在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文：雨，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文：雨1
雨是田地的救星，人們的希望。它給大自然沖洗去了滿身的灰塵，換上了一件乾淨的新裝，它讓植物變得更加綠了……
今天，天又下起了雨來。有的人就說起了它的壞話。而我覺得十分幸運。於是，我邀請了爸爸，父女兩人騎著自行車在雨中“散步”。我坐在爸爸的身子後面，爸爸在前面慢慢地蹬著車子向外婆家騎去。路上，我悄悄地從爸爸身子後面的雨披中鑽了出來，抬起自己那兩隻圓溜溜的大眼睛看了起來。因為，我是一個愛觀察大自然的女孩。那雨落在我的身上，我覺得涼絲絲的。我用我那細皮嫩肉的小手去摸路旁的柳枝，用……
我又一次悶熱的雨披中探出了小腦袋觀看著周圍的一切。覺得這雨中的世界與平時的確不同。空氣十分新鮮，再往前看，咦，外婆家已經來到。今天，怎麼這麼快就來到了外婆家了。本來，我在雨披中間悶得發慌，到雨披外面吧，爸爸又要說我會淋會的。我只能夠偶爾偷偷地鑽出雨披來與雨絲親密接觸。可是，爸爸馬上會發覺，立刻叫我鑽回到雨披裡去。我只好再鑽回去。
到了外婆家，我可高興了，爸爸不會再叫我鑽進他的雨披裡去了。現在，我可以到這一個明亮的世界中去痛快地遊玩了，還可以呼吸新鮮的空氣。我在這麼美好的下雨的世界裡盡情遊玩，心情別提有多痛快了！
敘事作文：雨2
這晚，我靜靜地躺在床上讀《水滸傳》，時針已指向十點，媽媽催過我兩次，讓我去睡覺。我放下書睡下，可是我被《水滸傳》的故事所引，翻來履去怎麼也睡不著。這時，一聲驚雷，接著窗外下起了起了雨，還有風吹打著我的窗子，風聲、雨聲就這麼在我耳中迴盪著。
漸漸地，我有點兒困了。這時，雨聲也更小了，變得溫和起來，好聽起來，像兒時母親哼的催眠曲，聲音是那麼柔和，旋律優美起伏，像和徐的春風。
“天街小雨潤如酥”，這甘潤如酥“潤物細無聲”的春雨。以一種無聲似有聲，有聲更似無聲地旋律在大地奏成一曲具有春之魅力的樂曲!彷彿是聽那遙遠的星星甜美的呢語，又似綠葉吻著花瓣的柔情 。
聽雨，是一種美好的享受。雨，你以柔弱的身體投向大地，滋潤萬物，讓大地回春；投向我的窗玻璃子，讓我看見你一顆透明的水晶心。小時候，我以為雨是在浪費生命，現在，我看到了你柔弱者的勇敢，那是真正的勇敢。
雨，無論是春雨、夏雨、秋雨、冬雨，一隻只保藍色的小精靈，充滿生機的小精靈，演奏著一支支生命交響曲的小精靈啊，此時，我看著窗玻璃上的雨珠，我在心裡默默地祈求，雨啊，旱災區的人們在盼你，在念你，快快地去吧，去旱災區下一場及時雨，下一場救命雨！
聽雨，是一種享受，在享受聽雨的過程中，我覓得一份詩意——
一份自然與我的詩意。
敘事作文：雨3
天，悶熱悶熱的，一絲風也沒有，讓人感覺到喘不上氣來，空氣好像被靜止了，樹上的葉子在樹枝上紋絲不動，過了一會兒，風開始變大了，樹葉從枝上落了下來，往地上一看，已經滿是樹葉，天空中的閃電像一條銀龍在空中騰飛，那隆隆的雷聲好像有人在天空擂鼓。
伴隨著電閃雷鳴，天空中下起了雨點，落在地上，發出“啪啪”的聲音。豆大的雨點一會兒卻變成了“線絲”，像瀑布一樣從空中降落下來。
雨，落在汽車上，濺起無數晶瑩剔透的水花；雨，落在屋簷上，像一朵朵盛開的花朵；雨，落在雨傘上，發出“呯呯”的響聲，小朋友們在淘氣的把雨傘轉起來，飛濺出一朵朵美麗的“傘花”。
雨中的車輛行走的很慢，司機們都打開了雨刷器，把雨水刷掉，以免雨水模糊了視線，影響開車。風雨過後，一道彩虹像一座美麗誘人的橋掛在天邊。馬路旁的樹上的葉子，被雨水沖洗得乾乾淨淨；再看地上，有土的地方已經變成了“泥路”，仔細看，還有蚯蚓鑽來鑽去，土地格外鬆軟。
孩子們就是這樣，在雨中嬉戲、玩耍；當然，也有人苦惱、煩心。雨後的景色給人一種清新的感覺。
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敘事作文：雨4
我喜愛大自然，喜愛它的的鬼斧神工，美麗奇妙。
小時候，我總會掇一條小板凳，坐在門前，靜靜地看著從屋簷上滴下的一串串水珠，和外面下的淅淅瀝瀝的小雨。那時候的我，就像一個乖寶寶，一動不動地坐著，出神地盯著外面的雨。不知不覺，腳上也被該死的蚊子咬出了幾個大包。
剛開始，雨不算大。可以聽見雨水拍打樹葉的聲音，和雨水落地時發出沉悶的聲音。耳邊隱約會傳來隔壁家小朋友哭鬧的聲音。
漸漸地，雨大起來了，一陣的雨上又疊上了一陣雨。坐在門前，我的腳溼透了。望向遠處，什麼都看不見了，只見一道水簾分割了原來的世界。近看門前的那一棵樹，在大雨的大面積覆蓋下，搖晃得厲害，彷彿隨時都會被折斷的危險。那樹上的葉子和著雨，紛紛飄灑下來。
雨又大了些，現在，那棵可憐的小樹似乎隱約可見了。雨也隨風勢橫飛到了我的臉上。我不得不挪動凳子，往裡退。閉上了眼，整個腦海裡只有來回盪漾的雨聲，其他的什麼都聽不見。彷彿這天地之間，就只有我一個人，也只有這大雨包圍著我，淹沒著我。這雨聲如千軍萬馬，嘀嗒嘀嗒，奔騰而來，連綿不絕。睜開眼，伸出手，去接，雨打在手上，竟讓我感到了一絲絲的痛。
我喜歡聽雨，喜歡掇一張板凳在門口聽雨。感到這世界之大，之空曠；而我，只有一個人的我，喜歡閉上眼睛聽雨，眼前的一切都消失不見，取而代之的卻是一種舒服，一種放鬆……
敘事作文：雨5
電視上說今天晚上會有流星雨，爸爸告訴我看見流星雨許願一定會成真的，於是我抓緊時間想好自己的願望，決定今晚許。
觀景臺上人很多，有帶望遠鏡的有帶帳篷的，還有的已經燃起的篝火在那裡吃著燒烤，我們一家人好不容易擠出一個位置，安頓好一切後，靜候著流星雨的到來。忽然躁動的人群突然一片寂靜，眾人開始仰望天空，期待著那一片美麗的流星雨降臨，我也看到了，一顆接一顆一排接一排的流星雨，從天際滑落，如同仙人下凡，普度眾生，我抓緊時間雙手合十默唸著我自己的，希望它能夠幫我實現，至於我的是什麼，這是一個祕密我誰都不會說。
觀景結束我們回到家中，開始各自討論自己許了什麼，爸爸說他希望媽媽越來越美麗，希望我長得越來越壯學習成績越來越好。媽媽說她，希望爸爸能夠健康快樂，希望我能健康快樂的成長。我不會告訴爸爸媽媽，因為說出來就不靈了，其實我的就是希望他們，健康安好，天天開心，天天幸福，希望我們這個家庭永遠快樂的生活在一起。
敘事作文：雨6
不知不覺地想起了往事。
小時候我是不懂事的，曾讓母親擔心過好幾回，但她總是摸著我的頭說不要緊，沒事的。那一天，我在學校門口等母親來接我，可能是我還小，怎麼可能會想到那兒，只以為媽媽不要我了，後來是老師不注意，我便偷偷地從後門溜走了，心裡卻還想著，我要回家。
便靠記憶走了幾條街幾條巷。突然，下雨了，是小雨，我不以為然，然後雨愈下愈大，終於吞沒了一條街。我趕緊跳到了一個臺子上，上面擠滿了人，我有些害怕了，我想，我不會回不了家吧。
恐懼纏繞在我的心頭，眼中的淚珠子轉啊轉，與雨點一起跌落在地面上，許多人在臺子上焦急的打電話，有幾個人把他們接走了。我又想，那該不會是他們的家長吧？
他們都回家了，媽媽也回來接我的吧？
很快，雨沒過了膝蓋，我卻又突然看見了一個人，她的.頭髮全淋溼了，手中領著一把傘，還舉著一把。“媽媽！”我大喊道。她的表情是僵硬的。她把我抱下來，對我說：”你怎麼跑這兒來了？你知道我有多著急嗎？”我看著媽媽的臉， 此時我沒有說出話來。
回到家，我發燒了，她也感冒了，我感到是因為我的不懂事才發生了這麼多讓媽媽生氣的事。
我走到媽媽跟前，想對她說一聲對不起。她好像知道似的，伸出手摸我的額頭：”喲，這麼燙，來，快到床上去，我去給你煮些熱粥吃去。”
從那以後，我就明白了，以後做什麼事一定不能讓母親擔心。而那場雨，又能夠讓我讀懂了母親的愛。
敘事作文：雨7
好久沒有下雨的感覺了，正當我們走到半路時，天下起了傾盆大雨。
這雨來得有點突然，就像娃娃的臉，開始還是是豆大的雨點砸了下來，不一會兒，就是傾盆的倒了下來，恨不得把人都淋個透。我也夾雜在奔跑的大軍裡面，跟著人流狂跑著。
大家都發出了尖叫聲，那聲音不是驚恐，而是歡呼，像是在雨的掩蓋下，情緒得到最適當的發洩，很舒暢的吶喊。我的心也跟著舒暢起來，藉著雨聲，大聲的吶喊起來，好像要把所有的壓抑情緒一併喊出來，是那麼的淋漓，是那麼的自在。
本來還在奔跑的我，漸漸地減緩了步調，心裡頓時湧起一股強烈的願望，我想要盡情的享受一下這難得雨。蘇東坡曾漫步在雨中，發出了“一蓑煙雨任平生”的感嘆，此刻，我也要好好的享受一番，看看這雨是否可以帶給我靈感，讓我找到大自然賜予我的力量，讓我瞬間獲得心靈的解放。
就這樣，慢慢的，慢慢的，放緩自己的步調，讓雨打在我的頭髮上，打在我的臉上，打在我的手上，打在我的心房上，就讓豪雨來得更猛烈些吧！我已經準備好了，時刻等待著它的洗禮，我相信，在雨的洗禮之下，我的心靈不會再如此的壓抑，我可以獲得最真實的自己，自己喜愛的自己。
大家還在匆匆的狂奔著，我閉上眼睛，立定在雨中，伸開了自己的雙臂，我在擁抱這突如其來的大雨，擁抱著大自然最寶貴的賞賜，就讓“一蓑煙雨任平生”吧！就讓我的心靈跟著這豪雨一起飛翔吧！
敘事作文：雨8
前幾天，我們在學校學了一篇課文，課文的名字叫：《小英雄雨來》，我讀完這篇課文，我有很大的感受，大家也應該學過這篇課文吧！在這裡，我要把藏在內心的感受說出來。
你們看，第一段就寫的那麼好：蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花裡。因此，這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎麼來的。
特別是後面，小英雄雨來那一段，那個軍官怎麼哄他，他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎麼也不肯說出，就一下變了一個樣。還用像鷹的爪子打他，把雨來打暈了，可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪，就生氣的說：”槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
最後，鄉親們聽到幾聲槍聲，小孩子聽到哭了，老人們聽到含著淚，有的說：“雨來是個好孩子！死得可惜！”還有的說：“有志不在年高。”
最後發現雨來沒有犧牲。當時，我都嚇了一大跳，我以為雨來犧牲了呢！
這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢，永不放棄。
敘事作文：雨9
春天，是美好的代名詞；春雨，是希望的大駕光臨。但那年春天的那場春雨卻比冬天的風雪還冷酷無情。
我沒有爺爺和奶奶，他們在我出生前就早已駕鶴西去，但好在我的外公外婆替我彌補了這份遺憾。
外公外婆一共有四個孩子：我的母親，兩個阿姨，和一個小舅舅。
外公是那種在電視上經常見的典型的農民，唯一特別的是，他對我並不嚴厲。
而外婆卻不像電視上的那類奶奶。電視中的那些外婆和奶奶都是裝滿了一肚子的故事。但我的外婆就從未給我講過故事，哪怕是一個故事。不是外婆不想講，也不是不會講，而是不能講。
外婆不能說話，最多隻能發生一些奇怪的叫聲。和母親回外婆家時，母親能夠通過外婆的怪叫聲和手勢明白外婆說的話。但我不能，所以我只能一頭霧水地和外婆“說話”。 但語言的障礙並不妨礙我知道外婆對我好，每當家裡有象貢糕啊、餈粑啊什麼好吃的，我就是第一個享受的。
我心中的外婆的模樣經過一年年的春去秋來，逐漸的模糊了，但外婆與我相處的點點滴滴，卻叫我莫敢相忘。
然而，這樣的外婆，在那個萬物萌發生機勃勃的春天，闔上了自己的眼睛，她就這樣走了，安詳度過她的一生。
這個慈祥的老人在她死去的第一天後就躺進了冰冷的棺木中。
靈堂裡掛著一條條白紗，母親和我的阿姨還有舅舅都跪在地上嚎啕大哭。那是我第一次，希望也是最後一次，看到母親痛不欲生的哭泣。
外婆的葬禮進行了七天，屋外的春雨也足足下了七天……
敘事作文：雨10
四季帶給人們的感覺是不同的：春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽，冬天寒冷。而在我看來，四個季節中的雨也是不同的。
春天，萬物復甦，鳥語花香，春天的所有事物都有了新的開始。水是人的生命之源，也是植物的生命之源。春天下起了淅淅瀝瀝的小雨，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”想必說的就是這種小雨吧。
夏天，烈日炎炎，在這種天氣中，雨要來就來了個痛快。上一秒還風平浪靜，下一秒便就大雨傾盆了，這一靜一動間，形成了一個鮮明的對比。從窗外向外看，外面形成了一個雨簾，也不知是誰惹惱了雲朵妹妹，讓她哭得這麼傷心？
秋天，都說秋高氣爽，我想秋高氣爽的原因大概就是來自這秋天的雨吧。秋天的雨連綿不絕，就像一個什麼都不願意做決定的女子，不敢選擇是下還是不下，所以才如此糾纏，老人們講“一場秋雨，一場寒”，一場場秋雨之後，冬天便就不遠了。
在東北，冬天的雨是同雪牽手而來的。初冬時節，還暖乍寒，雨便以冰粒的形態呈現在我們面前，晶瑩剔透間充滿了靈氣，這些雨滴過後便化身白色的飛雪，給人一種魔幻般的感覺。
四季輪迴，日夜交替，雨以不同的形態存在我們的世界中，這是大自然賦予我們的一種美，一種溫婉的春雨的美，一種潑辣的夏雨的美，一種纏綿的秋雨的美，一種靈動的冬雨的美。
敘事作文：雨11
“嘩嘩譁”
“嘀嗒，嘀嗒”雨娃娃不知不覺的從天空落了下來，蹦到了草叢裡，跳到樹枝上，又悄無聲息的濺到了窗戶外面，激起了一朵朵小水花。“嘀嗒，嘀嗒”她乘著風將萬物滋潤著，到哪都能看見她的身影，她真像一個淘氣的娃娃。
突然，她好似發了怒，這些“細絲”突然變密了，從天空中飛奔下來，這時外面雨霧濛濛，這世間的萬物隱約出現在眼前，雨一個勁的往下下，如豆擊鼓般響“噼啪，噼啪”叫醒了睡香中的娃娃。它們瘋狂的打在樹葉上，砸到草地上，落到房頂上，來往的人們漸漸稀少。他們頂著雨傘在雨中行走“噼啪，噼啪”雨奔流而下。
漸漸的雨小了，她玩累了，坐下來休息。風吹著雨絲斜斜的，像是一根根透明的雨線“淅瀝瀝，淅瀝瀝”她輕輕的跑到馬路上，走到草地上，坐到長椅上，她微笑著看著這裡“淅瀝瀝，淅瀝瀝”雨娃娃變小了。
“叮，叮”聽，那是什麼聲音？噢，是存留在葉子上的雨珠敲擊水窪的聲音，雨娃娃走了。“叮，叮”她將紅花碧葉彌留在人間，雨停了。
敘事作文：雨12
今天下了一場讓人十分惱火的雨。
上午因為下雨我無所事事，做完作業只好留在家裡看電視。時間一分一秒地過去了，終於到了下午，外婆看到這雨小了就決定到街上去買三輪車。我想反正沒有什麼事情好做就跟外婆去買三輪車吧。
出了門，我們兩人合撐著一把傘。路上這雨一會兒大了，一會兒又小了，真是奇怪。然而這路也不太好走，有些地方是水泥路，有些地方是泥路，還有一些水坑。這水坑有的大，大到把整條道路都沒掉了，我和外婆只得往邊上的地裡走。有的水坑比較小，可以一腳就跨過去了。我和外婆小心翼翼地走著。這時我想要是天晴那該有多好啊!我們一步步小心地走著，兩個人緊緊地靠著。可是這雨還是把我們的褲角和衣袖都淋溼了。路上還碰上了一次超大的雨，那雨水如泉水一樣噴湧而下，又好象廬山上的瀑布一樣直瀉而下。我的衣服被大雨淋得溼透了。我穿著這麼一身衣服覺得渾身上下都不舒服。
終於到了大街上，我們就開始找起賣三輪車的商店來了。找了好久，我們才找到了一家賣三輪車的商店。我和外婆就走了進去挑選起來。很快我們就挑中了一輛三輪車。外婆付了錢，我走到車上坐了下來，外婆踩著三輪車就回家去了。
到了家裡，大家看到我的狼狽樣子都笑了。我氣極了，大聲說：“有什麼好笑的。只是我今天倒黴了。”我想這都是該死的雨造成的。這雨真惱人呀!
敘事作文：雨13
夜，來臨了。是一個伴著微雨的夜。因為有雨，這夜突然又變得漫長了許多，幽靜了許多，美麗了許多。
雨，是從一開始就伴著夜幕的，它淅淅瀝瀝地下著，給夜蒙上了一層神祕而又美麗的面紗。我閉上眼睛，靜靜地聽雨，竟強烈地感覺到它的美。它時而像一群朝氣蓬勃的小孩細碎、繁密；時而像群鳥歡歌，糜鹿飛躍；時而如鳴鼓，波濤、林海、大海奔流；時而……猛得一聲悶雷飛快地穿過了這有節奏的交響樂，帶著它低沉有力的聲音傳了很遠、很遠……雷聲過後，再繼續聽這交響樂。它好像又換了一種情調，變成了雨水打在樹葉上發出的沙沙聲；掉進河裡發出的丁冬聲，失足落在房頂上發出的啪啪聲……
“砰砰”“嘩嘩”等無靈敏聲音又組成了一支不知名的進行曲。過了一會兒，雨聲轉入了無力的嘀嗒聲，聽著這沒有節奏、沒有規律的嘀嗒聲，一種憂愁湧上心頭，這雨，滋潤了我的心，打溼了我的眼睛，一種不知名的感覺籠罩著我。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯想到一個人的生命歷程。當他還是孩子的時候是那樣弱小，但充滿了幻想，接著他逐漸長大成人幹出了一番轟轟烈烈的大事業，隨後，他老了，伴著心律機器上“嘟———”的一聲響，他的生命、他的靈魂悄然地離開了他的身體。他靜靜地結束了自己短暫的一生。
夜，雨，愁……
敘事作文：雨14
跟著一縷縷飄渺的雲霧，隨著一絲絲清涼的風，雨，悄悄地來了。沙啦啦，沙啦啦……在悅耳的雨聲中，在清爽的雨風下，我忘了世界，忘了自己。世界在我眼中擴大了，我變成了一滴雨滴。我從天上來訪問人間。叮咚，叮咚……不等我思考該怎麼做，就已跌落在了花瓣上。我在花瓣上滾動，又遇到不少同伴，我真想與它們寒暄一下，可惜我又在草葉上“降落”了，咚！我被彈了起來！我在空中“飛翔”，好像自己是龐然大物。突然，我與微風撞了個滿懷，看到了山中的美景。山花的氣息和嫩芽的氣息帶來了春日。雨聲裡，山中的每一塊岩石、每一枝嫩竹、每一朵小花，都變成了鋼琴上的黑白琴鍵，雨滴是無數鋼琴上的柔軟手指，演奏出了山中的風景。我與飄飄灑灑的雨滴朋友們，來到了美麗的花園。雨改變了花園的顏色。陽光下，花園的色彩幾乎有上萬種，層次多得難以辨認，有淡紫、深紫，有天藍、夜色藍、深藍、湛藍，有粉紅、紫紅、梅紅、大紅，也有夢幻般的玫瑰色。而在雨中，所有的顏色都朦朦朧朧的，似乎都是與茂盛的花中一起融入雨中，一起融入這水淋淋的嫩綠之中，綠得清新，綠得透明，彷彿這美妙的綠色也在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。叮——咚——叮——咚——雨停了，但彷彿還有一場春雨的餘韻。我又變回了聽雨的女孩，趴在窗臺上。
敘事作文：雨15
乾旱時下的一場大雨，這時及時雨；寒冬時，有人送來棉衣，這時及時雨；苦悶時，來了一個善解人意的人，這也是及時雨。在我的生活中，也有這樣一個及時雨——同桌吳紅柳。
有一次，老師出了兩道思考題，做完後馬上要交，我很快的將第一題做好了，見吳紅柳還託著腮幫子冥思苦想。吳紅柳見我把第一題做好了，就虛心地來請教我。我當時有點看不起她，連看也不看她，輕蔑說：“切！你竟然連這麼簡單的題目都不會，真笨！我還要做第二道題呢，別妨礙我！一邊去！”吳紅柳先是一愣，便繼續思考這道題。
第二道題好難哪！我絞盡腦汁都想不出來這道題的做法，便瞟了吳紅柳一眼，見吳紅柳兩道題都做好了，正細心地檢查呢！我心想：唉！我剛才那麼輕蔑吳紅柳，她一定不會幫我了。這時，老師要開始收作業了，怎麼辦？怎麼辦？我的心像落到了懸崖底，絕望極了！
這時，吳紅柳像看出了我的心思，耐心地告訴我這道難題的做法，我恍然大悟：原來這麼簡單啊！我真是榆木腦袋不開竅！這時，老師把思考題收了上去，我長長地舒了一口氣，見吳紅柳那真誠的笑容，又回想我剛才那高傲的樣子，羞愧地無地自容。
吳紅柳，你是如此的靠近我。遇到困難時，你給我幫助；遇到挫折時，你給我信心；遇到失敗時，你給我鼓勵；成功時，你和我共分享喜悅．．．．．．你是我身邊最知心的朋友！嗨！我心中的“及時雨”！
