在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的珍惜作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
在一個陽光明媚的早晨，一片茂密的森林裡來了一位不速之客。那位伐木工人身穿工作服，頭戴一頂鴨嘴帽。嘴裡還叼著一根香菸，手拿著一把斧頭，一邊唱著小曲，一邊去森林砍樹。
那位伐木工人，來到了森林，掃視了一下。突然，他發現了一棵參天大樹，心想：“哇！這棵樹又大又直，如果把它砍來賣了，一定可以賣個好價錢！那就先砍這棵把。”伐木工人叼著一根香菸，拿起斧頭，使勁地往樹上砍。砍著砍著，一隻啄木鳥從這裡經過，看見了一位伐木工人在砍樹，就非常憤怒，啄木鳥心想：“怎麼辦啊？我一定要阻止他！哦，我想到了，我去啄他腦袋，再說，他的腦袋也很像木頭啊！呵呵，就這麼辦吧。”於是，啄木鳥就飛到伐木工人的肩膀上，啄著伐木工人的木榆腦袋，還憤怒地說：“這段木頭裡一定有蟲……”
啄木鳥所說的“蟲”是金錢蟲、是貪婪蟲、是糊塗蟲……這位伐木工人一心想著砍樹賣錢……我們應告訴那些亂砍濫伐的人：“人類和大地上的山巒河流、動物植物是共屬於一個家園的；我們只有少一些砍伐和破壞，多一些保護和珍惜，才能與周圍環境保持和諧。生活在地球上的每一個人，必須善待大地，善待自然環境，善待森林資源，不要為眼前私利去破壞自然環境，隨意砍伐樹木。不要被金錢矇蔽了雙眼。讓我們消除腦袋中的“蟲”，去好好保護自然環境吧！&r
珍惜作文 篇2我的童年是五彩繽紛的，在我的童年裡流淌著純真和甜美，總會讓人難以忘懷。
記得在我四歲時，客廳裡傳來了“嗡嗡”的聲音，原來是老爸在用“怪東西”來剃鬍子，老爸說這是他剃鬍子的好幫手，我睜大眼睛呆呆的站在那裡，徵了一會兒。我問爸爸，：“爸爸，這個東西只要是毛都能刮嗎？”“當然了！”我站在那兒若有所思。忽然，我嘿嘿一笑，腦子裡不知又想出了什麼鬼點子……
下午我見爸媽出門了，偷偷從衛生間拿出“怪東西”，在地毯上東剃一塊，西剃一塊，我滿意的看著自己的傑作，這時，我看到了我家的小貓有幾個長長的鬍子，我靈機一動，把小貓招過來，開啟“怪東西”，小貓一看，嚇壞了，不肯合作。我只好把他抓住三下五除二就剃完了。
媽媽回來了，看著我的傑作，又哭又笑，語重心長的說：“孩子，貓的鬍子很有用的，是不能剃的。”我似懂非懂的點了點頭。
我的童年就是這樣！七彩童年，歡樂的童年，令人流戀的童年，隨著這段金色的時光緩緩流去，我相信童年生活一定會成為我人生中最美的回憶。
珍惜作文 篇3一日三餐，我們都要吃飯，而那些菜也是各式各樣。你可想過，要把飯全部吃光呢？你可想過，把菜儘量吃光呢？我們吃的每一顆米都是農民伯伯用心血換來的。每一餐剩下一點，也許你並不覺得有什麼，但是你扔掉的不止是一粒米，而是農民伯伯的淚水。就那麼一粒米，也許並沒有什麼，但在貧困的山區，那些飢寒交迫的地方，每一顆糧食對他們來說是多麼地重要。
讓我們珍惜糧食吧，從我做起，用自己的行動去感染大家。
珍惜作文 篇4光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為國小的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心裡有點依依不捨的感覺。
現在的六＜2＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都盪漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過於那次國小中最後一次的旅遊，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐後幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年裡留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學習的時候，離不開同學的幫助；做遊戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。
如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什麼，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
珍惜作文 篇5一個男孩扮演成老頭兒模樣，揹著一個大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白鬍子的老爺爺，揹著一個大籮筐，走一步來看一看，不知他在找什麼？找什麼？找什麼？他說他在找‘童年’。”童年是多麼美好啊，可高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪；兩個舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的醜事：爭奪財產、打架鬥毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和醜事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支援，使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門，走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部，那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的。我們被父母寵著、愛著；每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉，山珍海味等著你品嚐；你想要什麼，就給你什麼，如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和汙穢的天地裡，他那顆光明和博愛的心沒有變，沒有變得骯髒，而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的祕訣吧！《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經逝去，步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》後，才知道什麼是童年，什麼是幸福童年，什麼叫做珍惜童年。
珍惜作文 篇6如果我們可以登上太空，我們可以看到地球是一個非常美麗的蔚藍色球體，其中水佔70%。看上去地球上的水似乎很多，可真正能飲用的水卻是非常少的，我國的人均水資源本來就不多，如果再不注意節約的話，我們將面臨著嚴重的水荒!
在平日裡，在我們看來不屑一顧的一滴水在那些嚴重缺水的地方可能就比金子還要珍貴;有些同學明明知道那些在嚴重缺水的地方的人們還需要他們的幫助，可他們還是毫無忌憚地浪費水資源。我們去設想一下，假如每個人都浪費一滴水，那一天世界上將會丟失多大的一筆財富，又會有多少人會陷入困境!假如我們每個人都節約一滴水，那麼一天之中又會有多少人重返綠色家園!我們並不是沒說，而是說了沒做!
今日我讀了這篇課文，又掀起了我心中的洶湧大浪，一半是不滿於一些人的不節約水資源的行為，另一半是悔恨自己以前的行為，下決心今後一定好好珍惜水資源，多給貧水地區人民儘自己的一份力量。想著想著，我腦海中立時浮現了我曾經在報紙上看到過的一幅畫面：那是一家人，他們每個人都是瘦骨嶙峋、皮包骨頭，眼中充滿了乞盼的眼神，顯得無助與瘦小，我相信，那是千千萬萬災民的真是寫照。
我振臂高呼：“人類，珍惜水資源，多給災民們做一份奉獻吧!”
珍惜作文 篇7落葉在夜空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的情誼，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在這個世界上，給我們愛最多的人，莫過於我們的父母。從我們“呱呱”墜地起，我們的父母就承擔起了養育我們的重任。父愛如一座高山，永遠也難以企及他的頂峰，母愛如一股涓涓細流，滋潤著我們溫馨的夢。
愛讓這個世界不停地旋轉。父母付出的愛遠遠比山高，比海深，作為我們，只知衣來伸手，飯來張口。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲歡樂。回想過去，是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一翻問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋，不都印刻著歲月的滄桑，印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎?有時，因為父母的.幾句批評，我們就會對他們怒目而視。每個孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉，哪個父母不希望自己的孩子長大成才，他們的關心卻換來了我們這樣的對待，他們此時此刻的心情一定很沮喪。在我們的心靈中，只有自己，容不下他人，無論我們做什麼事，從不站在父母的角度上想，而做為父母，首先想到的卻是我們，無論背後摻雜著多少痛苦和淚水，他們也從未在我們面前提起一個字，只是強裝笑臉。我們在物質不能滿足父母的要求，難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎?所以，我們更應該體諒父母的心境，去撫摸他們心靈的創傷，去傾聽他們內心的獨白。
珍惜作文 篇8古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要儘量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。--鄧拓
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學習。今天，不就是區區的24小時嗎？我從明天開始認真工作。今天，不就是一年的1/365嗎？我從明天開始為共產主義事業奮鬥（有些人是這樣想的，也是這樣做的）。朋友，你為什麼把要做的事情放到明天，一切從明天開始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個今天之後都有無窮無盡的明天。那麼，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動、變為現實呢？時間對於學者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值，為人類的文明發展，開拓新的知識天地。科技才能進一步發展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來經濟上的損失。
時間對於軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見珍惜時間是多麼重要，這關係著祖國的生死存亡。
時間對於經濟學者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來越少，呈現在眼前的是抓緊時間創造效益，創造財富。
珍惜時間就是珍惜生命，生命對於每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。
珍惜作文 篇9過去的五年，我也浪費了不少的光陰，可世上卻沒有後悔藥賣&& 還記得去年的夏天，我幹了不少事一天下午，我馬馬虎虎地寫完了父親佈置的作業，便波不及待的來到電視機前，看起了無聊的動畫片。須臾間，三個小時過去了，我絲毫沒有察覺。這時，太陽漸漸落山了，天空一片金黃，美麗迷人的晚霞點染了那蔚藍色的天空。我伸了個懶腰，才發覺已是傍晚。不好，還準備去畫畫的！
可現在，來不及了&&我後悔莫及，便耷拉著腦袋，走向窗臺，長嘆了口氣，唉唉！
於是我下定決心，決定與時間賽跑，我堅信，我一定會戰勝他！
前幾個月，我們準備面臨第六單元考試。我抓住每一分，每一秒，反覆複習。每想偷一次懶，就想到自己在和時間賽跑，便咬咬牙，繼續努力。考試那天終於到來了，我懷著信心，來到了教室，考試開始了，由於我認真複習了，再加上我對這次考試有十足的信心。考試完了，我走出了教室，人變得神清氣爽，終於感受到了複習後的好處，感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分數公佈了下來，我居然考了九十八分。是呀一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道，時間是公正的，他回報勤勞者以碩果，懶惰者以後悔！
因此，我們應珍惜屬與自己的時間。古人也說過：三更燈火五更天，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，這不正是在告訴我們：生命有限，必須惜時如金，要趁著青春的大好時光多學點知識，在自己的有生之年裡爭取趕一反大事業。難道我們還不如古人嗎？ 讓我們踏起雙腳，揮動我們雙臂，與時間賽跑吧！
