在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的寫事的作文：游泳，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫事的作文：游泳1
我覺得學游泳很有用，萬一掉進水裡，可以自己游到岸上，今年，我叫媽媽幫我報了個游泳培訓班。
我因為睡遲了，在第一次上課時就遲到了。我想都沒想就脫掉外套，戴上泳鏡衝了進去。可我看到水又感到很害怕，想著各種問題，這裡的水會不會很深？我會不會嗆到？突然，一隻手（老師的）把我推進了游泳池，我嚇了一大跳，嘴裡喊著：“救命呀！救命呀！”手腳並用，在水裡撲騰。慢慢地，我恢復了平靜，看到大家都看著我，可難為情了！
剛開始，老師教了我們許多基本功：有浮，有憋氣……我們學紮實了，就會上岸學動作。老師說：“腳要繃緊，腿要有力……”不一會兒，我就掌握了技巧，老師還表揚我了呢。但還有人沒學會，老師就笑著說：“下次我要不要帶只青蛙來，讓你們跟著學呀？”那些女生好像很怕青蛙，急得一下子就學會了。我覺得游泳可好玩了，腿一蹬，手一劃就能游出好幾米。
學會了蛙泳，我在水裡遊得可輕鬆了，我就像魚一樣，游過來游過去。後來，我又學會了自由泳，明年暑假我一定要再去學會仰泳。
寫事的作文：游泳2
我喜歡的體育專案有踢足球，打籃球和游泳。但是我最喜歡卻是游泳。我還記得我第一次學游泳的情景。
我是在讀國小二年級的暑假學的，那時爸爸經常帶我去桐林會所學校游泳，我記得剛開始學游泳時，我膽子比較小，每次看見泳池就渾身發抖，每次都是爸爸又哄又騙，我才敢下水的，爸爸對我說：“游泳前一定要做熱身運動。”於是我跟著爸爸的動作，認真地做熱身運動。做完熱身運動爸爸用手拉著我緩緩地來到游泳池，當時我好害怕，嘴裡不停地嘮叨著“爸爸，你千萬不要放手啊，我害怕。”爸爸笑哈哈地說：“小夥子膽量要大一點，只要你跟著我的方法就會學會的。”我豎起兩隻耳朵認真聽爸爸地方法。爸爸說：“游泳時要注意，手尖要向前，身子要直，腳要像青蛙一樣用力踩水。”可是我太緊張了，手忙腳亂，亂劃一通，還經常不小心嗆到幾口水，拼命在水裡掙扎。爸爸看見了馬上託著我的肚子，讓我浮在水裡。說：“勇敢一點、不要緊張”。於是我鼓起勇氣跟著爸爸地方法一步步遊。
在爸爸細心教導下，我終於學會了游泳了。現在的我就像一條小魚一樣，可以在水裡自由自在地暢遊了。
我學會了游泳我感到很高興，因為學會了游泳不僅能強身健體，還能提高膽量，真是兩全其美啊!更重要的是，我明白了做任何事情都不要灰心，不要放棄就能成功。
寫事的作文：游泳3
暑假的某一天，爸媽帶我去竹山湖的露天游泳池。到達目的地後，父母讓我先一個人去游泳。換好泳衣後，我去了游泳池，心想電視上的大媽們掉進水裡的時候真美。我也來過一次。我戴上眼鏡，把救生圈拿到深水區，跳進水裡，慌慌張張地抓住了救生圈。沒想到太滑了。
第二次，我又跑又跳，沒想到成功了，沒跳進去。我再次施展“疾風奔跑”，路過別人，飛進水中。沉下去之前，我翻了個手，上下拍打著腳。我游到深水區，深吸一口氣，在水裡吐泡泡，抓起梯子呼吸。我突然想惡作劇，想把我媽拉下來再拉起來，但是我媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡，低下頭，在下面追我。我沒有力氣。我又蹦又吸，我媽吸。突然覺得自己下不去了。我媽一拉，我就下去了。我用“青蛙跳”跳到水面，然後用“松鼠飛”上下交換兩腳。我把手放回去，到了盡頭，把手放在前面，終於可以自由活動了。
就這樣和爸媽在水裡玩了大概兩個小時，然後在路邊吃了燒烤就回家了，但是還是很喜歡游泳，下次再來。
寫事的作文：游泳4
暑假來了，驕陽似火，知了在樹上不停地叫著，小狗也熱得吐出了舌頭……我也想給自己降降溫，於是媽媽就給我報了個游泳基礎班。
終於等到了這一天，我和小夥伴們在老師的帶領下換衣服、點名、熱身，就紛紛下水開始訓練憋氣了。我深吸一口氣，就把頭埋進了水裡。剛開始我只能憋短短几秒鐘，後來5秒、10秒、20秒甚至40秒，哈哈！我學會憋氣了！我心裡別提多高興了。學完了憋氣，接下來就是學漂浮了，我又期待又有點害怕，但在老師的鼓勵下，我鼓足勇氣，屏住呼吸，就向外漂了出去，剛漂出去，我就覺得整個人輕飄飄的，真的浮了起來，彷彿是條自由自在的小魚。
學蛙泳腿部動作很關鍵，可是我在岸上動作做得好好的，一下水卻不會遊了，這是為什麼呢？我好奇地去問爸爸，爸爸說：“這是因為你下水時害怕沉下去，忘記了動作，勇敢點就好了。”哦，只有克服緊張和恐懼，才能學好動作。
之後我又學了換氣和手的動作，這才真正學會了蛙泳，雖然遊得不是很標準，但我相信，只要我認真努力地學，過不了多久，你們就能看到我像一隻小青蛙一樣在水裡美美地游來游去了。
寫事的作文：游泳5
老師經常教育我們說，注意安全防溺水，不要去游泳，但是爸爸說，預防溺水最好的辦法是學會游泳。
正值初夏的雨季，天還不熱。我們騎車去兜風，路過池塘，那池塘很大，一邊是山林，一邊是田野，一邊是村莊，風景很好。那是我們去年游泳的老地方，爸爸要帶我去游泳。
爸爸下了水，試探著水的深淺，結果發現，那裡一大片水域水只能浸到我的腰部，趟著水，泛起的濁水像攪動著的咖啡。可是我到了水裡面就感覺很興奮，因為游泳代表好玩。我首先練撥水，五指併攏做鴨掌狀，將水向身後划動。後來，我們用手掌擊水，爸爸的如來神掌很厲害，猛烈的水花劈頭蓋臉向我激射，我不得不把頭轉過去，用屁股對著他。
後來，我找了一個偏僻的地方解手。於是，爸爸就向池塘很遠的地方游去，遠遠的只能看到一個頭在浮動。回來，爸爸教我憋氣倒浮，可一開始我總是想笑，一笑就會沉下去，鼻子就會嗆水，但是後來，我學會了一點，感覺自己真的浮起來了。
可是，天漸漸黑了，天上出現了星星，岸上，有人牽著牛兒回家，像黑色的剪影，天空中蝙蝠在亂飛，還聽到了青蛙呱呱的叫聲。
上了岸，我冷得身子直髮抖，趕緊穿了衣服，騎車回家。
寫事的作文：游泳6
今天下午1點，爸爸決定帶我去游泳。
在去遊館的路上，我心裡忐忑不安總是想這會不會被淹死。
到了體育館之後我們很快就做好了一切的準備，我們來到游泳池，我說:爸爸，游泳去吧？爸爸說:走吧！首先，爸爸把游泳圈放在水上，然後抱我做上去。爸爸拉著我的游泳圈帶我帶到陰的地放去說:過了好一會，爸爸說:你就在這玩不要走開，我到深水區玩，再過來，你要乖乖聽話哦！很快爸爸便回來啦。對我說:甜甜，爸爸教你游泳好嗎？我高興的直點頭。爸爸用手託著我的下巴，說:腿用力蹬，手用力劃。於是，我拼命的蹬與劃，可是怎麼都劃不起來。爸爸笑了，對我說:你手與腳的力不一，全部用反了，所以遊不起來。我試泛給看一遍好嗎？我連忙點頭。於是，爸爸就遊給我看。我看到爸爸！在水裡。就像一條魚一樣游來游去，我幾時也能像爸爸一樣呀！忽然，爸爸對我說:甜甜，快來學游泳我說:哦！來了。學著學著，我終於學會了一點。爸爸就好像看出我的心事一樣，對我說:甜甜，累了吧！你今天遊得很不錯，多來兩次你就很快會游泳了。我聽到爸爸在表揚我，我高興得抱著爸爸親。這可是爸爸第一次表揚我，表揚我，爸爸從來都是說:我這做的'不好，那個做的不好。今天，他表揚我了，此時我就像一隻嬌傲得公雞，把頭抬得高高的，身體站得直直的，向全世界的人說:爸爸表揚我了，表揚我了，我是最棒的。
我們在遊了一會兒，就高高興興的回家了。
寫事的作文：游泳7
昨天下午，我和任無餘去市體育館游泳。
當我們到達城市體育館時，我們穿上泳衣，進入水中。我萬萬沒想到的是，任武忘記了所有的自由泳動作，只會跳水。我好開心，終於可以報復以前的仁武話了。我對著仁武方言咧嘴一笑。仁武方言看到不對勁，我趕緊跑了。“別跑，再跑，讓我抓住你就完了！”我衝著任武吼了起來。“嘻嘻！”任武嬉皮笑臉的游過來，卻看到我趁他喘氣的時候潑了他一把，任武立馬跳起來準備殺我。跑到深水區，任無餘不敢動手。
娛樂的時間真的很短，所以我在吳語的時候很著急。我說：“走，我們去買個球！”“嗯？這樣下去？”我懊惱地掃了一眼“你走吧！你去吧！”任無餘連連推後，我只好一個人去了。到了樓梯口，發現有幾個人在盯著我看。我嚇了一跳，趕緊跑回來了。任無餘又氣又急，說：“走吧！”我看他像我們班的女生，就跟他說了。任武問我：“像誰？”“別說”“像誰？”“就是不說”我又跑到深水區了。沒想到，任武佔了樓梯，我只好和他說話。任武穿了拖鞋，準備上去。我突然把他推倒，我滑了一跤，摔倒了。一陣騷亂之後，我們回家了。
