在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的年級寫人的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
我有一個小夥伴，他叫亮亮，上二年級的時候我認識了他，他一米三多的個子，明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。
上二年級時，有些富裕年級的人會丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢，亮亮看見了，總是撿起，被人看見了總是讓人心裡陣陣寒酸，向他投去瞧不起的眼光，但他不看別人的目光，依照每天去撿那些錢，因為他那樣，我每天看見他，總是躲的遠遠的。
但因為一件事讓我改變了對他的.看法，那是有一次校長讓我們為山取小朋友們捐錢，沒人不能少於一元，我認為亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我問他從哪弄這麼多錢，他說：“這是我的零花錢和撿的錢”。我不得不對他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛錢，可以蓋多少個學校，可以捐助多少個沒錢上學的小夥伴。”
亮亮用自己的行動讓我感到了到處都是陽光，他是我的陽光夥伴。
我有一個小夥伴，他叫亮亮，上二年級的時候我認識了他，他一米三多的個子，明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。
上二年級時，有些富裕年級的人會丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢，亮亮看見了，總是撿起，被人看見了總是讓人心裡陣陣寒酸，向他投去瞧不起的眼光，但他不看別人的目光，依照每天去撿那些錢，因為他那樣，我每天看見他，總是躲的遠遠的。
但因為一件事讓我改變了對他的看法，那是有一次校長讓我們為山取小朋友們捐錢，沒人不能少於一元，我認為亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我問他從哪弄這麼多錢，他說：“這是我的零花錢和撿的錢”。我不得不對他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛錢，可以蓋多少個學校，可以捐助多少個沒錢上學的小夥伴。”
亮亮用自己的行動讓我感到了到處都是陽光，他是我的陽光夥伴。
年級寫人的作文 篇2
書房裡，有位老先生正提筆運字，他氣定神閒，書寫如行雲流水，一氣呵成，他就是我的外公，一位博學多才的人。
我的外公已近七十，花白的頭髮略顯稀疏，滿是皺紋的臉上寫著歲月的滄桑，筆挺的鼻樑上架著一副深度近視眼鏡，卻擋不住那眼睛裡散發出的智慧的光芒。
我的外公曾是一位高中語文老師，無論他說什麼話都是文縐縐的`，略帶點“酸味”。記得小時候，我經常聽不懂外公的話，弄得我稀裡糊塗的，只能連猜帶蒙，有時還會為此去問姐姐和媽媽，就連和外公一起生活幾十年的外婆也經常請外公講話簡明一點。外公還寫得一手蒼勁有力的好字，與練字帖上的範字一模一樣。他常說：“字如其人，所以字一定要寫端正，寫漂亮。”
雖然我的外公深受國學的影響，但他一點也不古板，反而對新生事物特別感興趣。就拿電腦來說吧，外公可是我家的“電腦高手”。
每天工作回家稍作休息以後，他就會來到電腦前，迅速地開啟電腦，上網衝浪，瞭解國內外的實時新聞，最新動態，但他最愛的卻是和年輕人一樣的電腦遊戲。只見他開啟網頁，搜尋遊戲介面，進入遊戲，十分熟練。然後左手敲擊著鍵盤，右手點選滑鼠，與素不相識的年輕隊友們齊心協力，在沙場上穿梭，打得敵人措手不及，為自己的陣營立下了屢屢戰功。外公的戰隊幾乎是屢戰屢勝的。每次戰鬥的時候，外公完全忘記了自己的年齡，目光緊盯電腦螢幕，手眼配合得相當熟練，遇到新隊友他還會用語音和他交流，指導隊友戰鬥。我最喜歡站在外公身後觀戰，不但看得有趣，還能“偷師”。最讓我佩服的是，外公每次用完電腦，都會及時用“360”防毒，保護電腦，是一位不折不扣的“電腦高手”。
我的外公是一位集“古”與“今”於一身的老人，我愛我的外公！
年級寫人的作文 篇3
誒，真不幸！我在一個多月前被調到與一位男同學同桌了。雖然他學習成績不怎麼理想，也不是老師心目中的好學生，但是他是一個行為幽默風趣的好小子。他那圓扁的臉上有著一雙小小的眼睛，說話時，他那唐老鴨大的嘴巴也隱藏不了他那大大的門牙。
他的學習成績並不怎麼理想，總是讓老師犯愁。記得上次全班都放學了，而他卻要留下來背誦完後才能回去。我便得監督他背誦。可是他卻像只頑皮的猴子，一下子看看窗外的大操場，一下子抓耳撓腮。我在旁正急著，見他這樣，我哪能容忍的下？頓時破口大罵：“現在是背誦時間，不是自由活動啊！”我看著他，見我這樣，他連忙說：“哎呀，知道啦！”我怒氣衝衝，他卻悠閒得安然無恙。我生氣地說：“知道了還不快點！你不知道現在全校已經沒幾個人了，門崗的`老阿伯都已經在吃飯了！平常老師一講，你回家後就不會背嗎？”他不知怎麼了，聽了我的話後若有所思的，畢恭畢敬地說：“是，是，班委大人。”
他的行為幽默風趣，總是讓我和前後桌的同學笑得前俯後仰，嚴重點的是像火車在鐵軌上行駛一樣，怎樣都停不住。就拿今天來說吧，數學老師把數學課作本發下來後（第一節下課後）他數學一向是不好，便不能“優”了。他整理好書包後，便站在一二組中間的哪條走廊上拿著課作本看了又看，突然，黃追著潘，潘由於速度既快又猛，使他按捺不住，被推翻到黑板下，頓時，他狼狽不堪，坐在黑板下，摸著後腦門，從遠處看就像笨笨熊一樣，呆呆地坐著。正在修改作業的我看了，笑得前俯後仰，後桌的同學聞聲望去，“哈哈哈……”地笑了，停也停不住。他看見了，拍了拍身上的塵土，連忙走到座位，踢了幾下我們的桌子，只見我們照舊，他的臉氣得就像火紅的太陽。便立即站起身，對我們吼了幾聲，我們這才反應過來，停止住了剛才的狂笑。
他就是我的同桌，一個學習成績不太理想但卻是個幽默風趣的男生，他的名字就是勝。
年級寫人的作文 篇4
我的爸爸是一個很負責的好爸爸，因為媽媽工作很忙，經常出差，所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。
每天早晨，爸爸都會早早起床給我做早飯，看著我吃得飽飽的`。然後爸爸又送我去上學，臨出門時，還會不停的叮囑我：“東西帶全了沒有？”到學校的時候，總是重複那句話，“上課好好聽講，字好好的寫…”每當聽到這些話的時候，我總會不耐煩地說“知道了。”因為我有時候生病，所以生病的時候，中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥，並且還不斷地囑咐我要怎麼吃，千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下，我的病一天天的好了起來，可是爸爸卻累壞了。高高的個子，背已經有一些坨了；大大的眼睛紅紅的。
每天看著爸爸勞累的身影，我在心裡默默地對爸爸說：“爸爸你辛苦了。我會聽你的話，好好學習，好好做人。長大以後，長本領，好好照顧您。您辛苦了一輩子，也該好好歇歇了。我會懂事聽話，讓您開心，放心。”
年級寫人的作文 篇5
我的姥姥已年過六十，雖然歲月已在她的臉上留下了一些皺紋，但每天總還能看到她眼角的微笑。
姥姥非常疼我，我每次生病時，姥姥都從單位急急匆匆地趕過來；而且每次去她家，她都會做一桌我喜歡吃的好菜。
姥姥教育我們很有一套。暑假裡的某一天，我去姥姥家玩。在臨上班前，姥姥對我和嘯嘯說：“到九點三十分，你們一定要按時寫作業，不要貪玩，表現好就吃肯德基，表現不好就喝粥。”姥姥前腳剛走，我和嘯嘯便炸開了鍋，像“花果山”的兩隻頑猴一樣上竄下跳，鬧騰開來。
時間不知不覺得過去了，將近九點三十分的.時候，電話鈴響了，原來是姥姥來查崗了，只聽電話那頭說：“做作業了嗎？”我和嘯嘯玩得太興奮了，無意之下忘了時間，當時才想起來今天還有一件重要的任務沒完成。
姥姥又說：“既然如此，那今天就喝粥吧！”我和嘯嘯對扮了一個鬼臉，知道理虧了，便自覺得去寫作業了。要不是姥姥的及時提醒，我那天還真的要忘乎所以了。
姥姥就是這麼一個細心的人，時刻把我們放在心上。不管她工作有多忙，我們都能感受到她無微不至的關懷。
年級寫人的作文 篇6
我的同桌是一個好學生，她有著和我們不同的頭髮像兩片葉子一樣，她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的`小眼睛，笑起來像柳葉一樣，讓人看了非常喜歡。
一次她跑起步來，我都看呆了，我好像對她有了朋友的感覺，我就在那裡說：“過來，我跟你說一件事，我們做好朋友吧？”她說：“好！”
我就和她一起玩了，比如跳繩，跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。
她是個女生，就這樣我們過了一天。
一天，三天，五天……到了星期六，我們去了萬達，她喜歡那種辣的食物，我也喜歡，我就問她是什麼星座，她說金牛座。聽說金牛喜歡錢，而我的星座喜歡花錢，我覺得我們是相似的。
我是天蠍座，她是金牛座，一次，得知我們的星座之間沒有緣分，有可能以後不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我，我還是相信我們以後有可能還是會見面的。我們分開的時候去吃了一頓朋友餐。
我的同桌就是這樣的一個女生。
年級寫人的作文 篇7
你覺得誰是我敬佩的同學呢？我想我不說你也會知道，那就是我們的班長：馮文曦同學。
馮文曦是我敬佩的同學，她的學習成績總是高高在上，就算她隨便做一下，都可以取得好成績，再加上她字寫得很漂亮，都會讓老師刮目相看。
她學習認真，又有才華，只要看到她寫的文章，我們就會津津有味地讀起來，有時候她不給我們看，只要我們偷偷地看一眼，就會讚不絕口！
她不但語文成績好，而且數學、英語也很優秀，每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發言，並且能夠正確回答出來。她每次考試都是優。
她不但學習好，而且對人也很有禮貌，老師和同學都喜歡她，她為人善良，見到老師和同學都會問一聲好，而且總是對人笑眯眯的。如果有同學受傷了，她便會關心地說：“有沒有事啊，小心點......”她總是這樣的，喜歡幫助他人。
她的'成績之所以那麼好，一定付出了很多努力，她是我們的榜樣，我一定要向她學習，學習她的刻苦精神，學習她的為人。
讓我繼續努力吧！
