在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我渴望國中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有許許多多的渴望，因為這都是一個個夢想，有可能瞬即逝，也可能成為永恆……
我渴望與藍天為友，每天伴它飛翔。忘記日日的煩惱，忘記漫天飛花的試卷。也許這是一個遙不可及的夢想，但卻是我的渴望。
我的渴望能多拿高分，這可不是簡單的願望。我不知道自己有沒有那百分之一的天才，但那百分之九十九的汗水我一定有做到。每當看著那試卷上陪伴著我的名字的高分，我不禁啞然失笑。我不要那看著又醜又矮的分數，因為它不能給人帶來歡樂，而只有滿心的悲傷。努力吧！加油吧！只要做到了，我相信那份悲傷會離我而去。
我渴望成為一位真正的慈善家，現在的我捐點錢是做不到什麼的。看到那一位位被壓在廢墟下的小夥伴，看到那一個個無家可歸的人兒，我心中的憐憫與同情不禁油然而生，而我又能做些什麼呢？512汶川大地震給那兒的人們帶來的都是些什麼？除了災難應該也還有愛心吧？這都是一位位無私奉獻的人給予的。也許這裡面也有算上我吧，可我的微薄之力確實是小的不能再小了。如果我是一位真正的慈善家，或許我可以幫助許多人，挽救更多生命。
我渴望成為一個英雄，即使只有我一個人知道那也是快樂的。當我知道自己做了一件有意義的事並且對別人是有好處時，那種愉悅的心情是隻有我自己知道的。天天想著迪迦奧特曼的身影，他打敗怪獸，我把它看成一位英雄。雖然他只是虛構的，怪獸也只是子虛烏有的，但在我看來，他就是一個英雄。
這些渴望是現在的，是此時的，而想想我小時侯的渴望，雖然沒有現在的雄心壯志，卻更加美好。那時，我渴望做一個擁有七色花的小女孩，帶著七個願望，到世界每一個地方去旅行；那時，我渴望成為美麗的白雪公主，伴著七個小矮人，等待王子的到來；那時，我渴望像愛迪生一樣，有著數千項發明，讓每一個人因為我的發明而讓生活方便起來。
我的渴望，是如此的多樣，不同的時間有著不同的夢想。但是，不能讓每一個夢想都成為泡沫，那我的渴望，也就沒什麼意義了。我要讓我最渴望的，最希望的那個變成橡皮球，遲早有一天，我能把它開啟，把渴望變成希望，把希望變成現實……
我渴望國中作文2花兒開了，小草綠了，盼望的春天來了，可就是沒盼來開學的日子。寒假似乎有些長了好想回到上學的日子。這是最後一次，在燕湖國小開學，國中的生活即將來了。
我渴望開學，是因為想和夜思日想的老師同學見面了，看看同學們現在怎麼樣了，談談這個好似暑假的寒假經歷的事，不知道上了國中後還會記得曾經我們一起同窗3年美好時光嗎？
我渴望開學，是因為不想虛度光陰，和放假的日子相比，還是上學的日子更加充實，我喜歡聽同學們的歡笑，喜歡和同學們玩，喜歡和同學們一起度過國小最後幾個月的時光。
我渴望開學，是因為想讓老師看看我這個寒假的長進。看看我的進步，看著我的成長。我希望老師能欣賞到我的作業，讓老師大吃一驚。
我渴望開學，是因為想和同學比比寫作業的速度了。我寫作業都寫得很快，每次在學校裡就能把家裡的作業寫的差不多。和同學吹吹牛，我喜歡同學吃驚詫異的樣子。
我渴望開學，是因為想和同學來一場考試的競爭。每次第一面寫好翻到第二面，周圍的同學都會投來驚訝的目光，這是一種宣告一種自豪——我寫完第一面了，我比你們都快。每次都會得意洋洋。
我渴望開學，是因為想和同學比一比分數了。高了便會得意洋洋。低了便會垂頭喪氣，並告訴自己，下次再考好一點。有時還會跟同學賭上兩顆糖。誰高糖就歸誰。
我渴望開學，是因為想和同學來一次賽跑，贏了眼睛笑成了月牙，輸了便不服氣告訴他，我只是不小心失誤了。
我渴望開學，是因為想和同學來一場足球賽，在我的印象裡，每次進球都會抱在一起歡呼。防守失誤，也不會被責怪，只會被大家鼓勵。
我渴望開學，是因為想和同學來一次貓抓老鼠老鼠的遊戲了，抓到的喜悅和被抓到的腦悔。這兩種感覺都填實了我的課餘時光。
我盼望開學，是因為想讓疫情早早過去，開學便代表著疫情的結束，我們的生活即將恢復正常。
花兒開了小草綠了，盼望的春天來了，可就是沒盼來開學的日子。寒假似乎有些長了，好想回到上學的日子，這是最後一次，在燕湖國小開學的日子，國中的生活即將來了。
我渴望國中作文3我愛雲，一有空就出去看雲。你看那天上的雲，多麼奇妙！像山峰，座座高；像老虎，林中跑；像飛龍，舞爪爪；像小兔，蹦蹦跳；像小羊，吃青草；像小鹿，四處瞧；像羽毛，輕輕飄……看著它們，我心潮澎湃，簡直有些令人神往了，甚至渴望自己也變成一朵小小的雲。我渴望變成一朵小小的雲。在傍晚的時候，人們吃過晚飯出來散步，看見我在太陽的餘輝照耀下，周身鑲滿金邊，一會兒變成一條象徵著中華民族的龍，口中銜著一顆明珠，在天空中遨遊著；一會兒變成一座宮殿，像童話中白雪公主的宮殿一樣。讓在地上觀看的大人小孩們賞心悅目，心曠神怡，得到美的享受。
我渴望變成一朵小小的雲。來到大西北，來到塔克拉瑪干沙漠，用自己的一部分身軀化做雨水，撒向無邊無垠的大沙漠，讓那些沙漠變成一片綠洲。看著綠茵茵的大地，我不為身軀的縮小而感到悲傷，因為那綠茵茵的大地也是生我滋養我的母親，我化做雨水回報大地，是我最美好的心願。我渴望變成一朵小小的雲。來到國境線上，遮住巡邏戰士們頭上火辣辣的太陽。戰士們啊，口渴了吧，彆著急。我灑下激動的淚水，讓大滴大滴的雨水流入戰士們的口中，滋潤他們的心田。每當看見五星紅旗高高地飄揚的時候，我也感到驕傲。我渴望變成一朵小小的雲。要及時來到農田的上方，來到辛勤的農民伯伯的身邊。我讀懂了大地上的裂紋，那分明是向我發出的號令。趕快下一陣大雨吧，讓快渴死的莊稼喝上一點甘露般的雨水。我看見了，那抬頭望天的一張張笑臉，分明是在感謝我。
不用謝了，看著你們種的莊稼那蓬勃的長勢，我想到了秋後的果實。想到你們的汗水不會白流，我是多麼自豪啊！我渴望變成一朵小小的雲。飄過山峰，飄過田野，飄過城市和鄉村。哪裡需要我，哪裡就有我的蹤影。我為你呼風喚雨，我為你遮擋寒潮；我是你幸福的信使，我是你嚮往的仙境瓊瑤；你大喊一聲，我隨叫隨到。
我渴望國中作文4人生之路。曲折而漫長，而在這漫漫人生之路上，人們稍不注意，便會迷失自我，我也迷失過，本想就此下去，但偶然間聽到一句話：“人生如同一個座標系，無論你是誰，總有一個點與你相對應。”這使我重新鼓起了勇氣，並萌發了做回自我的渴望。
前幾年聽說哈佛女孩劉亦婷的故事，我心中很是激動。並立志要做她那樣的人。於是邊學著她的樣子。每天晚睡早起，睡眠時間還是到6小時，我還是借閱了大量的英語書籍，以為這樣就可以大功告成。誰知不到兩天，覺得身心疲乏，難堪重負，成績也因此一落千丈。後來對著鏡子一照，才發現自己睡眠朦朧，懶散乏力，於是恍然大悟，這不是我自己。
後來我試著找回我自己，偏偏就在正要找到時，有迷失了。此事源於社會上流行的“韓寒現象”。當時我對這位文學奇才請欽佩不已，便東買西借弄回了她的基本著作，認真開讀起來，這才明白，“長江後浪推前浪，一代新人換舊人。”怎麼一回事看完他的書深受影響，甚至文采都受到感染，開始拼命玩弄文字。誰知後看來卻被文字所玩弄，寫出的文章不論不類，如今反覆翻閱，才發現不僅沒學像，連自己的風格也弄丟了。這時又終於明白：這不是我自己。
這兩次不平凡的經歷告訴我這樣一個道理：做回自我是最重要的，不必顧慮別人的看法，你就是你，大可以“走自己的路，讓別人說去吧”古今中外名人，都是始終堅持自己，才邁向成功的。“地心說”亞里士多德的學說維持兩千年後，最終被伽利略的自信所擊垮，還有牛頓所開創的物理新紀元，愛因斯坦的“狹義相對論”以及眾多發明創造，都敢於否定前人的學說，堅持自我而創造出來的壯舉。
其實所謂做回自我，就是給自己一點自信，給自己前進的希望與力量。
我渴望做會自我，在廣袤的天地中飛翔，不必踏著別人的足跡，而是可以相信自己能夠創造出一片新的天地。
我渴望國中作文5“我想這件事我應該這樣完成。”“我覺得那件事用這樣的方法更加適合。”“我認為我一定可以做到。”歲月漸長，我逐漸失去了年少的衝動，默默收起自己任性的羽翼，做一個大人口中的“乖寶寶”，可是殊不知，年少那份美好的敢作敢當卻被我漸漸遺忘。
正成長的我，總是想著能夠觸控到那顆星，卻連星星的影子都看不見；總是想在日出時看看太陽，卻只有日落在召喚我；總是想一口氣做好一件事，卻老是邁不出那一步。在什麼時候我不知不覺地將“我想”“我認為”當做了口頭禪？總是嘴上說，卻從不付出實際行動，天真的覺得曾經那篇“聞一多先生的說和做”是白學了，人家是“做了再說”和“做了也不一定說”，而我呢，就算說了也只是腦子裡空幻想。現在的我，就像一隻縮頭烏龜，碰到一點麻煩就縮手縮腳，恨不得躲在那綠色的跪殼裡永遠當個縮頭烏龜，漸漸的我變得糾結，優柔寡斷，做什麼事都只是說“我想我想”，每每在我想的時候，成功就與我一次又一次擦肩而過。
曾經在一本書中看到這樣一句話：你總是在說“我想我想”卻從不付出行動，這樣只會竹籃打水一場空，還不如去闖練闖練！何炅在《梔子花開》裡說：“夢想一定是要有的，萬一見鬼了呢？”有時候，我也想讓自己變得果斷一點，勇敢的去闖一闖，怕什麼呢，我年輕任性，錯了大不了從頭再來！後生可畏，不就是我的這種還有大把大把美好青春的人嗎？ “莫等閒白了少年頭，空悲切。”是的，不要等到自己牙齒掉光滿頭白髮的那一日才來後悔，悔自己當初為何沒有去做，其實自己離成功就只差一步之遙，再往前邁進一步，就會迎來勝利的曙光，可誰知，就是那一步，成了一條巨大的分水嶺，能夠果斷踏出那一步的人，如今身處人生頂峰，享受著迎面吹來的微風，甚至可以把酒臨風，那真是“其喜洋洋者矣”；而膽怯不敢伸腳的人，如今還在這你死我活的生存遊戲中拼得遍體鱗傷。
所以，不去親身嘗試怎麼知道自己不能夠完成，不任性一把，怎麼告訴自己：“你做到了”？去掉“我想”那兩個字，勇敢的像劉歡一樣風風火火闖九州，少說空話，多付出行動，成功一定會在那荊棘載途的路上與你邂逅。
我渴望自己變得果斷，不去嘗試怎麼知道自己不行呢？果斷的行動一定是要有的，萬一見鬼了呢！
我渴望國中作文6經歷，是人生走向成功的催化劑。經歷如人生，五彩斑斕，五味俱全。酸是經歷，教我們堅強；甜是經歷，教我們自信；苦是經歷，教我們不棄；辣是經歷，教我們承受；鹹是經歷，教我們謹慎。所以我渴望經歷酸、甜、苦、辣、鹹。
古人說得好，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？只有在經歷痛苦之後，方可知道什麼才是甜。例如司馬遷雖身受苦刑，卻堅持地撐過去。在困苦中奮鬥多年，才寫了千古流芳的《史記》，而且還得到魯迅先生的讚美“史家絕唱，無韻之《離騷》。”曹雪芹終年過著“舉家食粥酒常賒”的生活，但他一直艱苦奮鬥而堅持不懈，著成了《紅樓夢》成了一代文學名家。因為有痛苦的經歷，有堅定而明確的奮鬥目標，在激勵和鼓舞著他們不斷地向前，最終鑄有成就。
甜，是人們最渴望得到的，也只有苦過後才能甜。人們常說讀書要先苦後甜，才能取得成功。我就有一次經歷。那一年，我上課經常不認真聽，課餘和同學們玩，也不復習。就這樣到了半期考試的時候，我知道自己考得會很差。前一天晚上我就沒有睡好。到考試時很緊張，明明做得起的題也突然忘記了。考試成績出來後，回去被我爸狠狠地罵了我一頓。讓我好好學習上課認真聽。從那以後，每節課都全神貫注地聽講，認真地記課堂筆記，主動爭取回答老師提出的問題，並認真及時完成作業，當天功課當天複習。
至此起的每次考試都得了高分。這使我深知：只有刻苦功讀，不懈奮鬥，才能取得成功。
“城門失火，殃及池魚。”這種經歷看似不美，實則給我們啟發。它可告訴我們要有憂患意識，萬事應做到有備無患，因為“未有遠謀則有近憂”。如果領悟其真諦，則亡羊補牢，未為晚也。
經歷過清除荊棘，得以成功。還需總結經驗。經歷了什麼，應該銘記於心，下次就不會被相同的錯誤擊敗兩次了。可見，我們應該善於總結取得成功的經驗。
我們渴望經歷，經歷人生，體驗生活，總結經驗，接受教訓。沒有經歷風雨，豈能見到彩虹？
我渴望國中作文7敬愛的蔡老師：
蔡老師，您最近快樂嗎？嗯，老師，您一定很快樂！
老師，我很難接受國小畢業這一天，但，我知道，這一天，終究還是會來的。國小畢業了，我們這班娃就要在世界各地去繼續學習，開始新的學涯之旅了，我，很開心；但我也傷心，因為國小六年，教過我的班主任都是語文老師，而且只有三位，您，是第三位，也是最後一位，更是三位班主任中，教了我最久、最多知識、最多道理、最多個最多的班主任。
國小畢業才不到一個月，我就如此渴望留在您身邊了，也許是因為老師您帶給我的回憶，我的快樂，我的成長太多太多了吧！嗯，老師，您的教學方法真的很獨特：
一，您教我們在學習中游戲，在遊戲中學習，讓我無論在哪種環境下都不忘“求知若渴”；
二，您教會我們在學習中也不忘體驗會感恩人生，就像您在講課中也會把您的經歷和所得到的道理告訴我們；
三，您教我們不僅要用自己的腦袋記住感動或有意義的瞬間，還要用自己的手寫下記住，就像你也把和我們這群娃在一起的有趣事情一一記錄在自己的腦海和筆記本上；
四，您教會我們人生的各種道理，比如老師也有的誠實、幽默風趣、知錯就改等。老師，您教我們的，也是您自己所感悟到的，所以，無論如何，您教我們的，我一定會活學活用，永生不忘。但我更想的，是留在您的身邊！
老師，我想留在您的身邊，因為您真的很懂我們的心思。老師，您說您過心理學，嗯，這的確是真的。您擁有孩子般的笑容、心靈，但同時也擁有著能化解我們的各種困惑的語言，我有心事，一找您，你就可以馬上加我化解的方法。老師，謝謝您！
老師，我真的很想。很渴望留在您身邊！
祝：
身體健康、工作順利
您曾經的學生：瑩
20xx年7月15日星期三
我渴望國中作文8籠子裡的小鳥，渴望飛翔；冬天裡的小草，渴望春天；迷路了的孩子，渴望回家。而我，卻渴望長大。
“長大”這個詞語從一出生就圍繞在我的腦海裡，為什麼，為什麼我想要一個勁地長大呢？那是因為小時候我太胖了，都好幾個月了還不能站起來，這可把爸爸媽媽急壞了，一天到晚都嚷嚷著，說我長大後該怎麼辦？直到我能站起來了，爸爸媽媽才鬆了口氣，不再說那種話，當時我聽這話，幾乎都能背下來了，耳朵也快起繭了。
記得上個星期天，我上完興趣班回家，發現有一個套校服還沒有洗，我決定自己來洗。剛巧，媽媽在家，正好可以試試我的動手能力嘛！
說幹就幹，我找來一隻臉盆，放上水，把衣服放進臉盆，倒上洗衣粉，浸泡了十分鐘，便拿起衣服在髒的地方反反覆覆搓了幾遍，還不時地用肥皂擦。由於手和肥皂都很溼，一不小心，肥皂掉進了臉盆。到了水裡的肥皂就好比是一條好動的小泥鰍，你一抓它，它就立馬向前“遊”，讓你抓不到它，這下可麻煩了，我用了吃奶的勁兒，才把它抓住，可沒想到，它從我的手裡一溜，又跑了！我忍氣吞聲，花了九牛二虎之力，才把它給抓住，它終於被我束手就擒了。
看到渾濁的水，我便端起臉盆，去換水，可沒想到腳一扭，摔倒在地，水也灑了一地，剛進門的媽媽看到我這副狼狽的樣子，哭笑不得，說：“我們家這乳臭未乾的小毛孩居然也會洗衣服啊！難得，難得吶！”說罷，笑著進房去了。只留下我，呆呆地在那站著。
端午節，我正津津有味地看著《水滸傳》，沒有想到表姐進來一看到我的樣子就就愣住了，過了十幾秒後，她笑著說：“不會吧，沒想到你一個小屁孩居然會看這個，看得懂嗎？！”我抬起頭，看著她，表姐卻笑了一下便走了。這回輪到我愣住了。
當我出去時，奶奶正在包粽子，我跑過去對奶奶說：“奶奶，我也想包粽子，你教我好嗎？”
“哎，這個多累啊，你還小，找你表姐去玩吧！”說完，又出去幫忙了。
我氣呼呼地離開了，一邊走一邊在心裡想：你們大人就是小瞧我，不就是因為我小嗎？現在，我真想大喊，讓全世界的人們都聽到：我渴望長大！
我渴望長大，不讓父母操心；我渴望長大，讓父母幸福；我渴望長大，成為祖國的棟樑！
我渴望國中作文9“小小少年，快快長大，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，希望明天更美好”！每當這《小小少年》在我的.腦海裡響起來，我都希望能夠早一天長大。
在一個美好的午後，暖暖的太陽射進我的臥室，照在我的書桌上。這時的我正在寫作業，寫久了，不由得感到口乾舌燥，於是一種奇妙的思緒把我引到了哪個奇幻的世界，那時十年後的世界。那時候的已經是一家企業的總經理，每天的工作都很輕鬆只需要在鍵盤上輕輕敲幾個鍵，便完成了任務。回家後，帶著父母去郊外呼吸新鮮空氣。散散心，何嘗不是一件美事？沒有了考試的壓力，我可以在自由的天空中盡情飛翔；不用每天早晨早起，我可以一覺睡到自然醒，手不會因為作業而起繭子；不會因為沒有嚴格要求自己而犯錯。
長大了的自己，十年後的世界。誰不想去啊？思緒又回到現實中去。我又想起了那次媽媽因為切菜切到手而做什麼事情都不方便，想到了在寒冷的冬天媽媽洗了一家人的衣服後手指被凍得通紅；想起爸爸每天為我們奔波、操勞後疲倦的身影，想起了爸爸烏黑的頭髮中幾根惹眼的銀絲。想起了很多很多。我渴望長大，長大後媽媽就不會說“你還小，這些家務活我來做”。類似的話，長大後爸爸就不用擔心送我遲到。
有些歌曲中常常這樣唱到：“我不想長大，長大後世界就沒有童話”。“拒絕長大”這個詞語，已經被眾多青年銘記在心，在他們的心裡生根發芽。我想說：“如果你是一個真的有責任心的人那你就應該正確對待“長大”，而不是跟它對戰”。童年是美好的，但是時間不可能讓你永遠停留在這個階段。長大是一種心智的成熟，而不是僅僅限於年齡的增長。
我渴望長大，因為長大了我就能夠做一個自由者，我渴望長大，因為長大了父母就能不再每天那麼辛苦了，我渴望長大，因為長大了我就能夠擁有自己的小天地。美好的想象，我的渴望，不會因為時間的流逝而褪色。如果都說長大了肩上的責任會更重，我還是依然選擇勇敢地一往無前。
我渴望國中作文10古往今來，人們總是希望心想事成，萬事如意，但人生的道路並不是一帆風順的，難免會碰釘子，遭遇挫折。這時，不同的態度往往會有不同的結果。如果你選擇了退縮，它就會把你打倒，讓你停滯不前;但如果你選擇主動地迎接它，擁抱它，它又會給你什麼呢?
記得小時候我對魔方特別感興趣，總是能夠一個人拿著魔方坐在那裡研究好幾個小時。一開始，我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案，就是在這樣毫無目的的左轉右轉中，我似乎找到了一些規律。漸漸地，我能夠拼出一個完整的面了。
到了四年級，我重新整理了自己的記錄，可以轉出三個完整的面了。
升上國中，我們班掀起了一股“魔方熱”，我也加入了其中。那天下午，我興高采烈地拿著好不容易求到的完全復原魔方公式回到家，滿心歡喜地拿出魔方，以為自己有點基礎，很快就可以成功。但誰知道事情沒有想象中那麼簡單。公式很複雜，我毫無頭緒地研究了一個星期，算是把它們都熟悉了一遍。
第二週，我改變了方法，決定一個一個地攻陷它。終於，兩個星期後，我只剩下最後一步沒有完成，六面魔方的雛形也漸漸顯現出來了，我看到了勝利的曙光。可是，在最後一條公式上，我又遇到了困境，總是沒有弄清楚前提條件而轉錯方向。那天晚上，我又在嘗試，先用紅色的面試，不行。我想：總是在這裡卡住，要不換個方向。於是，我轉到黃色的那個面，默默地念著公式：“上上下盤下盤下左上……”咦?成功了!我驚喜地發現魔方復原了!
魔方的經歷讓我想到了一句成語：“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌經歷無數痛苦後的結晶，那麼今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒有幾年前一次次的探索和一次次的失敗，就不會有今天的成功。可以說，之前的失敗為現在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣，學習、生活也是這樣。
挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣，失敗和成功總在我們身邊，影響著我們。我們從成功中收穫喜悅，從失敗中吸取教訓。有時，我們從挫折和失敗中學到的似乎更多。它豐富了我們的人生，讓成長更精彩，我渴望——與挫折擁抱。
我渴望國中作文11成功，對當前的我來說，是遙不可及的，因此，我渴望成功。成功，我渴望它想幸運女神在我身邊降臨，給我成功的喜悅和自豪。
我，一個十三歲的女孩，雖然，已經歷經了許多事，但我依然渴望成功。我知道成功背後的辛酸，成功背後的痛楚，但我向往著成功，和成功交朋友。
我希望成功給我的作文發表在報上，能夠獲得一些獎項可我總是在一次次信心倍足的等待中變成已落到了萬丈深淵的失落，我盼望，期待，但換來的還是原地不動的進度。
我的心雖然已經遭到無數的打擊和挫折失敗，但我還是一次次投稿，不希望有任何一次與成功擦肩而過的機會，看到與我同班同學，他們他們一個個和成功交朋友，我只能低下頭來，回想自己努力的經過，這一次我又懷著那惴惴不安的心情，給老師投了一篇稿子，題目是《精神的豐碑》，我的雙手上的十根手指頭都派上了用場，在打字鍵盤上飛快地跳動著，就算手指已經痠痛，但我依然不感到累，因為，我覺得這樣的努力，這樣的做法是值得的
，至少，在沒成功之前，我覺得是對的。發完草稿之後，我一遍又一遍地檢查著，修改著，在檢查兩三遍之後，我小心翼翼地發了出去，唯恐剛才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬間就沒有了。發給老師之後，我的心更緊張了，如果，這次我成功了，那我也不會驕傲的，我會再接再勵地努力，奮鬥，可是，還是沒有，就僅僅發在了網上。我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什麼滋味了。我這想問問上天，我到底哪沒有做好?是不是，我這輩子作文發表不成功了?一個個問號在我的腦海裡閃現。
我渴望成功的心情越來越迫切了，但是，我無法實現，成功，離我是否只有一步之遙?還是有千里路程?我都一無所知，下一步究竟是成功還是失敗，我回答不出，因此，我渴望成功。
成功，你就像一朵絢麗的火花，吸引著我的不單單只是你的繽紛，而是那種給人驚訝的錯覺。
我渴望國中作文12大海，因為寧靜而有人嚮往。春天，因為和諧而有人追求。理想，因為偉大而有人嚮往。對於理想是高不可攀的峰巖，是無法輕易走到的彼岸，確有成千上萬的人嚮往，嚮往理想，又是實現人生的目標。
嚮往理想，並不是一件壞事，有人曾經說過：“現實是山，理想是海，中間隔著千山萬水。行動，則是飛躍一切的翅膀。”為了喚醒這對翅膀，必須向著理想大門飛進。
渴望，並不是等待，只是對美好的嚮往，對未來的憧憬，是在人生道路上的一個小小的衝刺，是給思維上一個活躍的表現。
行動，並不是一個愚蠢的決定，是喚醒心靈的翅膀，是划向彼岸的雙漿，是一連線未來的橋樑，是可以飛躍重山的支撐。
風雨，儘管風雨可以阻擋住我們的去路，確阻擋不了我們的決心，對理想充滿追求的決心，風雨可以使面對挫折的我們，失去這個信念，可以使我們放棄這個追求。但是，又要堅持不懈地努力，哪怕只是一個小小的挫折，哪怕是一個重重地打擊，也會被自己的信念壓垮。這時，你就會看見，你身後的彩虹，為你敞開未來之路。
我渴望迎來那一天，追求美好的理想。但是，我明白，在這個過程中會經歷許許多多的考驗。可是，我是不是也能像我所想的那樣，堅持的面對呢？此時，我的腦海中滿是疑團。這時，我會痴疑地望著天空，想象理想就像那無邊無際的天空中的某一個角度，而自己就在那天空中到處尋找。可到後來，我才發現，其實是我自己在迷茫之中。
不管我在什麼地方，我發現，在知識的海洋裡，可以任憑自己遨遊，而且，這是理想之路的第一步，只有邁入這一步，才能實現自己的理想。或許，這也是一個十足的方法，只有邁入這一步，才能一步一步地踏上這個階梯，走向成功。
我不知我是否已經踏上了這個旅程，如果沒有的話，我會重新開始，即使已經邁進，那我需要更加的努力，直到抵達我所要到達的方向。
