在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的動物國小作文300字9篇，歡迎大家分享。
將中午吃剩的魚端到樓下那隻流浪貓面前，它一愣，飛速地跑走了。我顯然忘了我已經回家了。
去過2次馬來西亞，印象最深的就是那的貓狗都不認生。陌生人來了都不怕，反而和他們很親密。
記得有一次在馬步島上，有一隻全身棕黃色毛的狗，有半個我那麼大。性情很溫順，在那個島上，第二天早上起床，發現它趴在房門口，好像在看門一樣。我從餐廳回來時，它一直盯著我手裡那片面包，我便撕了一塊丟給它，它立馬爬起來，把它吃掉了，吃完後，用期待的眼神看著我，還搖著尾巴呢。於是一塊，兩塊，三塊，終於麵包喂完了。那隻狗好像知道了什麼，搖了搖尾巴，衝我“汪”了一聲，便又趴下了。
還有一次，是在馬布島的碼頭上，那時爸爸在潛水，我便在碼頭上隨便走走，這時一個外國女士走過來，把開啟的包放在地上，突然一隻小貓竄了過來，直接趴在那人的包上睡著了。那人輕輕地對我笑了笑，然後放輕聲音說“It's so cute."並沒有將其趕走。
我忽然想起，一箇中國小男孩在一家海鮮店裡追貓趕貓而家長置之不理的事。這就是各國之間文化教育的差距啊!
動物國小作文300字 篇2一天，貓頭鷹偵察員得到了重要情報，它慌慌張張地飛回來，大口大口地喘著氣，對虎大王說：“大事不妙了！有些獵人正千方百計地捕殺稀有動物，他們可厲害啦！”
虎大王皺著眉頭，把狐狸軍師給叫來了，對它說：“怎麼辦？”狐狸軍師說：“我們先把地鼠叫來，讓它挖一個陷阱，然後咱們就等著敵人進攻，人們來的時候，我就假裝在做遊戲。”那萬一敵人用彈弓射我們怎麼辦呢？貓頭鷹問道。那我們就讓老鷹叼一些石頭來砸它們，怎麼樣？好！就這麼辦！
於是，虎大王把森林裡所有動物都叫來了，狐狸軍師讓地鼠挖好了坑，又讓老鷹準備好石頭，就等敵人來了。突然，貓頭鷹飛回來，對大家說：“不好了！敵人進攻了！”這時，小白兔們假裝還在那裡蹦蹦跳跳，玩得很開心。獵人們拿起槍，對準白兔，只聽“噼裡啪啦”幾聲，打死了好幾只白兔，獵人們走上前去，想把白兔撿起來，他們的手剛碰到兔子的耳朵，又聽見“撲通”一聲，獵人們掉進了地鼠挖好的大坑裡。同時，老鷹叼起一塊大石頭，飛到半空的時候，它張開嘴巴，石頭落了下來，砸在獵人的腦袋上，把他們砸的眼冒金星，逃走了。
動物們這一仗打贏了，森林裡又恢復了原來的寧靜。
動物國小作文300字 篇3看了一會兒，小刺蝟看見了一個笑話，便開懷大笑起來，他忘記了自己身上有刺，也不知道旁邊坐著小兔，一不小心刺扎到了小兔。小兔喊道：“哇，你幹什麼，哎喲，扎死我了！不要坐我身邊！”小刺蝟不好意思地說：“真對不起，我忘了我身上有刺了。”小兔聽了這些話，不知說什麼好，這時小烏龜說：
“小兔你去松鼠那兒去坐吧，我不怕扎，我的殼很硬的。” 小刺蝟聽了，高興地說：“真謝謝你，小烏龜！”小烏龜說：“不用謝，只要你能快快樂樂地看書，你扎我也高興！”
他們終於能安安心心、快快樂樂地看書了。小烏龜想：
“給別人帶來方便和助人是自己一生最快樂的事，願全世界的人都明白助人為樂的道理，都能養成助人的好習慣。只要大家能為別人做好每一件平凡的小事，那你就是世界上最快樂的人！”
動物國小作文300字 篇4我家養了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老餵它們，不然它們會撐著的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一隻小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裡，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。
我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的'時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。
動物國小作文300字 篇5在我家的陽臺上，生活著許多動物。有野外抓的小青蛙，有花鳥市場買的娃娃魚，河蝦，六角恐龍等動物，還有幾隻可愛的小烏龜。
我剛把它們買來的時候，它們還不認識對方，經常打架。經過一段時間的感情培養，現在，它們已經非常友好了。
娃娃魚每天都在想逃跑的點子，都想了快一個月了，結果還真逃跑了兩條，我現在還很奇怪，魚能跑哪兒去。
小青蛙住在一個盒子裡，它的鄰居是小烏龜。雖然它們住在同一間房子裡，但是小青蛙是房主，因為它是最早住進來的，小烏龜只是來借住的。
兩隻河蝦的房子可豪華了，就像別墅一樣。有運動陽臺，一隻蝦一間小臥室、還有兩隻蝦的餐廳。不知道為什麼，兩隻蝦從住在一起就不是很友好，到現在還是沒能成為好朋友。
六角恐龍雖然很漂亮，但是很嬌氣，不太好養，它今天還沒和其他動物告別就死了。真是太可惜了。
我最喜歡養動物，我覺得養動物非常有趣，我希望我能養更多的動物。
動物國小作文300字 篇6老蝦王我買回來時，它已經是這兒六七隻蝦的蝦王了。它的確是個好蝦王，每隻蝦都會為了食物而打架，但它不會。每次餵食時它總在最後一個吃，別人搶它的食物它也不發火。所以，很多蝦都忘了它是“王”。儘管這樣，它還是那樣的強壯，兩隻長長的鬍鬚每次都把小魚嚇得“一遊三尺高”，可你能從它那黑得發綠的背上看出一個字：老。
老蝦王有個“兒子”——小蝦王，它非常調皮，常常欺負弱小的小蝦，它跟老蝦王長得一模一樣，只是很年輕。但萬萬沒想到，老蝦王的死竟原於小蝦王。放學回來，我一看生態瓶，小蝦王正爬到老蝦王背上，使勁一咬，老蝦王那長長的鬍鬚掉了下來，小蝦王又一咬，一塊肉也掉了下來。再看老蝦王，早已奄奄一息。本來就老，現在就要死了。我急忙將它放到“寶座”上——水草的頂端。過了一會兒，我一看，它掉了下來，我用網將它撈出水面。突然，它的尾巴打開了，彎曲的身子直了起來，我趕緊把它放回去。可它，已經死了。
啊！可憐的老蝦王，願你能在另一個世界遇到一群好夥伴
動物國小作文300字 篇7垂垂地,垂垂地,皮皮長大了很多。它的眼睛展開了,也會走路了,對這統統生疏而感觸驚奇。它總是睜著大大的眼睛,用驚奇的眼光看著四周的統統,宛如在說:“我在哪兒呀?這些工具是什麼呀?”小黃愛到表面閒逛,皮皮也隨著媽媽的背面,搖著短短的尾巴,歡欣鼓舞地向前走。它一見著工具就停上去嗅一嗅,宛如是個偵探兵,然後再走到小黃房邊,屢次迴圈,誨人不倦。
偶然,小黃在皮皮的視野中“逃”脫,皮皮便像個孩子一樣,“嗚嗚”地放聲大“哭”,召喚著媽媽,把我逗得捧腹大笑。
曩昔,我們野生了一隻母狗,叫小黃。它在第二胎養了一隻小幼崽,名叫皮皮。剛出生時,我對這個剛出生“嬰兒”庇護備至。我每每抱起這個驕子,看看它咋樣了,而小黃則悄然默默地站在我旁,看著我手中的皮皮,恐怕我把它的心肝寶物摔上去似的。
偶然,小黃在皮皮的視野中“逃”脫,皮皮便像個孩子一樣,“嗚嗚”地放聲大“哭”,召喚著媽媽,把我逗得捧腹大笑。
我喜好這個小傢伙!
你看,皮皮一定曉得我在諷刺它。這不,它正在咬我的那雙鞋子,還把襪子銜到表面去,讓我又好氣又可笑。
動物國小作文300字 篇8一個春天的午後，陽光明媚，柳樹綠，梅花紅，燕子媽媽出去捕食了，小燕子們在自己的窩裡玩耍，一隻小燕子想：窩裡好小啊！我真想出去玩一玩兒！它忘記了自己還小，羽毛還沒有長豐滿，便直接向窩外飛去。只聽“砰”的一聲，小燕子掉到了地上，翅膀也折斷了，小燕子受了傷。就在這時，張穎帶著她的寵物小花貓走了過來，見小燕子受了傷，就想回家去找些藥來幫小燕子包紮，但她又不放心小燕子一個人待在這裡，便讓小花貓留下來看守小燕子。
“你是誰？我怎麼沒有見過你？”小花貓問道。“我是小燕子，你能送我回家嗎？”小燕子答道。“當然可以，只不過你能陪我玩一會兒嗎？”“不可以，因為我受傷了。”“那好吧，你的家在哪裡？”“我的家就在上面。”就在這個時候，小紅拿著藥跑來了，連忙給小燕子包紮傷口。包紮完了，張穎環顧四周，正在尋找小燕子的家，這時，小花貓叼起小燕子，用它的“祖傳功夫”――“爬牆功”，三步並兩步的把小燕子送回了家。
小紅看了，不由誇起了小花貓：“我家的喵喵真棒啊！”小花貓聽了心裡美滋滋的。
動物國小作文300字 篇9在一片森林裡，一名消防員接到了通知，說是這片森林著火了。在火最大的地方，有一間小木屋，裡面有一隻松鼠，它正抱著一堆松果準備離開呢！因為它在一個長筒靴裡貯藏食物時，森林忽然著火了，所以它正抱著一堆松果準備離開。這些松果是它為冬季做的貯藏呢。
冬天來了，西北風呼呼地吹著，動物們在冰天雪地裡貯藏吃的，啄木鳥在一棵枯萎的橡樹上啄了成千上萬個小窟窿，把吃的放進去，再放入幾顆橡樹籽，並把洞口塞得緊緊的，防止強盜偷走。
螞蟻、熊、蝙蝠都是貯藏食物的高手，可比它們更高一個檔次的要數山獅和蜘蛛了。山獅用葉子和樹枝把吃剩下的東西蓋住，以便來日享用！蜘蛛把自己捕捉到的昆蟲用自己吐出來的絲裹住，這可是再好不過的食品了。
可是蜜蜂就有些傻了，它把蜂蜜放在同一個地方，這樣就給熊提供了方便，熊只要發現了，一下子就把蜂蜜一掃而空。
小兔在搬家的時候，為了讓菜防止腐化，就把菜晒乾，這樣就可以把菜長時間貯藏了。
動物是多麼地聰明，簡直和我們人類一樣聰明!
