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班級趣事作文(大全15篇)

作文 閱讀(3.11W)

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的班級趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級趣事作文(大全15篇)

班級趣事作文1

在我們班裡,有許許多多趣事,三天三夜說不完,在我身上發生的一件趣事,讓我至今難以忘懷。

那是一個課間時間,大家都在前操場和後操場做課間操,而我呢,準備去舞蹈房排練節目。去舞蹈房的路上非常安靜,連一根針掉到地上也能聽到,我也受到這種環境的影響,也走得十分安靜。突然,一陣笑聲從我身邊傳來,把我嚇得差點兒尿褲子,不過還好,那只是差點兒,要是真嚇尿褲子……真不敢想象!我生氣極了,我發誓,要是找不到罪魁禍首,我……我就不吃午飯了。於是,我一邊向舞蹈房走一邊左顧右看。就在我第十三次向左看時發現了罪魁禍首,原來,是一些肚子疼的姐姐為了緩解疼痛感在講笑話,我還以為是誰……“砰”!“唉呀,疼死我了!”我看得正投入,卻突然撞到了牆,差點兒暈過去。我不知是錯覺還是真的,反正就感覺頭上起了一個大包。於是我想找那些講笑話的.大姐姐看一下,是不是真有一個大包,但是,我轉念一想,她們看到我狼狽不堪的樣子也許會笑我是個小傻瓜,而且,排練馬上就要開始了,於是,我張望了幾下,確定四下無人,便像賊一樣“逃跑”了。

我跑啊跑啊,終於跑到了舞蹈房。站在舞蹈房的門前,我理了理幾根凌亂的頭髮,整了整舞蹈裙,拍了拍袖子上的灰,便像小軍人一樣昂首挺胸地走進了教室。

舞蹈排練完後,我暗自慶幸沒被別人看見我那副模樣,“同桌,我看見了你那副狼狽不堪的樣子時……”“哦不——”

班級趣事作文2

我旁邊的那對同桌,一個學習很好,一個位居中下游,倆人簡直就是一對“反義詞”。

上課時,那位學習不好的,總是找學習好的說話。學習好的也總搭話,但名次從未掉過,反而越來越好;而學習不好的,早已被老師放棄了。

這天,老師實在忍不住了,講了個故事:一個飛機上,有頭豬和一隻鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機長,機長忍無可忍,把他倆踢下了飛機。豬掉了下去,鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了,走前還嘲笑豬:“哈哈哈!你傻了吧!我是會飛的。”

老師對那個學習不好的說:“樑宇!你傻了吧!人家趙辰好會飛!”又對趙辰好說:“趙辰好,你也傻了吧!人家樑宇雖然是頭豬,但他的`肉價值連城!”我們愣了一秒,隨即鬨堂大笑起來,只有樑宇低著頭不說話。

從那以後,樑宇上課找趙辰好說話的頻率少了許多,他的字型也比之前好了許多,成績也開始“起飛”,已經從“下中游”到了“中游”,從“中游”到了“中上游”,從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學都大為震驚。

誰說醜小鴨不能變天鵝呢?誰說乞丐不能成為老闆呢?誰說殘疾人不能成功呢?相信我,只要你堅持,努力就會成功!因為浪子回頭金不換呀!

班級趣事作文3

今天我們班級的趣事不多不少一共兩件,接下來由我為大家一一述說。

下午上體育課時,大家經歷了由苦到甜。一開始老師要求我們跳繩,大家都神氣十足,躍躍欲試,隨著口中一百七,一百七十一,一百七十二,我們不一會兒完成了任務,接著又來到了定位體前屈,我們隨著節奏做了起來。看!女生隊裡已經有好幾位女生可以手掌碰到了,男生們也不甘示弱,一個個賣力地向下壓。在男生們的感染下,原本碰不到地面的同學好像有了用不完的力氣向下壓,漸漸的,漸漸的,五指可以摸到地面了。哈哈,成功!

最恐怖的連續蛙跳來了,同學們個個打起了十二分精神迎接,看,潘沐陽,他像一枝離弦的.箭一樣飛了出去。一下二下三下……他通過幾次跳躍便到達了對面。看!須昕晨也努力跳向對面。

一陣運動會後同學們都筋疲力盡,不知是誰喊了一聲:“看!賴舒甜”我們朝她看去,只見她手提著一袋冰棍向教室走去。

大家興高采烈回到教室,原來是鄭老師為了獎勵我們,讓同學去小賣部裡買的。不一會,每一個的手上都拿著一根棒冰,同學們吃著都超開心!鄭老師萬歲!嘿嘿!

時間過得飛快,又到了放學的時候,可關於我們班的趣事可多著呢!下次再和你們說吧!

班級趣事作文4

我們班的第一多:調皮蛋多。

隨著秋天果子越來越多,我們班的調皮蛋是越來越多了,而且越來越大膽了。你瞧,上美術課時,同學們都在認真畫畫,唯獨我們劉調皮在拉著我們班的周才子講話,人家周才子不理他吧,他就對著人家周才子的頭手舞足蹈的地講個不停,那“唸經”的`功底真是和唐僧有的拼!

我們班的第二多:文學大師多。

隨著而二零一四年即將過去,偶們班爭氣的童鞋們的作文是寫得越來越好的了。“快,快,快來看,我們班的李才女,龔才子,魯才子……他們的作文全部都棒極了!別羨慕,這在我們班已是家常便飯了!

我們班的第三多:帥哥、美女多。

隨著我們步入六年級,穿得不時尚是不行滴,所以我最喜歡的就是做操了時間了,全校的焦點都在我們身上,想想還是有點小激動的啦。

下面我要給大家說說我們班的“三少”了。

我們班的第一少:硬漢少。

我們班就是歷史上的奇蹟。從來沒有男子漢,只有女漢子。我們班的女生就是咱班的頂樑柱,男生就去做小蘑菇吧!

我們班的第二少:壞字少。

雖然說最近作業有點多,但是爭氣的童鞋們的錯別字是寫得越來越少了。所以每當別班的老師來翻我們的作業時都會嘖嘖稱讚。

我們班的第三少:壞人少。

雖然最近氣溫直線下降,但一點都不能影響咱們同學們的熱心腸,大家都還是願意幫助別人的……

希望這個超級好班級保持好戰績!

班級趣事作文5

我們四五班是全年級人最多的一個班。人多,自然課堂上發生的有趣的事兒也多。

班上有一位學習很好的女同學帆帆。她頭髮長長的,梳著一個馬尾辮,還總愛扎一條漂亮的粉色絲帶。她後面坐的是一個調皮搗蛋的學生小豪。他上課時如坐針毯一樣,坐臥不安。不認真聽講,還經常搞惡作劇。

有一天上語文課,老師讓帆帆回答問題。她流利地回答完後,馬尾辮一甩坐了下來。這時,坐在她後面的小豪,眼睛直直地盯著帆帆的馬尾辮。只見他把手伸向馬尾辮的根部,小心翼翼地揪住其中最長的一根,用力地往下一揪。只聽見“哎呦”一聲嬌叫。老師正在黑板上專心地寫字,聽到叫聲,急忙扭過頭問:“怎麼回事?帆帆,你怎麼了?”帆帆是個懂事的孩子,她怕影響其他同學聽課,說是自己不小心碰到桌子上了。讓小豪免了老師的一頓“暴吵”。帆帆生氣地瞪了他一眼。

陰謀得逞的小豪,看著帆帆生氣的樣子,不但不覺得內疚,反而得意地東搖西晃。正當他沉浸在“勝利”的喜悅中時,只聽見“咔嚓”一聲響。原來呀,他只顧得意地搖晃,一不留神連人帶凳子摔到了桌子下面,他的頭也碰了一個大包。有趣的'一幕呈現在全班人的面前。當老師走過來問他發生了什麼事時,他支支吾吾地不知該說什麼。那難受的表情跟他剛才喜悅的表情,形成了一個明顯的對比。

看著他灰溜溜地從地上爬起來時的樣子,我覺得更有趣了。大家都在偷偷地笑他。這就是三年級時,發生在我們班的一件有趣的事情。

班級趣事作文6

3月14日星期四天氣晴

班級“趣”事

今天下午最後一節課,還差十幾分鍾就下課了。這時,老師發現廖名浩在做小動作,於是點名讓他幫忙分發批改好的學生作業簿,沒想到廖名浩鬧了一場大笑話。廖名浩是我們五年級一班的學困生,學習成績不好,但沒想到他竟連班級同學的名字都認不全,結果把施惠琦的作業本發到徐世振那裡去了,把何新慧的發給了範文琳,把翁林英的發給了楊章海,把姚歡的發給了陳唐彬……全班46個同學的作業簿他還沒有發對四分之一。每次他一發錯,班級裡並引起一陣鬨笑聲,廖名浩窘得脖子都紅了,作業本在同學間飛來飛去,大家跑前跑後忙得不可開交。可是老師不讓其他同學幫忙(想讓廖名浩吸取教訓),直到下課,廖名浩還沒有把作業簿發完,只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。

“唉!沒文化的人可真慘啊!”我說。我的.同桌誇張地說了聲:“yes!”每次廖名浩一發錯,同學們就會向他投去嘲笑的目光,我們的笑聲都快把教室的房頂掀翻了。這就是貪玩的結果,這就是不愛學習的後果!廖名浩他真的是“太會讀書了!”

班級趣事作文7

我們班級裡發生過很多有趣好玩兒的事兒。有的拿著綠外線去打擾老師講課,讓老師大發脾氣,有的跟老師犟嘴,讓老師無言以對,還有的在上課的時候居然打了起來,把老師氣得都管不了了。這些還都不算,在我的班級裡還有一件非常搞笑好玩兒的事兒。

那是一天下午,我們的美術老師沒有去我們班上課,語文老師和數學老師也都去開會了。班裡沒有人管我們了,所以我們班特別的`吵,彷彿整個世界都可以聽到我們班那大怪物一樣的吵鬧聲。雖然老師已經給我們留了作業,但是我們都不寫。有的還把老師在黑板寫的作業都給擦掉了,寫上:現在是happy時間,大家盡情的happy吧!突然之間,整個教室就像一鍋沸騰的粥一樣,越點越沸,越來越鬧。有個帶手機的同學對大家說:′來來來,快點兒開黑,等氣開始了,快快快。"於是,幾個帶手機的就玩了起來。還有的同學踩著桌子給同學們講故事,每個人的臉上都笑開了花兒。

可好景不長,一個非常恐怖的聲音傳了過來,不用說,那當然是老師了。接下來的故事太過恐怖,所以,故事就到這裡。

班級趣事作文8

我們班是一個“活寶班”。每一天,歡快的笑聲總會傳遍整幢教學樓。

一天中午午自修,老師還沒有到。我們都在看書,唯有陳振洋沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的.筆昨天還好好的,可是今天不知道怎麼就不出水了。

他就開始修,一會兒這樣修,一會兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續修理,又過了幾分鐘,終於把它修好了。陳振洋把筆修好後就轉過身來向朱鋮浩聊天,朱鋮浩看見陳振洋的樣子後就大叫起來你嘴巴里怎麼有藍色的水呢?我們聽到了叫聲就望向陳振洋,我看見陳振洋忍不住哈哈大笑,對陳振洋說:“陳振洋,你今天怎麼塗抹了藍色的口紅呢?”

陳振洋一臉迷茫,問:“你們笑什麼呢?”於是他嚼了嚼嘴巴,這才發現自己無意之間吸出了筆墨,於是他在眾目睽睽之下逃出了教室。

此時我們都笑翻了,因為陳振洋狼狽極了,過了一會兒,他才慢悠悠的走了回來,但還是有一點墨汁留在嘴邊,他狠狠地瞪了我一眼,不過到後來連他自己都笑了。

班級趣事作文9

暑假到了,我原以為最終能夠“放肆發洩”,誰明白呢媽媽早已給我佈滿一大堆學程,我是苦不堪言啊!

到了開課的那一天,我垂頭喪氣地揹著書包來到補課班,據說這個補課班英語補得最好,我再想想,我英語不好正好能夠補一補,想來也划算。於是,想著想著便來到了我所在的'班級。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子啊!難道這個補課班真有這麼好居然把“各路大神”都請來了,看來這個暑假要別有一番樂趣咯!

第一節課就是英語,英語教師有點矮又有點胖,戴著眼鏡,可是,人不可相貌。她先教我們單詞,然後讓我們熟悉熟悉就開始背。因為那裡分優生班和差生班,所以進展很快。

就這樣,第一天過去了。

第二天,在我們英語課上到一半的時候,教師突然給我們拽了幾句她們上九年級時的流行語:Areyou不份兒Canyou單挑兒Let‘sgo陽臺兒!弄得我們全班哈哈大笑!

還有一次,補課班英語最好的那個女生愛開玩笑,教師也愛跟著湊合,就說:任東旭她爸爸,穿著長絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動。學歸學,玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學到知識,我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習。

這個暑假對我意義非凡!

班級趣事作文10

有些人特愛吃辣,離了辣椒就活不了,比如說毛主席,每頓飯必有辣椒。今天我也嚐到了辣的滋味。

中午吃飯時,我們張老師瀟灑地端著一個碗走進教室,笑著問大家:“你們猜猜看這裡面是什麼?”這一問,便激起了我的好奇心,放下手中的.碗問:“老師,是什麼?”陸宇軒和好幾位同學一起跟著問。老師不回答,笑咪咪地開啟蓋子拿出了一個塞進口裡,一邊品,還一邊說:“嗯,真有味兒。”我們繼續追問,老師卻提出了個條件:“我告訴你們,不過,你們每個人都得吃一口。”“誰怕誰呀,吃就吃!”我、陸宇軒、何彥傑、姚澤泉立刻齊聲答道。張老師這才揭開了神祕的蓋子,大家伸頭一瞧——原來是辣椒。

我們遵守約定,張開嘴,喊話的每人一顆小辣椒。一開始,我還不知天高地厚,冒出一句:“還挺香的。”不一會兒臉色瞬間變了,幾個人被辣得直跺腳,抓起水杯就往嘴裡猛灌,直到噎住了才停止,但也無濟於事。張老師和同學在一旁哈哈大笑,我們辣的面紅耳赤,像夏天的小狗一樣直吐舌頭。那味道先是酥酥的,很香,慢慢的…..感覺像是嘴裡著了火,從舌尖開始蔓延整個嘴巴,甚至耳朵裡面都能噴出火來,像是噴火龍,到最後,整個嘴脣都被麻得動彈不得。我把熱呼呼的嘴和冰冷的飯盒蓋靠在一起,終於緩解了許多。

“不怕辣”沒練成,反而成了“天不怕,地不怕,只怕辣椒噴火啦!”

班級趣事作文11

六(1)班,這個神奇的班級,每天都發生一些好玩又有趣的事,這不,一場鬧劇正在上演著。

“你說說,這件事你怎麼解釋?”思品老師火冒三丈,但她也得小心提防面前這個戴著一副眼鏡,滿臉無辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開口:“啊呀,好像是我的書困了,在家裡睡覺呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語意,“好,那你就和書在一起吧!回家去。”“可他已經來了,是吧,小兄弟。”他掏出書,一臉壞笑,思品老師萬般無奈。第一輪鬥法,李一航贏。

“老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發出感慨:“你也不差,臉皮比城牆還厚。”在場的同學們笑得上氣不接下氣。“彼此彼此。”李一航作了一個揖,還了一個禮,吳老師也笑了。但是,一場風暴悄然開始,試卷發了下來,李一航看著99分的'試卷,模仿古人的樣子,說:“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂了許多。

六(1)班的李一航,正是六(1)班的開心果,正因為有他搞笑幽默的語言,才使課堂變得生動好玩。

班級趣事作文12

在我國小的五年裡,有過春雨般多的故事,數也數不清,每當我回想起它們,我就彷彿身臨其境,回到了童年那班級上趣味的活動中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的.時候,鵝毛大雪從天而降,同學們雖然筆直地坐在教室裡,心裡卻在想:“快下課呀,什麼時候能夠玩雪呢”就在這時,祝教師似乎看出了我們的心意,笑著和同學們說:“如果你們這堂課表現好,做完作業,品德課我就帶你們去堆雪人!”頓時,教室裡沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業。最終,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝教師背後,向五樓平臺走去。五樓平臺的雪積得真多!白茫茫一片,同學們蜂湧而至,開始堆自我心愛的雪人了。

不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩就碎了,其他同學連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,可是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不覺下課時間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個國小生,溫暖的圍巾是她鮮豔的紅領巾,女孩們小巧的髮夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動真趣味,期望下次下雪時,我們能夠重溫堆雪人的樂趣。

班級趣事作文13

不知不覺,已經過了兩個星期的校園生活了。在這個星期裡,我們班發生了不少有趣的事情,就讓我一一道來吧。

事件一、和以前一樣,我們班同學都有綽號。

殘疾偉

殘疾偉是我們班的陳琦偉,他本來是一位好好學生,但是我聽說他每次下樓來,都喜歡摔幾交,所以這個綽號就這樣來了。

小小婧

這個外號是我取的,我大有感觸。這是我們班的徐曉婧,她的眼睛每次眯著,都快看不見了,因此

我就給她取了這個外號。

事件二、喜歡三五成群地湊在一起。

上課前

幾個同學湊在一起討論著什麼祕密,他同桌叫了好幾聲,他無奈才回到座位上,但是他那笑的`表情,已經出賣了他……

上課時

老師讓我們同學幾個圍在一起討論問題,幾個同學說著說著,就離開了座位。他們只有聽到老師說停,在會立刻回到座位去。

下課後

當然是再繼續討論嘍。他們這次圍在一起,顯得十分囂張,發出非常大的聲音,令旁邊的同學只好逃離。

你瞧,我們班發生的事情有趣吧!

班級趣事作文14

大家好,今天我給大家講一下發生在我們班的有趣的事情。雖然已經過去了快一年,但是那時的情景我還記在心裡。

那天是愚人節。上午,我的好朋友小美神祕地對我說:“你知道今天是什麼日子嗎?”我不耐煩地說:“你就別賣關子了,快說主要的!”她突然猛地站起來,大叫:“我要你猜!”我開玩笑地說:“是你上輩子的出生紀念日嘛?”她假裝生氣,撅著小嘴,都可以掛個油瓶了,那樣子十分可愛,我經不住她的軟磨硬泡,只好說:“行了,行了,stop,stop!今天是愚人節!I服了you!”她興奮地說:“我們去捉弄一下me的.同桌吧!”我點點頭說:“本小姐正有此意!”

我們走到同桌面前,說:“老師叫你去辦公室,她有話對你說,好像是叫家長哦!”他迷惑不已,我們忍著笑對他說:“今天是愚人節,你上當了!”

下午放學時,班主任老師在給我們佈置作業,我們都在竊竊私語,班裡一片嗡嗡聲,老師一拍教桌,班裡頓時安靜了。老師竟佈置了一堆作業,像是五嶽都壓在我們的肩膀上。我在心裡喊,老天爺!上帝呀!這還是我們寫的作業嗎?十天寫完的作業讓我們一晚上寫完,老師以為是壓縮餅乾呢?天!老師說因為我們太亂,所以要罰!可是我看到老師偷偷笑了,老師難道在……

過了一會兒,我們正在抄作業,老師終於忍不住了,說:“愚人節快樂!”“嘻”我們都破涕為笑,老師在騙我們,我們都上當了!

哎,姜,還是老的辣呀!

班級趣事作文15

山東省棗莊市文化路國小五年級五班渠曉婷一說起班級裡的趣事,那可真是數也數不清。就說說我們班吧,這不,又發生了幾件有趣的事!這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名後,讓我們互相認識一下。然後,我們做了一個小遊戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭髮、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。老師找了幾個同學去畫鼻子,那幾個同學都畫得亂七八糟,只有王明琪畫準了。不知道他怎麼畫準的,是沒把他眼皮上的紅領巾繫緊還是怎麼的?只有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!老師給他把紅領巾繫上,讓她轉三圈。轉完,它一下子沒站穩,從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學的`位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,接著用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。怎麼樣?這就是我們的班級趣事! [推薦給朋友] [顯示列印]