當前位置:才華齋>範例>作文>

我的同學作文實用[14篇]

作文 閱讀(2.15W)

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的同學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學作文實用[14篇]

我的同學作文 篇1

斯霞說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品。”我在五年級交到一位體育很好的李建一,他長得像猴子,但他有很愛說話,而且說話很大聲,也不怕生。

他的個性就是很喜歡跟同學玩和說話,有時玩遊戲輸了,就會捏我的耳朵,有時說話說他的壞話,他就跟老師說。他現在不但上體育、語文、數學˙˙˙˙˙˙等都會守信用,我們兩人的'課業都漸漸上升,新的知識也變多了。下課時,有時被老師叫去按摩,有時在自己的位置上寫功課,有時會跟老師講話,我和他也很熱心服務的幫老師服務,而且他對人很好,也不會很調皮,但她會一直打同學,我和他是從五年級開學到現在,很好的朋友,我跟他從來沒有吵架過,在上課時,他也回常常出口成章,我們每一次過的日子也都是快快樂樂的,他每次都會來跟我玩足球、足壘球˙˙˙˙˙˙等運動類形。

現在我們不管是去跟老師角化,我們會一直玩在一起,老師也說我們長得像朋友天天都一直玩再起。

希望到了國中,也可以和這位李建一同學一樣,愛講話,不怕生,講話也都很大聲,也會跟我玩在一起,也可以幫老師按摩和同學比賽˙˙˙˙˙˙等許多可以做的一些有趣的事情。

我的同學作文 篇2

我有一個同學,他叫李文哲。他瘦高的個子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來總是蹦蹦跳跳,跟誰都能玩得起來,是班裡的活躍分子,體育成績也非常好。

有一次,體育課上進行50米測試,幾組同學跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了,只見他開始了簡單的熱身,隨即就準備好了起跑姿勢,全神貫注地等待老師發令。

聽到老師發出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣衝了出去。只見他使勁擺動雙臂,邁開大腿,不一會兒就超越了其他同學。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點。同學們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當老師宣佈出成績時,李文哲竟然破了記錄,同學們紛紛向他投來羨慕的目光。

自此李文哲成了我們班當之無愧的“飛毛腿”,在以後的.運動會上李文哲成了我們班的主力隊員,為我們班立下了汗馬功勞。

這就是我的同學——李文哲。

我的同學作文 篇3

我們班有36個同學,我和唐洋洋是最好的朋友。

我和她是形影不離的好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書。課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網。甚至一起壞事、好事也一起幹。

一個週末,我寫完作業,便馬上給唐洋洋打電話:“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應了。

我們在小區廣場碰面後,便開始了踢足球。我拿起足球,踢了過去,她又踢了過來,我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽“嘩啦”一聲,意外發生了,我不小心將足球踢到一戶人家的'玻璃上了,我頓時被嚇呆了。

呆了兩分鐘後,我又拉起唐洋洋要趕緊離開,可是,她偏偏不肯走。“快一點,不然人家就要出來了。”我催促道。“不行,”唐洋洋說,“我們犯了錯,就要改正,怎麼能逃跑呢?”我終於被她說服了,便和她一起主動去道歉。

我這才如釋重負地鬆了一口氣。我和唐洋洋一起學習,也一起犯錯,重要的還有一起改正錯誤。

我的同學作文 篇4

在這一學期裡,我的好朋友郭慶峰不知幫了我多少忙,凡是他能做到的,他都會盡心盡力的幫助我,最讓我難忘的是那一次。

“叮玲鈴……”馬上就要上科學課了,我掀開了課本,我的血壓迅速升高,突然想起上節課四人一小組分配任務,這節課還要做實驗呢!我要帶鐵釘,我也口口答應了,可我卻忘了帶!如果我們小組因為我沒有帶鐵釘而做不了實驗,那我該多難堪……

老師終於進來了。平時,我最喜歡做實驗了,而今天我多麼希望老師講的'慢一些,或者不做實驗了,老天偏偏讓我出醜,我心裡心急如焚,這時,我看見郭慶峰帶了兩塊鐵針,我當時什麼也沒想,就問:“郭慶峰,能不能借我塊鐵針?”他看了看自己的鐵針,我這才發現,他那幾塊可憐巴巴的鐵針只能維持自己做次試驗,可他還是毫不猶豫的把一塊鐵針給了我,我感激得不得了。我們開始做實驗了, 在一個步驟中,我不知道怎麼做,又是郭慶峰幫助了我。下課時,我圍著他直說:“謝謝。”而他卻淡淡一笑。

郭慶峰這個學期幫了我很多的忙,我對此想對他說一聲:“謝謝你!”

我的同學作文 篇5

我的同學有很多,但我最喜歡其中的兩個,她們一個叫高嘉玲,另一個叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學也是我最喜歡的朋友。

她們是姐妹,在學校裡可是很受歡迎呢,大家課後都特別願意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個子有點矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭髮,大大的眼睛一眨一眨地好像會說話,看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長得高。她倆最明顯的區別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細細的柳葉眉,眼睛大大的,頭髮短短的`,特別愛笑。她還是一個“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會馬上被她逗笑。

她們是我在學校最先認識的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個同學。

我的同學作文 篇6

我的同學叫劉璐嘉,他是我最好的朋友,每次課間我們都一起玩。

有一次課間,我、劉璐嘉、張澤亞、陳喆、傲文鑫……一起用小小的球來玩打排球遊戲。我跟他們說:“我要跟劉璐嘉、張澤亞一組。”比賽開始了,劉璐嘉用左手把球往上一扔,再用右手一排,球像小鳥一般地飛到了孫宗洺的身上。之後,孫宗洺像大力士一樣把球扔了回來,張澤亞用他小小的身體擋住了孫宗洺的進攻。之後,張澤亞把他的力氣都使了出來,孫宗洺再次擋住了他的'進攻,劉璐嘉氣急敗壞地說:“太可惡了,我要戰勝你。”劉璐嘉把球扔了過去,孫宗洺居然沒接住。劉璐嘉接二連三地反擊,把他們打得落花流水。最後,我們輕輕鬆鬆地打敗了他們。

劉璐嘉實在太厲害了,我以後還要跟他一起玩。

我的同學作文 篇7

我有個同學叫劉程民,別看他個子小,學習不咋樣,但在我心中他卻是棒棒噠。

上週班會課上,老師問:“你們哪些組員認為組長很盡職,還可以繼續擔任下去?”我心裡暗自高興,心想:肯定有許多人為我舉手吧,我工作還算負責,學習也還不錯嘛。我用眼睛的餘光瞟了一眼組內的幾個同學,居然沒有一個人舉手?我趕緊轉過頭掃視了一下教室,其他組的同學幾乎都舉起了手!我感覺像從天堂咕咚掉到了冰天雪地。一個勁兒問自己:“為什麼沒有人為我舉手?我平常不是對每個人都很公平嗎……”

突然,劉程民高高舉起了他的右手,我望過去,清清楚楚看到了他手上細細的'紋理,凸起的血管;我看到了信任;我看到了力量!

劉程民,你真是我的好同學!

我的同學作文 篇8

在暑假,我在跆拳道學習班,認識了一些同學,其中有一位同學讓我印象特別深刻,他叫吳偉。

吳偉有著黝黑的面板、烏黑的頭髮;個子差不多有155左右,並不比我高多少,但身子蠻壯的;看起來非常厲害,實力卻很一般,但他非常努力,經常受到教練的表揚,說他做的非常好,讓許多同學很羨慕他能受到教練的表揚。

一次踢腳板他踢得非常好,因為他將力道掌握的非常好,所以又被教練表揚了,還叫我們好好向他學習,和他一樣努力的學習跆拳道,一定也會被教練表揚的。

我的這個同學————吳偉,他還很幽默,經常講些小笑話讓我們大家放鬆一下,很累的`時候教練還會叫他來講笑話,我們把這個時間叫做“輕鬆一刻”。

他還是個活潑的男孩,一些同學總是打打鬧鬧的。雖然被人打了,但他還是笑嘻嘻的;下課了最喜歡第一個跑出去但總是一會兒就回來了。

這就是我那幽默、活潑的同學————吳偉。

我的同學作文 篇9

“爽大爺”是她的外號,聽外號,像個男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個漂亮的女生。只是……留了一頭短髮,很短的那種,很帥,她名字裡有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個這樣的外號。

她,是我們班一位普普通通的同學,她的表現極為平凡,毫不起眼。她,個子不算太高,圓圓的'鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。

她是我之前的同桌,所以,我很瞭解她。

她很負責。

她是我們組的組長,到我們組值日時,一些掃地的同學偷懶,隨便掃就走了,有的還會偷偷溜走,當她要回家時,看見黑板還沒擦,地也沒有掃乾淨。二話沒說便去擦黑板,然後再去掃地。直到打掃乾淨後,才離開教室,鎖上門。

她很愛讀書。

她有很多書,經常帶些書來看,也經常借書來看。

她很大方。

當我向她借書時,她會毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。

她很愛笑。

每天都是開開心心的。當然,她也會有缺點,她很挑食,不怎麼愛吃蔬菜,所以總是生病,希望她以後能改掉這個缺點,不然,真的會耽誤學習的。

這就是我的同學——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個人,不管怎麼樣,她永遠是我的朋友。

我的同學作文 篇10

我的同學留著一頭短髮,圓圓的腦袋,小小的耳朵,大大的眼睛。他有幾大特點,讓我為你們一一道來吧。

他跑得非常快。我們體育老師組織的跑步比賽,他跑了第一名,全班沒人跑得過他。他也很擅長其他體育專案,除了跳遠。每次跳遠測試他都是最後一名。

他的力氣也很大,我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰“大力王”之前,每天他都要去操場跑個十圈二十圈才回家,還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅持了一星期後,他到學校說:“全班誰的力氣最大?來跟我比一比!”然後他就成了全班力氣最大的人了,我們都不敢去打他。

但他也有一個很大的問題,就是字寫得不好,每次作業他都有重寫的.部分,所以下課他都沒有時間玩兒。每次下課我都要等他把作業寫完了才能出去玩兒,所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業的時候把字寫好點,這樣下課就能多玩會兒了。

他是我的好同學,也是我的好朋友,更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學,他就是萬藝。

我的同學作文 篇11

在我們班裡,有一位又胖又搞笑的人,他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的,鼻子像桃子,一個大嘴巴,一個大肚子,胖得像個包子。我們給他起了兩個外號:小胖子和搞笑王。

他平時特別喜歡逗我們笑。有一次,老師叫我們每人帶幾片樹葉,準備畫畫用。第二天,他帶了一大堆樹葉來,有兩片非常巨大的葉子,幾片中等的無花果樹葉,還有幾片比較小的'普通樹葉。一進教室,他就把這堆樹葉放在肩上,然後一臉嚴肅地說:“我是一顆萬年樹。”同學們邊笑邊問他:“老樹爺爺,你怎麼這麼胖呀!”他很認真地搖了幾下身體,樹葉從他肩上掉了下來,他壓低了嗓門回答我們:“我老了,葉子全掉光了。”我們全都笑了起來,只有何子涵自己不笑,他輕輕把兩片無花果樹葉踩在腳下,兩片大樹葉放在肩上。我一看,這不就是一隻小鳥麼?我對同學們大聲喊:“一隻胖鳥!”全班同學和何子涵都一起哈哈大笑起來。

他真是一個愛搞笑的人,用樹葉把自己變成一隻小鳥,我想都想不出來呢!

我的同學作文 篇12

她,扎著一個馬尾辮,一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發光的黑珍珠泡在一汪清水裡,高鼻樑,一張能說會道的嘴巴,非常討人喜歡。

她是一個非常負責任的.好女孩。有一次,輪到她掃教室。於是,她早早地來到學校,拿起了掃把,彎下了腰,“刷刷”地掃起來,連早飯都忘記吃了。當我問她為什麼要先做值日,再吃早飯時,她對我說:“今天是我值日,我應該好好完成的。”“可你也不能吃冷米線吧,會拉肚子的!”“沒關係,涼了也能吃。”

她不但負責,還樂於助人。有一天,我和她還有另一位同學坐在草地上休息,忽然,一位小同學摔到了,好像是腳扭傷了,起不來。她正要上前扶那位小同學。我把她拉住了,說:“他愛起不起,快上課了,我們快走吧!”她生氣地對我說:“不行,如果你摔跤了,沒有人來扶你,你會怎麼想,會怎麼辦?”說完,就像兔子似的跑過去,將那位小同學扶起來送回班裡。那位老師誇她做得好。她只是微笑著說:“這是我應該做的。”經過這件事,我打心眼兒裡佩服她。

你們猜到她是誰了嗎?讓我來告訴你答案吧,她就是我們班不怕苦不怕累,而且不怕髒的勞動委員——張子盈。

我的同學作文 篇13

濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,你猜她是誰?她就是我最好的朋友——熊銘川。

她是我們班的跳繩能手,去年比賽跳繩,眼看三(6)班就要趕上我們了,我們緊張得手掌心都出汗了,圍觀的同學和我們班的啦啦隊,都一個勁兒的喊加油。輪到她了,只見她不慌不忙地走上舞臺,胸有成竹地對我們說:“我一定幫你們拿下冠軍!”她說完,便揮動手裡的跳繩,快速地跳了起來,二十個、三十個、四十個、五十個……只看她的頭上掛滿了細細的'汗珠。終於在一陣歡呼聲中,以682個的好成績,拿下了跳繩冠軍。

她還有助人為樂的好品質。有一天上體育課,我不小心摔倒了,只見她從口袋裡拿出衛生紙給我擦乾淨傷口四周,又神奇地從口袋裡拿出創口貼給我貼上。事後我問她:“你怎麼這麼神,是不是知道我今天會受傷,袋子裡盡裝些緊急藥物!”她卻說:“神什麼神,上體育課難免會有碰傷,帶上東西急用嘛!”

這就是我的同學熊銘川,她不僅是一個跳繩能手,還是一個助人為樂的人。

我的同學作文 篇14

“狼吞虎嚥”“風捲殘雲”“爭分奪秒”這些本來跟女孩子吃飯不沾邊的詞語,不知從何時開始,已經惡魔附體,變成了我們生活的常態。吃飯如此享受的事情,我們卻把自己變成了吃人蔘果的豬八戒。

飯堂的空氣中瀰漫著菜香,我們剛剛經歷幾番脣齒大戰。剩我和蝦米(劉佳敏),這意味著我們是最後兩個洗澡的人了,正“認命”的時候,蝦米淡定的和我說:“還有兩‘貨’在那風扇底下偷涼呢!”說完,蝦米就要“拋棄”我時,那兩“貨”出現在我們的視線之中,我偏過頭一看,蝦米依舊淡定的`拿起筷子,把剩下的菜靜靜地消滅,一改之前的“飛快風”,“豬八戒”變身“淑女”,我只能會心一笑了。

“酒足飯飽”過後我和蝦米以散步的形式遊蕩回了宿舍。