛的天空，歡快地背上書包，迎著漫天飛雪，微笑著走向學校……
下雪了國小作文13
昨天天氣預報說今天要下雪，今天上午，老師正在教室裡講課的時候，我感到覺到一陣刺骨的寒風吹來，下雪了作文300字。我連忙朝外看。原來沒有關窗戶啊！哦！我看到下雪了。
下課了，同學們像一頭頭健壯的駿馬一樣衝向操場，我看到鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飄落下來。
下午放學，我瞞著媽媽在院子裡玩打雪仗、堆雪人……（嘻嘻！其實是鄰居家把我一塊接來的，媽媽根本就沒去！）一會兒，我的手凍得就像冰塊一樣了，我剛想要回家，撲通！我一不小心摔了一跤，成了個“四腳朝天烏龜”。“哼，真是氣死我啦！”我對著天高聲喊道。“媽呀！”又摔了一跤，弄得我屁股髒髒的。
這時，奇奇和許諾都笑了起來：“你還是再玩會吧，看看是否再摔跤”“好吧。”我回答道。玩了一大會，我覺得很累，和他們說了一聲就馬上回家了。
這一天我過得真愉快！開心……
下雪了國小作文14
農曆正月初六吃過午飯，爸爸和姑父、姑姑開車帶我們來到市縫山公園。我們一大群人冒著寒冷，頂著雪花，爭先恐後登上山頂。望著這個美麗壯觀的現代化城市，我們舒心極了。
天上雪越下越大，地上雪越積越厚，整個大地變成了銀色世界。湛藍的湖水像一塊寶石，滾落在潔白的玉毯上格外引人注目。我們在雪地裡瘋狂地追逐著、笑著打雪仗，那是多麼的驚險和刺激。
毛茸茸的雪花落在頭上、肩膀上，又化成水流進脖子裡，浸進衣服裡，雖然身上有點涼，心裡卻是熱乎乎的。
“天快黑了，咱們回家吧！”爸爸提醒大家說。大家玩性不減，我更是執著地不願離開這個充滿歡樂的銀色世界。
“雪，水，一個輕飄飄，一個沉甸甸，本是一種物質，為何變成兩個截然不同的東西呢？”我內心充滿了困惑。
下雪了國小作文15
記得以前的一個寒假裡，下了一場大雪，那時我還在溫暖的被窩裡睡的香甜甜的，再多睡一會兒吧，我自己這樣想。突然，媽媽走到我的床前，輕聲地說：“下雪了！”我一骨碌從被窩裡跳出來，我開啟窗子一看，呀！真的下雪了！雪花紛紛揚揚、揮揮灑灑從天而降，而且越下越大，我感到既驚訝又驚喜，雪花落在樹葉上，落在房頂上，本來房子的瓦是紅色的，霎時間屋頂全白了。
人們都穿著長大衣、厚毛褲，戴著帽子、圍巾、手套，穿得這麼多，看起來真像一隻只胖乎乎的企鵝。
一會兒，我來到了大操場上。有很多大人在議論，仔細一聽，原來他們在說：“今年雪下得這麼早，明年一定是豐收年。”小孩也很高興，因為下雪好打雪仗、堆雪人呀！
雪停了，它靜靜地臥在路邊、操場上，我踏著它緩緩前進，回頭一看，留下了一串串白色的腳印。如果當時我帶了照相機，將留下一個白雪皚皚的美景，這時小孩們都在互相追逐嬉戲。
