當前位置:才華齋>範例>作文>

我的快樂作文通用11篇

作文 閱讀(1.7W)

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的我的快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的快樂作文通用11篇

我的快樂作文1

快樂有很多種,而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同,有人認為快樂是窩在家裡打電玩遊戲,當然也有人認為快樂是去雲遊四海。

許多人跟我說快樂是欺負一年級的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等,雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受,但我並不這麼認為,我不認為做這些事會得到真正的快樂,因為你的快樂是建築在別人的 痛苦上,那些被你欺負的人,正在某個角落裡暗暗的哭泣。所以我認為快樂應該是不會傷害到別人的。

在我心中的快樂是同學有功課不會時打電話來問我, 我教他寫;是看到路旁有窮人在乞討,我願意拿出身上十塊的零用錢來幫助他;是在學校下課打球時,有同學被球打傷了,我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒 有傷害到別人,反而還幫助了他們,這樣皆大歡喜,他快樂,我也快樂,可不是很開心嗎?

古人說:“助人為快樂之本。”真正的快樂是你沒有為了滿足自己的心,而讓別人受了傷,而且你能在心情佈滿了烏雲的時候,努力要撥雲見日,設法讓自己找回心中的太陽,這才是真正的定義。

快樂就像一隻豬在要被殺掉的那一刻,刀子壞了,有逃過一劫的感受。

我的快樂作文2

“丁零零?”鈴聲響了,學生們像鳥兒一樣向操場跑去,寂靜的操場突然變得熱鬧起來。

學生們玩得很開心。在操場的右邊,羽毛球在比賽中被踢。我看見羽毛球像鳥兒一樣上下滾動。旁邊有一個女同學在鼓掌!在左邊,兩個男學生正在打乒乓球。那裡的男學生過來用力地殺球。這裡的男學生通過在乾草堆裡釣月亮來救球。“哇”太近了。在旁觀者旁邊,學生們不停地喊著“加油”。在操場的中央,學生們在跳繩。跳繩的男學生像一隻快樂的兔子一樣在長繩子中間跳上跳下,連續跳了100次。每個人的掌聲永遠持續。這兩個女孩跳得更猛了。辮子像長繩子一樣上下跳動,蝴蝶結像蝴蝶一樣飛來飛去。

“丁零零?”鈴響時,學生們不情願地離開了操場。雖然上課時間很短,但它給我們帶來了快樂。愛你,課間十分鐘。

我的快樂作文3

村西的王家門前有一條小溪。我經常去那裡玩。溪水清澈見底,連溪底石頭的紋路都清晰可見。溪水很乾淨,又很清涼,炎熱的夏天,溪水就成了孩子們的“天然飲料”。

夏天的晚上,地上的餘熱還沒退下去,我感到酷熱難耐,就跑到村西,把臉浸在溪水裡,哇!真涼快,真舒服,就像身處在秋天一樣涼爽,這種感覺是無法用語言來形容的。

小溪就像一個淘氣的小男孩,在小溝裡跳躍、翻滾,還發出銀鈴般的聲音。無論誰見了它,都會感到快樂。

小溪的流速有時很慢,輕輕的,像一位慈祥的老人在給小孫子講故事。它緩緩的流著,流著,猶如一位溫柔的少女,緩緩的揮動著一雙玉臂,它甜甜地笑著。

溪水潺潺地流著。夜晚的村莊靜靜的,偶爾有幾聲蟬鳴。這時的小溪像一位母親,哼著搖籃曲,半睡半醒的。白天,溪水則像一個淘氣的孩子,一邊奔跑一邊唱歌,心中充滿了快樂。它不理解柏樹哥哥的憂傷,不理解松樹阿姨的痛苦。松樹阿姨對他說:“小溪,你停下來,我把我的痛苦向你傾訴。”小溪卻唱到:“痛苦不要向我傾訴,要用快樂化解它,痛苦是小妖,快樂是神仙。”

小溪,我的快樂!

我的快樂作文4

快樂是自由自在的在水中的魚,是和同學一起玩,是和家人出門旅遊……。

我的快樂像在水中自由自在的魚可以一直游來游去的玩;我的快樂也是和家人一起去旅遊,因為去旅遊,可以認識新的環境,可以呼吸新鮮的空氣。

世界上,每個人都有快樂,自己生日的時候、睡覺的時候、幫助別人的時候……都會覺得自己心裡很喜悅。

心情淒涼時,自己就像寒冷的冬天一樣,也像出去玩時,又下雨了……,只好帶著悲傷的面具。

帶著悲楚的面具,像整個世界都失去光亮,在一個沒人住的地方,整個好心情都飛走了,追也追不回來。

不快樂的人,可以聽音樂、看書、畫畫、打球,忘掉不快樂的事。

快樂的人,嘴巴會說出令人也開心的事,讓聽的人也變得快樂。

快樂就像在一個廣大的天空,自由的飛翔。

我的快樂作文5

小時侯,我厭惡讀書、討厭讀書。但如今,讀書是我的一大愛好,為什麼我會喜歡讀書了呢?請接著往下看吧! 用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受。

書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,開啟書時的那一份珍惜。打看書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落。在書裡,你可以感受到喜怒哀樂,這就是書的魅力!

有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨。於是,漫不經心的拿起了一本書看,突然發現,書!其實並沒有我想象中的那麼無趣,你每看一頁,就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地,我發現,一本書已經被我看完了。

的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我點評起別人的作文來,又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來。正因為這樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼裡的優秀作文了。

每當老師在課堂上表揚我作文寫的好時,作文競賽拿到獎時,我總會在心裡暗暗自喜。當然,那一天我也快樂的不得了啊!

不喜歡作文的朋友,聽了我的描述,你是不是也有拿起筆的衝動呢?那就開始吧!相信我,只要你努力,不久的將來,你的作文也會在課堂上表揚你的!加油!

我的快樂作文6

“沙巴好不好玩?”“好玩啊!海龜島很棒!有…”,每個人都曾經歷一些快樂的事,每個人感到快樂的事都不太一樣,讓我快樂的事有旅行、運動、吃冰等等。

每年的寒暑假,爸爸都會帶我去旅行,旅行能讓我把所有的煩惱拋到九霄雲外,能讓我瞭解各地方的風俗民情,更能讓我嚐遍各地美食,旅行真是“吃喝玩樂”的天堂。

還記得德國名車館裡,每輛車看起來都好炫、好酷,讓我好想開;荷蘭因為地勢低窪,為了灌溉,所以當地到處都可以看到各式各樣的風車;北海道的哈密瓜牛奶糖,香香甜甜的滋味,讓我永遠忘不了。

讓我快樂的事還有吃冰,每當炎炎夏日來臨時,我都很想吃冰,但是,因為身體過敏,只能偶爾品嚐,一碗碗香甜可口的草莓綿綿冰,吃起來入口即化,就像天然的果汁充斥在口舌之間,那種香甜可口的滋味,讓我吃完一碗還想在吃一碗,總覺得意猶未盡,開心得好像要飛上了天!吃冰真是快樂啊!

另外,運動也能讓我感到很快樂,我最喜歡打棒球了,它讓我學會揮棒,手變得靈活,跑步更快速,它也讓我成長,學到“勝不驕敗不餒”的精神。

無論是旅行、運動或吃冰,都是讓我快樂的事情。因為這些美好的事物,忍不住想大聲說:“我是一個快樂的人!”

我的快樂作文7

你好。大家好!我是一個熱愛網際網路的電腦呆子。

我想每個人都像我一樣喜歡在網上搜索資訊和玩遊戲!

線上玩遊戲可以讓我們熟悉鍵盤、滑鼠和主機。如果我們在學習中遇到困難,我們也可以在網上檢視。

每個人都喜歡玩不同的遊戲,有些人喜歡玩二十一點,有些人喜歡玩五子……我最喜歡的遊戲是“玩自尊”。每次我玩這個遊戲,我都會把對方打得落花流水。這時,我會高興地跳舞,甚至不會說話。我記得有一次,在玩這個遊戲之前,我想:電腦上那個討厭的對手有能力和我戰鬥!我沒想到我被那個大胖子打得鼻青臉腫。當我看到這一幕時,我的心臟感到很糟糕。我不想落後,想再玩一場遊戲。這時,媽媽喊道:“圓圓吃了!”我不得不乖乖地回到餐桌上吃飯。

儘管電腦遊戲很有趣,但它們應該被控制並且不能玩太久,否則它們不僅會影響我們的.學習,還會影響我們的視力。

我們不僅可以學到很多課本上學不到的知識,還可以從中獲得很多快樂。

我上網,我很開心!

我的快樂作文8

又是一個孩子們開心快樂的節日!在此震媽祝孩子們天天開心!快樂成長!

震班裡今天也會有些活動,上午孩子們四人一組聽說要做個水果拼盤,每個小朋友還要帶水果拼盤的材料,震帶的是蘋果。

昨晚震媽買了8個大蘋果,今早切了四個,一大包,結果震起來一看,說:這麼多啊,太多了,我只要4塊就夠了,任我和震爸怎麼做工作,他就是不肯多帶,家裡現在還有一大包切成塊的蘋果呢。震不多帶的理由是:太多了,四個小朋友帶水果,一個盤裡放了不那麼多的。話是有道理的,他帶走的大概是一個蘋果不到一點的份,反正隨他去了。

還要表演節目,震表演葫蘆絲吹奏!

震媽給震買了雙哈里波特的鞋子,價格129元!當著震6。1節的禮物,震超喜歡!

震爸給震一個紅包,震媽偷偷地告訴大夥兒,紅包震很喜歡哦,哈哈,震爸還在紅包包的外面寫了:祝蔣震節日快樂,天天開心,健康成長!20xx年6月1日。

下午準備帶震去看電影或者去世貿中心參加兒童博覽會!

我的快樂作文9

炎炎夏日,火傘高張,我都在家吹冷氣。媽媽為了節能省電,就會說:“心靜自然涼!”我聽了,頭昏腦脹,快要昏倒在床上。

今年的夏日,我最喜歡吃棒冰、香甜可口的西瓜、紅豆剉冰……等等,我們全家整個夏天都是在吃冰。另外,我在家口乾舌燥時,幸好媽媽削一些水梨在桌上,我津津有味的吃著香甜多汁的水梨,因為水梨是一種消暑的水果,所以多吃,有益身體健康。

但是,冰不要吃那麼多,如果一直吃冰的話,肚子會變得又大又胖,冰不要吃太多,要不然你的肚子會爆炸呵!

還有一種水果可以消暑,就是──西瓜。西瓜和水梨一樣,都是消暑的水果,所以,我們也可以多吃西瓜,這樣才能消暑,不會變胖喔!

今天說了好多消暑祕方,冰不要吃太多,要吃西瓜和水梨才會消暑,要省冷氣費和電風扇費,多喝點水,這樣子消暑,才能節能減碳,消暑又健康!

我的快樂作文10

我的愛好就是讀書,讀書會讓我感受到無窮的樂趣。

媽媽常說我是一個小書蟲,的確是這樣的!我的書有很多,比如:《戰國》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學記》……五花八門,什麼都有!

星期五下午放學後,我回到家裡。看見我的書桌上放著一個東西,我的好奇心一下子便被點燃起來了,快步走到書桌前仔細一看,呈現在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了,快速拿起書,津津有味地看了起來,看著看著,我就入迷了。過了一會,忙碌一天的媽媽也下班回來了,一進屋,媽媽就咯咯地笑了起來,我疑惑的抬起頭,瞪大迷茫的雙眼問媽媽:“你笑什麼?”媽媽對我說:“小傻瓜,看把迷的,你書包還在你的肩膀上呢!”聽媽媽一說,我才感覺到沉重的書包仍在我的肩上,這時我才感覺到肩膀有點困,頭上還出了很多汗,禁不住也咯咯的笑了起來。哎!我讀書實在太入迷了!

書,就像一位忠實朋友陪伴著我,不離不棄;書,也像一艘遠行的船,陪著我飄過汪洋大海。以後,我會和書的關係更加親密,讀書也會更認真,同時也要爭取把我的作文寫的更棒!

這就是我的快樂,它將陪伴我不斷成長!

我的快樂作文11

20xx年11月29日星期日晴

我想你們一定都有自己的快樂與煩惱,今天我就與大家分享一個我的快樂。【開頭有特色】

兩個星期以前,爸爸給我買了青蛙軍曹裡的伍長茲洛洛和它的戰鬥機器人。這是我的第一個快樂。

第二天晚上,爸爸就把那個模型給帶來了,我看到了模型,我就迫不及待地插了起來。我僅僅用了半天時間就把小人插好了,我插的小人特別好玩,兩個睜得大大的眼睛,一個紅紅的小嘴巴,它的臉上還有一個刀疤呢!【外貌描寫不錯!】這是我的第二個快樂。

我的第三個快樂是我獨立完成了茲洛洛的戰鬥機器人。我在插右胳膊的時候,我發現一個零件沒有了,我就讓爸爸幫我找一找,爸爸說:“自己的事情自己做。”【說得好!】我就又找了一個零件代替它。所有的部位都插好了以後,我就把它們全插在一起,戰鬥機器人就完成了。

這個模型是我最大的快樂,因為它是由我自己努力插好的。