在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的梧桐樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
火球似的太陽照射著大地，強烈的陽光晃人眼睛。兩個鋤草的農夫熱的實在吃不消了，就跑到大梧桐樹下乘涼。
其中一個農夫看了看長滿葉子的大樹，對另一個農夫說：“這樹長的多茂盛呀，可是不接水果，要它有什麼用呢？”
另一個農夫點點頭，說：“我也是這麼想的，等天涼了，把樹據下來，給我的新房子做一扇門。”
大梧桐樹聽了他倆的話，就問：“我是沒用，那你們到我下面來幹什麼？又為什麼要花力氣把我鋸下來呢？”
享受別人的好處，卻體會不到，是很沒有良心的。
小朋友，你從故事中讀到大梧桐樹的用處了嗎？什麼用處呢？大梧桐樹的用處是：可以幫助人們乘涼。
梧桐樹作文2秋天來了，我在地上撿到一片樹葉，這是一片梧桐樹的葉子。
梧桐樹的樹幹很粗，枝葉茂密。葉子的葉脈像人的神經，“神經”上還有許多分叉，向四面展開，很像小觸角一樣。樹葉的顏色也很多，有紅色、黃色、綠色，綠色和黃色混合在一起的顏色，還有一些已經枯黃的葉子，遠遠望去，大樹像掛滿了五顏六色衣服的晾衣亭。
一陣陣風吹過，樹葉跳起舞來，發出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來，也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。
梧桐樹作文3我媽媽的藥店門前種了一棵梧桐樹，這棵梧桐樹的葉子像把扇子，它低低的，樹枝長長的。媽媽經常給它澆水施肥，沒幾天的功夫，它就長得超過了我，我很奇怪地問媽媽，梧桐樹為什麼比 我長得快啊？媽媽笑著告訴我，我也需要施肥，啊！我知道媽媽嫌我吃飯少，我以後還是多吃點飯，和梧桐樹比賽吧！
梧桐樹作文4我家的門前有一顆梧桐樹，它很粗壯，一個人都無法環抱住，梧桐樹很高，有四層樓房那麼高。
梧桐樹的數值，像一把破爛的雨傘，樹枝有長有短，有粗有細，有的樹枝彎彎曲曲，有的很筆直；有的像剪刀，有的像彈弓，有的樹枝已經枯萎，像節節根一樣很脆，我把樹枝拿在手裡左看看，右瞧瞧，它很像珊瑚，可惜已經沒有生命力了。
梧桐樹的樹葉，是多個三角形組成的，樹葉的邊像鋸齒一樣，形狀特別像楓葉，密密麻麻的黑點，有的樹葉是綠色的，有的樹葉是橘黃色的，有的掛在樹上，落在地下。
梧桐樹的果實圓圓的，像鵪鶉蛋一樣的大小，毛茸茸的，果實被細細的枝條掛在樹梢。秋天是果實收穫的季節，也是萬物凋零的季節。
梧桐樹作文5今天，我帶來了一片梧桐樹葉，它的顏色像小草一樣綠，還外加一點金黃，像陽光灑滿草地一樣。它的邊緣像被小動物啃過，都是鋸齒狀的。葉片像一個大大的手掌，葉脈金黃金黃的，像一條條小溪，葉柄像植物的根。梧桐樹的葉片摸起來很光滑，我再聞了一下它的味道，一陣清香撲鼻而來，讓人覺得很清爽。樹葉如果能思考，我想，它就會幫小螞蟻過河，會幫小魚遮太陽，會和小夥伴一起跳舞……多麼有趣的夢想！
梧桐樹作文6中午太陽終於出來了，媽媽說去看看西湖邊的梧桐樹，西湖邊人來人往，遊人如織。
湖水就像一面鏡子，湖面上閃爍著耀眼的白光，湖邊一排排梧桐樹都換上了金黃色的毛衣，頂上還有幾處晒紅了臉，一簇挨著一簇，一陣秋風吹過，好像舞蹈教練在指揮，所有的梧桐葉就整齊的按著節拍飄動在一起，絢麗多彩的樹葉倒映在水裡，真好看，美麗極了，大家有說有笑的在那裡拍照。
梧桐樹作文7記得上二年級那時，我跟幾個好朋友出去玩，在路邊，長著一顆顆又大又高的梧桐樹。
那時是夏天，梧桐樹長得是鬱鬱蔥蔥，枝葉長向四處，像一把撐開的綠色大傘，梧桐樹的樹幹非常粗壯，是褐色的，樹葉的形狀像手掌，顏色是翠綠色的，微風吹來，枝葉被風吹的像是在跳舞 。
梧桐樹的作用也很多，夏天，烈日當頭，太陽把大地都快烤熟了，梧桐樹卻依然掌開那把綠色的大傘為我們阻擋太陽。雨天我們站在樹下躲雨，真方便。
梧桐樹，你真是人類的好幫手。我喜歡你梧桐樹。
梧桐樹作文8寫完作業後，我向窗戶望去，目光不由地停留在了一棵梧桐樹上。
每當冬去春來的'時候，梧桐樹就長出嫩綠的葉子，那嫩綠的葉子是圓的，嫩得好像用手一碰，就會折斷似的。
由於剛下過雨，梧桐樹那經過雨水沖刷的葉片上，滾動著許多透明的小水珠，它們在陽光的照射下，閃閃發光，把葉片照得更嫩，更綠了。
到了夏天，梧桐樹的葉子長得又大又圓，就像一把傘，彷彿能把陽光遮住，人們可以在樹下乘涼。
到了秋天，樹葉慢慢地變黃，一片一片地落到地上，就像鋪了柔軟的地毯一樣。
可是，到了冬天，梧桐樹上光禿禿的，一片葉子也沒有了。如果下起了大雪，它才像白色的珊瑚一樣，展現出晶瑩的美！
梧桐樹作文9上學的路上，有兩棵梧桐樹葉落下的時候，粗壯的樹枝上樹葉慢慢的變黃了，我感覺這梧桐樹的葉子像一片片小巴掌。
媽媽說：'像這樣的葉子只在秋天才落下來！我說：；這麼美麗的葉子只在秋天才落下來！；我說：；這麼美麗的葉子只在秋天才落下來啊！媽媽說：；是啊這麼美麗的梧桐葉只在秋天落下而且還變黃了。；我又說：；這麼美的梧桐葉能看到真的很美啊！
每當我踩到落下一片片小巴掌上時，就會發出沙沙的響聲，我最喜歡那聲音了感覺就像在傾聽美妙的音樂。
怎麼樣？你喜歡我走過的路程嗎？
梧桐樹作文10夏季中午的時候，十分炎熱，頭頂烈日的幾個行人疲倦極了，看見一棵梧桐樹，便走到樹底下，躺在樹蔭下休息。
他們仰望著闊大的樹葉，彼此大發議論：“這樹不能結果，對人沒有好處。”樹回答說：“不知好歹的人們！你們現在正享受著我的恩惠，還說我是不結果的無用之樹。”
這個故事告訴我們，有些人不知好歹，享受了別人的幫助，還要貶低別人。
梧桐樹作文11秋天的雨，是不帶一點修飾的，是純潔的，是涼爽的，是富有著濃濃詩意的，也是淒涼的。
秋雨不像春雨那樣受人喜愛，但秋雨脫俗的純淨與美麗卻也是令人著迷的，滿城的樹葉，就都在這瀟瀟秋雨中，一層層變成了金燦燦的黃色與鮮豔的紅色，如果說春天樹木都長著翠綠的枝葉十分美麗，那麼，秋天這又是金黃，又是鮮紅的枝葉，也別有一番情趣，豐富的色彩渲染了天、地，整個世界變得不再那麼單調，也隨著顏色豐富起來。雖然秋雨沒有春雨那樣溫暖，可是仰起頭，靜靜閉著眼，感受到的卻是絲絲甘甜、清爽與靜謐……
行走在沒有盡頭的小巷，欣賞梧桐葉落時的淒涼，靜下心來，用心去感知秋的夢幻。
梧桐樹作文12我家有一棵梧桐樹，上面掛滿了小巴掌。
春天，小巴掌帶上綠手套，在風中擺動。
夏天，小巴掌張開五指，像一把撐開的小綠傘，給人們擋陽光。
秋天，小巴掌紛紛舞落，變成一條金河。如果我在金河裡游泳，那一定很舒服。
冬天，小巴掌被埋在地下，它在等待春天的到來。
梧桐樹作文13我非常喜歡梧桐樹。春天，梧桐樹恢復了生機，長出了新葉，媽媽縫衣服，梧桐樹馬上就有衣服穿了。夏天人們在樹下乘涼。秋天，梧桐樹的葉子落了，失去了生機、梧桐樹，你給我們了那麼好 的成績，我真想給你們做點什麼。
梧桐樹作文14從我們家到教室有條路很美，那就是我們學校的兩排法國梧桐樹。這兩排法國梧桐樹都想戰士一樣筆直地站在那裡。春天，這些葉子是綠色的，到了秋天，這些葉子變得五顏六色，有的是黃色的，有的是綠色的，有的是綠中加一點兒黃，還有的是黃中加一點兒綠......
俗話說“前人栽樹，後人乘涼”，那些法國梧桐樹像傘一樣在炎熱的夏天為我乘涼。
另外，法國梧桐樹還能淨化空氣。我希望人們能多多種植它們。
梧桐樹作文15我們學校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹，樹幹是那麼粗那麼直，樹頂是那麼高，它就像是一個解放軍叔叔在為我們站崗，保衛著我們美麗的校園。每天上學或放學我都會從它身邊走過，它給我安全感。
春姑娘來了，梧桐樹開始發芽了，在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，彷彿從樹幹上探出了一個個小腦袋，在爭看那春天的美景。夏天，梧桐樹長滿了綠油油的葉子，那些團扇大的葉片，長得密密層層，望去不留一線空隙，鬱鬱蔥蔥的樹葉好像一把綠色大傘，給我們帶來了夏日的清涼。同學們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風吹來，樹葉發出了“沙沙”的聲音，像是在給我們唱歌。
