在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天一放學，我正準備回家，忽然看見一大堆人在一起說些什麼，十分熱鬧，我是個愛湊熱鬧的人，於是上前看了一下，原來 是許多人在買一個圓圓的東西呢，我便問老闆這是什麼，老闆說是海洋寶寶，還說這可以生寶寶呢，我半信半疑，覺得十分神奇，便拿了我的零花錢，買了代袋海洋寶寶，買了以後，心情十分激動，便 飛快地跑回了家，我一回家就想給海洋寶寶一個舒服的家，忽然我的眼前一亮想起了我的魚缸，便 小心翼翼地裝了進去，因為海洋寶寶不大，我在放的時候不小心捏碎了，這時我的心猶如刀割一樣痛，之後便 把它們放進了它們舒服的家，他們一動一動，好像在跳舞一樣，它們也好像在說：“小主人，你的作業還沒做呢。”我想了作業，剛才真是忙得累壞了，於是我跟我的海洋寶寶說了再見，便 安心地去寫作業了。
第二天上午，我一直在想著我心愛的海洋寶寶怎麼樣了，放學的時候 終於到了，我飛速地跑回了家，發現海洋寶寶變大了，著色也淡了，聽同學說海洋寶寶還要經常換水，我便拿了一個勺子把它們放在另一個碗裡，又把魚缸的水換掉，又把海洋寶寶放回了魚缸，我又看了一下，發現有一個寶寶在破裂，我十分好奇，便 上網查了一下怎麼回事，原來 海洋寶寶破裂了，是要生寶寶了，海洋寶寶裡有一個可吸水的物體，吸入水分後，身體膨脹，破了，自身就溶解了，就能生寶寶了，忙完了海洋寶寶，我已經滿頭大汗。
由此我想到爸爸媽媽帶我們多不容易呀，我以後一定要聽爸爸媽媽的話。
四年級作文 篇2今天早晨，我一醒來就看到自己站在學校門口，好奇怪呀！
我看到兩個機器人走過來對我說，＂你好，我是小椅，很高興見到你。＂＂你好，我是小愛，見到你很高興。＂我向下看了看，沒有錯呀，就是我的文化綠城國小呀？小椅和小愛好像看懂了我的心思，對我說，沒有錯，這就是你的學校。同學們一個也沒有變化，不過，可以去看看學校的變化吧。我和小愛，小椅一起去了食品區(裡面全都是吃的，除了小零食)，食堂(吃飯的地方，早飯.午飯.睌飯都可是在這裡吃)，游泳區(同學們都可以在這裡游泳)，圖書區(什麼書都有)，午休區(裡面擺放整齊的小床)。最後我們去了教室，我坐在椅子上說：＂椅子太矮了，＂剛說完，椅子一下子升高了好的，真是太神奇了。椅子一高，桌子就矮了，一點也不協調，話剛說完，桌子就升高了一點，不過椅子也下降了一點。於是，我就一高一矮的叫了起。小椅小愛也被我折磨的頭昏眼花。最後，小椅說：＂桌子和椅子不是玩具，好好學習吧！＂突然，老師和同學們都來到了教室，我突然覺的有這樣一個教室挺好的。
果果，果果，快點醒醒，媽媽叫我起床。原來是我的一個夢。夢醒後，我想，如果真的有一個這樣子的學校該多好呀！
四年級作文 篇3“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，是你的寶貝嗎?我想，書是我的寶貝，因為每一本書都可以告訴我一個道理。
以前，我只是一個做事笨手笨腳、成績無法保持均衡、沒有自信的女孩，因此，在二小好聲音預賽時，不敢大聲歌唱，導致無法進決賽。還在老師請人國旗下講話時不敢跟別人搶這個機會。就是缺乏自信，所以我1、2年級時很怕大家說我愛哭鬼、膽小鬼、討厭鬼……因此我很不合群，不和大家一塊玩。
自從我從班級圖書角中借了一本叫《自信》的書後，我才從一個“笨蛋”變成了一個“小天使”。做事手腳麻利，辦事不再拖拉，也可以融入同學中去了。
現在，我變的不再膽怯，也不會隨意哭了，更不會毛手毛腳的了;在的我，敢於爭取、敢於奮鬥、在平常閒著沒事幹事，也喜歡與同學打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。上課也敢於大膽發言，並會與大家分享一下自己的思路。
當我讀完這本書時，無意間又在網上看到了幾句名人名言，我比較喜歡徐特立的這句話：任何人都應該有自尊心，自信心，獨立性，不然就是奴才。這句話，正是《自信》這本書告訴我們的道理，意思是：每個人都不能沒有自尊、自信和獨立性，不然，縱使你有再大的本領，再好的成績，你也會被人一直踩在腳下。因為你缺少自信，對自己沒有信心。
我不願意被人一直踩在腳下，顯得一文不值。所以我開始培養自信，我不可以對自己沒有信心。我要對自己說：“我能行”!
每一個人，都是最棒的，縱使你再笨、再傻、再醜，只要對自己有信心，相信自己我一定可以的。
其實，只要敢於自信的微笑，抬起頭來，你就是那個最棒的“小天使”。
“讀書不僅有益於開闊視野，也有助於我們駕馭語言。”同學們，讓我們愛上閱讀，好好地去感受閱讀的樂趣吧!
四年級作文 篇4原來每個人活著都這麼累，憑什麼世界會這樣，憑什麼每天都要這麼平庸而無聊，想想自己，不知道要發洩的是什麼。
我的腦袋很亂，前幾天的一切信誓旦旦為什麼今天都消失得無影無蹤？
我還能做什麼，還能怎麼度過，我沒有任何只得放棄的理由，我不能這樣活，因為我知道什麼叫一字千金，什麼人的眼淚不能白流，為什麼我有那麼多的不明白，現在的我除了這樣還能幹什麼？
每天的生活都在一點點消失，我在發現，平庸不是我想要的，等待也不是我所期待的最終結果，所以？
我的目標，我的結局，我的理想，我的未來，都會是什麼？我不想猜了，更不想明白每天這樣徒勞無功的做事到底有什麼價值，現在的生活狀態在我眼裡，放棄就等於前進了，而所謂的成功也就成了失敗的動力。
所以，沒有了所以，沒有了以往值得留戀的理所當然，不是什麼都會失去意義，但是本身存在的價值又會有什麼差別？
我無法解釋這個毫不搭調的滑稽問題，沒有了所以，我對另一個自己選擇了沉默，原來這就是思想碰撞後的結局，但是，希望我最終的選擇不再是錯的。
四年級作文 篇5讀書好，好讀書，讀好書。好書一直伴隨著我的成長，因為有好書讀，我的生活變得更加豐富多采。
我愛書。動人的情節、優美的詞句、深奧的哲理，總讓我入迷，讓我驚歎。書雖然不會動，但裡面的知識是活的，它是一個人生活必不可少的.調味品，也是一個博古通今的學問家。
很小的時候，我就結識了書，那是佈滿彩圖和拼音的世界。由於我識字不多，媽媽每天晚上都要幫我講《小紅帽》、《白雪公主》、《醜小鴨》等童話故事，在媽媽的講解下明白了許多做人的道理，我覺得書讓我變得高大，彷彿輕而易舉就能發現北極的冰川，埃及的金字塔，我愛不釋手地放下書，腦海中不斷地浮現出書中的各種畫面，我有一種甜蜜的感覺：“書，真好！”
上國小了，電腦網路便成了我的好朋友，每星期空閒時間，我都要登入國小生作文知名網站，汲取他人作文中的精華，自己的寫作水平提高很快。隨著年級的增長，我又迷上了四大名著，看《西遊記》，讀《紅樓夢》，品《三國演義》，閱《水滸傳》，這幾乎成了我生活的全部，我時常被西遊記中師徒四人齊心協力，共度難關的團結精神所感染，也敬佩水滸傳中108位好漢一起替天行道，更迷戀紅樓夢、三國演義一波三折的情形，扣人心絃的故事。暢遊在網路的書海中，我的閱讀範圍越來越廣，唐詩宋詞讓我體會到李白送別友人的惜別之情，杜甫懷才不遇的鬱悶……
讀書一方面開拓了我的視野，另一方面淨化了我的心靈。使我的靈魂得到了昇華。沒有書，我的生活變得暗淡無光，成長的腳步變得又慢又沉。書是生命的珍寶，書是人類進步的階梯，書滋養著我們一代又一代，我的成長離不開書，讀書真好！
四年級作文 篇6讀《中國的歷史》至宋朝陸游處，觀後，想寫一段緣分。
在開始一段緣分之前，要先蘇東坡，他的愛情故事很多人都很熟悉，略過此段，寫寫東坡先生的終老，臨終之時，他的好友（好像是個憎人）問他有什麼話要對他兒子說，東坡笑笑，無言......
我覺得他是大智之人，每個人都有自己的生活的方式，不能以父親的姿態給孩子不必要的壓力，或改變孩子的生活軌跡。司馬遷的《史記》說是繼承父親遺志，同時也是自己的愛好，這當然很好，但如果司馬遷當時想做個政客呢？那還寫不寫《史記》？所以東坡無語，孩子也少了來自父親的壓力。
佛說因果，現世的果，也許是前世的因，因的深厚長短註定了果。今天的因，成就了明天的果。據說東坡先生是天上的文曲星下凡，來世走一遭，無牽無掛，迴天宮覆命去了，何必留下牽掛在人間？
但如果有了情，有了牽掛，有了信仰，請相信，這因必然促成果，至此可以談談緣分了，談談陸游了，順便也談談唐琬了。
陸游之才不必多言，二十歲與唐琬結婚，夫妻伉儷相得，相敬如賓。但是陸游的母親非常不喜歡這個兒媳婦，硬是拆撒了一對鴛鴦，後來陸游再娶王氏，唐琬續嫁趙士誠。這硬邦邦的拆散只能加深二者的思念之情。
慢慢的歲月過去了十年，十年彼此少了聯絡，無了音訊，至於彼此有沒有感念，也只有他們彼此知道了。
渡過一段蹉跎歲月，陸游來到紹興的沈園散心，也恰巧遇見唐琬與趙士誠來此散心。唐琬自然對前夫的挫折定然懷著安慰的心情，能充分理解妻子心情的趙士程也是心胸開闊的人，宴請了陸游。據說陸游相當感慨，在沈園的牆壁上題寫一首《釵頭鳳》
紅酥手。黃滕酒。滿城春色宮牆柳。東風惡。歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯錯錯。
春如舊。人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透。桃花落。閒池閣。山盟雖在，錦書難託。莫莫莫。
唐琬也寫一首《釵頭鳳》以此作答，
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風乾，淚痕殘。欲箋心事，獨語斜闌。難，難，難！
人成各，今非昨，病魂常似鞦韆索。角聲寒，夜闌珊。怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞！
沒過幾年唐琬去世，陸游也在顛沛流離中生活，恍然之間又過四十年，陸游七十五歲重來沈園，憑弔遺蹤。眷戀之地，不然潸然淚下，寫下這樣的七絕。
城上斜陽畫角哀，沈園非復舊池臺，
傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。
夢斷香消四十年，沈園柳老不吹綿。
此身行作稽山土，猶吊遺蹤一泫然。
緣分，此間真情......突然不知道怎麼在繼續寫了，只覺得陸游之才，一生仕途不得志，愛情不順利，有偏偏有了一顆詩人的情感，真是苦了陸游。
四年級作文 篇7冬天到了，當然也少不了一種自然現象——雪。它可是冬天最主要的主人公。
星期天早上，“婷婷，快起床，外面下雪了！”睡意濃濃中的我聽到媽媽的召喚，撲稜一下從被窩爬起來，快速奔向陽臺，開啟窗戶，欣賞那美麗的雪景！
是雪，是一場大雪。灰暗的天空飄落著一片一片如鵝毛般的大雪片，猶如天女散花，白白的，密密的。空氣中散發著清甜，涼爽的氣息，呼吸起來舒服極了。向遠處望去，城市一片白茫茫，房頂、操場、大地上到處灑滿了白雪，好像是上帝給人間鋪了一張大白毯子。我將手伸出窗外，雪花灑落在掌心，細細地觀察，雪花的形狀可真多呀！有各種各樣的，“咦！媽媽，這是為什麼？”“雪花的形狀太多了，你知道為什麼會下雪嗎？”我搖搖頭。“冬天，溫度很低。雲中的水蒸氣就凝成小冰晶，小雪花，當這些小冰晶，小雪花慢慢增大，雲層託不住時，它們就會飄落下來，這就是下雪。雪花的形狀很多，有六角形，針形，柱形，片性，板形等等。”原來是這樣。媽媽又說：“下雪對人們的生產，生活都是有好處的。可以提高空氣質量，促進人們的健康。積雪覆蓋大地，可以凍死地裡的害蟲，增加農民的收成等等。許多的用處。
“瑞雪兆豐年，”看著天空中飄揚的大雪，我想，農民伯伯明年又有一個豐收年。
四年級作文 篇8彩色鉛筆就像我的小夥伴，我想畫畫了，它們總是會出現。
有了彩色鉛筆，我的畫就會變得五顏六色、豐富多彩。可以用漸變色，也可以像水粉一樣把兩個顏色混合起來變成另外一個顏色，可以隨心所欲變成你想要的那個顏色。
就算畫錯了也不用愁，彩色鉛筆不像水粉顏料，很難蓋掉，只要稍微改一改就行了，只是缺點是畫面會有點糊。
彩色鉛筆除了畫畫，還可以當指揮棒，可以用來開啤酒瓶，可以用來潤滑鎖頭，可以當髮卡，可以當飛鏢，還可以擺成不同的圖案；可以……可以……只要你開動腦筋，彩色鉛筆簡直無所不能，可以做很多事情。
雖然彩色鉛筆有那麼多功能，但我最喜歡的還是它的塗色功能，因為我太喜歡畫畫了。無論我是在想畫，但畫不出來，還是想畫，很快就畫出來了，我都要拿起彩色鉛筆來構思一下。在學校裡，我的好多課間休息時間都被彩色鉛筆奪走了，因為我太愛用它來畫畫了。
我非常喜歡彩色鉛筆，不僅因為我喜歡畫畫，更因為它是一直陪在我身邊的小夥伴。
四年級作文 篇9我漫步於草原上，開啟被鋼筋水泥的樓群所囚禁的心靈，釋放被潮流所遮掩的本性，擊破所有規矩的瓶子。
在高樓遍佈的城市，在網路控制的世界，我們看不見皎潔的月光，聞不到秋風的清香，聽不見鮮花的吟唱。漸漸地，人們似乎不知道真正的世界是什麼模樣了，大自然被我們遺忘了。草原，比所能想象得還要遼闊。它能承載我們所有的歡樂，夢想；它能從我們的微笑中打撈純真的童年與詩意；它能讓汙濁的空氣，綻放出絢麗的光彩，使我們嗅出清新，嗅出安康。走，讓我們走進草原！瞧！那是一朵盛開的“芙蓉”，讓我們輕輕地走過去，不要嚇壞了他它，靜靜地聆聽，鳥兒的問候。讓我們走在羊脂小路上，享受著鞋底與大地碰撞所帶來的舒感。小心！別摔跤了！讓我們來到細溪邊，脫下厚重的鞋子，小心地邁下溪岸，體會溪水所帶來癢腳的清涼吧！在溪流的衝擊中前進，時不時高喊一聲：“好涼快啊！”在草原，我們忘記了人間數不清的規矩，放慢腳步，放鬆心情，融化在草原中吧！
