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精選春暖花開作文(精選30篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的春暖花開作文,希望對大家有所幫助。

精選春暖花開作文(精選30篇)

春暖花開作文 篇1

我們是祖國的花朵,在春天一同綻放,一同成長。經過了冬天的嚴峻考驗,我這朵含苞待放的花蕊,正在慢慢地成長。

女子60米跑步決賽了!呯——開始了。我跑了起來,一陣陣寒風吹過,我有些瑟瑟發抖。彷彿寒風在對我咆哮:“哈哈!怕了吧,若是連我這關都過不了,你還能在春天開放?哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈”我好像根本沒有聽見似的,繼續瘋狂地跑著,旁邊的啦啦隊使勁地叫著:“王同學加油,馬同學加油!”這時,我已經臨近終點,她們的鼓勵如同春雷,預示著春天的到來,接著,我躍過了終點,啦啦隊歡呼道:“我們贏了!我們贏了!”說完便像煙霧一樣,消失得無影無蹤了。

就在這時我一不小心摔了一跤。

“嗚啊啊啊啊”

“別哭,孩子。”我的耳中傳來一個熟悉的聲音,“哪裡疼,班主任是誰?”他焦急地問道。我一抬頭,是校長!他那張慈祥的面孔我一輩子都不會忘記,那就是春天。於是我一五一十地告訴了他,他打完電話後,告訴我老師馬上就來。一會兒;許老師就把我領走了。

是呀,校長打電話時,那朵含苞待放的花就開放了。

春暖花開作文 篇2

當海子的靈魂遊離軀體的那一刻,我知道命運女神的眷戀徹底結束了。

“面朝大海,春暖花開”清純、陽光詩語的背後卻只是失望、墮落的心靈。

塵世的綠藤緣進他的窗裡,他卻用憂鬱在窗上寫下背後的浮華、漆上黯然的淡藍。“海把貝殼失落在沙灘”海子卻把陽光罩在心們外;海,不停地衝刷著貝殼,試圖尋回遺失;海子卻把心門愈加緊閉,獨自留守暗夜。

在他心裡,天使早已絕跡,生活不在美好,他,只是獨自在陽光下哭泣,在黑暗中微笑。也許這是個錯誤,塵世的繁華、現實的醜陋,卻滋生了他心底的失望與憂鬱。結果路開始已錯最後還是錯。我想他也曾在心中燃起過,只是一個又一個被風吹滅,留下墮落的味道。

當海子的軀體與冰冷的鐵軌接觸的那一刻,我知道青蔥中的淡黃儼以凋零……

拒絕生命,是風碾碎的一枕幽夢,倖存的一盞燈堆起最後的蒼白,等待熄滅。永遠的黑暗摸索幻想的紀念,寂寞也死了,一顆心流離失所,海子這般的流離,這般的拒絕……

我曾想,當海子面朝大海的時候,或許天涯海角之處的那朵雲終止了他的失落,那漂浮翩翩的姿態湮沒了他所有的心痛,帶走了他支離破碎的夢,終究連失望也談不上……

抑或許花開花落――這彷彿是為生命設下的謁語,海子早已參透,是短暫、是無奈、是絕望還是涅磐?

走,終究是走了,或許是宿命!

在這冰雪融消,草長鶯飛的季節,記憶的傾訴永恆不變,陽光早已等它在海天交際處。只是海子看到的只是黎明前的昏暗、寂靜,於是他在朝霞的預演中留下絕唱。想去一個沒有花落的世界。

但他不知道,那兒沒有花落,卻也看不到柔順溫暖的陽光……

春暖花開作文 篇3

那一刻,春風吹遍了遼闊的天地,我的世界就迎來了一片春意盎然,春暖花開。

那一年的冬天,是一個白雪皚皚的季節,刺骨的寒風咆嘯著,凍結著白色中的一切。一個飄著鵝毛大雪的日子裡,我獨自一人坐車去奶奶家。車上的人很多,很不幸,車上的座位滿了,我只好扶著椅子站在了一邊。沒想到,不如意也就在此時來臨了。當售票員阿姨滿腦是質疑地問我:“不是要用四元錢嗎?你這怎麼只有兩元呢?”什麼,四元?我心中一驚,便低下頭來翻找著。我掏盡了所有的衣兜,口袋以及給奶奶的食品中我都翻了個遍,可是卻沒有找到一點錢。此時,我心中十分窘迫,囁嚅地說:“對不起,阿姨,我只有兩元錢,外面雪又大,能不能讓我一樣到站啊?”“什麼,只有兩元錢,不行,兩元就坐兩元錢的路,到娘娘廟就下車!”我聽了這話,心裡十分的沮喪,到奶奶有我還要走那麼長一段路,天下的雪這麼大,我可怎麼回家呀!車上的人聽了售票員阿姨的話都開始議論紛紛起來:“哎,這個孩子可真可憐啊,天下這麼大的雪,他怎麼回去呀,難道這個售票員是鐵石心腸嗎?”“售票員也真是的,不就是兩元錢嗎,有什麼大不了的,就不讓他到站,真是小氣呀!”我聽了眾人的議論,我心中不覺出現了一星火苗般的希望。售票員阿姨聽了眾人的議論,正色說到:“不是我不可憐他,在這個物價飛漲的年代裡,我又有什麼辦法呢?”聽了這句話,我心中僅有的一絲希望化成了泡影,消失了。

正當我快要下車時,一位年過花甲的老奶奶站起身來,拿出了兩枚已攥得熱熱的硬幣,遞給了售票員,說:“他的兩元錢,我付了!”此時我覺得心中緩緩地流入了一股暖流,從冰點一下子變成了春天,我十分感激,剛想說聲謝謝,老人早已下車,消失在白茫茫之中。

車到了奶奶家,我下了車。兩三朵雪花落在了我的臉上。我不再冷了,倒覺得那是溫暖的雪。在這個寒冷冬季的深處,在這茫茫折雪的盡頭,我的心中射進了溫暖的春光。那一刻,我的世界春暖花開!

春暖花開作文 篇4

“春暖花開,這是我的世界,每次怒放,都是心中噴發的愛。”那英空靈而又帶著一點點沙啞的天籟之音彷彿又迴盪在耳邊,撫摸著我的心靈。

身在冬天裡的我,每每聽到這旋律,心就回到了春天,沐浴在春光裡。

春天最壯觀的景象莫過於百花綻放了,粉的、白的、黃的、紅的,這一片那一片,把世界染成繽紛花園。一陣春風吹過,裡面不僅僅有新翻的泥土的氣息,更多的是花的香。桃花、梨花、杏花……的香夾雜在風中撲面吹來,讓我心曠神怡,陶醉其間。瞧!那棵盛開的櫻花,粉嘟嘟的花瓣一片擠著一片,緊密相連,一簇簇的點綴在樹上,我彷彿聽到了它們在偷笑,在竊竊的咬耳朵。

一隻只飛來飛去的蜜蜂穿梭在樹間、花中,嗡嗡的鬧著,忙的不可開交。我家樓後小花園裡的牡丹也悄然開放,她雍容華貴,綻放自己豔麗的身姿,在小花園裡暢懷大笑,就連美麗的蝴蝶也被她們引來,好奇的打量著她們。我徜徉其間,心也被這一片生機勃勃的景象所感染,真想和她們高歌一曲。

如果說春花是一個美麗的姑娘,那麼春草就是個調皮可愛的小孩。一陣春雨過後,被洗刷了的春草可愛而又嫩綠,小孩兒也紛紛跳入碧綠的海洋,在打滾、賽跑、捉迷藏。一片草地就成了我們玩耍的樂園,歡笑的天堂,那時的我,會約上幾個夥伴,在草地上玩“撕名牌”的遊戲。背後貼上一張名牌,你追我趕,奔跑在草地上,有時大家為了不被撕掉名牌而扭成一團。

“春暖花開,這是我的世界,生命如水,有時平靜,也有時澎湃”。回到現實,我依然在冰冷的冬天。天上的太陽冷冷的,街上的行人冷冷的,心裡也是冷冷的。

忽然很懷念春暖花開的日子。

既然冬天已經來臨,春天還會遠嗎?多想穿越陰霾,來到春暖花開的彼岸,傾聽春暖花開的聲音。

春暖花開作文 篇5

雖然正值秋末,我的心情卻早已步入嚴冬,風雪交加。

九年級的第一場考試考砸了,被媽媽說了一通,我鬱悶得就像一隻飛進豬籠草的蟲子,四處碰壁,眼前只是一片黑暗。

再坐下去真的會悶死,我拖著腳步,拿了水壺向外走去,好久沒有澆花了,不知花草們怎樣了。走到門外,陰冷的陽光刺痛了我的眼睛,我裹緊衣服,低著頭躲到小院的角落,端詳著那些“倒黴”的花草們——所有花盆裡的土都已泛黃,而且龜裂,有些甚至張開了一個猙獰的大口,隱約能看到植物蔫巴巴的根鬚,無力地想縫住這個口子,卻沒有成功。“我就像這植物一樣呢。”我冷笑著,心不在焉地把水灑在土壤張開的飢渴的嘴上,看著它由黃變褐,直到花盆底下有潺潺的水流出來。

我又裹了裹衣服,起身正想離開,卻愣住了。

我突然就發現了它!不由得的瞪大眼睛,重新蹲下,驚奇地看著這個小小的生命——一片石竹花的“花瓣”,已經枯萎了一半,而未枯乾的另一半卻飽滿地、充滿生機地挺立著。它脫離了母體,在另一個花盆的角落裡紮了根,並將孕育出一個新的完整的個體。這個幼小的個體,此時正勃發地向上生長,隱約冒出了星點葉芽。要知道,在這之前,我可是有一兩個月沒有給它們澆水啊!我呆呆的立在那裡。那個可愛的小生命,生機勃勃地挺立著,像是在表達對逆境的藐視。就在與乾旱的拼搏中,它終於撐到了甘露降臨的這一天。

看著這油油然的石竹花,我不由得想到自己:是啊,一次考試算得了什麼?我還有的是機會!這一次小小的挫折,只會激勵我更加刻苦學習,只會成為我前進的動力,它是打不垮我的!只要抓住下一次的機會,付出努力,我總會成功!

我緩緩站起身,遙望那無盡延伸的廣闊天際,只覺得陽光一下子變得暖暖的,如潺潺的溪流,緩緩的淌過我的心田。

“將淚水與傷痛,全部化作星辰吧,就當作一盞盞點亮明天的燈火。”

雖然已是深秋,而在我的世界裡,卻是春暖花開。

春暖花開作文 篇6

春天來了,春天來了,西湖邊的柳樹搖著長長的辮子,顏色嫩綠嫩綠的,白玉蘭花盛開了,美麗極了。陽光明媚,春暖花開,西湖邊聚集了許許多多的人們。有從外地來的,也有杭州市區的。上週六難得一次暖和的好天氣,很多人來到了西湖邊。

湖中有划船的大人和孩子們。他們的臉上笑容滿面,幸福極了。我和我的爸爸媽媽也來到了西湖邊,我們慢慢的散步著,幸福極了。沿著湖邊的亭子裡坐滿了人,他們有些人看著報紙,有些人聊天,有些人看手機,有些人拍照。我也拿起媽媽的手機開始記錄美麗的西湖美景。西湖在我心目中永遠是最美麗的一道風景。作為杭州人好自豪啊!

春暖花開作文 篇7

“遲日江山麗,春風花草香。”春天到了,我回到闊別已久的家鄉——惠安縣趕淨峰鎮,發現春回大地,到處春暖花開,春的氣息無處不在。

春天來到海邊。漁民經過一個冬天的休整,開著馬達轟鳴的木頭船到臺灣海峽作業,到半晚時分,漁船滿載而歸:巴浪魚、塔西魚、剝皮魚等等等等,裝了一筐又一筐。捕魚來,真正的忙碌才開始。有的漁民給魚撒上鹽巴,準備做魚乾;有的則把魚包裝起來,送進超市……大家忙的熱火朝天,臉上充滿收穫的笑容。

春天來到山上。樹木經過雨水的沖刷,更加鬱鬱蔥蔥:粉紅的桃花熱鬧地怒放,迎春花彷彿向我說:“春天到了,春天到了。”一陣風吹來,心人心脾的花香四處飄散。這時,我發現一旁的花裡有一兩隻忽的和蜜蜂在花上翩翩起舞。鳥兒在枝頭上歡快地鳴叫著。春天多美好呀!

春天來到學校裡。操場上,有幾個高年段的大哥哥脫下厚重的棉衣,換上輕便運動衫,,高興的打籃球,我情不自禁為他們生龍活虎的表現鼓掌。我隨意地走進班級裡,五顏六色的黑板報十分精彩,上面還有朱熹的《春日》“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等識得東風面,萬紫千紅總是春。”這時,外面傳來一陣笑聲,原來是幾個八九歲的小男孩在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

“一年之計在於春。”春天真是個萬物復甦的好時節。我們國小生也要抓緊學習,使自己成為棟之材。

春暖花開作文 篇8

伴著微涼的清風,低頭看看那早已痠痛,卻還在硬撐的膝蓋,頭微微發暈,眼前有點模糊。可是看到離那藍色大旗只有幾步時,心情豁然舒朗,心裡的大石頭落地了。

今天,是個炎熱但清爽的日子。

昨天,伴隨著好聽的下課鈴聲,我的睏意也隨之散開。正是在這時候,老師說了一句讓我興奮了半天的話,

“明天,我們去爬鳳凰山……”

回想一下,覺得好笑,那麼興奮的事,竟然成了一件酸辛苦辣的難事!

下午,拿好飲料和照相機,邁著輕巧的步伐,走在小道上。看前面的“人山人海”,不由得輕笑一聲,幻想著今天下午會留下怎樣美好的回憶。想著想著,入了神。直到同桌叫了我一聲,才反應過來。此時,已到了拐角處。

抬頭看了看,那標誌著永銘中學的大旗在遠方飄揚著。再看平面,坎坷不平、佈滿石子,這路肯定難走,嘆了口氣。

不知不覺中,腿痠了,腰疼了,鼻子快喘不過氣了。再次抬頭,脖子早已麻木,那藍色大旗近了,近了!但腿已邁不動了,原本整齊的隊伍不知何時已分散。茫茫人海中,早已找不到我們班的人了。

摸了摸額頭,已經燙得紅了,但心中仍催著:“快走!快走!不能放棄啊!”更令我感動的是,組員們看我體力不支了,也拉著我往上爬。但他們又何嘗不是滿頭大汗呢?

一步,一步,離塔近了,雖然汗已浸溼了我的全身,但滿心的欣喜已讓我無法言述。

到了!終於到了!用手擦了擦臉,已滿是汗水。組員們來關切地問我,“婧婧,你沒事吧??”“是不是中暑了?脫衣服吧!”在他們的勸導下,脫下了衝鋒衣,上面早已被浸透,不過那只是我們痠痛過的見證物之一罷了。

雖然累過,但風雨過後見彩虹。坐在冰涼的地上,微風拂過我的臉頰,映入一大片的彩色。看著那擴大了一個個人影的相機,心裡不知在想什麼,只知道反應過來時,旁邊的同學拍了拍我的肩膀,“婧婧,手絹扔到你這兒了!”

汗水不是浸透了我的臉頰,而是滋潤了我的心房。腰痠背痛換來的並不是一夜的噩夢,而是眼前的一大片一大片鮮豔的鮮花。

春暖花開!

春暖花開作文 篇9

春天常陰雨濛濛,雖說春天是百鳥爭鳴,春暖花開的好時節,可我看來陰雨天綿綿的春天更加美好。涼颼颼的傍晚,細雨綿綿微風掠過香樟樹梢,我正走在回家路上。媽媽今天不在家,只能由奶奶騎著那慢慢吞吞的三輪車來接我。心想:等奶奶到學校時我找就到家。今天又沒帶傘,所以只能淋著雨回家了。我不情願的走在路上,面對考試的失利,以上看起來所有的樹上的花朵都在嘲笑我,它們合攏著偷偷地笑,讓我顯得更無助與淒涼。不久,一個熟悉的背影從濛濛細雨中出現,像是從流逝的時光中蹣跚走來……讓我有些恍惚。“奶奶,你怎麼來啦,而且是走路來的?”

我不解地問。“我來接你放學,看來又遲了一步。”

奶奶幫我理理頭髮,滿臉笑意。看著奶奶慈祥的樣子,自己又不禁想起自己那分數,唉。雨越下越大,我與奶奶正在路上走著,風呼呼地颳著,使手中的雨傘在顫抖。不知不覺,我打了一個寒顫,奶奶反應遲鈍,等我打完一會兒,才反應過來。讓我把她的大衣披上,可我我不肯穿,她把雨傘遞給我,我有些突然。接過她的傘,她迅速把大衣給我披上。原本反應遲鈍的奶奶,為了我竟用自己最快的速度給我披上,自己心裡暖暖。在這一路上,可能因我考試失利吧,便問了奶奶一個問題。“奶奶,你說人生為什麼要經歷這麼多磨難啊,這樣的人生豈不是很辛苦?”

奶奶沉默了一會,說:“人生不經歷磨難,不磨練自己怎麼可能成功。你看這些樹上的花朵,在被雨的擊打下,有的花就經受不住困難就掉下來,而有些花卻能通過自己努力經受磨難,它們就沒有被雨打落下來。”

我聽了,心裡想了好久。其實考試失利不算什麼,心結終於打開了,我長吁了一口氣。不知不覺,就到家了。在家門口,看著那些花,我不禁笑了。第二天,站在家門口。陽光普照大地,把整個世界給照亮了,當然把我的內心世界給照亮了。看著那些被陽光給照亮的花,越發開得燦爛。又是新的一天,我應該迎接新的挑戰,像那些春雨下不被打落的花,在陽光下開得燦爛的花。春暖花開,讓整個世界更美好;春暖花開,讓我們更有自信的迎接人生的挑戰……

春暖花開作文 篇10

棕色木牌上寫著“春暖花開”,這是一個不錯的招牌。嗅嗅四周的空氣,彷彿能永遠地聞到競相開放的花兒們的沁人心脾的芳香。

坐在這麼個明朗暖和、陽光明媚的地方,真是比去了天堂還好呢,我興高采烈地想。這兒有供人津津有味閱讀的書,花花綠綠的封面讓人猶豫不決,不知選哪本更好;有各種亭亭玉立的花兒綻開笑容,有印著繁花的軟坐墊,讓人看了有一種把它帶回家的衝動;還有玲瓏可愛的木椅……

服務員展開明眸皓齒,邁著輕盈的步伐向我們走來。我心想:這個“春暖花開”餐飲還真的“花”開,這麼多花一樣豔麗芬芳的服務員:白皙細膩的面板,棕裡透紅的捲髮,高正挺拔的鼻樑,白裡透紅的臉蛋,笑起來還有酒窩呢!

她來幹嘛?詢問我們的需要?倒茶?點菜?我的腦子又直蹦問號。只聽“刷”的一聲,她以迅雷不及掩耳之速把一張薄薄的綠色單子放在桌面上:“花暖花開”餐廳選單。兩個小弟弟立馬把它搶到了自己面前。

“花暖花開”餐廳的菜會是什麼樣?春天的主打色是綠色,選單裡應該有春天裡破土而出的嫩筍吧?春天裡,河水都解凍了,選單裡肯定會有那小河裡的小溪魚吧——油炸的還是清蒸呢?春天裡,蕨菜、薺菜、馬蘭頭青蔥鮮嫩,它們也會和著香噴噴的麻油在等待我們品嚐吧?各種各樣的花瓣,也肯定乖乖地躺在盤子周圍裝點這些美味佳餚吧。

點完菜沒多久,冰淇淋豆腐上來了,小屁孩們大聲尖叫!幫弟弟夾好後,我也馬上夾了一塊放入口中。哇!好奇妙的味道,甜中帶點沙,沙中帶點硬,硬中帶點冰,冰中帶點綿,還好像撒了椰子粉,爽口的美味讓我嘖嘖讚歎!培根金針卷、西湖醋魚、咖哩牛肉丸……一道道美味紛紛被我收入“胃”中。打了一個飽嗝,我嘆了一口氣:美食太多了,我只品嚐到了其中的一小部分。

今天,看了美景、嚐了美食、聽了美言(姑姑讚揚我懂得謙讓和照顧弟弟),我的心裡也與這富有內涵的餐飲名稱一樣——春暖花開。

春暖花開作文 篇11

傍晚時,超市裡走出一個的女孩,她垂著頭,似乎在哭。看她那樣子大概十八九歲左右吧。走到一棵樹下時,她突然停了下來,放下手裡提的東西左顧右盼的張望著什麼。一會兒,一輛黃色的計程車便開了過來,她伸出手招了招出租車,提起東西便上去了。

看著她那落寞的背影,我不禁想起了自己。今年的冬天沒有去年冷,可是我得心情比起去年的這個時候可就糟糕多了:我的期末考試考的很不理想!

回想上個星期期末考試的時候,我複習得很認真,特別是針對自己很不感冒的地理和生物,更是下了很大的功夫,甚至把做過的卷子用修正液圖了之後影印一張來做!結果考試結果卻仍然不理想……本來還不錯的心情一下變得很糟糕,就這樣,我便帶著複雜的心情回家去了。

回到家,我就趴在書桌上,思考這次考試失敗的原因,是我上課沒有聽講嗎?雖說我剛剛從國小到中學的時候是不太適應這些課,但也認真了的啊;是我不夠努力嗎?但我為了考試可是失去了好多玩耍的時間啊!是考試時我太粗心?這個有可能。馬虎是我從國小一年級就帶有的毛病,為此我總是懊惱不已。仔細想想生物卷子、地理卷子,確實有很多題都是我背過的,但都沒全對。哎,明明付出了努力,卻沒有收穫果實,這大大打擊了我的自信心!

“馬虎啊馬虎,你可把我害得夠慘!”我自言自語地說著,可卻迎來媽媽的一盆冷水:“馬虎?我看你呀,是根本就沒有努力!我不是說你學習沒努力,而是你沒有努力去改掉馬虎這個毛病!每次沒考好就只會抱怨,抱怨完了不去改正,那有什麼用?不說生物地理,看看你那數學卷子,最後一道題答案都對了的,結果有一步沒寫,白白損失7分,家長會上你們老師說這種型別的題還特別講過的,你就是沒記住,哎,馬虎這毛病你再不改,會考時可怎麼辦啊!”

我垂下頭,鼻子一酸,淚水就已經在眼眶裡打轉兒了。絕望,恐懼蔓延我的內心……正在這時,電視裡響起了黃韻玲唱的《春暖花開》“春暖花開每朵歲月都有新生的光彩,希望就像春雨守護新苗的模樣”“春暖了,花才會開……”我念叨著,突然恍然大悟:只有春天播了種,秋天才會有收穫!只有春暖了花才會開啊!冬天過去春天來到,希望也就來到了啊!

我告訴自己,同樣想告訴我在超市大門前看到的那個女孩:春暖花才開!

春暖花開作文 篇12

不知不覺間,我們又迎來一個春天。

這個春天,來得太倉促。我們還沒有準備好去迎接她,她卻已經悄無聲息地早早來了。冬天和春天,其實是有一個明顯的時間交界的吧!或許某一天,我們會發現樹上已經長出嫩嫩的小芽,空氣中已經嗅出了春暖花開的味道,街上的風箏也快飛滿了天;雖然天氣依舊寒冷,但春天真的在那個特定的時間裡來到了我們心中。

那些關於春日的記憶又復活了,銀鈴般的笑聲飄揚而來,那些跑著的我們,跳著的我們,歡呼著的我們,都是曾經春日裡最好的風景;那些慵懶快樂也摻雜了些許悲傷的心情,卻也成了春日裡最溫暖的回憶。始終認為,最能代表春天的顏色是淡雅的鵝黃色,一如迎春花般恬淡清新。那是最溫和的顏色,帶給人們春暖花開的感覺,而春天,恰恰就是嬌嫩如黃花,沒有鬱鬱蔥蔥翠色滿眼的生機,沒有葉落滿地枯黃黯淡的淒涼,亦沒有冰封萬里寒欺雪壓的寒冷。只是溫溫和和地存在的一個季節,沒有極端,始終都是溫柔而害羞的。

所有嚴冬中積蓄的力量在這個季節裡開始醞釀,還未到一發不可收拾的地步。僅僅是一個開頭,一個成長的開頭,卻偏偏使人感覺到這個季節是充滿生氣的。一切都是新的,春寒料峭中,花兒已經開始準備著開放,草尖兒已經從土地中使勁向外探頭探腦,雖一切都還在寒風中抖抖索索,但什麼,都已經準備好了。

又是一年。我們送走了一個寒冷 的、乾燥的、少雪的冬日,迎來了一個新的春天,一個嶄新的、嬌嫩的、溫和的、鵝黃色的春天。

這個春天裡,我們會長大。耳邊,彷彿還縈繞著兒時清脆的童音——“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲……”十多個春天已經悄然流走了,其中,有我記得的,也有我不記得的。可是,春天又一次降臨了,我們還能追尋到孩提時代春天的尾巴嗎?又到,春暖花開時。

春天,是個思想萌發的季節,是個讓人展開無限想象的季節,在這個春天裡,神思飛揚,表達了自己獨特而細膩的感受,讓人讚歎!

春暖花開作文 篇13

春天是個鳥語花香,百花爭豔的季節,在這樣的季節裡,媽媽帶我來到趙苑公園,來參加邯鄲晚報組織的活動“傾聽春天花開的聲音”。

進了南門,晚報的老師和小記者們都已經排好隊了,帶頭的是一位漂亮的講解員老師,她用清脆的聲音喊道:“小記者們,請站好,我們的活動要開始了!”我們邊走邊看,地上的草,樹上的花,好多都是我以前沒有見過的。“哇!”“哦!”隊伍裡連連發出驚歎。路上,老師不斷地給我們介紹不同的花草和樹木。其中,我印象最深的是石楠和連翹。

石楠是一種觀賞植物,圓球狀。老師告訴我們,每到春季,枝頭的頂端就會長出紅紅的“小花”,其實,那不是花,而是剛剛發芽的葉子。長大的葉子展開著,是綠色的,遠遠的看,石楠像一個彩色的球。最鮮豔的是黃色的連翹,它們是一朵朵,長在細長的枝條上,風一吹,像一個個蝴蝶翩翩起舞。還有女貞樹,老師說,樹上的紫色果子是藥材,但不可以亂吃。接著老師又讓我們認識了迎春、白玉蘭、雪松和油松等等。

這次活動,我看到了許多奇花異草,讓我大飽眼福又懂得了許多知識,真的很有意義啊!

春暖花開作文 篇14

陌雪漸褪梅蕊殘,村頭柳綠桃羞顏,只為繾綣一段似水流年;田野暗香風正暖,一人打馬下江南,只願尋得一朵如花美眷;粉妝玉立水雲間,眉彎心上相思染,只想共沐一場春暖花開。小橋流水烏篷船,雨巷伊人油紙傘,不早不晚,恰遇江南。一個轉身,一個回眸,那一眼,卻如久別重逢的驚豔;一聲低喚,一聲問安,那一瞬,猶如沐浴陽春般燦爛。從此兩眉相思染,一身衣頻寬,睡不入眠,夢不如願。細語呢喃在風花雪月裡慢慢風乾,相思瘦詞在水墨韻律中漸漸豐滿,再多話也抵不過你那眼波里盪漾的漪漣,再多語也奈不住我這心海中泛起的波瀾。粉妝月眉淡,玉立水雲間。一身青花瓷,一把油紙傘,三千佳麗不抵你如花笑顏;一葉蘭花指,一朵出水蓮,兩袖清風不食這煙火人間;一紙平仄韻,一筆相思染,萬丈紅塵不過伊人兩眉寬。頷首低眉,蓮歩款款來,拈花淺淺笑,盈袖舞翩翩。

就那不經意的驚鴻一瞥,我便醉在你的夢裡面,可惜柔情千般,風情萬種只在字裡行間。曾幾何時,青梅枯萎,巫山雲散,天涯海角各自安;曾幾何時,紅線誤栓,滄海桑田,碧落黃泉永不見。以為歷經萬水千山,看透人間冷暖,我就可靜坐蓮臺,閒看雲舒雲卷。初見那一剎,才知唸經拜佛何等冤,心動那一刻,更曉參禪度日皆枉然。只要能和你相濡以沫,齊眉舉案,我心甘情願破戒入塵,再度人間,與你共沐一場春暖花開。夢落江南,行走其間:春披一蓑煙雨,夏看十里荷花,秋賞三秋桂子,冬釣一江寒雪,豈不快哉。愛棲於此,春暖花開:詩寫風花雪月,詞填春夏秋冬,曲唱悲歡離合,賦染古韻墨香,好不樂乎。他日悠閒,攜一佳麗,手牽手,採菊東籬見南山;靜坐樓臺,陪一紅顏,背靠背,笑看風雲渡塵緣;棲居小院,伴一歸人,面對面,執手相看勝無言。如此詩意生活,堪比天上人間。待到白髮蒼顏,你我回首再看:一丈紅塵,一寸相思,夢繞一段似水流年;一枝青梅,一騎竹馬,換來一朵如花美眷;一集宋詞,一盞琉璃,溫得一壺詩酒華年;一剪柳風,一蓑煙雨,共沐一場花開春暖。

春暖花開作文 篇15

落花的飄逝劃出掠空的雙手;

輕踏的腳步生長出青青的草;

飛躍的雙跨炫亮閃過的蝴蝶;

豔陽、草地,處處春暖花開。

隱蝶·尋跡

漫長的賽道旋輪出目光的深邃,是曼曼花蝶踏隨消逝的足跡。

不太希望勝利近於咫尺,也不絕望於望塵莫及,腳步攜著目光的渴望,輕捷盈巧地在旋輪中穿梭。

那目光,如牽引著渡過困河的搖船。健兒,衝刺的名詞!

有力的步伐似乎追及著勝利的星光,是隱跡的蝴蝶嗅著力量的芬芳踏向平坦而曲折的賽道。

倘若我是一條賽道,我將聞到巧腳踮落時餘留的清香;若我是一對蝶翅,我將去尋跡,追尋他們衝刺的足跡。

邁步,這鏗鏘有力的念頭讓雙腳促增了力量;向前,目光印出延長的隧道,眾人的雙手引領著目標;堅定,內心的堅盾抵擋了誘惑——努力吧!

暖風·花開

風吹簾落心歸似箭,飛逝閃花人躍如劍。

忡忡的心兒,焦急的目光,等候盼望已久的比賽。

“韻,你行嗎?”我們憂心地問道。

她不語,只是沉重地凝望著前方。

“韻君,怕啥!我會為你吶喊的!”嘉欣故作逗皮,一拍楓韻的肩,爽朗一笑。

“努力啊……”片刻沉默,凝聚著我們的期望,注視遠方,飄來花的氣息。

風吹的落枝向她揮手。伴眾人的目光,她遙馳於遠方,我們則是後援,在她身後吶喊……

“吳欣,你平常扔得不錯,加油!”我衝吳欣擺個手勢。

“加油,這是國小中最後一次比賽啊!加油!”短暫凝視,耳畔回起“加油”聲,短短二字,複述友誼。

“嗯…加油!”面對我們的臉,平時愛笑的他頓時變得成熟,因為這是被友誼裝點的面孔。

在風的撫動下,壘球“嗖”地劃去,衝向那個目標,飛向希望的終點……

子豪,老師相信你!”老師拍拍他的肩,比賽的壓力偽裝了一副沉重而又稚嫩的面孔。

“阿豪,你沒有幾個對手了,別怕!”往日頑皮至極的吳昊突然蛻變了,關切地向朋友揮揮手,臉上掛滿笑容,信心十足地念著勝利之詞。

“別吵了”,平時漠不關心眾事的劉祺一本正經地危坐著,目光注視著子豪,彷彿會有雙希翼助子豪一臂之力,“子豪要跳高了!”

“加油!子豪!加油!”興奮躍雀的我們臉上盪開一朵朵暖花,似乎微風一牽動,就會開一束束柔光……

“嘿,待會兒你一比賽,我就會為你助威的!”

我的憂慮壓垮了雙眉,嘉欣為我揮動彩旗。

凝視裁判口中的號角,我卻不知不覺間把心頭的恐懼淡化成一束花瓣,心中只甜蜜地回憶、渴望朋友臨時的祝賀。

隨著等候隊伍的變短,我焦慮地雙手捏著充滿汗水的衣角。

“嘿,祝你好運!”我詫異地回頭,對手向我大方地贈予鼓勵,“我想你一定不錯。”

“謝……了。”我支吾著,望著他瀟灑地轉身,一股暖流蕩漾起心中的浪花,對手的祝福,久久地糊在心頭……

飛鳥·香魂

“豪哥,你跑得夠勁兒!”“昊,真不料你也可以當個飛毛腿――酷!”“嗯,阿璐也不錯嘛!”……

不留意之間,頓感室內溫暖如春,一群童真未眠的孩子,親切地呼著好友的外號,只覺得心如同便利貼,粘在心間。

手搭肩,腳勾腿,頭碰頭,一副沉熟又滑稽的樣子,用心靈的慰藉把友人們武裝成結合體,用話語的雞湯療養疲憊的身心。

“豪哥,你說咱班可以拿啥名次?”

“笨,想也別想,就這——第一!”子豪用力而自豪地揮動著勝利的大拇指!

“同學們,咱班得第一了!”似孩童般激動的老師揮著雙手跑進教室,臉上閃著喜悅之環。

“哇!”一陣陣排山倒海般的喝彩聲響起。

“走,下樓領獎去!”同學們一鬨而去,一陣急促而驕傲的腳步。

現已是金秋,落紅旋出舞次,撫弄著人們的笑臉,飛鳥盤在枝頭,乳翼是我們永恆不變的天使,在天空餘下飛過的痕跡。

踏著紅花點綴的操場,暗香撫來,聞出香之魂――是我們那喜悅而芬芳的心情!

飛鳥、香魂――花季的秋天,柔陽滑過心靈的三稜鏡,折射出春天的光芒。

此時,此刻,此地,春天的氣息撲鼻而來,伴著我們的身影,我看到了那――春暖花開!

呼朋喚友的聲音引出飛鳥歌唱,

微笑揮手的瞬間飄來花魂春芳,

金葉旋過的秋天卻招來春之香,

望著過往的雲彩一片春暖花開……

春暖花開作文 篇16

“天時人事日相催”,“冬至陽生春又來”。由於經歷了一個略帶餘寒的暖冬,所以自主不自主地以為氣候永遠都是如此了。可是偏偏不然,到了立春之時,我卻感到了有縷縷春意盎然之意。儘管有時輕輕颳起的風兒還是那麼的硬,溫度還是那麼的低,可消融的冰雪,化凍的大地,還有那陽光明媚、五彩斑斕的春天……總之,無盡的春意,湧動的春潮;取之不盡用之不竭的春光,給人們帶來了勃勃生機。直覺告訴我:這是“春之聲”在呼喚著大地。呼喚什麼?是生命的復始?或許是吧。是萬物的復甦?或許是吧。

總之,這一切都是“春之神”辛勤耕耘後播下的種子,他滿懷著美好的希望,賦予大地一切萬物“春之力”,使得到處一片鳥語花香、朝氣蓬勃。而我們也在“春之神”的鼓舞下,在歲月悠悠、往事重重的春天裡,度過了一春又一春的美好時刻。小孩一天天地長大,青年一年年地成熟,中年一步步地邁向老年,而老年更不願走向死亡。因為只有在“春之神”揮動著的魔棒之下,才會有一個美麗動人的“春”!冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針尖一樣細,像線一樣長,像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。雖說春的魅力是無窮的,但“花有開時,定會落時”。

正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”大概春,也就是這樣地保持著它聖潔的“身軀”,寓意著生息的繁衍。然而誰又知道,人人正是在這春暖花開的一年又一年裡,準備著一切去迎接下一個春暖花開的又一年呢?原來,世上的一切萬物都是在這樣的大環境下走向漫漫旅程的。聽起來挺悽婉,可又很悲壯。

可見,當人類能夠真正地正視現實的這一天裡,會如何對待這春暖花開的一年又一年呢?是喜?是憂?是快樂?還是悲傷?當然,喜怒哀樂是每個人所特有的本性,恰是因為這各異的性格才組合起了一個個多元的世界,分出了一個個無盡的群體。我們在這春暖花開中度過了一年又一年,同樣,也在春暖花開的一年又一年裡飽蘸了蒼桑,歷經了苦難,受盡了波折。於是,便有了四季之分,寒暑交替;乃至於,生活的每一章每一節。但不管怎麼說,我們都要正視現實的,那就是春暖花開的又一年開始了……

春暖花開作文 篇17

春天來了,天氣變溫和了,春天裡的花也漸漸冒出頭來了。

每次提起春暖花開這個詞,我的腦海裡就會想到一個畫面。燦爛的陽光照射著大地,在這明亮的光線之中,春天裡的花一簇簇的開著。白,白成了一朵朵雲;紅,紅成了一團團火;黃,黃成了傍晚時分,那一片片晚霞。多美的畫面!當我們真的置身其中之時,我們就會真切的明白,春暖花開永遠不是一個詞語那麼的簡單。春暖花開,裡面含有的是大地的生機,是大地的希望。

又到一季春來時,春天裡的萬物早早的就迫不及待了。於是紛紛在一場春雨後,在一個豔陽天裡冒了出來。當它們感受到了春的溫暖,於是舒展枝丫,在枝頭點上了花苞。等到陽春三月一來,枝頭點上的花苞漸漸變幻了模樣,花苞兒在一點一點的成長,當長到一定大小的時候,花苞漸漸地開出了縫。

我們一直等待著的花開即將迎來最精彩的時刻。我刻不容緩的跑都了花苞兒更前,屏氣凝神的等待著。我一直都在等待著在這個溫暖的春天裡,瞧見花開。

春暖花開,花開的那一刻也是美的。當我們看著花瓣一片一片的舒展,一朵朵美麗的花在這個豔陽天裡綻放,在我們驚豔的目光裡綻放出了它們最美麗的一面。

春暖花開,在這溫暖的氣候裡,在這一朵朵綻放的鮮花之中,還給人們,給大地帶來了最亮的希望。尤其是果樹上的這些花兒,每一朵花後都代表著一顆果實。看著春天裡滿樹的花開,人們情不自禁的就想到了日後的大豐收。

春暖花開可不就是給大地報福來了嗎?我喜歡春天,喜歡春天裡每一個春暖花開的日子。你們呢?是否也在期待著春暖花開的到來?

春暖花開作文 篇18

生命如水,有時平靜也有時澎湃,穿越陰霾,陽光撒滿你窗臺,其實幸福一直與我們同在。

風很冷,刺痛了我麻木的神經,我哆嗦了一下,縮了縮脖子。

“我們班要推薦同學去參加作文比賽,認為自己有實力的同學可以毛遂自薦喲!”班主任的話還在耳邊縈繞,我知道,寫作水平不錯的我無疑是最好的人選,同學們也都期待著我的行動。可是,要去參加比賽!我能行嗎?這對我來說是一個很大的挑戰!但我又渴望能夠參加,這一次是最好的機會啊!

“怎麼了?”同桌看著愁眉緊鎖的我,一下子明白了,拉著我往外走,說“走,去看看外面的世界,春天來了!”

等我定下神來,我們已站立在學校的紫藤蘿花前。呵,一大片一大片的花兒,深深淺淺的紫鋪滿了眼簾。花朵兒一朵挨著一朵,一朵擠著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!同桌說:“你看,這是屬於他們的季節,他們從不放過綻放自己的機會,這次作文比賽機會難得,你要把握住,加油啊!”

我的心頭一陣盪漾,是啊,我也應該綻放,綻放自己的色彩,像那些開的熱烈的花兒!

她們綻開了笑臉,迎向春風,搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花。”他們在笑,“我在開花。”她們嚷嚷。那一刻,我的世界春暖花開。

風猛烈的颳著,幾片淡紫的花瓣頑強的守著崗位,又終於堅持不住,飄然落在冰冷的水泥板上。

試卷發下來了,又是一個可憐的分數,這分數好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無聲的流入心田。八年級了,我究竟會什麼?究竟懂什麼?我不禁暗自問自己,但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

老師不知何時來到我身邊,他看似不經意的對大家說:“莫斯科不相信眼淚,眼淚不只是昭示著你有著迷惘的過去,滄桑的往日,不只是昭示著你是一個弱者。我們要堅信,春天來了,冬天還會遠嗎?”我迷茫著看著老師,他在笑,他彷彿在說:“要加油啊!”我感到一縷陽光照射到我心田,溫暖而和諧。

看著窗外,紫藤蘿花又開了,而且開得更盛了,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤曲臥龍般的枝幹,不斷流著,流著,流向我的心底。那一刻,我的世界春暖花開。

再次站在紫藤蘿下,感受著明淨與美好。正是有了我可愛的同學關心我,敬愛的老師開導我,才使我的校園生活如此多彩絢麗。看!我的世界,春暖花開!

春暖花開作文 篇19

他的腦海中依稀還記得那個使他的世界春暖花開的美麗場景。

初夏,久違的燦爛陽光迫不及待地掙脫出春冬寒冷的束縛,執意地照射在大地的每個角落。

他們坐在寬敞的教室中自習,窗外的情景吸引著他,讓他忘卻了書桌上大堆大堆的作業。

燦爛的陽光透過窗子照進教室,窗子上依稀還散發著光線折射後的色彩。不自覺的,他笑了。順著視線望去。瞧,那綠油油的樹葉似乎在一起隨風飄蕩起舞。聽,誰在唱歌?沙沙沙……依稀間,他又笑了。“誒,笑什麼呢?”同桌的一句悄悄話,驚醒了沉醉在窗外的他。“哦,沒什麼。”回答道。之後,他把視線轉向了教室,靜謐的陽光小心翼翼地投射在每個同學的頭頂上,那種力度,讓人察覺不到。同學們都在埋頭苦幹,用心地耕耘著屬於自己的未來。那陽光似乎更加小心翼翼了。那一刻,他感覺整個世界好安靜、好溫馨,也許正是那縷縷的陽光,融化了他心中飄蕩的積雪,讓他的世界從此春暖花開。

許久,他把視線又轉向了課桌上的作業,它不再讓他覺得是一中負擔,而是一種讓他走向成功的墊腳石,是在幫助他耕耘著未來。他隨之也埋頭苦幹著,瞬間,陽光照射在了他們白色的試卷上,使它變得猶如陽光一般金黃,讓他感到成功即將到來的喜悅感。

注視著一道道題目,他的腦子也開始動起來,思考著,彷彿從未有過的認真。時間在流逝,牆上的鬧鐘“滴答滴答”的響著,猶如行雲流水般的飛快。而他試卷上的題目也在一題一題的減少。

鈴聲“叮咚叮咚”響起了,自習課結束了。

他永遠銘記那一刻,他的世界春暖花開!

春暖花開作文 篇20

又到了春天,大地復甦,使小草穿上綠油油的新衣,使花朵把胭脂粉都擦上臉蛋,使大樹抽出新芽,大地又恢復了生機勃勃。

花兒一股腦兒的全都在植物園裡開放了。紅的豔,黃的`亮,白的純,開滿在植物園的每一個角落。

杜鵑花,開得濃,開得豔,一串串地開滿整棵樹。那六七瓣花瓣圍著花蕊轉,紅豔豔一片,遠遠望去,猶如是一簇簇熱烈的火焰,在唱著歡迎歌,在風的映襯在下,那小小的花瓣隨風飄動,像是一個個溫柔的女孩在翩翩起舞。陽光照在紫色的杜鵑花上,像是片片雲霞,微風吹過,飄落下一片片紫瑩瑩的花瓣,在地上鋪起一條紫色的地毯。

鬱金香,各色各樣,各種顏色,一枝枝從土地裡鑽出來,黃色的,彷彿是一團團金燦燦的繡球,亮麗無比。鬱金香的品種很多,有的是由桔到白,有的是由粉到白,都是極為美麗。

也許,你沒有注意到,在一個沒有人知道的角落,有園丁在修剪花草,一滴滴豆大的汗珠從額頭流了下來。正是有那麼多辛勤的園丁,才有那麼多豔麗的花朵,他們用自己的雙手與汗水,將花兒最美麗的一面展現在他們面前。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句讚美為他人奉獻的千古名句一直在他的心裡迴盪。看著這般美麗的花朵,他的心中不由想起他們的老師也像這些辛勤的園丁一樣,犧牲自己,奉獻他人。

春暖花開,正是有了這些園丁的照料,才有繁花嫩葉供他們欣賞,犧牲自己,奉獻他人!

春暖花開作文 篇21

他種的花開了,開得那般妖嬈,栽的樹長高了,掛滿了碩大的果實,留下來的歡樂,總是在他的眼裡浮現。一切都停留在這裡,可是你們卻離他們遠去、漂泊他鄉。

而春天的到來,花香樸滿大地,他一個人獨自散步。不驚地向四周環視,不知何時停留在你所栽地杏樹面前。花開了整院、蘭花在陽光下變的更迷人,可是房子卻變得如此淒涼……

小時候的歡樂忽然浮現在眼前,你、他還有他們在核桃樹下跳繩、打沙包……

他在院子裡徘徊。他忍不住了,一把抓住雜草拔了仍在一邊;他不停的拔,一直拔到他筋疲力盡,看了還有那麼多的雜草,他的心灰了。撲通!靜靜地躺在草叢中,望向遠方。

陽光灑在他的身上,遠方好像有人在叫他……那聲音越來越清晰,好像是“梅梅”的聲音。他快速跳立起來向門口看去,可是!沒有人啊!難道是他聽錯了嗎?他不停的問自己。

他緩慢地走向花壇,看見花兒都盡情地享受陽光給它們的溫暖,沒有在意周圍的一切。哎!它們連主人什麼時候走得都不知道。

一轉眼,三年多了啊!不知道姊妹倆還記得他們這些老朋友嗎?不知他們給他倆寫的信是否收到?倘若收到了,為什麼不給他們回信。陽光總是那般的溫暖,椿樹懶洋洋地躺著。你們臨走時這才多矮啊!如今,已有二層樓那般之高。青草的生命總是那麼的旺盛,以前那乾淨的院子被佔得一乾二淨,沒有留下一點兒時的足跡。

哎!幾個春暖花開的日子過去了,而你們卻未回來,留下的只是他們對你們的思念。

春天總是那樣的溫暖,帶給人的總是喜悅。

當你的第一封信到來時,世界好像瞬間沒有了距離,遠方的你還記得兒時的夥伴;當你從信中說起他們是,他想了一整晚,不停得想:“她還記得他們,還沒有忘記他們……”

春天后的他們都長大了、都變了,不知你們是否也變了。

當他學過魯迅所寫的《故鄉》時,他想起了大家,他害怕他們也像他們一樣……

啊!春天總會過去。

溫暖的被背後總有一股冷風,正如他們在歡快的度過他們的童年之後,你們卻悄然離去,帶給他們的總是思念與悲痛。

又到了春暖花開的時候,花依舊開的那麼妖嬈,樹長得更高;可是人卻離開他們更久,連信都沒有了音訊。

你聞到了嗎?春的使者把花香送到了天涯海角。那裡迷漫著家鄉的氣息或他們的思念。

春暖花開作文 篇22

生活如此慷慨,我心懷感恩。

我總是對一些大起大落無動於衷,卻被瑣碎小事而感動。

我仍然記得那年八年級,我想是一片原野中的落葉,無人旁觀,只等自己慢慢腐濁。我開始自甘墮落,沒有了以往的自信,所有的希望都似乎被掩埋。

一個午後的傍晚,老班見我坐在操場上,聽見一陣莫名的“哎”。

”你愛秋天嗎?“我一轉身,見老班正微笑問我。我搖搖頭,那是個凋零的季節,萬物在這個時候都顯得蒼白無力。他輕輕地坐下,說”為何容不得秋的悲涼?你可曾看到落葉後所承載的希望?”說罷,他撿起一片葉子,“有這麼一個故事,一個醫院裡住著一個對生命失去希望的少女,她望著窗外的葉子落下,身體也越不好,她說當樹葉全部掉光的時候,我就要死了。一個老畫家知道後,用彩色筆畫下一片樹葉掛在樹上。”最後一片葉子始終沒有掉下,病人耶奇蹟般的活了下來。

我若有所思,在這之後,老班一次又一次的將我拉回希望殿堂,就像是冬天裡的一杯咖啡,讓我足以抵抗寒冬。我開始一步一步的去前進,我告訴自己,我要一步一步往上爬,小小的我有天大的夢想,重重的外殼裹著輕輕的仰望。

我真的感謝他。因為他,在我迷茫墮落要放棄的時候,給我指點迷津。因為他,我才取得這麼多的榮耀。他在我的心靈之上掛上了一個永遠不落的樹葉——希望。

我還依稀記得畢業那天他在黑板上寫下“珍惜”。那是我覺得世間最美麗的詞。

我愛班主任,愛他的教導,愛他的嚴格。是他讓我明白了許多可貴,他就像珍珠,光鮮明亮又珍貴。

我愛老班,儘管有時候像一個“毒舌婦”,但我卻格外的尊敬他。

我愛老班,他讓我的世界變得春暖花開。

春暖花開作文 篇23

寒冬還未走,春姑娘已踏著輕快的腳步,悄悄來臨。在這春寒料峭的江南,我常捧一杯香茗,隔窗望外。見,滿地的樹葉,已隨風飄散,那葳蕤的樹枝上,發出嫩嫩的枝芽,那幼嫩的生命,在陽光的照耀下,讓人產生絲絲愛憐。樹對我說,春天來了;風對我說,春天來了。

我不由自主地出了家門,四處觀望,目之所及,野草豐茂的山巒山嶺上,冒出綠綠的草芽,它們競相展現出自己的生命力。彎彎曲曲的小河上,那潔白的鴨子,滑動著它那雙小腳,四處遊蕩,也像告訴我,春天已經來了。江南的春來得很快,去得也快,也許此時的北國,還是大雪紛飛,水瘦山寒。而江南,已是春寒料峭,大雁南飛。朋友,不信?那麼,你看,那時而像一字形飛行的一群群大雁,唱著那動聽的歌兒,正往這兒飛來,像要告訴你,春天已經來了。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”一夜之間,便是春意盎然,那一樹一樹的梨花、桃花,白的像雪,粉的像霞;那巍峨的高山頂上的大雪還未融化,山下便是花紅柳綠,生機勃勃。

也許大多的江南人,會對春天的奼紫嫣紅感到數見不鮮。然,我是一個地地道道的湖湘人,看盡十餘個春花秋月,對江南始終是百看不厭,百玩不倦。每年的春天,內心都會產生無限的遐思。當看到,大地上的奇葩開得正旺盛的時候,我常穿梭叢中,看色彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛舞。時而會看到溫馨的一幕,情侶們雙雙在花叢中拍婚紗照,在鳥語花香的樹下,談情說愛,卿卿我我,讓人羨慕不已。想,在江南旖旎的春天裡,不為天長,也不為地久,只願與君邂逅,演繹一闋篇章;與君相伴在“上有天堂,下有蘇杭”的地方遊玩,在煙雨朦朧的西湖,看人間勝境;願與君划著竹筏,遊蕩在遐邇聞名的九曲溪上,看無窮無盡的自然風光,吮吸春的氣息,聆聽那裡的鳥叫蟬鳴,瞭解那裡的風土人情,文化底蘊。

在春暖花開的日子裡,願與君相伴。聆聽,花開的聲音,享受大自然中的天籟之聲,看盡江南的似錦繁華;在春暖花開的日子裡,忘掉昔日的一切煩惱,願與君化繭成蝶,一起雙飛在花圃上翩翩起舞,親償花瓣的香甜,感受梁祝一樣的生活。

當繁花開始飄散時,拾起那風雨中飄落的落花,輕聞它的香氣。願與君在花下,讀唐詩宋詞,願在唐風宋雨裡奔波。不為什麼,只為在這春暖花開的日子裡,與君相伴,結一段今生塵緣,用一顆純潔之心,愛你,讀你。瞭解君生活中的煩惱,儘自己最大的力,與君分解。使君內心的充滿活力,對生活充滿希望!

春暖花開作文 篇24

春天,和煦的陽光普照大地,萬物復甦,百花爭妍鬥豔,一片生機盎然。但是一定要暖春才能開花麼?非也,暖春無疑有利於開花,但絕不是開花的關鍵因素,必然條件。

誠然,春天可以造就繁花滿枝。如果有誰出生便有優越的條件,人生之路自然教他人平坦,如果有誰天賦極高,天資聰穎,自然能較他人少流點汗,輕鬆一些。不少“富二代”,自幼接受良好的教育,擁有更多交際,學習機會,加上有創業資本,年紀輕輕便事業有成,在商場便佔得一席之地。如果是一位貧民窟的孩子,創業艱辛可想而知。良好的環境可以搭建更高的平臺,優越的條件可以為成功插上雙翼,暖春當然有利於花開得絢爛。

春天固然是花兒的首選,但並不是所有的花兒都擁有春天。人們對張海迪耳熟能詳,花樣的年華慘遭不幸,疾病將她禁錮輪椅之上,對她而言,何來春天?有的僅是數九寒天。但這並不足以阻止生命之花的盛開。張海迪的生命之花完美綻放,且如是絢爛。無獨有偶,誰能想象在劍橋大學讀書,正處大有作為之時,卻被疾病摧殘,但是,霍金用行動昭示一個真理,生命之花照樣燦爛無比,不是所有的花都能趕上春天,並不是所有錯過春天的鮮花都將凋零。君不見,冰天雪地中,寒梅料峭,獨領風騷。

春天有助於開花,但最終能否開出奪目的花來,取決於花兒本身,而非春天。春天只是萬千因素中的一個。試想,如果花兒不努力汲取一切營養,奮發向上,即使春天再溫暖怕也無濟於事。同樣,春花之所以如此燦爛,也源於夏的奮鬥,秋的積累,冬的掙扎。

生活中,不乏有人抱怨命運不公,深嘆缺乏發展機遇。殊不知,春天只是上帝的小小禮物,得到固然不錯,但開花結果還得靠花兒自身努力與奮鬥。與其傾羨春的溫暖,不如煉就凌寒的本領,如寒梅般獨立枝頭,含苞怒放。

春暖花開,在春天鮮花可盡情綻放,但萬事由人不在天,即使狂風驟雨,寒風凜冽,依舊花開燦漫,笑對人生。

擔心自己弄丟,把學生的作文暫時“寄”在這。

春暖花開作文 篇25

春,帶著四季的惆悵與笑意來了。

那惆悵,是心靈與心靈脫節的聲音。

那笑意,會到來嗎?

梨,托起潔白的傘,一片白霧,融進清風中。白霧隱隱,霧的花瓣匿藏於無限的寒冬中,這只是一朵撞進冬天的梨花,卻攜不了冬天的憂傷,悄無聲息地綻放著。

我只看見了一片塵埃,那笑意似乎被這無情的殘冬捲走了,留下無盡的傷感。

梨花還在綻著,街角的梨樹似乎瘋了,儘讓這些潔白與金黃開啟生命的扉頁。

“春天還沒有來呢。”我冷冷地嘆息。“過早的歡樂只會留下過早的哀傷。”我搖了搖頭,“隨它去吧。”

也許我沒有注意到,那奇特的、溫暖的金線早已灑滿梨的街角。

陽光透過梨樹叢的翅膀,嫩嫩地,上面的白霧驟然變成雪白雪白的……那白得不能用詞來形容,只因為它包含了一整個春天。

也許是花的笑意化感了春的惆悵。

你沒有注意到,花的心態,換來的總是春暖花開。

春暖花開作文 篇26

小草之所以青翠欲滴,是因為有雨露的滋潤;鮮花之所以五彩繽紛是因為有陽光的沐浴;大樹之所以枝繁葉茂,是因為有大地的汲養;而我之所以馬到成功,是因為有第一次的溫暖慰藉。

那是七年級新學期的第一天。那天狂風呼嘯,天黑壓壓的一片。“叮鈴鈴~”,我踏著鈴聲一溜煙兒的小跑,氣喘吁吁地跑到新教室。我用好奇的目光打量著“嶄新”的學友。突然在茫茫人海中,鎖定了一個“目標”——老學友,我的死黨。真是新學期,新氣象。她都長變樣了。我們緊緊相擁,便又攀談起來。

沒一會兒工夫,我們新任的老班。他黑黑的面板,高高的個兒,眉宇間閃爍著即晶瑩透明的東西。他快步走向講臺,嘰哩咕嚕地說了一大串。但我指揀重點得聽,好像是要做自我介紹。“啊”我驚訝地說“暈”。

正當我丈二和尚摸不著頭腦時,耳畔傳來一陣聲“下一個”我還沒反應過來,死黨推了推我,用只有我倆才能聽到的聲音說:“歸你了”。“啊”“哦”。我一驚一乍。

學友們齊刷刷地看著我,我在學友們烈火一般灼灼的目光下,邁著小碎步,“艱難”地向那近在咫尺的講臺走去。心裡猶如揣了個小兔子似得“怦怦”亂跳。

站在講臺上,我的倆腿抖得直髮顫,面部表情只能用“囧”來形容。我應從牙縫裡擠出幾個字,支支吾吾地用只有蚊子般得聲音說:“大……家……好,我……叫……”我頓時山窮水盡,硬生生地站在講臺上。下面炸開了鍋,我的臉上像熟透的柿子,凜冽的風,在不停地掀著我的衣角。我不由自主地抱緊了身體。我的目光遊離在一張張看熱鬧得臉上,我的心剎那間涼到了極點。

突然我的目光定格在了一處——老師。老師微微地點頭,眼神中透露出某種堅定,我瞬間感受到了力量,當我正準備出聲時,心都提到了嗓子眼。剛剛還人聲鼎沸的教室,此刻已鴉雀無聲。臺下的學友們,正聚精會神地望著我,著實是一副看戲的樣子。看到這兒,我瞬間又成了洩氣的皮球,在我轉眼之際,我對上了一雙熟悉地不能再熟悉的眸子。它似乎在對我說:“相信自己,加油,你是最棒的!”

眨眼之間,我感受到一股暖流在我心中流淌。一張無法抗拒的力量正在充滿我的胸膛。我滔滔不絕地說道。最終以我的招牌笑容結尾。不久便傳來一陣震耳欲聾的掌聲。看著老師露出的欣慰笑容,看著死黨對我的頻頻點頭,看著學友對我的默默讚許……

那一刻,我心裡春暖花開。

春暖花開作文 篇27

淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。彷彿春天忽然給久久鬱悶的人們一個明朗的心情,並給肅樣的世界一個暖暖的美景。

春天,是播種的季節;是開始奮鬥的季節,春天更是百花綻放的姐姐。

花,是春天一大美景。迎春花,枝青花黃,搭配得多麼協調。泛著幽香,嬌柔的桃花,矜持而蓬勃。紅得鮮豔,火熱的山茶花,在陽光下,灼灼閃耀。可愛的蘋果花,遠遠望去,紅彤彤的一片。彷彿是太陽的餘暉。春風一吹,花香飄數裡。五顏六色點綴著這個生機勃勃的春天。陽春佈德澤,萬物生光輝。

春暖花開作文 篇28

春天,使大地復甦,使小草穿上綠油油的新衣,使花朵把胭脂粉都擦上臉蛋,使大樹抽出新芽,大地又恢復了生機勃勃。

花一股腦兒的全都在植物園裡開放了。紅的豔,黃的亮,白的純,開滿在植物園的每一個角落。

杜鵑花,開得濃,開得豔,一串串地開滿整棵樹。那六七瓣花瓣圍著花蕊轉,紅豔豔一片,遠遠望去,猶如是一簇簇熱烈的火焰,在唱著歡迎歌,在風的映襯在下,那小小的花瓣隨風飄動,像是一個個溫柔的女孩在翩翩起舞。陽光照在紫色的杜鵑花上,像是片片雲霞,微風吹過,飄落下一片片紫瑩瑩的花瓣,在地上鋪起一條紫色的地毯。

鬱金香,各色各樣,各種顏色,一枝枝從土地裡鑽出來,黃色的,彷彿是一團團金燦燦的繡球,亮麗無比。鬱金香的品種很多,有的是由桔到白,有的是由粉到白,都是極為美麗。

也許,你沒有注意到,在一個沒有人知道的角落,有園丁在修剪花草,一滴滴豆大的汗珠從額頭流了下來。正是有那麼多辛勤的園丁,才有那麼多豔麗的花朵,他們用自己的雙手與汗水,將花最美麗的一面展現在我們面前。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句讚美為他人奉獻的千古名句一直在我的心裡迴盪。看著這般美麗的花朵,我的心中不由想起我們的老師也像這些辛勤的園丁一樣,犧牲自己,奉獻他人。

春暖花開,正是有了這些園丁的照料,才有繁花嫩葉供我們欣賞,犧牲自己,奉獻他人!

春暖花開作文 篇29

春天,點綴著柔和的笑意,悄悄地來到我們身邊,世間萬物都從冬日的慵懶中緩緩睜開眼睛,舒活舒活筋骨,享受和煦的陽光所帶來的光明與希望。

天邊,偶爾飄過幾多閒雲,太陽柔和的光束從天邊照射進田野。小鳥抖抖翅膀,披上褐色的外衣,啾唧幾聲從屋裡飛出來。蝴蝶蠕動幾下觸角,跳起輕盈的舞步,直向花叢竄去。綠葉兒一會兒抖抖肩,一會兒搖搖頭,有時發出幾聲“嚓嚓”,或許是為了附和大家的曲調吧。

河畔,柳樹枝兒劃過水面,河水呵呵的笑了,柳梢卻更加頑皮,竟和風兒玩起了盪鞦韆,有一下沒一下的劃過水面,和碩終於忍不住哈哈大笑,連忙跑著、躲著。柳絮飄飛,河邊勝似仙境。一朵淡紫色的小野花探出了腦袋,帶著些稚嫩的氣息:那夢幻般的紫裡透著婉約的白,比指甲蓋兒還要小上那麼一些,較小而又可愛。聽,她在喊:光明,我來啦!

橋前,桃樹披上粉紅的輕紗,偶爾幾簇未綻放的白,更添妖嬈,在春色中隱約更顯風情。讓人一眼便相中:喔,原來,這就是桃花。桃花的花朵大多是些嬌嫩的。許是她粉粉的緣故吧,總是讓人聯想起小孩子肉嘟嘟的小臉頰,情不自禁的捏捏時,她又躲了回去。桃樹搖曳著身姿,亭亭玉立那春色中,她在唱:美好,我來啦!

田圃,碧綠碧綠的菜田與那金黃金黃的油菜花形成鮮明的對比。油菜倒顯得更有光澤。它不同於春天那些嬌豔的花,它高挺綽約,那種精神面貌,總讓人昂起下巴,挺起腰板,雙腳併攏找件事兒做去。那種熱血青年的幹勁一下子就被激發出來。油菜花很普及,到處都能看見,哪怕只是道路邊一個不起眼的小孔都會有它的存在,只是矮小了些。每當太陽照射時,這些花反而顯得更加神聖,威嚴。他吼道:希望,我來啦!

天邊、河畔、橋前、田圃……

光明、美好、希望……

這一切的一切都可以彙總為四個字:春暖花開!

春暖花開作文 篇30

忽見陌上楊柳色,冬的寒意未退,春卻已經輕盈而來,不曾用心留意季節變化,在每日的匆忙間,忽略了悄悄湧動的春日風情。只在某個時刻抬頭,才驚覺春上枝頭。

在春寒的料崤裡,貼著地面茸茸的一層綠,帶著初生的清香,柔柔的撩撥你心,春意便徐徐注入你心。

春花絢爛,最該濃墨重彩的是花呀,從金黃的迎春花,雪白的梨花,及星星點點綴在山坡上,道路邊,在雜草叢中競相開放的野花,無名卻渲染了更濃的春意,美麗了大地。而我最鍾情的是三月桃花,把春天的嫵媚開到了極致,美人之美,也只能粉面桃腮。

在燦若錦霞的花海,佳人款款而來,顧盼生輝,如此,“人面桃花相映紅“,三月的畫卷裡就到此是到了極處,我們的眼睛到此也再不能移開。

這春就這樣一步一步走來。就這樣春暖花開。

春暖花開,從小草的嫩綠裡,從楊柳的鵝黃裡,從山澗的小溪裡,從你燦爛的笑臉裡,從你心底的喜悅裡,流出的都是春天的詩句,清麗,清新又意味攜永。

春暖花開,暖風曛人,陽光暖人,那種生命的暖意一直深深滲入心底。花開悅人,那種花開的姿容,花開的聲音,那種明豔的美,回一直感染你的視覺,一直到你歡快的心。

春暖花開,“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。“春天走來的不僅是鳥兒婉轉的歌唱,不僅是蟲兒歡快的淺吟,還有一種熱鬧和沸騰;還有花的香,草的香,樹的香,一種春天的香,一種生命的香,一種更恆久的更綿長的香,一種瀰漫在空氣裡,瀰漫在目光裡,瀰漫在和平柔軟的心裡的香啊。

春暖花開。我知道冬的加以是深刻的。花謝了,葉落了,冰封了潺潺流水,那一種蕭條,那一種冷落,那一種寒意,一直寒到心。我知道你有失落的事,你有傷感的情,你有不能釋然的在意,你有酒醒人未醒的惆悵,可是,春天真的來了呀。正是因為冬的嚴酷,春的到來才更彌足珍貴,才更不容我們在磋嘆昨日裡,又蹉跎了大好春光啊。

春暖花開。如花一樣開放的是一顆從寒冬甦醒的心。昨情未已,今日可追,舊夢未了,來日方長,大把的陽光在手,錦繡的藍圖在心,上下俯仰,在希望的春天,還有什麼是不可以的!

而駐留於心中的春天,才更有勃勃生機,才更能讓生命煥發無窮的活力。

面朝大海,春暖花開,是一種廣闊,一種遼遠,一種心境的無限期待,一種暖洋洋的溫柔情懷。