在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的語文課作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語文課作文300字 篇1
“上課了，快閃！”“無頭蒼蠅”們在教室裡四處亂竄。彈指間，老師已在門口等候多時了。
開門見山，直入主題，郭老師指著三幅“核舟”，像是天氣預報員在熒屏裡指點江山。最搞笑的核舟當數第八組的作品。富有創意的第八組同學愣是讓一座摩天大樓在一葉扁舟上拔地而起。船頭的五星紅旗熠熠生輝。沒錯，就是五星紅旗，至於你信不信，我反正是信了！第七組的核舟很是精美，可左看右看橫看豎看，是怎麼看都不對勁啊。船伕兩個人，船尾兩個人，船頭三個人，難道“人五”成了“人七”了？
看一看，瞧一瞧，穿越好戲上演了。“文靜哥”為追求正版不惜自毀形象，拿著薯片筒就往帽子裡塞。估計“文靜哥”的.峨冠比原版蘇軾的還要高。我的峨冠是一個粉紅色的購物袋，這個顏色與現場和諧狀況極度不搭調，於是我開始了無止境的笑場......
全場亮點——偉哥登場。繼上次傻子唸書之後，偉哥再次奉獻上獨家大戲——“飛機頭”版蘇軾。灰色的峨冠加上與生俱來的諧星氣質，第N屆奧斯卡最佳男主角是彭偉亮！
下課鈴的到來打斷了精彩的表演，語文課結束了。
語文課作文300字 篇2
尊敬的老師、同學：
你們好!
我想競選語文課代表這個職務，因為我覺得我能夠勝任，而且我覺得我競選這個職務有三點優勢：
1.我每天能夠按時送作業；
2.我的語文成績一直是全班前幾名；
3. 自從我進入五年級開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那麼的神奇、是那麼的奧妙，而且還是那麼的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。
如果能當上語文課代表，我會以身作則，和大家一起鑽研語文知識，探索語文王國裡面的奧妙，使我們班的語文成績突飛猛進，並且爭取在年級中名列前茅！希望在座的各位同學能給我這個機會。我會盡我的.能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級，使大家的語文成績都得到提高。
請大家支援我，在今後的日子裡，你們將會看到一個嶄新的我。相信我，不會錯的。
語文課作文300字 篇3
我有一本語文書，他可不是一般的語文書，它是2月27日返校時班主任老師發的，為什麼說它不是一般的書呢？因為它教會我很多有用的知識。
語文書，它是知識的寶庫，是知識的海洋。我的語文書長有21釐米，厚1釐米。它裡面有194頁，35課，8個練習和210個生字。另外我的語文書還有一個“朋友”那就是和它形影不離的數學課本。
語文書剛發下來時，有一個漂亮的封面，上面是小燕子的畫，總的說來，就是一幅春天的景象。
我的.語文書就象個大口袋，它裡面裝著無窮無盡的知識寶藏，它是我學習的好幫手。
我的語文書用途很普遍，它用的是中國文字，雖然有的是外國課文，但是經過翻譯，也用的是中文。
語文書中有很多感人的事蹟，如：《豐碑》、《金色的魚鉤》因為這兩篇課文中主人公的事蹟感染了我們，所以，我們要以他們為榜樣，做一個好人。
語文書是我的好朋友，因為它教會了我怎樣做人。
我愛我得語文書，因為他蘊含著無窮的知識力量。每當我想起語文書時，我就會打起精神，做好每一件事。
