在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的戰爭作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一個星期後，房簡易參賽得了獎，而樑清燕名落孫山。老師更凶了。一次樑清燕正在自己心愛的網路圖片修改名稱，老師就控制了她的電腦。並指點給另外一個老師看，使另外一個老師也不喜歡她。
房簡易這時正在裝模作樣地製作小報，老師看了喜笑顏開。
樑清燕既生氣又未取地白了房簡易一眼，氣沖沖地走出電腦房，回家了。
還有一次，樑清燕急匆匆地進入電腦房，因為遲到了，所以沒有向老師問好，2個老師就既挖苦又帶著諷刺意味地說什麼樑清燕真好學，為了認真學習電腦課程都忘記向老師問好了啊。樑清燕知道老師在諷刺她便不高興地喊了聲：“老師好!”老師又繼續挖苦道：“看來沒有獲獎的比獲獎的還要好學啊，真是這樣的嗎?。”樑清燕的淚在眼眶裡打轉轉，但是還是忍住了。房簡易想玩電腦遊戲了，但是老師說呆會要控制大家的電腦。怎麼辦呢?房簡易其實是個挺會耍花招的女孩，處處刁難成績不如她的樑清燕，全把壞事情想辦法搞到樑清燕頭上去。所以，老師們都不是特別很喜歡這個叫樑清燕的女孩。一起游泳又略帶嘲笑與諷刺樑清燕不會游泳。
房簡易問樑清燕想不想玩電腦遊戲，樑清燕不高興地說她還好，房簡易便說那就是想玩咯。不由分說，拿起樑清燕的滑鼠便操控起來她和別人學的一招：避免老師操控電腦。
操控後又給自己操控，用視窗打開了遊戲，玩了起來。樑清燕沒有玩，只是希望房簡易能幫她弄回去，但是她不會弄，只好在房簡易開啟的視窗那裡用數滑鼠徘徊。恰巧被老師發現，批評了好長時間，而房簡易看見了樑清燕被批評便趁機關了避免老師操控的視窗，又退了回去，裝模作樣地點頭，老師還以為她認真呢。
樑清燕氣地差點掉眼淚，第二天便退出了電腦興趣班。
戰爭作文 篇2在我們那個四個人的小寢室裡，有一個垃圾桶。別看此垃圾桶相貌平平，毫不起眼，其實還引起了一場“垃圾桶保衛戰”。
我們這“四小福星”本過的好好的，胡雅軒同志說：“這個小家也挺溫馨的，我們不妨買個垃圾桶，晚點的塑料袋可以扔在裡面。”大夥一聽還覺得新鮮，答應了。我們每人出2元錢，讓胡雅軒幫我們去買，第二週還真有了一個小垃圾桶。但是，垃圾我們得自己倒，大家輪流負責一週垃圾。
嘿，用起來還真得勁兒，也不用跑兩三米去大垃圾桶扔了。但是，才幾天垃圾就滿了，讓我們這幾個“福星”跑了又跑，我們想肯定別人也倒了垃圾。這次，我準備潛伏在床上，等著“入侵者”的到來。果然不出我所料，袁家琪大搖大擺的地走進來，瞄了瞄垃圾桶，把兩隻夾著的垃圾一抽，一陣“入框”的聲響。“嗯，不錯。”袁家琪自我陶醉地點了點頭，大搖大擺地走出去。
“袁家琪你竟然……”我怒言還未道完，駱彥呈又疾步走了過來，看都沒看就扔，又面無表情地走了出去。她是想投三分球，沒想到投都沒投進去，虧她還長得如此之高。
倒是垃圾桶給我們增添了許多麻煩。有些“外地”的垃圾沒有“入框”，我們還得把它們“送回家去”；垃圾忘倒了，又引得蟲子做客。於是，大夥決定製止“外地垃圾”的到來。
又是我監視。我虎視眈眈地望著門口，突然，陳爽拎著一個塑料袋，我大聲一喊：“不許扔！”陳爽嚇了一跳。“扔外面去！”我跟個老虎似的。“沒事囉，就扔這裡撒，難跑啵。”陳爽說。“好，這袋垃圾你倒。”我只好使出了“殺手鐗”。“好好好，我怕了你。”陳爽灰溜溜地走了。
上了個廁所回來，發現袁家琪又在扔，“不——許——扔！”我喝道。袁家琪倒是瀟灑些，把頭一甩，身子一轉，隨著“切”揚長而去。
我突然覺得垃圾確實是少了許多，那場戰爭也無聲無息地消失了。
戰爭作文 篇3在茫茫的雪地上，大雪紛飛，雪花籠罩了整個北極。清晨，從東方升起的太陽射出一縷陽光，照在將軍的臉上。他手中拿著一朱臘梅，帶領了全隊在冰天雪地裡行走。目地只有一個——停止這場戰爭。
“立正——稍息!這一次我們要阻止這場戰爭!”
“是!”
雪,更大了.如同童話故事裡的情景。一座座冰山,是誰的淚水融化?不要哭泣,我會一直陪在你的身邊。
這支軍隊已經行了上萬裡。戰士們一個個倒下，雪風呼嘯著，快要把這支軍隊吞沒了。快了，就差一點，終於……
第一章生日快樂
經過38小時的長途跋涉，軍隊到達了北極基地。窗外是一大片一大片的白雪，寒氣逼人。丁鈴鈴，電話響了“您好這裡是北極基地總部。”“強，是我，媽。你啥時侯回家呀？”這蒼老的聲音把將軍給怔住了“媽。您，您怎麼打來啦，不是說沒事不要打來的嗎。”“你瞧瞧你，傻孩子，忘了明兒是什麼日子啦。”“啥玩意兒日子，沒事先掛啦啊。”“等等，明兒是你生日，你爸叫你回來。”“我，我回不來，還在辦事呢。下星期就好啦，再等等吧。”“行，那你在那好好的啊，可別著涼了。還有啊，在那得吃好穿好住好，注意身體。”“媽，我已經不是小孩子啦，不用跟我太囉嗦了，掛啦。”
咚咚咚。“進來。”“將軍，1203號總部說，敵人已經來到北極海了，預計18小時後到達。”“知道了。通知所有隊員加強防禦設施，提高警惕。”“是！”
午夜十分，將軍正在書房看書。（開門聲）“將軍，真不好意思打攪你。這是一位老人從廣西寄來的信，說是要給您。”
親愛的強
看到這封信你一定很奇怪吧。我，你媽想在這裡跟你說一聲‘生日快樂’明天就是你生日了，那時我會給你一些東西。裡面還有你最愛吃的婆婆餅和生日蛋糕。如果你真的不能回來，就和你的朋友們一起分享快樂吧，下週我和你爸在家等你。
祝
工作順利平平安安
戰爭作文 篇4戰爭是罪惡的，它毀掉無數家園，破壞了幸福家庭，我們要抵制戰爭。
“鑄劍為犁”這一尊神聖的雕像在聯合國總部前已矗立了四十多個春秋，但和平的鐘聲並未向全世界渴望和平的人們敲響，戰火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義。和平，是多麼的神聖，和平是千千萬萬人民發之心肺的話語。
人類戰爭，總有一定的目的。美國攻打伊拉克，為了石油。使伊拉克人民無家可歸，過著流浪生活，他們的心是多麼的悲傷，淒涼。不妨將美國和伊拉克的位置調換一下，假如伊拉克是世界第一強國，他攻打美國同樣也為了石油，使得千千萬萬的美國人流浪街頭，無家可歸。
從清末到中華人民共和國成立這100多年間，我國同樣也有許多大小戰役，有“兄弟”戰爭——國共內戰，也有中外戰爭。這100多年間的歷史恥辱，我們要牢牢記住，要吸取教訓，不要再有戰爭了。
人類啊！放棄戰爭吧！我們應攜手共進，共創美好明天。當然，我們要反對戰爭，但我們不怕戰爭，我們要實現真正的和平。
戰爭作文 篇5一天上午，一對夫婦帶著孩子小明到火車站坐車，準備外出旅遊。
他們走著走著，突然感覺口渴，於是小明的爸爸準備給大家買水喝。爸爸叮囑小明：“不要亂跑，我去給你和媽媽買水喝，你不要亂跑，跟緊媽媽，一定要聽話哦！”
爸爸剛走不遠，就聽見有人在大喊：“不好啦，日本鬼子的轟炸機來了，想活命就快逃吧！”
火車站一下子亂了起來，把媽媽和小明衝散了，媽媽好容易找到了小明的爸爸，卻不見小明，結果，日本鬼子的轟炸機飛過，把火車站炸燬了。
日本鬼子走後，現場一片狼藉，只有失去爸爸媽媽才三歲的小明倖存下來，坐在哪裡邊哭邊喊:“爸爸，媽媽！”
就這樣，無數個孩子因為戰爭失去了父母，無數個父母因為戰爭失去了自己的孩子，無數個家庭被毀滅了，這都是可惡又可恨的戰爭！
雖然中國現在已經和平了，但是還有一部分國家還瀰漫著戰火的硝煙，我們一起大聲呼籲：“要和平，不要戰爭！”
戰爭作文 篇6一提到“無硝煙的戰爭”這幾個字，我可是深有體會。什麼是“無硝煙的戰爭”呢？且聽我緩緩道來。
還記得前幾天的語文素養知識競賽，那可謂是“無硝煙的戰爭”。本市的成百上千名六年級學生可都是想在這次“戰爭”中獲得勝利。但想要打好仗，就必須要做好賽前準備，這不，一陣鬧鈴聲拉開了序幕——
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，早上五點半就要被這可惡的鬧鈴聲吵醒，在這寒冷的冬天，我多麼想躺在暖和的被窩裡美美地睡一覺呀！可是，不行，等我懷著極不情願的心情起床時，那一篇篇詩文便在我的大腦中旋轉。每天早上七點到校，晚上六點離校的生活早已融入了我的生活。但，這還不夠，我的節假日假期也被奪走，這完全沒有一點放鬆的時間呀，全力以赴地學習是我們戰前必備的。
當我懷著忐忑不安的心情衝進“戰場”時，其實就相當於一隻腳踏進了“鬼門關”。作戰時，我一會兒抓耳撓腮，一會兒又眉頭緊皺，一會兒又神情愉悅。時不時會有“選A還是選B”的疑問穿梭在我腦海中。好不容易熬過了戰爭，我心裡的.那塊大石頭才落了地。
走出“戰場”，我的心情立刻放鬆了起來，但隨之又有一股緊張。這是為什麼呢？原來是擔心我的“戰績”，真希望我能有一個好的“戰功”呀。
雖然“戰爭”結束了，但我也不應該鬆懈，反而更應該努力地學習。無論這次“戰功”如何，但只要拼盡全力，問心無愧就好！
戰爭作文 篇7覽過近日那中印邊境中印軍隊緊張對峙的新聞，我竟有些慌亂，或許是我杞人憂天，但一個念頭卻在我心中駐留，會引發戰爭嗎？戰爭是什麼呢？戰爭又會帶來什麼呢？
對於一個生於和平年代（姑且這麼算吧）中的和平地區的我來說，未經歷過戰爭的我確實不太懂，也確實沒什麼資格談論。但，我仍想站出來，以一個經歷過和平的幸福的人的身份來談談戰爭。
戰爭是殘酷的，是流血的，是犧牲的，是無家可歸流離失所的，是會給大地母親造成千瘡百孔的，這個定義不是我憑空冒出來的，是先輩用史實告訴我的，同時也是那中東人民傳達給我的。
敘利亞戰場上，無數的平民百姓無家可歸，他們四處奔走逃難為的只是抓住那一線生的希望。同樣是這片戰場上，僅僅從新聞的鏡頭中我們就能看到，原本美麗的大地只餘硝煙瀰漫，那一處處古老遺蹟與房屋在戰火的洗禮後留下的，只有一片廢墟，破碎的磚塊上佈滿了彈痕，向人們訴說著這戰爭的殘酷。
想到那一個個在槍林彈雨中倒下的身體，以及因無家可歸而飢寒交迫並最終導向死亡的小孩，我不禁想問問這世界何故如此。這戰爭並沒有如花般美麗，因戰爭而獲得的利益也是那麼的醜陋不堪，那麼是什麼匯出的戰爭。難道人們喜愛戰爭嗎？不，這顯然不可能。又或者是為了爭奪利益？然而如此醜陋骯髒的利益真的值得去爭奪嗎？難道他比如花般美麗的生命更加值得去爭奪嗎？難道如此美妙的生命就沒有人去珍惜而只是讓他犧牲嗎？
我想應該都不是吧。那麼，對於這毫無意義的戰爭，我們也就有了阻止他的必要。或許有人仍會說追逐利益是人類的天性，那麼戰爭也就是必然。是的，追逐利益確實是人類的天性，但因為利益而放棄他人生命使他人生命之花凋零卻並不是人類的天性。同樣的，發動戰爭或許人類的權力，但因為發動戰爭而摧殘大地卻並不是人類自由的權力。
印第安酋長西雅圖曾說過，“人類屬於大地，但大地不屬於人類。”作為大地上小小的一部分，我們沒有資格去隨意用戰火來洗禮大地母親的軀體。
這些道理我們或許都懂，然而戰爭卻不是那麼容易停止的。因為戰爭已不是個人與個人的爭鬥而是國與國、民族與民族以及不同立場間的爭鬥。他已不能像兩個人的爭鬥般互相道歉便能解決，戰爭早已不是普通的打鬥，而已經上升到生與死的層次。從戰爭開始的那一刻便註定了他難以輕易結束，因為隨著人的犧牲仇恨與憤怒便開始了連鎖，每個人都不願原諒殺死自己親友之人。於是戰爭的結束便只有一條途徑，那就是雙方坦誠相待互相理解同時放下仇恨。
就現在來看有人可能會說，只要雙方軍事實力相同，便能互相牽制而抑制戰爭。然而這並不是長遠之計，要想真正消去戰爭，唯有當全世界的人坐在一起，真正成為一家人時，這隻會帶來毀滅、仇恨與犧牲的戰爭才會停止。
