在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的國小寫事作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
終於迎來了又一個國慶節，在這個節日裡有好多讓我開心的事，但有一件事讓我最快樂，之國慶節：關於國慶節的400字-國慶節最快樂的一件事。
節日的第一天我們一家和姨媽們就相約來到了外婆家，外婆家的前面有一條不大小溝，但是就在這小溝裡外公養著一些魚還有一些螃蟹。
到了第三天，爸爸媽媽都去上班了，而三姨因為還有好幾天的假期，所以可以多陪陪外公外婆，爸媽就把我託咐給做老師的三姨照看。
這天上午三姨提議說：“寶貝，我們一起去釣螃蟹吧？”聽三姨這麼一說，我當然是積極的響應。三姨說釣螃蟹必須要有蚯蚓做誘餌才行，但到什麼地方去找蚯蚓呢？三姨說蚯蚓喜歡潮溼的地方，而我說它喜歡藏在陰暗的磚頭底下，於是我們就找來工具忙開了。先按照三姨意思，我們找了一塊溼地挖了起來，可是連蚯吲的影子也沒有，三姨不甘心，又找了一處，但還是挖不到後就只好聽從我的意見了，果然不出我所料，我們在第一處挖到了三條後換了第二處又挖到了一條，我們把挖到的蚯蚓用細的鐵絲穿起來連到了事先準備好的竹竿上後就去釣螃蟹了。
我們拎著一隻小塑料桶來到小溝邊，東找找，西瞧瞧，可能是因為我們的聲音太大了的原因，居然沒有看到螃蟹，不過看到了幾隻出來找食物的龍蝦，我們就決定暫先釣這幾隻龍蝦，只見三姨把竹竿慢慢的伸過去，龍蝦大概是嗅到了蚯蚓的氣味，也慢慢的向誘餌靠過來，它張開了像鉗子一樣的爪子，緊緊的鉗著蚯蚓不放，直往自己的嘴裡送，三姨就漸漸地把它移到我們的身邊後把竹竿用力往岸上一劃，我高興的跑去，把它輕輕的放到了小桶裡面，覺得它張牙舞爪的樣子真可愛，我也想試一下，可這時候天空中開始下起了濛濛細雨，我們就回去了。
這次雖然我們沒釣到螃蟹，龍蝦也只釣到了一隻，但望著我們的勞動成果還是很快樂。
國小寫事作文600字 篇2在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時光衝得模糊了，可有一件事卻使我怎麼也忘不掉。
那是一件很久的是了，有一次，我的鋼筆不見了，我慌忙地把書包翻了個空，還是沒找到，忽然想到，同桌李新今天有些反常，下課也不和同學玩了，整天趴在桌子上，好像有什麼心事。難道是做賊心虛？於是我便對他說：“李新，是不是你拿了我的鋼筆！”“我沒有。”他委屈地說。我頓了頓，說：“那你把筆盒開啟，我看看。”“我又沒拿我為什麼要開啟。”他有些生氣了。好吧，軟的不行就來硬的。我一把搶過筆盒，開啟一看，果然有一支和我的一模一樣的鋼筆。“哦，偷了鋼筆還死不承認。”李新慌忙地要奪過鋼筆，一邊著急地說：“這是我的，還給我，我昨天剛買的鋼筆！”“噢？那麼巧啊？”我一點也不相信他說的話。“同學們快看啊，咱班出小偷啦！”同學們驚異地扭過頭來，眼睛刷刷地看著李新和鋼筆，有些同學也開始指責起李新來，李新委屈地哭了起來，跑到操場上，一個人無奈地蹲在了樹下。
下午放學後，我回到家，猛然看到放在桌子上的我的那支鋼筆，我似乎明白了什麼，心裡有一種前所未有的難受的滋味，想著李新被我和同學們指責時的無奈何委屈，獨自蹲在樹下傷心的哭泣時的那些情景，我的心墜入了谷底。
第二天，我決定向李新道歉，快上課時，李新坐在座位上，我突然有一種負罪的感覺，我還能做什麼呢？也許向他道歉，取得他的原諒，我能夠好受些吧。於是，我把鋼筆還給了李新，又鼓起勇氣對李新說，李新，對不起，昨天誤會你了，請你原諒我。”他看著我，我誠懇的眼中淚光點點，他說：“沒關係，你不太在意，我們還是好朋友。”這時我才真正體會到了李新那種寬容和善良的心。
這件事後，我明白了，在沒搞清楚事情前，不能亂懷疑人負責將會讓自己失去更多的朋友。
國小寫事作文600字 篇3每當看到一張一百分的試卷時，我都有數不清的心酸，面對這一張試卷，我無顏以對！
那一天，我們剛剛上完體育課，回來後，班主任就讓我們做卷子，題目很簡單，所以不到一節課的時間，我就做完了卷子，趴在桌子上。我並沒有十分把握我全對，也並不指望自己有多好。
試卷交上去了，可當卷子發下來以後，我驚呆了：“滿分！”我有些驚訝，再看看別人，卻都在唉聲嘆氣，不是不認真，就是漏了題，看到這兒，我有些慶幸，併為我得到一百分而自豪。
上課了，老師開始講評試卷，在上課的第一句話中，她就提到全班只有我和另一名同學得到滿分。什麼？他，他坐在這間教室的角落裡而且還是最後一排，關鍵是最後一排只有一個人。他學習並不是那麼出色，但在同學們口中的他並不遜色，這究竟是為什麼呢？我來不及多想，抬起頭，繼續聽著老師講課。聽著聽著我就聽出了問題，老師講的怎麼和我寫的不一樣？再看看他，臉上顯出一陣緊張的心情，突然，他舉起手說道：“老師，這道題您判錯了，我不是一百分！”哈哈，天助我也，我心裡想著，但汗水卻從我手心中冒了出來，這道題畢竟我也錯了呀！可不管怎麼說，我已經拿到一百分了呀！怎麼說放棄就放棄了呢？於是，我拿出筆，把正確答案寫了上去，又塗了錯誤答案。
下課後，他主動找到老師，老師將他的成績改為了98分，成為了全班第三名，而我，卻還是穩穩當當地坐在了滿分的寶座上。多愜意呀！但是我的內心卻並不好受，我感覺到我的靈魂在掙扎，我的心在猛烈地撞擊著我的思想，讓我掙脫不了精神壓力所帶來的束縛。可是，一切都沒有用，一百分還是一百分，我，還是全班“第一”。
那一次，我真後悔。我把那張一百分的試卷壓在箱子的最底下，因為我怕見到它，刺激我那未被洗刷的心靈。
國小寫事作文600字 篇4雪中的京城，天空陰暗。鵝毛大雪如白衣天使般飄然落下，在新年的第一天為大地披上了銀色的外衣。嚴冬的腳步伴隨著呼嘯的北風向我們大步走來。在這種天氣裡，一家人圍坐在火鍋旁談論各自的見聞，是一件非常愜意的事。
我們全家圍坐在桌前，聽著電視中傳出的`優美音樂，望著火鍋中緩緩升起的幾縷熱氣，在如此寒冷的夜晚，心中感到一絲溫暖。這時，電視畫面中出現了幾名環衛工人，穿著桔黃色的外衣，衣服上的反光條在冷清的街道上被偶爾駛過的汽車燈光映射出微弱的光。他們在昏黃的路燈下，正奮力剷起路邊的積雪，用鐵鍬擊打著路面的冰塊，然後用手中的簸箕撮去地上的積雪及殘冰，把它們傾倒在路邊的樹根下。爸爸說：“正是這些環衛工人的辛勤勞動，才使我們每天生活在乾淨、舒適的環境中，而社會上有很多人，輕視他們的工作，低估他們的重要性，認為這樣的工作低人一等，其實他們才是最可敬的人，從事著崇高的工作。”聽了爸爸的話，我不禁心中暗暗點頭，望著畫面中的環衛工人，心中油然升起一絲敬意。電視畫面雖然只是短暫的幾個鏡頭，但卻使我想到了許多：在如此寒冷的夜晚，尤其今天又是元旦假期，應當是全家人聚集在一起，享受團圓的時刻。而我們辛勤的環衛工人卻在為城市的美化做著奉獻，為人們能夠在次日的安全出行做著準備。由此，使我不由想到，在這個風雪交加的冬夜，不僅僅是我們的環衛工人在辛勤勞動，還有人民的衛士－警察叔叔，以及商場中的售貨員阿姨……這些人都在不同的工作崗位上，為了人們能過一個祥和的節日，放棄了同家人歡聚的機會，舍小家顧大家，為大家做著默默無聞地奉獻。想到這裡，我心中不禁升起一種感動。正是他們這些人無私的奉獻，才能使我們度過安靜，祥和，喜慶的節日……
電視畫面中環衛工人辛勤工作的場面很快就播完了，輕鬆的音樂再次充滿整個房間，而我的心卻久久不能平復。雖然這只是電視中的幾個鏡頭，是很小的一件事，但卻給我留下了深刻的印象。火鍋底部升起連串氣泡，如同我的心變得更加溫暖……
請你們相信，在這樣一個寒冷的節日夜晚，有一個女孩在默默地感謝你們！祝福你們！
國小寫事作文600字 篇5離別的七月和我們越來越近了，國小六年的生活像一隻銀玲，系在心坎，發出悅耳的聲音。
聽，那聲音從音樂教室傳來，還記得嗎？那天音樂老師無意點名讓方石為大家指揮，班裡安靜極度了，我為方石捏了一把冷汗，心想：“方石雖然和我們之間有一點小小的隔閡，但我們彼此在努力化解，這次考驗，一定要加油呀！”這時，一首輕鬆活潑的曲子響起了，方石走上臺，有點膽怯，這時我們被一種力量牽在了一起，竟共同打起拍子，無聲地鼓勵著方石，方石放鬆了，自信地打起三角拍，不知是誰在為誰批揮，我們融為一體……
又翻到另一樂章，此時情緒已達到高潮，記得那天，我們正開班會，送別五年的同窗？？陳允健。我拿著精心挑選，寫著“茜緣”的小禮物走到允健身旁，雙手遞給他，慢慢地說：“你知道嗎？我們是櫃友，你走後，小櫃從此空空蕩蕩，我們同帶眼保健操，你走後，將無人共帶操，但你的影子會記在我的心中，陪伴著我。”允健什麼也沒說，只是雙手接過禮物，低下了頭。我回到座位上，真想再對他說哪怕是一個字也好啊，因為我怕再也沒機會了。這時，班會的主持人高聲說：“允健，你留下來，好嗎？”陳允健背衝著我們，我知道他哭了，只是不願讓我們看見。最後，我們動情地為允健唱著一首離別的歌，終於，忍不住，我們思念的淚水都落了下來。我在問自己：“還能再見到允健嗎？”這時，我彷彿看見他在對我高喊：“一定能，我們相約在北京。”這是我的心願，也會是不久的事實。
國小的生活猶如一支曲，我們用真誠譜寫曲中每個音符，所以我們熟悉每個拍節，沒有邁錯相應腳步。
國小的生活，是一生中最幸福最溫馨的時光！沒有憂愁，沒有傷心！或坐在椅子上與同學談天說地，彷彿總有說不完的話題；或在走廊裡與同學們嬉笑打鬧；或三三兩兩地聚在一起絞盡腦汁地思考問題……回憶起那些令人眷戀的事情，心中無比感動與欣慰，因為事事都記載著我的喜怒哀樂！
國小寫事作文600字 篇6一天，我的妹妹江語穎來找我玩。我對她說：“你今天想玩什麼呀？”她回答道:“我們來玩捉迷藏好嗎？”這時，我遲疑片刻，心想：到底去不去呢？妹妹見我毫無聲色就不停地在我的旁邊嘮叨著叫我答應她，於是，我只好答應她了。我答應她以後，妹妹又提出去找徐一凡也來一起玩這個遊戲。於是，我們就一起去找徐一凡了。
到了徐一凡家，並且找到了他。向他講明遊戲規則，我們用了剪子包袱錘來決定誰來躲，誰來找。結果：第一局徐一凡找，我們姊妹兩個人來躲。徐一凡自己蒙上眼睛開始倒數數。我和妹妹分頭去躲：我躲在了一所房子的後面而妹妹躲在一堆沙子的後面。徐一凡一下子就找到了妹妹，並且也找到了我。這時我懷疑是妹妹告訴徐一凡我躲在房子後面，不然他不可能知道我躲在房子後面。於是我問妹妹：“是不是你告訴徐一凡我躲在房子後面的。”妹妹委屈的說:“姐姐我沒告訴徐一凡你躲在這裡。”我又說：“你真的沒有告訴徐一凡。”妹妹點點頭，但，我還是有點懷疑於是又問了一遍。這回我可把妹妹給惹急了，她打了我一下就跑走了。
我萬萬沒想到妹妹居然跑到了河裡去，還掉進了河裡。回家被嬸嬸痛打了一頓，我還聽到了嬸嬸罵妹妹說：“你這個不聽話的孩子沒事跑到河裡去幹什麼，現在倒好了搞得全身溼漉漉，還不凍死你？好了，別哭了，快去換一套衣服。”我看到妹妹這麼傷心，心想：是不是我真誤解了她呢？於是，我就去找徐一凡問了個明白。徐一凡告訴我說，我妹妹真沒有告訴他，徐一凡之所以那麼快找到我，原來是他之前偷看我躲了。這時，我真後悔我誤會了妹妹，還害得妹妹惹了那麼大的禍！罪魁禍首是我啊！我經過這一番思想鬥爭，決定去向妹妹道歉。我來到妹妹跟前，對她說：“妹妹，對不起，我不應該沒把事情搞清楚就亂說，我下次不會了。”妹妹微笑地對我說：“姐姐，沒關係，不過，你下次可不能再那樣了。”
我微笑著點點頭，我和妹妹又和好如初了！
從這件事情中我明白了一個道理：要教訓別人，必須先把事情的來龍去脈搞清楚，否則會造成誤解的。
