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我的讀書史作文(4篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的我的讀書史作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的讀書史作文(4篇)

我的讀書史作文1

“萬般皆下品,唯有讀書高”

“讀書破萬卷。下筆如有神。”

“行萬里路,讀萬卷書。”

這幾句名言皆出自詩聖杜甫,可見杜甫讀的書可不少。可見杜甫讀的書可不少,真希望我成為杜甫第二。

我打小也愛讀書。在我很小的時候,我就結識了書,不過那時我還不會讀書識字,只是媽媽為了哄我睡覺而拿起書給我講故事。在媽媽的故事中我發現了一個又一個的祕密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,很久以前我們鑽木取火,等等。那時我才發現這個世界是多麼美妙,我一閉上眼,就會想到埃及的尼羅河畔上有成千上萬的人在修建金字塔,還有各種畫面。那時或我覺的書是神聖的,崇高的很想快快長大去讀很多很多的書。那時覺得真是“萬般皆下品,唯有讀書高。”在我心裡有一種甜蜜的感覺:讀書真好!

漸漸的我上了國小再也不用媽媽每天給我講故事了,因為我已經會識字了,漸漸的步入了文學的殿堂。可是我當時非常幼稚,每天除了《格林童話》就是《安徒生童話》當我讀到醜小鴨變成白天鵝一夥高興得不得了,看到白雪公主逃脫厄運以後不禁拍手叫好。

可是到了高年級不是幾個童話就解決得了的。那時我有一個很大的毛病,讀書時像上輩子餓死的,書就像飯,我見書就讀,也不管什麼書,可是最後來了個消化不良,鬧的“美文讀了一篇篇,心中只有一點點。”可是到最後它讓我整個國小階段吃了不少虧,一見作文就像見了怪獸,即使會屠龍術也忘得一乾二淨。

我的讀書史作文2

書,能使人們遊進浩瀚的知識海洋,在海洋中盡情地暢讀;書,能讓人們變得更有內涵,更有思想,更有追求。我從小就喜歡看書,只不過書的型別隨著年齡的增長而變化,書的種類隨著年齡的增長而增多。

記得五、六歲的時候,我看的還是一本本幼稚的連環畫,並且只看精彩部分,可以說是囫圇吞棗;到了八九歲,我又迷上了四大名著中的《西遊記》,並且不 再是囫圇吞棗,匆匆翻閱一遍,而是每個字都仔仔細細地看一遍,因為《西遊記》中的情節精彩絕倫,令我愛不釋手。其中,心地善良的唐僧,貪吃好色的豬八戒, 脾氣倔強的孫悟空和任勞任怨的沙僧都給我留下了極其深刻的印象。

轉眼間,又到了十一、二歲,這時的我又迷戀上了偵探、懸疑小說。像《大宇神祕驚奇》《鬼屋集》等等都讓我夜不能寐,其中,環環緊扣的故事情節,吊人胃口的最後結局,更是讓我大開眼界。

現在的我,思維更加開闊,視野更加寬廣,以前的書已經不能滿足我的需求,於是,我又開始看科幻小說。科幻小說對於我來說是一個未到達的`領域。它以天 馬行空的想象力,絢麗超凡的文筆所組成,它不僅陪我度過了許多無聊的時光,還讓我學到了許多聞所未聞的知識,可以說,它讓我受益匪淺。

一本本好書陪我度過來一個又一個春夏秋冬,可是,我所看的只是所有書中的九分之一,所以,還有更多的知識等著我去探索,去發現。就讓我們行動起來,一起在浩瀚的書籍海洋中遨遊吧!

我的讀書史作文3

書,無論在古代,還是現在,書籍,都是人們知識的來源,每次看到那些被我翻過不知多少遍的圖書,我都想好好的把它們再讀一遍:

我大概從一年級左右開始學著寫一篇長一點的作文,幼兒園時寫的都是一些十幾個字的小小日記當時不懂標點符號,句號和逗號寫在“天上”不是一次兩次的事情, 一年級寫的也不怎麼樣,為什麼?因為當時我沒有那麼多作文書連週記總是用“今天”開頭,但現在我不會再犯那種錯誤了。

到了二三年級,媽媽開始給我買一些《分類作文》,《三年級作文》之類的作文書,書讀多了,寫的作文也在慢慢變好,我學會了應用一些四字詞語和成語,這都是因為書籍。

當然課外書也是要偶爾讀一下的,四年級時,我有時會去新華書店買書看書,一看就是一個下午甚至一天,作文書也讀的多,總不能一天到晚只圖課外書吧。

到了五年級我就不怎麼買書了,家裡“堆積如山”的一些“老書”,我也不怎麼看了,課外書看的少,作文書看得多,現在我還在嘗試寫一本屬於自己的書呢!

書,是人類進步的階梯;書是人類知識的源泉。所以,讀書吧!抓住書中的知識,掌握“祕訣”,希望你以後也可以把作文寫好!

我的讀書史作文4

一種遺傳的因子,一種骨子裡的天賦,書,很自然地吸引著我,書,理所當然地進入了我的世界。

幼兒園開始,我就特別喜歡看書。儘管那個時候我不識字,可是這絲毫不影響我對讀書所燃起的那股好奇的熱情,那書上的圖畫仍是讓我如痴如醉。高興之時,我還會捧著書手舞足蹈。

剛上一年級,連拼音都還沒完全學會,我就已經漸漸迷上了注音的童話故事書。可是,我要看書很困難,拼一個字也得拼上半天。這看書的速度實在可笑。雖然,在這時看完一本書對我來說似乎比登天還難,但我還是努力地、一停不停地往上攀爬、攀爬……

現在,我六年級了,似乎沒有太多時間閱讀課外書,一直都忙於課堂上的事。可我還是念念不忘那些可愛的書本。我只要一有時間,就捧起書本“啃”個不停。見縫插針,哪怕幾分鐘,我也不放過,因為讀書是一種享受啊!

甚至,我只要一看起書來就沒完沒了,會廢寢忘食,簡直步入了瘋狂狀態。

我有一個奇怪的習慣,進廁所時抱著一本書,出來時兩手空空。我總愛在上廁所的時候看書,而且總會忘記把書拿出來。上廁所之時似乎成了我看書的大好時光。坐在馬桶上方便,我卻還悠然自得,一副喜滋滋的樣子。眼睛牢牢地盯住了書本,像貓看到了耗子,更確切地說,像飢餓的人撲到了麵包上。書似乎有一股魔力吸引著我。我就這麼看啊看啊,被故事的情節深深地吸引住了,直到媽媽叫我,我才回過神來。

閱讀給了我精神糧食,給了我快樂與滿足。書是我生命中的一把鑰匙,一扇窗戶,一座燈塔,一位老師……幼兒園、低年級、高年級,我的讀書三部曲。