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關於國小寫作文600字合集6篇

作文 閱讀(2.16W)

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的國小寫作文600字6篇,歡迎大家分享。

關於國小寫作文600字合集6篇

國小寫作文600字 篇1

夏弟弟剛走,秋姐姐就挽著美麗動人的裙子,邁著輕盈的步伐開心地向我們走來。瞧,到處都有她的”足跡”。調皮的她用神奇的魔法,把梧桐樹葉綠色的外衣悄悄地換成金黃色的,讓楓樹葉綠瑩瑩的大衣逐漸地變成了深紅色······今天,就讓我來領你們走進這個五彩繽紛的世界吧!瞧,前面是一棵高大無比的梧桐樹,彷彿是一位強壯有力的哨兵,時刻守護著大山。就在這時,風弟弟來湊熱鬧了,它可真是調皮啊!它經過梧桐樹時,還抓了一把梧桐樹葉,灑了下來。啊!這個場景就好像天空下了一場美麗的”秋葉雨”啊!樹上的葉姐姐們唱著動聽的歌謠,飄落的葉妹妹們歡快地跳著優雅動人的華爾茲。她們就好似一群正在翩翩起舞的蝴蝶。

我彎下腰來撿到了一片梧桐樹葉,只見它身穿著黃裡透紅的外衣,上面還有清晰可見的葉脈。整片樹葉看上去就猶如一把美麗的小扇子。

突然,有一片樹葉從我眼裡飛過,啊!是一片楓葉。我連忙前去追趕,終於捉住了它。只見楓葉姑娘披著一件黃燦燦的衣裳,像那明媚的陽光。它的形狀就如同金魚的尾巴,秋姑娘可真是個剪紙高手啊!瞧,這剪得多麼好看呀!楓葉的葉脈有的長,有的短。縱橫交錯。低下頭來輕輕一聞,呵!還有一絲絲淡淡的香氣,像是秋姑娘為它噴了香水。

咦!哪來的小薄扇呢?原來是銀杏樹葉呀!銀杏樹的樹葉真像一把小扇子啊!它扇走夏天的炎熱,扇來秋天的涼爽。這愛美的秋姑娘用她神奇的魔法,給銀杏葉妹妹換了一件黃色的裙子,還用香水給她噴了噴,這片銀杏葉小姐變成了一位貴夫人。秋姑娘覺得還是不夠完美,就輕輕吹了幾口氣。”唰”的一聲,銀杏葉夫人揹著降落傘飛了下來。我彎腰撿起這位銀杏葉夫人仔細地端詳了起來,她可真像一把小摺扇呀!摸起來滑滑的,葉脈密密麻麻的數也數不過來,邊緣凹凸不平。聞起來有迷人的清香······

啊!秋天是多麼得美好啊!我愛詩情畫意的秋天,更愛秋天那美麗動人的秋葉。

國小寫作文600字 篇2

桂圓,龍眼,枸杞,紅棗,這麼多的美味,真可調令人垂涎欲滴呀!

一碗湯,兒時習慣吃的夜宵-----外婆的拿手好湯。每一次喝,心裡都會暖暖的。嘴裡交雜著各種各樣濃郁的味道,甜的,酸的。每一次喝感覺都那麼美妙。放佛在水果林間徘徊,隨手摘一個果子品嚐,鮮美滋味沁心入肺腑!每一次喝能感受到外婆對我的好,對我的關切以及對我的疼愛。

外婆,一個五六十歲的賣菜婦女,臉上沒有什麼特別深的皺紋,身子有點發福。不過,外婆有一雙能幹的手,洗衣服做飯,煲湯掃地,調樣樣都會。

小時候呆在外婆外公家,最不缺的就是宵夜了。毛丹何姨家的混沌和煎餃,大姨的瘦肉丸,後面的點心店,可最令人流連忘返的還是外婆的湯——桂圓龍魚羹。

記得那一次,我又嚷嚷著叫外婆給我做桂圓龍眼羹了。“外婆,你最好了!你的桂圓龍眼羹最好喝了嘛!再讓我嘗一嘗嘛,我會很開心的!”眨巴眨巴著小眼睛,拽著外婆的袖角搖啊搖啊搖。我“發誓”一定要搖到我可愛的外婆同意為止。

“啊呀,停!”我的小祖宗哦!你外婆天天給你做桂圓龍眼羹,今天例外一次,好不好?”外婆用標準的本地化告訴我,邊用手揉著太陽穴。

我會同意嗎?肯定不會。二話不說,直接反駁;“不行不行不行不,行!”

這樣響,那——我就勉為其難地答應咯!說罷,逗人地笑了笑。

每當想起這外婆給我煮湯前的“經典對白”,總會心潮起伏,澎湃不已,不知識懷念童年呢,還是覺得外婆……瞧,外婆開始煮湯了。

把煤氣先擰開,打好火,再倒進水,待水燒開。水燒開了,再把去殼去了的桂圓、龍眼、枸杞、紅棗等食材放入了佛水。“咚”幾個小孩子“如跳進了泳池,撥著水,蹬著腿,在裡邊浮上沉下,好不快活喲!

看著外婆嫻熟的動作,趴在爐子邊上的臺上盯著,看著,生怕外婆 偷偷吃了一塊。現在想起來往事不過泡影般的消逝,隨著時間流逝,去外婆家的次數日漸減少,吃到兒時美味的機會也少了,但,這卻成為了我抹不掉的記憶!

國小寫作文600字 篇3

一個上午,502班的所有同學都坐在教室裡,教室裡悄然無聲,只能聽到筆在紙上寫字的“沙沙”聲,偶爾傳來一聲若有若無的嘟囔聲。“叮鈴鈴”,“各組組長上來收試卷。”英語老師說道。

在教室第一排的座位上,一個臉型稍長的女孩用手託著腮幫子,嘴角有一絲不易發覺的微笑,輕鬆地把卷子交了上去,一邊輕鬆地抖著腿,顯然是信心滿滿。這次,她一定可以拿到好成績!

兩天過後,又是一節英語課,雖然信心滿滿,但女孩畢竟還是有些緊張,她不停地捏著衣角。不一會兒,一個萬噸重的訊息砸入了她的耳朵,砸得她鼻子一陣發酸———“楊雨薇,85分。”她強忍著淚水接過了試卷,一看,原來她漏了一道很容易的十分大題沒有做!她幻想中爸爸的笑容呢?恐怕只剩下了責罵和死一般的寂靜,羞愧和對自己的失望如一鍋雜湯在她心中沸騰。她在座位上,不停地摳著試卷的邊角,她努力去聽老師的講解,可是眼淚是忍不住的,“啪嗒”,一滴眼淚出現在了試卷上,“啪嗒”,又一滴。女孩把頭深深地埋入臂彎,失聲痛哭。

放學了,雖然臉上還留著淺淺的淚痕,可淚水早已乾透,不容易看出她曾哭過。爸爸來了,她沒哭;走在路上,她也沒哭;坐在車上,爸爸問英語考試得了多少分時,她卻一把鼻涕一把淚地哭起來。女孩的爸爸有點兒慌張又有些關心地一遍遍說:“寶寶,怎麼啦?發生什麼事啦?沒考好沒有關係的。”

回到家中,女孩的爸爸便知道英語考試的事了。吃過午飯,她剛想去房間靜一靜時,爸爸卻把女孩叫過來,說:“寶寶,你看我都沒生氣,你還哭什麼呢?這次沒考好主要是因為你沒有考出自己的實力,我們來分析一下這些題目……”出現在他臉上的,是平靜和慈祥,這慈祥的眼神,好似一縷陽光,射入她心中自責的黑森林。女孩的眼睛又溼潤了……

她的心田中又多了一粒小小的種子,它佈滿灰塵,可擦掉灰塵,它卻閃爍著溫暖的火光,她默默地發現:這是愛的種子!

國小寫作文600字 篇4

今年暑假,我和媽媽一起去三亞旅遊,去之前,就聽身邊很多人說,到了三亞潛水必不可少,所以我從去的路上就一直期盼著潛水。

三亞的第二天,我們來到了最美麗的分界洲島,看著蔚藍的、一望無際的大海,真是讓我心曠神怡。坐上了遊艇,遊艇在海面上一會兒上,一會下,像喝醉酒一樣,真有趣!我們來到了客戶中心,選擇遊玩的專案,專案可真多,有海上摩托艇、海上自行車、海底潛艇、潛水等,我還是堅持選擇了潛水,因為我想親眼看看海底世界到底是什麼樣兒的。我穿上了重重的、溼噠噠的潛水服,坐上了快艇,來到潛水的地方,呀!潛水的人可真多,大家排著長長的隊伍等待著。突然,我看到很多人剛下海幾分鐘,就上了岸,表情痛苦,有的小孩還哭了起來,這是怎麼回事呢?一位叔叔說:“哎呀,太害怕了,還是放棄吧!”我看著這麼多人放棄了潛水,我也開始感到害怕、退縮。可是我轉念一想,老師經常跟我們說:做任何事情都要勇敢,堅持就是勝利!我一定要勇敢!終於輪到我了,教練叔叔教了我一些潛水的本領,讓我先下海試一試,我剛潛下去沒多久,就喝了一口鹹鹹的海水,頓時心裡特別害怕,又做手勢讓教練叔叔把我拉上海面。教練叔叔對我說:用嘴呼吸,忘了你還有鼻子,不能張口。經過叔叔的不斷鼓勵,我下定決心,一定要成功!這次,我又勇敢地潛下了海,嘴巴均勻地呼吸著,越潛越深。呀,我終於看到了海底世界,多美呀!有綠色的、軟軟的植物,有橙色的小丑魚、小小的小黑魚,還有很多叫不出名字的.五顏六色的魚兒。我撒了一瓶魚食,各種各樣的魚兒都圍到了我身邊,爭搶著食物,就像跳起了圓圈舞。等我上岸時,發現媽媽早就上來了,因為她害怕沒有潛成功,真是太可惜了。

這真是一次勇敢的嘗試,正是因為勇敢,才讓我親眼看見了美麗的海底世界!

國小寫作文600字 篇5

"叮鈴鈴”,鬧鈴聲吵醒了我,我起來一看,見四周陰沉沉的,黑暗籠罩著我,這時,媽媽拉起電燈,對我說:“據昨天新聞報道,由於地球偏離執行的軌道,導致我們將過一天沒有陽光的日子。”這時我想:有電燈應該沒什麼大不了的吧!

媽媽把菜端到餐桌上,叫我們來吃,我們匆匆忙忙地吃完早餐,爸爸就送我們上學。每天的清晨總是那樣熱鬧。人們走出家門,走向單位,學校。平常只需十分鐘的路,今天卻走了半個小時。因為能見度太差,趕路的行人擁堵在一起,越急越走不通,終於到了學校。學校裡燈火通明,我以為自已遲到了呢,誰知一到班裡,見只有一半人,上課了,趙老師來了,她見我們懶懶地趴在桌子上,全無平日的生機,並不責怪,打著哈欠給我們講課,也全無平日的談笑風生,神采飛揚。終於捱到了下課,平日裡,一聽到鈴聲,同學們都像鳥兒一樣飛向操場,可沒有太陽的今天,同學們就像折了翅膀的鳥原地不動,就連平日最活潑的沈家豪站了起來卻又坐了下[來源於]去。第2節課後的體操開始了,操場上響起了又像往日的美妙音樂,但同學們的心情卻是昏沉沉,天空也是黑沉沉的,今天,我像沒了靈魂,沒了活力似地做完了操,無精打采地回到了教室,不一會兒,操場上沒了人影,幾千人的校園沒了往日的喧鬧聲,嬉歡聲,我感受到靜得那麼可怕,那麼古怪,我想逃離這裡。

終於度過了難熬的一天,晚飯時,一家人靜靜地坐在那邊,飯菜的香味飄散著,可我們卻沒一點食慾,吃起來如同嚼蠟,爸爸沒吃幾口就說:“我吃飽了!”我和妹妹也不想吃了,媽媽嘆了口氣,收起碗筷,爸爸說:“趕快洗洗睡吧!”爸爸的提意得到了全家人的響應,我們洗漱完畢,立刻上床休息,我心裡祈禱著,讓明天趕快來臨吧,讓我一覺醒來,看到明晃晃的太陽,看到藍熒熒的天,鮮豔豔的花,我還要看……

國小寫作文600字 篇6

方小鷗想要一輛變速自行車。

每當他看見一些男孩子炫耀的騎著變速自行車的時候,方小鷗就下定了決心:我一定要一輛變速自行車!

他想得快發瘋了。

放學後,方小鷗沉默的走到家。他不想說話,因為他心裡難過——下課後,他的同學以“你沒有變速自行車!”取笑過他,方小鷗很自卑。

方小鷗走到自己的房間,撂下書包,開始寫那好像永遠寫不完的作業

媽媽悄悄推開他的房門,走了進去。

媽媽看見了正在流淚的方小鷗。

媽媽有些驚訝:“兒子,怎麼了?誰欺負你了?”

方小鷗不說話,只是搖了搖頭。

媽媽有些急了:“兒子,到底怎麼了?”

方小鷗輕輕地說:“媽,我……我想要一輛變速自行車,今天……同學們都笑話我是沒錢買自行車的小孩……”

媽媽沉默了,好久才說:“孩子,別怨媽媽。我和你爸都下崗了,到現在吃飯都成21問題……”

母子沉默。

許久,媽媽才說:“孩子,你要理解媽媽……”

方小鷗再也忍不住了,哭著跑了出去。

媽媽在一旁不住的嘆氣。

晚上,方小鷗吃飯時沒有說話,很快就吃完了,他回到自己的房間,鎖上門,開始寫日記:

  4月7日 · 週三

我的心像塞了鉛塊一樣沉重。

同學取笑我沒有自行車,我好難過。我多麼想要一輛自行車啊!我知道自己家的狀況不好,可是同學的取笑讓我很自卑。我是多麼想要啊!

寫完了,方小鷗合上本子,含著淚睡覺了。

等他睡著了,媽媽悄悄走進他的房間,翻開了日記本,她邊讀邊搖頭。

晚上12點,媽媽和爸爸還是睡不著。

媽媽說:“唉,都怪咱們,讓孩子天天被人取笑,咱鄰居也同情咱們啊。”

爸爸說:“是啊,要不,咱跟鄰居借點錢,給方小鷗買一輛吧。”

媽媽說:“可是,咱們的生活也不好啊,為了一輛自行車,不值啊!”

爸爸說:“可總不能讓孩子天天受屈辱吧?”

媽媽沒說話。

第二天一早,爸爸就去跟鄰居借錢了。

但是都被拒絕了——“我們家的錢剛借給了xxx”

最後,木老爺子借給了1000元。

爸爸露出了欣慰的笑容。

第二天晚上,等方小鷗睡著的時候,媽媽悄悄走進了他的房間。

她含著淚把那些錢放到了方小鷗的枕邊。