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我的成長故事作文400字

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的成長故事作文400字,歡迎閱讀與收藏。

我的成長故事作文400字
我的成長故事作文400字1

童年像一個五彩斑斕的盒子,裡面裝著許多閃光、有趣的回憶。其中有一件小事,讓我難忘。

小時候,我總羨慕大人有高高的個兒,總盼望自己快點長大,所以每天總愛照鏡子,看看自己長高了沒有。

姑姑最瞭解我的心思。一次,她悄悄地高訴我:過年時在門口跳三跳可以長高。我聽後高興得又蹦又跳,彷彿自己一下子就長高了。於是,我盼星星盼月亮,終於過年了。大年七年級的一大早,我穿著新衣服,趁大人不注意就偷偷地跑到房間裡,一本正經地走到門後站定,深深地吸了一口氣,用盡全力向上跳。一、二、三,然後我閉上雙眼,耐心地等著長高。不一會兒,只覺得身上熱乎乎的,手上癢癢的,彷彿真在街上長、長、長……“啊,我長高了!”我高興地大叫著衝出房門,跑到媽媽的前面。我想,我現在是大人了,應該拿出大人的樣子。於是我假裝咳嗽一聲,以引起媽媽的注意,然後昂起頭,挺起胸,神氣地說:“媽媽,你看我發生變化了嗎?我長高了,也是大人了。”媽媽瞧了一眼後,說:“你這傻孩子,你哪裡有長高啊,還不是老樣子嗎?”我聽後愣住了,但轉念一想:我已經跳了三下了啊,怎麼可能還是老樣子呢?我不服氣地跑到鏡子前,看著鏡子裡那個仍舊矮矮的我,眼睛不知不覺便模糊了,豆大的淚珠住下落。

後來,我才知道姑姑是在哄我。每次想到這件事,我都會暗自發笑。

我的成長故事作文400字2

小的時候,我滑過旱冰。當時以為滑冰就是件很簡單的事情,不以為然,可實際操作時就不簡單了:一開始我就穿了單列的冰鞋,想像那些大人一樣一步5米遠。可我剛才出去一腳,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開了花。因此我留意翼翼地扶著欄杆走,可沒走幾次就摔一腳,於就是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多,大概每走十步摔一下。此後,我一向扶著欄杆走,技術也愈來愈好了。有一天,我感覺找到了平衡,一步一步挪動了重量級的大鞋子,朝場地中央滑了一步:“耶,我成……”話音未落,又就是“撲通”一聲,屁股由兩半變成了八半……最後有一天,我能夠順順暢場地溜冰了……最後有一天,我能風馳電掣地滑了,耳邊風聲呼呼,但就是一不留意……

有一次,我在馬路上碰見了一個老外,他用英文問我:“廁所在那裡?”我回答:“飯店在那裡。”老外被我搞得莫名其妙。(外國人喜歡把此所稱作“restroom”,而飯店正好就是“restaurant”,發音很相像。)時候我才發現這一錯誤。

這就就是我的“成長”。

我的成長故事作文400字3

第一次喜歡上的,是國小校同班的高個子男生,他成績很好,讓人豔羨,怎麼那麼好嘛,所以自己暗暗加勁,要和他一較短長。他亦時常跟一大幫男生竊竊講我,編著我的各種順口溜,一幫人在狹窄的教學樓走道上,齊聲把那當歌唱:”嫂嫂、嫂嫂、穿的紅襖襖“,令我又氣又惱。

後來,國小上完了,我記得在心裡,與他最後的決絕是在畢業典禮之後的那次大掃除結束時。我拿好我的東西,很黯然的,背好書包,心中很空洞,沒有一絲光亮與色彩。我說我們要分開了,他將遠離我所有的空間了,我們以後將很少見面了。正想著時,他拿了一個大拖把朝我唬過來,我一笑,轉過身頭也不回地走了。

其實,那一剎那,我是那麼的不捨勝於他。

幾年後,我們國小同學聚會,晚會上,我唱了那首瓊瑤的《聚散兩依依》。那個調子,直到今天,都是極愛的。我知道,其實我的不捨還有很多。國小時期,是我最不知愁滋味的時候。我的成績很好,我的老師疼愛我,我長得像個洋娃娃,幾乎班裡所有的人都對我很好,我是班裡的中心,我在乎的人也很在乎我。

所以我真正不捨的,其實是年幼時的無憂無慮。後來不同了,我開始有自覺,開始發現自己的貧乏,開始警醒其實自己缺乏一個小孩最原始的擁有。我病、我痛、我掙扎、我自閉。我甚至想放棄自己的生命。長夜痛哭,幾成夢魘。

我的成長故事作文400字4

誰都有一個“完美”的童年,誰的童年裡沒經歷過許多“傻事”呢?而我經歷的傻事卻又常常是因為兒時的天真與無知鬧出來的笑話。還記得我六歲生日時,因為一個泥娃娃鬧出的洋相。

那天是星期六,是我六歲的補辦生日。我六點不到就早早地套上新衣服起床了。出了房門,我被用五彩紙包裝過的大箱小箱的禮物驚呆了,有王涵送的玩具熊、翼冠宇送的水晶球,以及張紓影送的書包……其中,我最喜歡的就是姑媽送的泥娃娃。它可漂亮了,瞧,那金髮碧眼牛仔嘻哈衣,多像一個時尚歌手呀!我迫不及待地下了樓,抓著泥娃娃到處炫耀,回來後才發現,泥娃娃已經被我玩髒了。

就這樣,我打算給它洗個澡。我先接了半盆熱水,把泥娃娃放了進去,想給它洗個熱水澡。當我把它撈出來時,手輕輕一動,外套掉了,可我滿不在乎的以為:洗澡嘛,正常!可沒過多久,我開始覺得不正常了,因為它越洗越髒了。快一個小時了,它完全變成了一堆扶不上牆的爛泥巴了。

我看著看著,突然鼻子一酸,眼睛一熱,就“哇哇”大哭起來。這時,媽媽過來告訴我,泥巴遇水會化稀。

唉,想想那一次,我的童年與本人還真是傻傻不分,天真而又有趣呀!

我的成長故事作文400字5

不知不覺中,我長大了。開啟我成長的檔案,裡面記錄著我的點點滴滴,其中我印象最深刻的故事是獨立去超市買果汁。

小時候,我很膽小,從不敢單獨出門。有天家裡來了很多客人,爸爸媽媽忙得不可開交。這時爸爸對我說:“豆豆,你幫爸爸去旁邊的超市買果汁,好不好?”

“我去買?”我一下怔住了,“我不敢。”

“你膽大些,加油!”看著爸媽忙得焦頭爛額,於是我準備出發。可是出了家門,我心裡卻好像有好幾只小鹿亂撞,“要不要去呢?”“要!我是個大孩子了!”我下定了決心,邁開了腳步。

路上車水馬龍,我發現沒什麼可怕的,可一進超市,我的腳就開始哆嗦了,超市這麼大,人又這麼多,萬一……我不敢往下想了。我硬著頭皮鼓勵自己,一邊往賣果汁的方向走,挑選了好喝的果汁後,我又排隊付錢。當我拿著買好的果汁走出超市門口時,頓覺腳步輕鬆,我踏著輕快的步伐一路小跑回家,發現頭頂上的天空更藍,白雲更白了。

在爸爸媽媽的鼓勵下,現在我能獨立地買東西、睡覺、疊衣、洗碗。這就是我成長的故事。

我的成長故事作文400字6

我今年12歲了,在這12年裡我經歷了大大小小有趣、難過的故事,有時開心,有時傷心……在12裡心情就如同顏色一樣:五彩繽紛。

從我記事的那天起,也就是6歲,我十分清楚的記得我總會把“我的天啊!”,說成“我的偏啊!”。爸爸媽媽感覺我很搞笑,還以為我是裝的,後來我慢慢的改了過來。

上國小一年級了,我的成績優秀,第一次考試考了137分。老師感到很驚訝我考了這麼高分,後來每次都考了135以上。

二年級時,我的成績有一點點退步,學期末,我感到很納悶,每次只是優秀少先隊員,而不是三好學生。老師對我說:“你在常規方面要注意。”,就什麼都沒說。

到了三年級,我和一個好“兄弟”一起去打女生,好幾次女生都被我們打哭了,我們還衝進洗手間,後來看到追錯門了,就灰溜溜的跑掉了,現在想起來好慚愧。女生們沒有把這些事報告給老師,加上我其他方面表現很好,成績也是第4名,老師順理成章的把我送到三好生的行列,我在暑假裡都過得得意洋洋的。

四年級到了,我開始調皮起來,一直鬧到其會考試,我開始表現好了起來,雖然這次沒獲得三好生,但升了一次國旗,很光榮吧。

轉眼就到五年級,媽媽叫我要表現好,上課認真聽,可我老是左耳朵出,右耳朵出,這個五年級還沒完,我也不知道我的表現好不好!

我的成長故事與眾不同,有好有壞,下面的故事會怎樣呢?

我的成長故事作文400字7

不知不覺中我已經十歲了,開啟我的成長檔案,最讓我難忘的就是我學會了游泳。因為在我的幾個玩伴中,會游泳的極少,我為此感到很自豪。

去年暑假裡,爸爸給我報了游泳班,還給我買了必需的裝備:泳褲、泳帽和泳鏡。

學游泳的第一天,教練先教我憋氣。剛開始的時候,我的頭一伸進水裡就忍不住出來了,而且還一直在擦臉上的水。練了幾次之後,我能憋20秒了,太高興了!

第二天,教練教我學習在水裡“漂浮”,我先看教練示範了一遍,然後教練讓我扶著水裡的臺階,頭悶在水裡,身體往後漂起來。經過不斷練習,最後我就學會了在水裡漂浮。

第三天,教練教我怎樣往後蹬腿。一開始,教練先讓我在岸上學動作,掌握了動作以後再在水裡練習。學會往後蹬腿之後,我一口氣就能游到游泳池的四分之一處了。

第四天,教練教我用手往前劃,我很快就學會了。然後我就手腳並用,可以在水裡自由地游來游去了!

第五天,我又在教練的指導下學會了抬頭呼吸,進到水裡後,先用手劃一下,再用腿蹬一下,再抬頭呼吸。練習了一節課之後,我就從游泳池的這端游到了那端。感覺真是太好了! 經過一個多月的刻苦練習,我終於學會了游泳。學游泳不僅讓我感受到快樂,還讓我懂得了一個道理:在困難面前不要緊張、害怕,勇敢堅持就會勝利!

也許在今後的成長中,我會變得更勇敢,更堅強,更努力。

我的成長故事作文400字8

每每看到操場上同學們正在跑步的身影,看著他們你追我趕,努力衝在最前面的場景時,彷彿有一個細小的聲音在呼喚著我回去,回到那一節令我最難忘的那節體育課上……  這節體育課,同學們都無精打采,我也不例外,因為今天這節體育課我們要跑800米了,這是一個令人頭痛的專案,老師好像看出了我們的心思,把800米考放在了最後,但這還是改變不了我們垂頭喪氣的樣子。該來的還是來了,跑步考試開始了,但這對我而言,就是一場無形的煎熬開始了。  剛一開始跑步,我就遠遠的落在隊伍後面,因為我對我的跑步不報以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停,沒有一次完整跑下來的時候。這次同往常一樣,整個隊伍都跑第二圈了,我還走在第一圈的跑道上,不只是因為腳下有石子還是人太多被擁擠,我硬生生的一頭摔倒在了地上。當我摔倒的同時,我看到本來排列有序的大隊伍即可破散了。隨後又聚攏到了一起,而那個聚攏的中心就是我。四十多個人圍住了我一個,每個人都在關心我的傷勢如何,幾個跟我關係要好的同學慢慢地扶我起來,扶著我一步步的向前走,我感到了一股極大的團結的力量照在了我的身上,彷彿在我身上撒滿了金子般的羽毛,使我變得分外的.明亮。也是因為這強大的力量,讓我忘記了身上的痛處,堅持走到了神聖的終點……  集體的力量是強大的,是神聖的,因為在這世界上,沒有任何事物可以和它相提並論。集體的力量啊!神聖而偉大!

我的成長故事作文400字9

成長,想一條源遠流長的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵鬱鬱蔥蔥的大樹,年輪裡記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。

故事就發生在20xx年的時候。記得那一次,我7歲,爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上,那些形態萬千的奇鬆怪石令我目不暇接,一個個驚歎從心底冒出,一聲聲讚美從嘴裡發出。媽媽笑了笑說:“真是五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽呀!”

那時我還小,根本聽不懂媽媽在講什麼,什麼是五嶽,什麼是山呀!

我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連,孤孤單單的懸在那兒,就像是誰從什麼地方把它搬到這兒來似的,搖搖欲墜。我真擔心它會被一陣風吹到山溝裡去。( 萬景文學 www。wan—jing。com )

聽導遊小姐說,它在這裡已經不知道有多少年了,傳說,是從遠方飛來的一塊神石。因此,人們稱它為“飛來石”。

“泰山雄,華山險,廬山秀,黃山奇”。真不愧為是一個字:奇!

你們應該知道這座山的名字了吧?——黃山。

在一天天的成長中,我便不停地變化,我在收穫,花開花落,悄無聲息。成長的故事很多很多,有歡樂也有悲傷;成長的歲月很長很長,需要抓住今天的每一秒,把希望繫於明天彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連起回憶和嚮往。

我的成長故事作文400字10

在生活中,我們每個人都會發生各種各樣的故事,我有一個故事是這樣的……

有一天,我們班沒有粉筆了,我到二班去要了三根粉筆回來。我問班主任:“我能不能到圖書室去拿一盒粉筆啊?”老師說:“太好了,咱們班正缺粉筆呢!你下操的時候再去拿吧!”

第二天,上操回來,我興致勃勃地去圖書室拿粉筆,結果發現沒人在,我吃了個閉門羹,垂頭喪氣地走了。又過了一天,上操回來,我又去了一次圖書室,敲了敲門,還是沒人。“唉!”我說:“怎麼又是沒人啊!”“看來是我去的時間不對,明天我再來。”又過了一天,我被老師留在教室做值日,值日快做完了,我想:我們班的粉筆還沒拿到,我再去圖書室碰碰運氣吧!可是還沒人。我想:這老師怎麼老是不在呢?唉!我真有一些灰心了,這時,施佳旋主動提出要幫忙,我答應了。之後,我和施佳旋一起在上操之前去圖書室拿粉筆,終於有一位老師把門開啟,在開門的一瞬間,我心裡非常激動,想:這次終於沒有白跑一次。我們趕緊說:“老師讓我們來領粉筆。”老師很熱情的把粉筆給了我們,我像捧著寶貝似的粉筆回了班。當老師看到我捧著兩大盒粉筆進班後開心地說:“劉昊洋同學為了給我們班拿粉筆,每天都要去圖書館找老師,大有不達目的不罷休的精神啊!”這時我心裡美滋滋的,我們班終於有粉筆了!

通過這件小事,讓我明白了一個道理,那就是:做事要有不達到目的不罷休的好精神。

我的成長故事作文400字11

在我成長的過程中,有許許多多的故事,這些故事伴隨我度過了一天又一天。

記得我上幼兒園時,有一天晚上我媽媽從幼兒園把我接回家,進到家裡我一脫鞋子,露出兩隻髒乎乎的襪子,媽媽看到了要幫我洗襪子。我自告奮勇要自己洗襪子。於是媽媽便教我如何洗襪子,我聽了以後對媽媽說:“媽媽你去忙別的事情吧,我要自己洗襪子!”媽媽笑著走開了。

我先接上一盆水,然後把襪子放進水中,我看到襪子飄在水上,我就把襪子使勁向水裡摁,由於我沒有把袖子捲起來,我的兩個袖子全溼了,但我顧不上那麼多,我拿起肥皂開始搓襪子,我邊搓邊唱歌,一副得意忘形的樣子。這時媽媽走過來,看到我在使勁搓襪子就說:“像你這樣搓襪子,要不了多久襪子就會被你搓爛了。”我聽了以後,馬上換水開始清洗襪子,一會兒襪子就洗乾淨了。我一看周圍,滿地都是水,我的衣服袖子也溼乎乎的。媽媽說:“雖然衣服溼了,但是學會了洗襪子,不錯!”

童年的這些事,深深地印在我的腦海中,對我來說,永遠是美好的回憶。

我的成長故事作文400字12

每個人都要經歷一次一次的成長,有失敗也有成功,這就讓我想起來我學騎自行車的經歷。

我7歲時,有一天我和媽媽去植物園遊玩,看到了一個小妹妹在學騎自行車,我就問媽媽:“媽媽那個小女孩在幹嘛呢?”媽媽回答說:“那個小女孩在騎自行車呢。”然後我就在心裡決定我也要學騎自行車,我就對媽媽說:“我也想學騎自行車,可以嗎?”媽媽爽快的答應了我。

又是新的一天開始了,我開始學騎自行車了,我的心情非常激動,因為我要開始學騎自行車了,首先我們要去商場買自行車了,我覺得那才是最激動的一刻,等我們買完自行車,我趕緊跑到車上坐好,等待著回家。

我激動的跑到樓下,等待著學騎自行車,可算是等到這一刻了,我坐在自行車上卻不敢往前登,因為我害怕摔跤,媽媽幫助我騎上自行車,我心驚膽顫的蹬了幾下,媽媽在後面扶著,告訴我:“眼睛向前看,要看清道路。手扶好車把,把握好方向,腳要輕輕蹬,手、眼、腳要一至。”我按照媽媽教的方法練著。開始媽媽在後面扶著,我放心的騎著,心想:有媽媽扶著,我也摔不了。突然,我身子一歪,失去了平衡,摔了下來。原來媽媽悄悄地鬆開了自行車,是要我獨立的練習。我曾經想放棄,可是我卻想起在植物園碰到的小妹妹,她都學會了,我還不會,所以我要比她騎的還要好,接著我就開始騎,不過只能登幾下,可是我每天都練習,摔到了,爬起來……最後我就學會了。

這是我的一次成長,我明白了只要努力就會成功。

我的成長故事作文400字13

在不知不覺中,我已經十歲了,我的童年是五彩繽紛的,充滿了喜、怒、哀、樂。有畫畫時的艱辛,也有得獎時的喜悅。

我學畫畫有三年半了,其中讓我印象最深刻的有兩件事,一件是我在一次試聽課上畫小熊,一件是我參加“和平鴿書畫藝術國際聯展”。

記得我第一次去點石上試聽課,我畫了一隻手拿氣球的小熊。我畫了很長時間才把它畫好,自己看了覺得很滿意。但是,當我把畫拿給老師看時,老師卻說我畫得很不好,並且指出了很多缺點。當時,我已經在別處學了兩個月的畫畫了。聽了老師的批評,我很灰心。好在,老師後來又說了一些我的優點,才給了我畫畫的信心。從此,我就跟著這位老師踏踏實實地學習畫畫了。

去年冬天,老師給我報名參加了“和平鴿書畫藝術國際聯展”,我知道這是對我兩年多來學習畫畫的一次檢驗。當時我很激動。在畫參賽作品時,我選了一幅人物。每次上課,我都認真地畫,並請老師幫我指點修改。經過兩個星期的努力,我終於完成了這幅畫,並在比賽時得了銀獎。我特別高興!

這件事以後,我更加喜歡畫畫了,努力的結果使我快樂。畫畫也讓我成長了許多。以後,我會更努力學習畫畫,讓我的生活變得更加豐富多彩。

我的成長故事作文400字14

在我們的成長過程中,經歷過的事情有很多,有的像過眼煙雲,轉瞬即逝,有的則刻骨銘心,久久不忘。那些留下來的美好而感人的記憶,讓我懂得了感恩父母、回報父母。

記得有一個冬天的傍晚,我在家裡做作業。突然,媽媽打開了門進來了。我一看媽媽的樣子,吃了一驚,媽媽的肩膀、胳膊和腳上都沾滿了雪粒,眉毛上都掛滿了亮晶晶的冰花,耳朵、鼻子被凍得得通紅,回到家進了家門就哈著氣,看起來非常勞累,就像一個可憐巴巴的乞丐似的。媽媽癱軟地坐在沙發上,無精打采地說:“這鬼打天氣,真是要凍死人呀!”我看到媽媽那個樣子,我心想:媽媽每天這麼辛苦,我也要幫媽媽分擔一些家務,不然媽媽每天會會很勞累的。

我這麼一想,連忙讓媽媽坐在沙發上休息一下,給她捶了捶背,揉了揉肩,還給媽媽倒了一杯熱騰騰的水,拿了一些瓜子遞到媽媽手中,為她開啟電視機,讓她看最愛看的電視劇。我突然想起,媽媽因為時間緊午飯後沒有洗碗,我悄悄地溜進廚房去洗碗,過了一回兒,當我從廚房裡走出來時,媽媽激動地對我說:“寶貝,你真的長大了,懂事了,你真是媽媽的好孩子,媽媽感到很驕傲!”聽了媽媽的表揚,我心裡感到十分高興,我感到自己長大了。

這件事是我成長道路上的一段動人的插曲,一朵調皮的浪花,它讓我難以釋懷,它伴我成長。

我的成長故事作文400字15

童年是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活。童年是一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂。童年是一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬。當我翻開自己的相簿時不盡感嘆到,小時候是多麼純真可愛!

童年這幅畫讓人回味長久,看見自己小時候爸爸抱著我蹦浪花的照片,浪花從腳下輕輕地劃過,清清涼涼地。讓我想起上青島旅遊的事。我們到青島的海洋館,透過玻璃看到海豚和人親密的接觸,看見鯊魚在裡面自在地游來游去。還有小丑魚、熱帶魚、出了海洋館,導遊帶我們又去了沙灘。在沙灘上我堆城堡、拾貝殼卻不敢下水。一下水我就“啊啊”地尖叫起來,不知是怕涼還是膽小怕奔湧而來的浪花,它們在我的思緒裡留下了一幅美麗的畫。

童年像首幸福的歌。我在幾個月時,家人是最照顧我的。一張張被人抱著的照片就足以表達家人對自己愛。在清河廣場剛建成不久,爸爸就騎著摩托車帶我去玩,那時我坐在車上好像一個神氣的小騎手。坐在廣場後的按摩大球上玩的我是那麼天真可愛。肯德雞裡玩耍在滑梯上做鬼臉的拍照多幸福啊!

童年是個多彩的夢。我夢想當一名醫生,給病人治病。我想坐上飛機嚐嚐白雲的味道,看看飛機的起落。我想從幼稚園一下子跳到國小,我想長上一對翅膀讓自己和鳥兒一樣飛翔,我想成為一個精靈,我想。