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(集合)我的愛好作文15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的愛好作文,歡迎閱讀與收藏。

(集合)我的愛好作文15篇

我的愛好作文1

我的愛好有很多:游泳、畫畫、跳舞……其中最喜歡的'當然是彈鋼琴嘍。這可是我堅持最久的一項愛好,從6歲就開始學了。

記得那天晚上,我正在看電視裡的樂器演奏表演。最後的彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽了,我簡直聽驚呆了。我想要是我也會彈那該多好啊,那樣我也可以上臺表演了。我求爸爸媽媽讓我去學彈鋼琴,媽媽很爽快地答應了,只是給我提了一個要求,那就是要認真對待,每天都得練習,不準偷懶。我點頭答應了。

第二天,爸爸媽媽帶我去了琴行,找了一位老師教我。從那以後我一直認真地學習,每天再忙也不忘練習。有一次,我要參加一場比賽,為了能順利通過比賽,我每天至少練習4個小時。比賽那天我很緊張。輪到我了,一旁的爸爸媽媽一直給我助威,鼓勵我放鬆心情。我也默默地告訴自己:加油,我一定行!我彈的是《致愛麗絲》,他們都說很好聽。彈著彈著,我似乎忘記了害怕,最後我成功獲獎。

這次比賽結束後,讓我更自信,更勇敢了,也越來越喜歡彈鋼琴了。

我的愛好作文2

我有很多愛好,比如看書、畫畫、做剪紙,但我最喜歡的還是畫畫。

我很喜歡畫畫,在我幼兒園的本子上到處都是形形色色的畫,有的還塗上了顏色呢!

記得有一次,那是在一個下午,我閒得無聊,就開始畫畫,畫得那叫一個津津有味呀!不知過了多長時間,我偶爾抬頭一看錶,三點了。不會吧,我感覺只畫了不到十分鐘呀,怎麼可能已經過了兩個小時呢?我的天呀……我再扭頭看畫紙,已經十多張了,我的地呀……再看爸爸,睡著了。我的'王母娘娘呀!

有時我在畫畫,都不知道身邊來了人,哪怕是人山人海,我也渾然不知。

那是一節美術課過後,我還在專心致志地畫課堂作業。當我抬起頭時,媽呀!我身邊怎麼有這麼多人,像在看明星似的,我竟沒發現。

畫畫是我最喜歡做的事。我現在已經從水粉升級到了素描幾何形體,又從幾何形體升級到了靜物單體。馬上就要畫靜物組合了!

畫畫讓我忘記煩惱,我愛畫畫。

我的愛好作文3

一直以來,我都不太清楚自己的愛好是什麼,看到別的同學在填表的時候,總是會寫一堆關於愛唱歌、跳舞、畫畫之類的,我卻總是一臉的茫然,不知道自己真正地喜歡什麼。

其中一個原因應該也是沒有從中去嘗試,並且從中得到一點點的小小成就感,所以才會覺得每樣都有那麼丁點喜歡,可又每樣都算不上是真正的愛好。

後來,我就填上了讀書兩個字,我不知道這算不算得上是愛好,因為似乎不像同學們一樣是屬於多彩多藝的型別,而讀書是每個同學都能做到的,一點也沒有什麼過人之處。

所以,一度,我覺得這並算不上是什麼愛好。

可是我仍是把業餘時間花在讀書上,不是課本,而是課外書,甚至把姐姐他們發的.課外書也給讀了,不管懂與不懂,反正翻看就是了。

這個“讀書”的愛好,讓我的語文成績比其他科目要好,作文也很多次被老師表揚,我漸漸明白,因為有投入,所以有讚賞,有了那麼一點點的小成就感,會更加地有動力。

我其實也喜歡彈琴,可是從沒有系統地去學習過,我在想也許自己可以培養這項新愛好,與此同時要明白要時不時地給自己一些激勵的小成就,才會更好地堅持。

我的愛好作文4

我有許多愛好,彷彿是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裡面裝著我最喜歡的愛好---畫畫。

今天,我要畫一幅“荷塘”。我的腦海裡浮現出一位位“荷花姑娘”在風中翩翩起舞。於是,我拿起畫筆迫不及待地畫起來了:澄淨的'池塘裡挺立著一朵朵美麗的荷花;荷花周圍“站”著許多荷葉,像是一位位士兵在保護著一位位公主。池塘裡有小魚、小蝦、有一些小魚小蝦露出水面,有一些小魚小蝦縮回水裡,像是玩捉迷藏。還有許多美麗的蝴蝶和蜻蜓在飛。池塘邊有一排大樹,大人們在樹下乘涼、賞花、小朋友們在放風箏。

我想起一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”於是我又在“池塘”裡畫上一朵荷花蕾,在荷花蕾上畫了一隻蜻蜓。別人有“畫龍點睛”,我就有“畫荷花點蜻蜓”啦!我給媽媽看,媽媽說我畫得很好,連連誇獎我呢!

瞧,我是一個多麼愛畫畫的人啊!

我的愛好作文5

有人喜歡打籃球,有人喜歡唱歌,還有人喜歡踢足球。但我卻喜歡畫畫。

有人喜歡畫風景,有人喜歡畫動物,還有人喜歡畫海灘。猜一猜,我最喜歡畫什麼?你一定會說,你喜歡畫人物吧!哈哈,你們猜錯了,我呀,最喜歡畫玩的,吃的。

今天,媽媽特批我晚上不用做作業,自已玩,我高興極了!我馬上拿出一大疊白紙開始畫畫。今天我畫什麼呢?畫玩的?好像畫了很多。畫吃的?好像也畫了不少。我忽然想到我爸爸老喜歡去外面吃飯,花掉了不知多少錢。要不我就給他畫張免費卡吧!於是我按照銀行卡的樣子做了起來。先剪一個長方形,然後在上面畫了一家酒店,告訴大家哪些酒店可以免費。這樣一張卡就做完了。女人最喜歡化裝,於是我為媽媽做了一張美容卡。我在卡上面畫了一些化裝品,有口紅、有眉筆、還有一些掛飾。只要媽媽走進任何一家美容店,都可以享受到免費的服務,讓媽媽越來越漂亮。奶奶最捨不得花錢了,於是我為她做了一張購物卡。我在卡上面畫了一些物品,讓奶奶能想要什麼就有什麼。

最後我把這三張神祕的'卡,送給了爸爸、媽媽、奶奶。他們開心地說:“寶貝你畫得真好,太謝謝你了!”

我的愛好作文6

每個人都有自己的愛好,比如說:有的人喜愛集郵,有的人喜愛做小製作,有的人喜歡玩電腦等等,而我最喜歡讀書。

高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。果然如此,作文書能使我提高作文水平;手工書能使我心靈手巧,閱讀書能提高我的閱讀水平;歷史書能使我瞭解中國的悠久歷史……這麼多的書都能使我進步,我怎麼能不喜歡書呢?

有一次,我們老師在給我們板書作業,抄到一半,門響了。老師一看,是同學家長,老師和他聊了很長時間,而在這段時間裡同學們一直在玩,而我抄完後,掏出書包裡的作文書看了起來,在不知不覺中老師已經在我身後,我轉頭一看,老師就把我的書給收了,老師拿著書出去了,我想我的.書已經“粉身碎骨”了。一會老師居然把書還給我了,對我說:“這本書很好,但不能上課看。”我馬上把書收了起來,說:“我以後不在課堂上看了。”

讀書給我帶來了無盡的快樂,在此,我要大聲喊一句:“我—愛—讀—書!

我的愛好作文7

古時間有一個人,在家裡熬一鍋菜湯。熬得差不多了,他想試試鹹淡能否符合,就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。

此人喝了一口,感覺很淡,就亨通把裝著剩湯的木勺放到一面,抓了一把鹽撒到鍋裡。

這時候,鍋裡的湯已加上鹽了,而木勺裡的湯依然是原先的湯,他也不從新舀上一勺,又拿起原先的那勺湯來嘗。嘗過往後,他新奇地摸了摸腦殼,又皺了皺眉頭,喃喃自語地說:“咦,顯明加過鹽了,這鍋湯為何依然是那麼淡呢?”

因而這個人又抓了一把鹽放進鍋裡,依舊依然是去嘗勺裡的湯。勺裡的湯當然依然是淡的,他就感到鹽依然是不足,因而又往鍋裡冒死加鹽。

就這樣,木勺裡的湯一直沒有改換過,他也反覆著嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的.程序。一罐鹽經他那麼一折騰,已見了底了,可他還撓著頭皮,百思不解地想:今日真是活見鬼了,為何鹽都將近加完了,鍋裡的湯卻依然是鹹不起來呢?

涵義:

事物在持續進展,假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問題,總有一日會受阻。出色的治理者應當按照企業環境的變革,持續調理和革新治理式樣,否則,鍋裡的湯已鹹過甚了,而你卻還矇在鼓裡渾然不覺。

我的愛好作文8

每個人肯定都有很多愛好和缺點,比如讀書寫字現在我來說說我的愛好吧!

我的愛好是做題。每天晚上,當我完成作業時,我會讓我的父母給我一些問題。我也問我的父母時間。我花了幾秒鐘完成一個問題。每天晚上,我都打破記錄。這一天,花了我12秒07。我很不服氣,就讓父母給我提了個問題。我父母開始給我計時。這次我的記錄是9秒23。這次覺得還是不好,就又來了。這次我對7秒11的成績很滿意。於是,日復一日,我的`記錄保持在7~8秒內。經過多年的練習,我的記錄終於被打破了。結果是6秒多。我父母給了我一張支票。這個問題是錯的。我看了一下,驚呆了。我實際上把7寫成了5。唉,這個記錄失敗了。

我的愛好是騎自行車。剛開始的時候騎不動,有時候會摔倒。所以我可以騎一段時間。日子一天天過去,我想我應該練習一下如何騎獨輪車。又練了三個星期,終於可以騎了。我騎著它下樓。雖然我能騎,但我忍不住騎得又快又飄。我還是要練,不要驕傲!

我的愛好作文9

愛好?說來也怪,仔細想想——我好像沒有什麼愛好。要是死摳一個出來,也就只有搗亂。

因為一時興起,我想學著別人烤土豆,我偷偷地從家裡拿來一塊兒土豆,再找來一個鐵栓子,把它艱難地插入土豆,再放進火裡。幾十分鐘過後,我從火裡把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆,再猛地往上一拔鐵栓子。結果呢?唉,燙燙的黑黑的.鐵栓子一下子杵在了我的額頭上,於是,我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學校後,回頭率幾乎是百分百,連老師也忍不住問我怎麼回事……

媽媽正在做飯,我湊了過來。“你給我一邊兒去,別添亂!”媽媽頭也不回就知道我過來想幹什麼,吼我。

“不,我這叫做好事!”……薑還是老的辣,我敗下陣來。但這並不能使我放棄,我趁老媽一個不注意,把削皮刀和土豆拿了過來,躲到角落,暗暗自喜……“啊!”只顧偷著樂了,把手削破了,只好貼上無情的創可貼,等待老媽的盤問。

知道你還不盡興,再給你講一件事吧。我掃地時,掃把發出“啪”“咚”……的聲音,老媽還以為發生什麼事情了,出來一看,瞬間崩潰,我已經把可憐的掃把五馬分屍了。

這就是我不正經的愛好——搗亂。

我的愛好作文10

有的人喜歡賽事激烈的足球,有的人喜歡炫酷帥氣的街舞,還有的人喜歡優美多音的.鋼琴。而我不同,我喜歡打籃球。

學習的開始

這天,我陪爸爸去打籃球。

到了籃球場,爸爸遞給我一顆球,就去比賽了,一開始我玩得興致勃勃,十分投入,突然我被叔叔們那帥氣的動作深深地吸引了,只見他們手中的球一會兒扔到了這邊,一會飛到了那邊,一會兒又進籃了。我看著看著,心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀!於是我趕緊開始練習了。

痛苦的中途

可是沒過多久,我就不耐煩了,籃球好像跟我對著幹一樣,扔一下,摔一下,甚至手都受傷了,回到家,看到自己灰頭土臉的,衣服都髒了,我想要放棄了,於是嘶聲力竭地喊:“我不學了,打籃球真辛苦。”可爸爸說:“吃得苦中苦,方為人上人,不管做任何事都不能半途而廢。”聽爸爸的話,我決定要堅持。

收穫的尾聲

經過我的堅持和努力,我終於學會了幾個動作,現在我可以單手拍球12個了!這還能投球進籃呢!

俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每一個成功背後,都有種種的忍耐和堅持以及練習,無論做什麼事,都需要堅持。

我的愛好作文11

說起愛好,每個人都不同,有的人喜歡畫畫,有的人喜歡跑步,有的人喜歡踢球……,而我的愛好是唱歌,媽媽常說我歌聲好聽。

我之所以喜歡唱歌,是因為媽媽和姐姐五音不全,爸爸唱歌還可以,到也不是特別好,所以我一定要成為一個五音齊全的`人。

我讓媽媽給我報了一個歌唱班,在這裡我努力的學習。當我覺得唱歌太累了,想退出的時候,我便想起了我的承諾,於是我咬咬牙堅持到了現在。

去舞臺上表演的那一天,我非常緊張,生怕唱不好,我深吸了一口氣,走上了舞臺,隨著節拍唱了起來,成功的唱完了,臺下一陣掌聲,媽媽對我豎起了大拇指,我開心地走下了舞臺。

我可真喜歡唱歌啊,我希望有一天我能走上更大的舞臺,把我的歌聲唱給更多的人聽

我的愛好作文12

每個人都有自己的愛好,每個人的愛好都不一樣。有的愛下象棋、有的愛畫畫、有的愛唱歌兒、有的愛跳舞、有的愛騎自行車……而我的愛好是下鬥獸棋。

記得是去年寒假的時候,媽媽給我買了一副我最喜歡的鬥獸棋,我開心的直蹦高。我迫不及待的.把包裝拆開之後,就想立刻玩。媽媽說:“你會下鬥獸棋嗎?”聽了媽媽的話,然後我就仔細看鬥獸棋的說明書,知道了玩法,就叫著媽媽和我一起玩了起來。剛開始我覺得這棋太簡單了,沒什麼難度,可是下著下著就覺得並不是我想的那樣。結果輸了,我心裡很難過。媽媽說:“輸贏不重要,重要的是在下棋的過程中能感受到快樂。”

後來一有時間我都會讓媽媽陪我下鬥獸棋,雖然還是輸的時候多贏的時候少。,但是隨著下棋次數的增多,我也漸漸地有了思路,偶爾也會贏了,我很高興。我發現我真的越來越喜歡下鬥獸棋了。我覺得下鬥獸棋不僅能鍛鍊我的腦力,還能從中感受到快樂。讓我知道凡事只要虛心學習,不懈努力,就一定會有收穫。

我的愛好作文13

我有很多愛好,打羽毛球、踢足球、還有打籃球?但我最喜歡的還是騎自行車。

記得剛學騎自行車時,沒少吃苦頭,又是摔倒,又是撞牆,為了不讓這些苦頭白吃,我在爸爸媽媽的鼓勵和幫助下,經歷了九九八十一難,終於練會了騎自行車。我的同學很少有會騎自行車的,所以我無比興奮和高興。

為了能變成一個騎自行車達人,我突發奇想,要舉行一場激烈的`自行車比賽。於是,我約了幾個會騎自行車的同學參賽,約定輸的人要請吃冰激淋。比賽當天,隨著我的爸爸的口令“三、二、一,開始!”“嗖”一聲,同學們像離了弦的箭一樣衝了出去。一開始,我是第一名,我心裡得意的想著:我肯定會蠃。於是我就減慢了速度,沒想到在我後面的同學都加快了速度,一下子全都衝了上來。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,眼看就要到終點了,我卻無計可施,剛才還耀武揚威的我,此刻像霜打的茄子。這時我明白了一個道理,驕兵必敗,我絕對不能再讓這種事情發生。

我愛騎自行車!它給我帶來了無窮的樂趣!

我的愛好作文14

每個人都有自己的愛好。我的愛好是騎自行車,騎自行車,既可以鍛鍊身體,又很有意思。

我八歲的時候看見別的小朋友在騎自行車,我也很想騎自行車,我回到家跟爸爸說給我買一輛自行車。爸爸說:“可以,不過你要堅持學會。”我說好的。

爸爸給我買了一輛自行車,我心想騎自行車應該很容易吧。我騎上了自行車。軲轆剛轉了一圈,我就掌握不好平衡,從自行車上摔了下來。爸爸走過來扶著自行車讓我慢點兒騎。爸爸扶著的時候,我騎得很好,爸爸鬆開手我就掌握不好平衡了,又從自行車上摔了下來。我說:“騎自行車怎麼這麼難啊,我不想學了。”爸爸說:“你要堅持,做什麼事都不可能一次就成功,只有堅持才能成功。”聽了爸爸的話,我從地上爬了起來,用心的.練自行車。我練了幾天,終於把自行車練會了,我在小區裡騎了好幾圈,心裡高興極了。

通過學騎自行車這件事,我明白了做什麼事都要堅持,只有堅持才能成功。

我的愛好作文15

我的愛好是騎自行車。我看到此刻許多小朋友愛好玩滑板,可是自行車能夠跑得更快。更貼合男孩子的`特點,所以我喜歡上了自行車。

一開始,我不敢騎體自行車,怕騎著騎著摔下來,每一天晚上讓爸爸幫我練自行車,我騎在自行車上,讓爸爸扶著車子的尾部。爸爸給我說:“向前看,扶好車把!”當車子快歪的時候,爸爸有力的手就把車子扶正了。過了一會兒,爸爸說:“我剛才沒有扶,你也沒有摔倒,這不是會騎了嗎?”第二天早上,爸爸把這件事給媽媽說了,我就給媽媽表演了一下,媽媽高興地說:“光輝真棒!”從此以後,我就喜歡上了騎自行車。每一天晚上從學校到住的地方,我都是騎自行車。有時,我幫媽媽外出買東西。

騎自行車培養了我的勇敢、自信。