我的國中生活作文[熱門]

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的國中生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的國中生活作文1

六年級暑假過後我就要上國中了。這天早晨我一直在想要穿什麼衣服，穿我的卡其色短裙配白色短袖還是橙色短袖配藍色褲子呢？襪子又該穿什麼呢？最終我決定了粉色襪子加上粉色褲子再加上粉色短袖。嘿嘿，今天我是一朵小花。

九點鐘到了，我要去我的新班級了。進到班級後有一個驚喜：本來我在六年級的好朋友米妞妞也在這個班級裡呢！於是我就走到她的旁邊坐了下來，反正新進一個學校沒人管要坐在哪裡。

米妞妞對我抱怨說：“今天是我的生日，結果還要到學校報到，真倒黴。本來要上午生日派對，結果要推遲到下午了。”

我說：“那你下午舉行生日派對，可不可以也邀請我？”

米妞妞說：“當然可以！”

所以我下午就去了米妞妞的派對。

第二天，我們還得來到學校，我們班的陳老師要我們排隊，跟旁邊的人拉手，跟你拉手的那個人就是你的同桌。我真是太幸運了，我跟米妞妞拉手。想知道我學什麼嗎？那就聽我上課的故事吧！

這一天，我們班的英語老師姬老師正在上課。

我真是奇怪為什麼我們在國小一年級學的東西到國中還要學一遍。

接下來說說我們的數學課。數學課老師是黃老師。他出了一道題考大家，他在黑板寫到：這句話是錯的。然後他說“你們誰能說出，這句話是錯的還是對的？”

米妞妞先舉手，她說“如果我回答這句話錯的，那麼這句話本身就是‘這句話是錯的'’，那麼這句話就變成對的了。”接下來她不知道該怎麼回答了。

然後我就舉手說：“如果我回答這句話是對的，那麼和這個句子本身就是相反的，所以沒有正確答案。”

黃老師說：“這個問題是有正確答案的！”

“正確答案是什麼？”我們都好奇的問。

“正確答案就是：沒有正確答案。”

“這不和我們說的一樣麼？”我們都差點暈倒了。

我的國中生活作文2

呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了，回想在中學的這些日子，真是豐富多彩、五味俱全。

要說五味俱全，那可是真的——酸、甜、苦、辣，還稍微有點兒鹹，下面就聽我一一道來吧！

苦。剛來到這所學校，因為陌生的環境，陌生的面孔，我非常不適應，早晨起特別早，晚上寫作業又熬到非常遲，才上了一個星期，我就已經感到精疲力盡了，覺得特別苦，甚至想逃避，想轉學。可是，爸爸媽媽送我到這兒學習，我又怎能半途而廢？爸爸媽媽起早貪黑，為我操勞，望我能成大器，我又如何能辜負他們一片心意？於是只好咬牙堅持，還好現在的我已經適應了這種快節奏的生活。

酸。當我每次週考卷考出的成績都達不到規定的分數時，我真的非常的自責，看著別的同學高高在上的分數，心裡酸酸的。我每天早出晚歸，考試下來就考這麼點兒成績，覺得對不起父母，對不起老師，更對不起自己，不過，我下定決心，要越戰越勇，認真、努力地去學習。

辣。國中的學習生活真的挺繁忙，很多時候都是努力著努力著就落後了，用心著用心著就出錯了，考卷做不好，錯題改不完……於是就會被批評，說來也是辣，辣的說不出口，但我深知這也是對我好，知不足而改進，奮力拼搏，我們的一生會有很多磨難與挫折，不能輕言放棄，一定要努力，重拾信心地去學習，去追求。

甜。在學校中，更多的時候是甜甜的`，當一天天發現自己的進步時，當偶爾得到老師讚許的微笑時，當朋友們熱情的幫忙解題時，當月考成績出來取得好成績時……就會非常高興，覺得這些天的力氣沒有白費，覺得學校與時光俱待我不薄，就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般，相信我們終究會歷經風浪成鋒芒。

鹹是成長的味道，是歡樂與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們展開懷抱，我們將滿懷希望，踏上征程。

我的國中生活作文3

它沒有宮殿的奢華，沒有鼓樓的悠久，卻有著別樣的風格。它簡樸卻和諧，舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。

我心中的十二中充滿著生機與活力。

無論是整齊有力的晨間跑操聲，還是教室裡傳出的朗朗讀書聲，抑或是下課後，同學們歡樂的嬉笑聲，都展示著她的朝氣。

晨曦初露，又一個清新絢麗的早晨開始了。隨著上學的人潮，我信步走進校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，一座新建的教學樓，淹沒在淡淡的晨霧中，壯觀而美麗。

學校正在建設，我們只得在板房裡上課。板房顯得非常簡樸而單調，但裡面卻被同學們裝飾得五彩斑斕，走進去好像置身於畫中，美麗極了。

同學們在校園裡嬉戲，一個個如鳥兒般雀躍，如陽光般朝氣。籃球場上，同學們抱著籃球在陽光下跳躍。當然，還有一些喜歡安靜的同學，坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意，嬉戲玩耍盡顯同學真情。

學校中，有一棟經歷了幾十年歲月的舊教學樓。這座樓承載著一代代學生的夢想，是學生的天堂，知識的聖殿。它雖然經歷了多年的風雨，但依然屹立不倒，牆上還有一些勵志的標語，樓下的樹木蒼翠青綠。

平江十二中溫暖如家。在老師的關懷下，我們感到無比溫暖。走進辦公室，你會看到老師們在備課和批改作業。他們是多麼的專注啊！

同學們也很尊敬老師，當有同學發現老師生病時，會寫一張關心的`小紙條，提醒老師注意身體，不要熬夜等，師生之間親如一家人。

我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾，不需要刻意的渲染，它同樣充滿神聖感，令我自豪，令我敬佩。

我的國中生活作文4

時光匆匆而去，轉眼間六年的時光已經逝去，我的國中生活快要到來，心中的幻想也漸漸成型。

我的國中老師應該是這樣的：他或她和藹可親，風趣幽默，教書生動有趣，不古老死板。他或她會包容學生的錯誤，會理解學生，不會總是體罰學生，不會因為學生的一次小小失敗，就對他失望至極。他或她會照顧學生的面子，不會當眾讓學生下不了臺，不會做有損無辜學生的面子的事情。他或她會對學生一視同仁，不會偏愛某一個學生，也不會針對某一個學生，對事不對人，每個人都是平等對待。他或她會鼓勵學生，在學生經歷挫折的時候，雪中送炭，給予他鼓勵，讓他站起來。

我的國中同學應該是這樣的：他或她開朗大方，每天都樂觀向上，不會因為一點困難就退縮。他或她心胸寬廣，開得起玩笑，不會因為一點小事就大發脾氣。他或她心性堅韌，不會因為一點點困難就退縮，也不會被一點點挫折打倒。他或她樂於助人，在同學之間需要幫助的時候，不會落井下石，而是會盡自己的力量去幫助他。他或她不會八卦，不會傳一些不實謠言。他或她不會再別人好的時候嫉妒別人，而是把他作為動力來激勵自己，也不會在別人低谷的時候嘲諷別人，而是給予他安慰。他或她不會打打鬧鬧，而是用健康的娛樂方式來放鬆自己。

我的國中班級應該是這樣的：它有良好的.班風班訓，有良好的環境和學習氛圍，師生相互照顧，相互學習，相互成長。學生之間相互討論學習，既是朋友也是對手。再有班級活動時，同學都積極參加，老師負責監督，大家一起為班級爭光。老師積極採取同學的意見，改善班規班訓，改善教學方式，讓班集體更加美好，更加優秀。師生們一起努力，建立一個更好的輝煌。

這是我心中的國中生活，希望現實中的國中生活和這個沒有很大的差異。國中，我來了！

我的國中生活作文5

我的國中生活有太多值得讓人回憶的地方，這些美好的一幕幕組成了我最美的青春。

國中，班上的同學們都很友善，我與同學們的相處也很好。我們一起上課下課，一起吃飯，晚上也一起回宿舍，隨著宿舍裡的燈光統一熄滅了後，我們也一起閉目入睡。

國中生活中，不管是課堂上還是課後，都是充滿朝氣的。課堂上，老師的講課很生動有趣，在老師的帶領之下，以前比較沉默的我都忍不住舉起手與同學們一起爭搶著回答問題。老師的幽默風趣很受同學們的喜歡，我們在課堂上是學習的競爭對手，但是一到課後的時候，我們就又打鬧成了一片。

課後的生活也是有趣的，課後的我們同學間的遊戲活動更比課堂上更精彩，種類也更豐富。我們幾人組成一個團，然後以團為單位玩的不亦樂乎。課後，我們的運動時間則是去操場上打球，有打羽毛球的，打籃球的，也有打乒乓球的。

我在專屬我們的運動時間裡最喜歡玩的不是打球，而是慢跑。我喜歡跑步時的`感覺，在跑步中，我能感受到風從我的耳邊吹過，不急不緩。風追著我，跟著我，黏著我。

校園裡不時的還會舉行一些大型的活動，比如合唱比賽。記憶最深刻的一次合唱比賽是在我剛進國中不久的一次集體合唱比賽。在那次比賽中，我班獲得了全校第一的傲人成績。

還記得在那天晚上，璀璨的燈火將校園裡的各處都照了一個通亮，燈光下的我們為這個勝利而吶喊著，聲音的海洋在躍動著，最終滾動成了一個喜悅的大字，那就是從我們嘴中喚出來的，“耶！”

我的國中生活很美好，每一次回想，都讓我的心裡湧上一股難以言表的感情，那是歡喜中的不捨，對時光流逝的無奈。

我的國中生活作文6

夏日，那一意孤行的高聲劃破寧靜早晨，剎那，響徹雲霄的蟬鳴如千軍萬馬在鬱郁的樹林中奔驣，又如波濤洶湧的海浪，一波更比一波壯觀。“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”沉沒於土底無盡的歲月中，每天在黑暗中蛻變，一心只想在那良辰時機，竄出黑暗地窖，以那剔透的翅膀翱翔、高歌一曲……蟬兒的誕生，令人讚歎；代表了自然蘊育新生，令萬物都感到奧妙。

暑期假期接近尾聲，很快的，悠閒聽小鳥在枝椏啁啾的日子慢慢消失，而戰戰兢兢的考試漸漸恢復；很快的，國中一年級的.生涯落幕，而嶄新的國中生活正逐步接近。我跟隨著光陰一點一滴的成長，歷經一次一次的考驗，不論是咬牙切齒的撐過，還是含笑度過，誰沒淌過淚水、誰沒吃過苦頭？已經是過去的事情，雖說無法改變，卻值得一再警惕自我、反覆咀嚼。現在，只能把希望寄託在未來的前程，要它發光發亮，就說是大言不慚吧！

霎時，腦中的回憶如投影片般陸陸續續播出，想起剛進七年級那爛漫天真的模樣，懵懵懂懂的行為，令師長們好不為我們擔憂啊！考過一次又一次的段考，那時的我完完全全心不在焉，幻想自己會一路的一帆風順，導致一天又一天的沉淪與怠惰，渾渾噩噩的日子更是一天過了算一天。直到國中一年級下學期，老師的話如暮鼓晨鐘般，重重的打擊我，回過神來才赫然發現，“光陰似箭，歲月如梭”，需趕緊亡羊補牢，否則將終生後悔！

慶幸，那時的教訓，大大的挽回了我對學業的專注，讓各科老師對我刮目相看。今年暑假，打從心底要充分這一分一秒的時間，不虛度光陰，好好為自己人生鋪上璀璨的道路，好好養精蓄銳一番，就如同蟬兒般蓄勢待發，等待一飛沖天的機會。而國中二年級，是我的轉折點、重拾自由遨翔於天際的舞臺，更是我的蛻變、新生，再一次的開始！我期許自己持之以恆、努力不懈，因為我已經看見璀璨的希望，傲人的光環……

我的國中生活作文7

白駒過隙，時光如水滴，滴在青石板上，輕快而沉重，而就在這之間中，我從一個懵懂的孩子，轉變成一個朝氣蓬勃的少女；從一個整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩，轉變成一個能自食其力的“小大人”；從輕鬆自在的國小生活，到繁忙又緊張的國中生活……正所謂：國中生活是人生的第一個轉折點。我將面臨一個又一個的'挑戰，新校園，新老師，新同學，新開始，一切都是嶄新的！

開學如約而至，我背上了準備已久的書包，剛出門，就與微風撞了個滿懷，風中蘊含著馥郁清香的花兒氣息，還混雜著昨夜被春雨洗禮過的泥土的獨特氣息，深吸氣，吐濁氣：“好清爽！”

帶著對新校園的好奇與憧憬，踏上一條走向校園的柏油馬路，路邊的野花相競開放，青草綠得發亮，樹上的鳥兒賣弄清脆而嘹亮的歌喉，唱出婉轉而動聽的小曲兒，與微風歡笑應和著，描繪出一份靚麗的“清晨圖”……

來到校園，剛走進校園，便有一陣微風拂面而來，撩起我秀長的黑髮，輕撫我稚嫩的臉頰，整個人都神清氣爽，我興高采烈地走著，一會兒看看這兒的風景，一會兒又瞧瞧那邊的花草樹木，在路上看見許多的陌生面孔，我洋溢著笑容，在這裡沒有吵鬧的聲音，只有朗朗悅耳的讀書聲；沒有菜市場的擁擠和喧鬧，只有寬鬆和寧靜；沒有同學們的打鬧聲，只有同學們侃侃而談的歡笑……

正所謂：新學期，新氣象，新目標。我確定的目標是：1成績更上一層樓；3.受老師同學的歡迎……

這就是我絢麗多彩的國中生活，我會磨礪自己的意志和品格，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”萬事都需要磨練，才得以成功，我將會帶著這份信心走向勝利的朝暉。

我的國中生活作文8

有人說：“國中的生活就像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。”在我的眼裡，我的國中生活像一首交響主旋律只有六個字：磨練、考驗、挑戰。

磨練，總伴這機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費20xx年的9月份，我終於邁進了國中的大門——嶺南學校國中部，跨上了學習的第二個臺階。這裡不愧是培養人才的基地，嶺南學子在這裡如飢似渴地學習，快樂健康地成長。在這裡，嶺南學校教會了我許許多多的做人的道理，也豐富了我的學習經驗。

考驗，比磨練更累人，但是往往收穫的更多。我是班上的數學課代表，管理班級的數學學習。在管理別人的同時，我告訴自己：一定要比別人做得更好，才能讓別人對我心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度熱保證負責，所以經常為了檢查同學們昨夜的完成情況和對知識的把握忙這忙那，但這是對我自己的靠驗。我相信，長久的考驗會讓我利於不敗之地，讓我能永遠在這群星中發出燦爛的光芒。

有磨練，有考驗，當然也少吥了挑戰，尤其是自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗獲得一種檢驗。

嶺南學校是東城區優秀的一所學校，當然也是高手雲集之地。有高手，國中的生活才更富有挑戰性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的學習，絲毫都不敢鬆懈，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也將會以積極的態度投入到各種各樣的`比賽和考試之中，去收穫曾經付出的辛勞和汗水。

在國中生活的舞臺上，我們盡情的展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的國中生活啊！將會充滿風雨和陽光。

我的國中生活作文9

告別國小，步入中學，暮然回首，我們已經度過了兩個多月的學習時光。而這短暫的時光中，我體驗了學校生活的豐富多彩，也收穫了成長。

當了一回“小老師”

國中的學習，與國小的最大不同，就是增加了學習的自主性。讓你不只是被動地接受，還要主動地學習。那一次。老師講完了課，看時間還早，就出了一道題，然後問道：“同學們，你們誰來講一下這道題的做法？″同學們一聽，都紛紛低下了頭，默不作聲。開始時我也不敢上前表現，但是經過了一番思考和琢磨，我終於找到了這道題的解法。於是我就走上了講臺，流暢、準確地講了出來。話音結束，同學們就熱烈地鼓起掌來，這讓我的心裡甜滋滋的。這節課，讓我感受到了學習的快樂。

收穫了珍貴的友誼

初次走入校園，面對的是一張張陌生的臉，也曾感受過一絲孤獨。但很快，我就融入到了這個大集體中，並感受到了友誼的珍貴。一次，在跑步時，我不小心被石頭絆倒了，腿擦破了一點兒皮，鮮血從傷處流了出來，我感到十分疼痛。試著走了兩步，卻疼得受不了。這時，一個身影從隊伍中衝了出來，是一個叫許可的女孩兒，她快速跑到我身邊，小心地扶起了我，又詢問我傷得重不重，並陪我去了醫務室。友誼之花，就在那一刻絢麗地綻放。

感受成功的喜悅

在這裡不僅有緊張的學習，更有豐富的體育活動。一年一度的體育運動會終於開始了，因為這是進入國中的第一場運動會。因此，我特別興奮。我參加是百米賽跑。當發令員宣佈開始後，隨著一聲發令槍響，我們幾個運動員都衝了出去。向終點奮力的'狂奔。歡眾席上歡呼聲，吶喊聲，一浪高過一浪。我此時像旋風一樣，超過了一個又一個同學，獲得了百米賽跑的冠軍。站在高高的領獎臺上，聽著臺下的掌聲和歡呼聲，讓我感到十分自豪。在這裡，我感受到了成功的喜悅。

時光的齒輪仍在轉動，仔細想來，在國中生活的兩個月裡，我學到了知識，收穫了友誼，也感受到了成長的快樂。我會繼續努力，向著陽光奔跑！

我的國中生活作文10

每個人都有國中生活，每個人都有一顆幼稚的心靈，希望可以永遠不長大。—題記

記得剛進校門的時候，心裡縱使有萬般不捨，也還是要進去；晚上睡覺時，即使再難以入睡也要慢慢習慣；學習壓力再大，題再難時，也要堅持……國中生活就是這樣，一天覆一天，一年復一年。

在七年級八年級的時候，老師不會給你太大的壓力，不會佈置太多的任務，只會督促你有沒有認真聽講完成任務，每天上晚自習的時候，老師講完課以後就可以自由安排時間。

七年級剛進校園和同學不熟悉，但是過了不久之後就打成了，整天有說有笑的，班級裡面也總會有那麼一個男學霸和女學霸，霸氣的班長，調皮搗蛋的幾個男生，總會有學習好的也總會有學習不好的。總之，每天上課了就聽講，下課了就玩耍，夜晚了就睡覺，每天無憂無慮的。

但是到了九年級就不一樣了，每天要早早地起床，刷牙洗漱，然後餓著肚子進行早讀，就算你沒有力氣也要大聲讀出來。終於可以吃早飯了，坐下來慢慢品嚐，那是不可能的！

早飯時間只有幾分鐘的時間，所以一定要快，吃完以後就要立馬回教室上課了，每天上午語數英科輪流轉，上課聽講做筆記，下課做課題，根本沒有玩的.時間。

老師還會天天跟你說現在已經九年級了，再不努力就來不及了，抓緊時間，爭取考上一個好的高中！九年級除了上廁所吃飯睡覺的時間，其餘的時間基本上都在書海中度過，每次考完試之後還要擔心自己的成績，有沒有下降有沒有提升，就算是週末在家，也會有一大堆的作業在等著你，一大堆試卷在呼喚著你！

國中生活就是這樣忙忙碌碌的，雖然很辛苦，但是為了自己以後的前程，現在吃多少苦都值得。

我的國中生活作文11

國中，一個陌生而又熟悉的詞語。自從我步入三中大門的那一刻起，我就發現自我再也不是個小孩子了。從此，我多了一份成熟，多了一份思索，更多了一份煩惱！

當啟明星剛剛升起時，黑色的天空仍舊籠罩著大地。我從溫暖舒適的床上爬起，迅速穿好衣服，來到洗手間，伴隨著水流嘩嘩的聲音，把我從睡意中拉出。冰冷的水沖洗著臉頰，讓我渾身上下充滿活力，我如同一隻歡樂的小鹿衝出了家門，開始一天新的旅程。在路上與同學閆詩瑤一齊討論著深奧的數學，一會兒語文詩中的柔美詩句又帶我重遊古代，與孔子一齊談論縱橫天下。在車水馬龍之間，，晨風徐徐地吹著，我們讓年輕的心與夢一齊飛揚！

到了學校，一節課之後一節課，一位教師挨著一位教師輪流著來上課。數學的幾何還沒有聽懂，地理的板塊又帶領我們穿躍世界；政治課上，教師教育我們如何做人，歷史課上又目睹了李世民的豐功偉績。課下，同學們瘋瘋鬧鬧盡情玩耍，回家後，如山的作業壓得我們喘可是氣來，一摞摞高高的書本遮擋住我們的身影，在燈火闌珊處依舊挑燈苦讀。

日子在一天天過去，好不容易熬到了週六、週日。可一個又一個的補課班又讓我在車上來來回回穿梭，一篇連一篇的作業讓我忙可是來。夕陽的.餘暉照在課桌上，我的身影彷彿被魔法師拉長了——七年級的生活多麼單調，七年級的生活多麼艱難，可七年級的生活又充滿了甜蜜和嚮往。

正如那首歌所唱：“總是要等到睡覺前，才明白功課只做了一點點。總是要等到考試後，才明白該唸的書都沒有念。”

七年級的生活雖然枯燥可是十分趣味，在三年後的會考中，我必須會金榜題名，它是我內心強烈的渴望。有了這份沉甸甸的渴望，我的七年級生活在夢想與現實中就變得生動而又色彩斑斕！

我的國中生活作文12

爸爸媽媽，彷彿就是一瞬間，我的人生第一個學習階段——國小就成為了過去，留在了記憶裡。現在的我進入了人生的第二個學習階段——國中。

還在讀國小的時候，我常常聽人說，國中生活是如何的艱苦，學習是如何的繁重，老師是如何的嚴厲。更有甚者，有些人形容國中三年是地獄般的經歷。雖然我知道這有些誇大其詞，但是一提到上國中的生活，還是有些膽戰心驚，望而卻步。

我現在七年級的生活剛剛開始，發現國中的學習生活遠沒有想象中的那麼恐怖猙獰，回想那時的心態，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。

我記得開學的那天，剛走進教室，老師就給一個鼓勵的微笑，親切的告訴我坐在哪裡，指導我填表交代其他注意事項。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識的'同學們相互認識，相互瞭解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

我還依稀記得國中第一次開學典禮。當聽到領導大聲說歡迎新一屆的學生們，我覺得我已經融入國中生活。未來的三年，我充滿了憧憬。

和國小相比，國中的學習科目增多了，作業增加了，但這並沒有改變我學習生活中的美好和愜意。我發現每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節和文筆讓我流連忘返；數學解題讓我冥思苦想，大呼過癮；簡單的英語子母組成複雜多樣的單詞；生物知識讓我驚歎大自然的奇蹟和生命的磅礴；地理中複雜的地形地貌讓我感嘆世界的巨集偉；政治讓我知道了成長的責任；歷史讓我瞭解歷代王朝的興衰……學習之餘，我和我的同學們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。

爸爸媽媽，這就是我的國中生活！

我的國中生活作文13

我的國中生活是豐富多彩的，這裡有熱情的同學，溫暖的班級，像一束月光照亮了我內心對上學的煩惱。

小時候上學，同學們十分不友愛，每當他們看見別人難過時捧腹大笑，而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時，周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點，一邊笑出淚花的無恥的姿態。

可當我步入國中一切都不一樣了，大家都相處得十分和睦，老師也公平公正，讓我體會到了國中生活的不一樣。

軍訓時條件十分艱苦，每天都要受到魔鬼式訓練，可我們並不在意這些，因為同學之間每天都能從早到晚的粘在一起，對我們小孩來說是一種幸福，即便那幾日生活過得如此艱苦，鐵製床，起毛球的'褥子和難以下嚥的飯菜，但只要看見同學的笑容便能立刻身心愉悅。

在我們回學校上體育課的時候也別有一番情趣，或許在你們的印象中，上體育課就是一股勁地瘋跑八百米，其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的，所以不願與周圍的同學說笑，而我們班不一樣，大夥兒的腳步、節奏一致，在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的同學說笑，每次都會分散大家的注意力，因此跑步對我們來說不算辛苦，以至於每次體育老師看我們回來都是面帶微笑，不像別的班彎著腰氣喘吁吁，彷彿像枯萎了的花朵，無精打采。

在生物課上，老師會領著我們做實驗，大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的手，同學們像剛出生的嬰兒那樣，好奇心引領著我們不斷探索，於是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟，記得十分清晰，還不時互相說笑，不僅目睹了科學的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。

就是我的國中生活，多麼豐富多彩啊！

我的國中生活作文14

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫國小時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的國中生活。我剛進入國中的第一天，我心裡非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在國小我是多麼渴望能儘快的進入國中，今天我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的國小同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的`教室，使我想起那狹窄的國小課堂，我的國中生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在國小並沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不?思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的國中生活是“甜”的。

在段考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的國中生活是”辣”的。

期考快要來臨，作業;試卷逐漸增多，光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學校寫、在家裡寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候，這是我感到我的國中生活是”苦”的。

我的國中生活真有趣，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的國中生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……。

千言萬語，只有一句話：我愛我的國中生活!

我的國中生活作文15

那一年夏天，夏淺歌拉起青春的序幕，在那一挽拂堤楊柳泛起箭步，歌聲漸漸低沉，又是三年。

入校篇

還記得剛入校園，認識新同學的興奮勁兒仍縈繞心頭，奇事之中必有奇人，拋開羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的話語介紹自己。

熟識後不久，便舉辦了運動會，場上他們意氣風發，哪還有平日裡的書卷氣，接力賽的爭分奪秒，默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的痕跡不甚清晰，但取得勝利後的歡呼雀躍彷彿就在耳邊，那是屬於我們的'記憶。

趣事篇

八年級班裡同學個個乃戲之奇才，最愛上課鈴響後玩耍，謂之曰：善抓時機。為此，尤其在物理課上鬧笑話無數，皆為美談，且在“江湖中”流傳。某日，物理課，神拳手集合切磋，二人手緊握成拳，臉上嘻哈不斷，待老師緩過神，怒目斥之，你們在幹什麼？兩位神拳手？兩人閉口不答，終被罰站。

九年級後漸漸忙碌起來，但奇事趣事無處不在。某生愛朗讀，每次朗讀，必爭。若不請他，則自願讀上幾段，同學無不停筆，伸頸，注視，口中喃喃，此等排場，不亞於周杰倫親臨。

夢想篇

會考百日倒計時開啟，我們更多地思考起自己的夢想和目標。有人想著“上高中”，有人想著“中國首富”，而我只想努力努力再努力，將來去重慶，那是我夢想的地方，而會考是我夢想的起點。我想去重慶看看，我喜歡的少年們，他們的生活是怎樣的。

尾聲

我們每個人都是由十萬分之一的倖存粒子組成，散落在數十億的人海，所以，我與這群好夥伴共享的是無數個微小粒子前赴後繼，湮滅碰撞創造的奇蹟，珍貴又難得。

這裡風遇山止，船到岸停，三年時光來而復往，不可追矣。在這段時間中孕育中美好的記憶玫瑰，星塵為泥，銀河滋養，永不會枯萎，永遠在沉靜的宇宙綻放。