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寫事的作文(彙編15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的寫事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫事的作文(彙編15篇)

寫事的作文1

媽媽回來了,我立刻跑上去問媽媽“清明餅呢?”

為什麼問媽媽去清明餅呢?是因為小時候我在外婆家過清明節,外婆做了一個扁扁的包子,下面還墊著一片樹葉,我問媽媽是什麼?媽媽回答:“這是清明餅,清明節的特色。”我嘴一饞,去吃了一個,感覺很好吃,就像玉帝的御膳。 所以,每年一過清明節,我就向媽媽要清明餅。這次媽媽帶了兩重口味的清明餅——紅豆、肥肉竹筍。”媽媽把兩袋清明餅放在地上拿了十個放在鍋裡蒸,我在旁邊等的口水直流,真是”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。” 終於蒸好了,我像一匹脫韁的野馬跑了上去,拿起一個清明餅就吃。這味道妙不可言,讓你吃了還想吃。

我跟媽媽說以後。我做,你不在家時,我做幾個充飢充飢。媽媽考慮了一會兒同意了,我心中的歡樂掩飾不住——笑了出來。

寫事的作文2

今天,爸爸媽媽要到學校開會,我可怎麼辦呢?不用擔心,媽媽會帶我去學校的圖書館裡看書的!

我一到圖書館,暢暢他們就來了。我這才發現圖書館裡有輛小推車,我一看到小推車就“瘋”了,像一位小嬰兒一樣,我想坐在前面的小位置裡,可我一跨進一隻腳就發覺自己出不來了,最後只好把鞋子脫了才把腳就出來。我這一系列的動作讓暢暢他們哭笑不得。

我見小位置坐不進去,就決定坐在後面放東西的大位置。可是我剛坐進去就像被子彈擊中了一樣,原來我被卡住了。最後我是靠著牆壁下來的。我像個洩氣的皮球一樣軟了下來,可我還是不放棄,又像康復的戰士一樣有重新站了起來。

我又坐進了小推車,這次終於沒有被卡住,可是馨睿把我推來推去,推的我頭都暈了。最後還是硬撐著牆壁才把車停下來。

一轉眼,一天過去了。今天玩得真開心啊!

寫事的作文3

我國小每學期都有獎狀,也許這不算什麼,我從國小到七年級八年級九年級,都是本本分分,被老師叫去辦公室機率較少,成績卻是由好變成中等再變成中下。

且不說我上九年級,也就是現在,無論風風雨雨,遲到的次數一隻手就能過來。從來不曠課,也幾乎沒有請假過。

但即使這樣的我,也被老師認定為不良學生。至於為什麼,發生了什麼,我等下再說,我們先說說這個老師----我們的班主任。

班主任是一個很好的老師,他人挺好,不會隨便罵人,脾氣好,人好,一些請病假的學生,他還是能放過讓他們請假的。不為什麼,就為他擔心這個學生是真的身體不舒服,他也不算大大咧咧,什麼都不計較的人,但他都是選擇記在心裡。

九年級上學期,我是第一次在同一個學期被老師叫去辦公室的時候,數學,物理,歷史,班主,都找我談過心,再加上我撒謊,冒充和我一起做的妹子的家長簽名幫她請假,可能就是因為這些被他認定為不好學生吧。

知道班主把我認定為不好的學生還是因為聽到他和我後面的男生說,你不要被前面兩個不好的女生帶壞了。

當時我都驚呆了,不斷反省自己。

嗯,我是個壞孩子,但是,班主,我要讓你明白,我這個壞孩子在會考一定會讓您大吃一驚的!

寫事的作文4

在學校,我參加了“直笛團”,最近,因為要比賽了,所以要加強的練習,我滿腦子都是直笛的聲音,繞樑三日不只。

直笛是個很容易學習的樂器,一支在手,隨時可以吹出自娛娛人的音樂,非常親民。但是參加直笛團,就不僅僅是獨善其身的吹奏了,不同的人負責不同的聲部,同心協力的完成一個和聲豐富的曲子,這時我的心境變成“獨樂樂不如眾樂樂”了。

合奏的音樂聽起來豐富多變,儘管自己負責的只是其中的小小螺絲,蛋總會覺得非常有成就感。

在練習的過程中,有時候會吹的不好,不管練了多少次都練不好,越練越覺得不耐煩,挫敗感也油然而生,甚至會想哭泣。在那個時候,我會讓自己先稍微冷靜下來,私底下好好練習一下,沉澱再出發,終於可以跟其它的夥伴搭在同一個軌道上了。

努力後開心的成果驗收的時候,聽到大家合奏的成果,美妙的直笛聲傳進耳裡,那是每個人辛苦努力的結晶,一個小小的努力,可以換來大大的成功,我沈醉在這樣的豐富裡。

我享受著吹直笛的每一刻,雖然辛苦卻也快樂無比,我最喜歡在社團吹直笛的我。

寫事的作文5

今天是雨過天晴,因為早晨我們新生需要進行體檢而沒有參加晨練,所以早晨我們幾個很自在地吃著早飯,可早飯過後又開始上午那緊張的訓練。

上午,按老規矩,一開始我們站軍姿。天氣沒昨天那麼涼快了,站到快結束時,我都快支撐不住了,但剛一到點,教官就讓我們原地踏步,剛站僵的腿又得動起來,可真是難受。踏步過後整個隊,我們的張教官帶著我們到別處訓練。和平時一樣複習學過的動作,教官又教我們進行定臂練習。那一定就是半分鐘,還抬得很高。練了一趟下來,腋下又酸又痛。

午休過後,我們又開始了訓練。還是一樣,先站軍姿再原地踏步,然後進行復習。下午我們還教了抱腹動作。

今天的訓練結束了,今晚一定要好好睡一覺,明天繼續加油!

寫事的作文6

“吱吱”,從我家水管裡跑出來一隻小老鼠,就是這隻老鼠讓我們家的日子過得真是不得安寧,所以我們家準備捕鼠大行動。

一天下午,爸爸拿來了捕鼠籠,又小心翼翼地把一塊香噴噴的紅燒肉放入籠裡。我們本以為這下老鼠會上當,可萬萬沒想到老鼠不但沒被捉到,還在我們家角落裡拉尿拉屎,沒想到這麼一個小小的老鼠在我們家竟無法無天了。

爸爸靈機一動,走到媽媽跟前,頭湊到媽媽耳旁,好象在說悄悄話,然後媽媽和爸爸異口同聲地對我說:“現在A計劃已宣告失敗,開始B計劃。”

捕鼠行動的第三天,爸爸拿來了一個袋子,袋子裡有一些綠油油的藥物,這些藥就是老鼠藥,只要老鼠吃了一粒,它就小命難保嘍!有句古話說得好―――“萬事俱備,只欠東風“。

到了捕鼠大行動的最後一天,我們終於把老鼠消滅了。經過捕鼠大行動後,我們一家子都累壞了,一起躺在沙發上,不知不覺地就睡著了。這一覺睡得真香真甜呀!

寫事的作文7

在五彩繽紛的童年裡,很多人可能都做過幼稚可笑的是吧!當然,我也不例外。

記得有一次,在我五六歲的時候,我爺爺在我家後面的草地上弄了一個特別大的.雞籠,大概三層左右。裡面有好多好多的雞,我爺爺每在下午的時候就會把那些雞放出來,讓他們散散步,吃吃地上的蟲子。然後等我妹妹和我放學之後,就會把它們放進雞籠,有些小雞呢就特別自覺,但是有些就是偏不進去,然後我爺爺和我和我妹妹就追著那些不聽話的小雞滿處跑,有時弄得一身雞毛,我好不容易抓到了一隻小雞,他一扇翅膀,把我嚇了一大跳,我就把他扔在了地上,我爺爺和我妹妹就說:“你好不容易抓到了一隻雞怎麼又把它扔了?”我說:“那隻雞總扇動它的翅膀把我嚇著了,我就扔了。”爺爺說:“沒事,你在抓抓。”

但這隻小雞呢,就屬於那種特別聽話的我妹也正好抓到了,我倆一人拿一個,讓那隻小雞面對面,一會兒竟然咬了起來。真是哭笑不得啊!我趕緊把它抱走,然後我就把手放在它的兩個翅膀下面,熱乎乎的,於是我就把它放回了雞籠。

這件事情已經過去很久了,但在我記憶的海洋中卻常常想起這種有趣的事情。我的童年真像一個五彩繽紛的盒子呀!

寫事的作文8

“遠離危險,健康成長”是大家常說的一句話。可是真正的遠離危險,真正的健康成長,又有誰真正做到了呢?

記得那是幾年前的一個春天,我正悠閒地漫步在那寬闊的大路上。突然,“砰”的一聲,周圍好像有什麼東西倒了。我左看右看,啊,原來是一輛闖紅燈的摩托車與拐彎處的一輛大大卡車相撞了。過了一會兒,一輛救護車來了,摩托車車主被抬上救護車,大卡車上的人也緊跟其後。最後,車上的醫護人員緊急給受傷人員做了個檢查,焦急地說了一句:“情況不妙,快,送醫院。”車,開走了,尖銳的鳴笛聲還在我耳畔邊縈繞著。

哎,生機勃勃的春天本是美好的,可一個血淋淋的事件,我們又有什麼心情去欣賞這春天的美景呢?朋友們,每個人的生命只有一次,一旦失去了它,就不能再擁有了。同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!讓我們攜起手來,遵守交通規則,共同創造一個安全、美好的環境,讓一朵朵生命之花健康、燦爛地開放。

寫事的作文9

突然間很喜歡這句話:黑了的人不適合拍照!

前天逛了一整天,班上的人明顯都是黑了一整圈吧!好友一直都在抱怨我,回宿舍還大聲地喊著hateme!原因就是怪我不打傘,怪我在烈日下還不允許她停下來休息一下。結果讓她的臉紅得每個看見他的人都以為他是喝酒了!

我知道,她沒有喝酒。我知道,我們宿舍沒有喝酒的人,也都是滿臉通紅的。是的,好友在我們看電影的那兩節課,她去練吉他了,因此,班上喝酒的時候,她是沒有加入的!

宿舍一個臉色總是很白的人,對著鏡子說,我的臉紅了,晒了一整天,好像又血色了!

回家後,問妹妹我是否黑了,妹妹說沒有感覺啊,比她白那麼多還說什麼黑了!又問媽媽說自己是否黑了,她說黑了才好!我想是吧,黑,是健康的表現!

昨天,站在座位上,環視了周圍的同學,都黑了,看上去,像是一個正常人了吧~!畢竟,夏天來了,不應該那麼白。雖然黑了,不適合拍照了!

黑了的人不適合拍照。其實,青菜蘿蔔,各有所愛,何必為了他人,故意去改變自己呢?黑了,還是照樣的可以拍照的!

寫事的作文10

人的一生中有許多事,有傷心的事,高興的事,快樂的事,悲傷的事。當然,人的一生也少不了難忘的事!我記得大概在我7,8歲的時候,那次發生在仍然記憶猶新。

那是一個春節的晚上,壓歲錢幾下就被我用光了。又十分想玩煙花,便道路上取出煙花,想點燃讓它發出火光,就用打火機使勁燒,可怎麼都點不燃。把引線插在上面點燃也毫無反應。試驗了許多次還沒有成功。突然,引線以十分快的速度燒完並穿透了蓋沿。我的手還沒來得及離開就被那沖天的火光燒傷了,可是,數秒之後,我的手疼痛難忍甩了幾下手就把手裡的打火機丟了。

回到家裡手一直像火燒一樣的痛。想起書中有寫關於燒傷的應對方法,拿水不停地衝。可是火燒得太嚴重,手一離開馬上就開始痛起來。這使我十分痛苦,導致我以後再也不敢玩火了。

開學了,我手上的傷依然還沒好,我爸爸寫作文時提到了我的傷。同學們還要笑話我,說:“嘿嘿,有其父必有其女。”這件難忘的事,使我現在還記憶猶新。這段奇特的記憶在我心中留下一條刻骨銘心的痕跡。

寫事的作文11

昨晚,我和爸爸媽媽一起去看望我的阿太,她是我爺爺的媽媽,她今年已經九十多歲了,最近身體不大好,所以我們去看望她。

我們走進房門,看見阿太躺在床上,我走上前輕輕地叫了一聲:“阿太,我來看你了。”阿太微微睜開眼睛對我說:“‘小小’你來啦,桌上有水果你自己拿來吃吧。”我說:“阿太,我吃過了,我給你洗一個吧!”說完我就去給阿太洗水果。我一邊洗水果一邊想:阿太辛苦了一輩子,現在年紀大了我應該讓她吃得好一點,多活幾年,多享受一下現在的好生活。

阿太是個隨和的人,平常每天都坐在房前,每一個路過的熟人或鄰居她都要和他們打招呼。

阿太還是個很節約的人,平時從來不捨得亂花一分錢。她把她所有結餘下來的錢都給了孫子輩和重孫輩們。

阿太平時是個很慈祥的人,現在病了躺在床上不能動。聽大人們說阿太在世的日子不多了,我聽了很心痛,如果哪一天阿太不在了,我會很想念他的。

這就是我的阿太!

寫事的作文12

星期六的晚上,有一場我國的李娜和義大利的斯基亞沃內爭奪法網女單冠軍的決賽。我非常期待這次比賽能早點到來。

一到晚上,我早早地開啟電視,焦急地等待比賽的開始。比賽開始了,我和爸爸目不轉睛地看著電視螢幕。第一局,李娜以6:4的比分贏了,我和爸爸興奮不已。

但第二局的比賽看得我們心驚肉跳,心情就像坐過山車一樣。尤其是當李娜5:6落後的時候,我和爸爸坐在那裡一動不動,眼睛眨也不眨,心裡暗暗為李娜加油。好在李娜終於拿到了這一分,和對手打平。李娜憑著高超的球技,終於把對手打敗了,奪得了冠軍,成為了第一個捧起大滿貫的亞洲人。我和爸爸情不自禁地歡呼起來。

通過這次比賽,我明白了:只要堅持自己的夢想,不放棄,就一定可以成功。

評語:小作者觀看球賽的心情貫穿全文,從賽前的期待到第一局的興奮,從第二局的緊張到李娜獲勝後的高興,把自己和爸爸觀賽時的神態、心情寫得非常細緻。最後,小作者還能從比賽中有所收穫,真的非常不錯。

寫事的作文13

也許是因為星期五要模擬考試了吧,今天王老師給我們來了一次徹底性的默寫。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊,像我就被中標了。

終於,到了下午的第一節美術課了,我將早已準備好的水彩筆拿了出來。可這是王老師還坐在座位上批作業,我突然有了一種預感:這節美術課很有可能被王老師佔。果然不出我的所料,在美術老師來時,王老師對美術老師說:“這節課我來上吧。”美術老師也沒好意思拒絕所以就答應了王老師。

美術老師剛走,王老師就給我們了一個“下馬威”,說是要從第三課一直默到第三單元的結束。這可把我們班的某些人給下壞了,但是我們班的大多數人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節課終於把詞語全部給默完了,整整默了兩面紙哩。當默寫本發下來時,我被眼前的分數給驚呆了,居然是負十分。

經過這次默寫我知道了自己的實力,也懂的了這樣的一個複習方法:在複習時不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去複習的話,我下次的默寫就不會得負十分了。

寫事的作文14

寫生令人快樂,令能讓人放鬆心情,拋掉一切的煩惱。

在四號公園內覓一處草地席地而坐,就開始了我的忘情創作,海闊天空自由發揮。從拱門裡,我能看見翠綠繽紛的大樹、眾多的高樓大廈和萬紫千紅的花朵,活潑可愛的小朋友們正在玩耍、追逐,和藹可親的人們天南地北的聊天,慈祥的爺爺、奶奶們悠閒地漫步。畫著畫著,我也越來越投入畫作裡,我知道只要努力細心,就可以畫出令人感動的作品。

我覺得寫生讓我心曠神怡,所以在寫生的世界裡,我慢慢感到愈畫愈有趣,作畫前,我絞盡腦汁的思考,該畫什麼比較好,該畫什麼比較有創意。聽著那美妙的禪鳴,伴隨著悅耳動聽的鳥叫聲,更享受著寫生的樂趣,在這片自然美景,我的繪畫作品終於大功告成了。

交了我的作品後,接下來就是我最期盼的時刻來臨了,當主持人朗讀得獎名單時,我心裡忐忑不安,不過當叫到我的名字時,我興奮地跳起來,哇!我獲得國內入圍獎呢!今天真是讓我有一個充實且快樂不已的寫生好日子!

寫事的作文15

“同學們,我們明天要英語聽寫,請大家做好準備。別考零分,特別是某某同學!”老師的音量提高了,眼睛轉向了我。老師一走。“完了!”大多數同學都一邊重重的敲腦袋一邊喊。

回到家,我急忙開啟錄音機,一邊聽英語一邊做作業。讀一遍抄一遍,直到會默才休息,目的只有一個:考出好成績。

中午,我正裝待發。手裡拿著筆,眼睛盯著英語書。老師來了。“今天我有事,明天再聽寫。”老師未說完,同學們歡呼起來。不會白複習吧!複習了一晚上呢!

中午,教室裡死一樣的寧靜。我卻面帶笑容,全身放鬆。拿著筆玩來玩去。老師一來,更靜了。幾十米遠的心跳都能聽見。“由於今天要看電視,下個星期一再聽寫。”教室裡又是歡呼聲。倒黴!對了,星期一中午要去活動,也不用聽寫。我不復習了!

星期一,我興高采烈的進了學校。中午,我們排好隊,準備去活動。下雨了,“同學們,進教室聽寫。”同學們一個個垂著頭,像要進監獄。

坐在位子上,我用手託著頭,回憶單詞,昨天記的今天怎麼又忘了?搖搖頭。成績下來了。我考了個不光彩的分數。老天啊!你怎麼老和我作對呀!