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校園的梧桐樹作文【熱】

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的校園的梧桐樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的梧桐樹作文【熱】

校園的梧桐樹作文1

我學校操場中心有一棵高大魁梧的梧桐樹。

梧桐樹大約有四五米高,枝幹很粗,有四十釐米粗。春天來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,春風吹拂著梧桐樹,彷彿是小扇子在扇動,校園裡洋溢著清新的氣息。

夏天來了,梧桐樹就像一把巨大的雨傘,有許多同學在樹蔭下玩耍、打鬧。忽然一陣大風吹過,梧桐樹的葉子全都被吹動了,同學們不約而同的說:“好涼爽呀!”有心的同學已經發現梧桐樹上有淡黃綠色的小葉子,夏天真涼爽。

秋天來了,梧桐樹上果實累累、花果飄香,梧桐樹上長滿了黃黃的果子,有些同學跳起來摘果子,有些人摘到了,有一些沒摘到,秋天的梧桐樹可黃了,葉子黃黃的似乎要掉下來。

冬天來了,雪花飛舞,大雪如焚,梧桐樹的樹葉掉光了,同學們穿著厚厚的棉襖在雪地裡快樂的玩耍,梧桐樹也笑了。

這,就是我們學校的梧桐樹,它就像一個默默無聞的好夥伴,天天陪伴著我們快樂地成長。我愛我校的梧桐樹。

校園的梧桐樹作文2

我的校園裡景色迷人,一塵不染,在我美麗可愛的校園操場中心就有一棵高大魁梧的梧桐樹,它差不多有兩棟樓房那麼高。

這棵高大的梧桐樹,樹幹凹凸不平,不論多少個春夏秋冬,它都是那麼高大筆直。樹上還有幾個鳥窩,我想這些機靈的小鳥一定每天早晨都在為這棵梧桐樹唱著美妙的歌聲。

春天,校園裡一片濃綠,茂盛的梧桐樹上就開了粉紅色像牽牛花的花,美麗極了。夏天,校園裡夏日炎炎,梧桐樹綠樹成陰,為我們遮擋太陽。秋天,秋姑娘給大地帶來一片涼爽,校園裡一陣微風吹過,落葉就飄飄揚揚的飄落下來了,就像天女撒金花一樣。漂亮極了。冬天,校園裡白雪一片,像是給大地穿上一件銀白色的衣服。我們就在梧桐樹堆雪人、打雪仗,開心極了。

樹的好處很多,可以使空氣更加新鮮、抵擋風沙、美化環境······

啊,我愛我校園裡的梧桐樹。

校園的梧桐樹作文3

我們的校園有一棵“參天大樹”,它是梧桐樹。

它又高又大,它是斜的,但不是很斜,很多小朋友在那裡玩耍。春天,上面結了很多果子,葉子也變得嫩綠的了。夏天,綠樹成陰,很多小朋友在下面遮太陽,在下面嬉戲玩耍。秋天,綠葉變色了,就像老太婆一樣,還有的小朋友在下面撿葉子。冬天,落葉紛紛,幾乎沒有五百片葉子,就像老人,年齡大了,頭髮也掉光了,有很多孩子去撿葉子玩。

雖然是這樣,但在我眼中,校園的梧桐樹是最美麗,最高最大的。而且梧桐樹有一個非常特別的優點,雖然它春夏秋冬都不一樣,都有區別。但是,它堅強,為我們遮陰,給孩子們葉子玩耍,就像一個慈愛的母親一樣。而且,它又是一個又高又大的一位偉大的“母親”。我們一定要愛護她,就像愛護自己的玩具、自己的金錢一樣,要是我們不聽她的話,她就會大怒,不管春夏秋冬,她都不會幫我們,夏天熱死、冬天冷死。所以,我們要愛護校園的每一處,每一樣東西,而不管是什麼,圍牆、水池、魚、樹、花、草……

啊,梧桐樹真美﹗

校園的梧桐樹作文4

在我們的學校操場中心,有一棵高大雄偉,生機勃勃的梧桐樹。它有兩層樓那麼高,要兩個人合抱才能報住。梧桐樹的樹皮粗糙,凹凸不平。形狀千奇百怪,有的像眼睛,有的像耳朵,還有的像……它就像是一名忠實的衛兵,每季守衛在大門口。

每當春季,梧桐樹的枝幹上就會長出嫩芽,那嫩芽像是剛出生的小寶寶。漸漸地,嫩芽開花了,這花是粉紅色的。呈喇叭形。不久就會長出毛茸茸的果實。

夏季,葉子從翠綠變成了墨綠,這時的梧桐樹既是季然的空調,也是季然的保護傘。在樹底下玩耍,不會受到太陽的爆嗮,所以那裡總是會傳出同學們的歡聲笑語。

秋季,半紅半黃的樹葉在風兒吹過時,與風兒手挽手跳著《季鵝舞》。落在地上,像是為大地鋪上了一層美麗的地毯。啊!這真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

冬季,雪花飛舞,潔白的雪花為梧桐樹穿上了一層銀色的衣裳。同學們在梧桐樹下堆雪人,打雪仗,玩好多的遊戲。

校園的梧桐樹作文5

我們學校很小,風景也不多,但有一處很有趣,它就是學校裡的梧桐樹。

校園裡的梧桐樹東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細的,它們就像一個個忠誠的士兵護衛著我們的校園。

春天,梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量著這個陌生的世界,以最美的姿態為我們學校塗上美麗的色彩

夏天,梧桐樹正在茂盛時期,一片擠著一片,不留一點縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風吹過,那深綠的樹葉,宛如一隻只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。

秋天,金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發光的黃金,這時我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。

冬天,寒風呼嘯,梧桐葉離開了媽媽的懷抱,只剩下粗壯的枝幹。大雪紛紛揚揚,整棵樹銀妝素裹,猶如童話中憨態可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺的懷抱裡堆雪人、打雪仗……歡聲笑語在校園上空迴盪。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。

校園的梧桐呀,我愛你那多彩的風姿!

校園的梧桐樹作文6

我的學校裡有一棵梧桐樹,它非常的美麗。

“春天來了,春天來了”春天一到,春姑娘就開始奔走相告著。校園裡那棵梧桐樹開始慢慢發芽了。它長出了許多細小的樹葉,這些樹葉都是新綠色,好看極了。到了傍晚的時候,夕陽映照在梧桐樹上,像是給梧桐樹穿上了一件橙色的一股。一場春雨過後,梧桐樹又抽出了一截新鮮的嫩枝,像是剛剛喝飽了水,在伸展自己的身子。

夏天時,梧桐樹的枝葉開始變得十分茂盛,這是它生長的鼎盛時期。它用枝葉擋住了強烈的陽光,彷彿一把天然的遮陽傘,為我們提供了一片陰涼,讓我們能在炎炎夏日有一塊讀書、玩耍、追逐的場地。

一轉眼,秋姑娘就到來了,梧桐樹的葉子都變黃了,一陣微風吹過,梧桐樹的葉子開始漫天飛舞起來,像一隻只蝴蝶在空中舞蹈。梧桐樹也結滿了果子,如同一顆顆閃閃發光的小金珠。

“下雪了,下雪了”聽到許多同學叫喊的我來到了梧桐樹面前。此時,梧桐樹的葉子都已經掉光了,光禿禿的。不一會兒,雪就把梧桐樹蓋住了,像是給他披上了一件棉衣。

我愛校園裡的這一棵梧桐樹,它是學校裡一道美麗的風景。

校園的梧桐樹作文7

我們學校的校園裡有兩棵非常高大的梧桐樹,它們在四季中有著不同的樣子。

春天,梧桐樹上長滿了剛發出的嫩芽,一陣風吹過,樹上的小芽兒在風中搖來搖去。我們在大樹下玩遊戲,累了就會圍坐在大樹下歇一會兒。

夏天,梧桐樹已經長滿了綠綠的葉子,一陣風吹過,葉子就發出“嘩啦嘩啦”的聲音,我們在操場上玩遊戲,玩熱了就到大樹下來乘涼。一來到樹蔭下,突然間一身的暑氣就會消失的無影無蹤。

一轉眼秋天到了,梧桐樹變黃的葉子開始往下掉,梧桐樹結的像球似地種子也掉了下來,那上面都是小毛毛,撿一個我們把它當球踢,大家互相搶著像踢足球似地的開心極了。

冬天一場大雪,梧桐樹枝上掛滿了雪花,遠遠望去它好像開滿了一樹白色的花。我們在樹下堆雪人、打雪仗。

春、夏、秋、冬的梧桐樹姿態各不相同,我愛校園裡的梧桐樹。

校園的梧桐樹作文8

我們學校裡有一顆高大無比的梧桐樹。它在我們升旗臺的左下方那裡,它已有幾十年的歷史了。它有6層樓那麼高,要兩個孩子才能抱得住。梧桐樹立著昂首挺胸像威武的士衛為我們遮擋太陽。

春天,細雨如絲,梧桐樹的.葉子翠綠翠綠的、嫩嫩的。樹葉剛長出來的葉子像嬰兒的小手,大了像大人們的大手。

夏天,驕陽似火,樹葉蔥蔥蘢蘢的,樹葉變得有些不翠了。下課了,同學們在梧桐樹的陪伴下扔沙包、在樹下乘涼……

秋天,梧桐樹葉變黃了。有些是綠黃綠黃的。一陣秋風吹過,樹葉漸漸往下落,在空中像小鳥展翅;有的像金黃色的蝴蝶翩翩起舞;有的像舞蹈演員者的舞姿那麼優美。

冬天到了,樹葉幾乎都掉光了,只剩下那粗壯的枝幹。他不怕冷,不怕雪,非常勇敢。

我愛我的校園,更愛這高大無比的梧桐樹。

校園的梧桐樹作文9

秋天到了,校園裡的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。

我原以為,六年是一個多麼漫長的數字;六年是一段多麼長的時光。然而時光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

時光茬苒,我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春遊時無邪的笑容……

我們的相遇是巧合,還是命中註定?梧桐樹的葉子隨風搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個月後,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個不同的中學呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什麼呢?無從知曉,就讓時間這位老人給出答案吧!

六年,在人生中只是一個不起的過往,但因有老師、同學的陪伴,它將變成絢爛的篇章。

如果可以,我真希望時光倒流,還繼續在校園裡那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

僅此,致最初的我們。

校園的梧桐樹作文10

我們的校園坐落在美麗的龍山腳下,雖不大,但卻小巧而精緻。其中,我最喜歡操場旁的幾棵老梧桐。

初春,陽光普照著大地,照在臉上,暖洋洋的。梧桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的新葉,把原本光禿禿的老樹點綴得嬌豔動人。

盛夏,烈日炎炎。老梧桐長得枝繁葉茂,像撐開了一把把翠綠的巨傘,讓同學們在樹下乘涼。那翠綠的顏色,明亮地照耀著同學們的雙眼,似平每一片綠葉上都有一個新的生命在動,這美麗的古老的樹!

深秋,老梧桐的葉子紛紛飄落下來,融入泥土裡。好像一封封冬婆婆的來信,告訴人們:冬天快要來了!

嚴冬,大雪紛飛,可憐的老梧桐只剩下光禿禿的樹幹和幾根樹枝。好心的雪公公怕它受諒,送了它一件又厚又暖的白棉祆,好讓它度過這個漫長的嚴冬。

我愛學校的老梧桐,更愛它帶給我們的每個春夏秋冬。

校園的梧桐樹作文11

我們校園裡有一棵巨大的梧桐樹,長在校園的南邊,樹幹很粗,用雙臂剛好抱住。樹皮是黑褐色的,摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。

春天,春風習習,春雨濛濛,它抽出新的枝條,樹頭冒出一個個黃綠色的芽苞,慢慢地長處了嫩綠的葉子。小鳥在枝頭歡快唱著美妙的歌。

夏天,梧桐樹的樹幹又粗又大,樹葉又圓又寬,像一把把扇子,我們正熱得要燃燒的時候,梧桐樹就撐開綠色的大傘,我們涼爽了。

五彩繽紛的秋天到了,梧桐樹的葉子變黃了,紛紛飄落下來,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹枝上長滿了一串串黃色的小果實,上面全是刺,從遠處看,真像一隻只刺蝟掛在樹上。

嚴寒的冬天來了,梧桐樹的葉子落光了,只剩下光禿禿的樹枝,可它還是頑強地屹立在刺骨的寒風中。

梧桐樹是我們忠實的衛士,它和我們一起成長。

校園的梧桐樹作文12

一走進我們校園的大門,你就會發現有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”,那是一片剛剛探出頭來的嫩草,它們把校園裝點得綠意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成長”,不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫照嗎?

向左望去,那是書峰泉與花壇,書峰泉背後開著一種花兒,它很美,在墨綠色的葉子中,開出深紅到胭脂紅的碩大花朵,於寂寞中開出一種濃豔,為書峰泉譜寫了春天的豔麗篇章。花壇裡有兩種低矮的灌木,一種新綠的,一種紫紅的,新綠的看起來生機勃勃,紫紅的看起來老成持重,新綠的好似學生,紫紅的好像老師,猶如慈愛的老師正在教導年幼的學生,而底下的漢字題名“書峰泉”讓人產生一種典雅的感覺。

再往前走,過了書峰泉,就是一個長條形的花壇,裡面有球型的樹叢,成熟而雅緻:邊上還有一株小松樹,正發著芽呢。操場的四周有幾棵桂花樹,也正爆著芽兒,那嫩綠色令你一見傾心。操場和教學樓之間,有一棵高大的雪松,蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽兒,真可是“老樹新顏”!

在我們的學校,還有許多美景,讓你無時無處不感到春姑娘的存在,也令生活在校園的我們,時刻都感受到幸福!

校園的梧桐樹作文13

我們學校操場的邊上有九棵高大的梧桐樹。它們有兩層樓那麼高,它們像接受檢閱的隊伍一樣,站的整整齊齊,像勇敢的士兵守衛著校園。

春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽孢變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和熙的春風中歡笑著。

夏天,驕陽似火。梧桐樹葉張的蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像面大蒲扇,又像大人的手掌。金色的陽光照在事業上,地上落下點點斑跡的光,使梧桐樹充滿的了生機和活力。

秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像盪鞦韆,飄飄悠悠。每當這個時候,我們就會撿起落葉,把它們當做標本,貼葉畫……

冬天,寒風呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝幹,在勇敢地和風爺爺作鬥爭。或許他們在積蓄力量,等待明年春天的到來。

我愛校園的梧桐樹,但更愛陪伴我們健康成長的校園。

校園的梧桐樹作文14

在我校園的旁邊有幾棵高大的梧桐樹,它們已經有一百多歲了呢?

秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了,一陣陣秋風吹過,幾片樹葉慢慢飄落下來,從遠處看,就像一隻金色的小蝴蝶在天空中飛舞,美麗極了。它的枝幹非常粗壯,就像一位位小勇士筆直地站在那裡,而且一年四季都特別有精神,這不禁又增加了幾分我對它們的敬佩。

你們知道嗎?梧桐樹也會喝水的,但它不會像我們人一樣喝水。那它是怎麼喝水的呢?下面就由我來說一說吧!

只要一到下雨天,它就會吸足好多的水。它先是把水吸收到枝幹裡,接著,把枝幹裡吸收到的水慢慢流到肚子裡,這樣它就喝飽啦。第二天早上,我去學校上學的時候,發現梧桐樹又長高了好多呢!一眼望去,它長的好像都快碰到天了,你們別小瞧它們,它們也是綠化環境的一種,它們可以把空氣變清新,也可以把世界變的更美,所以我們應該保護大樹,這樣我們家園才能變的更加美麗。

小朋友們,你們喜歡梧桐樹嗎?

校園的梧桐樹作文15

一走進校園,首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹,

把我們的校園點綴猶如仙境一般。

春天,春風吹來,梧桐樹悄悄地換上了新裝,長出了嫩綠的小手,爬滿了整過梧桐樹,不留一點空隙,把樹枝壓得低垂下來。頓時,我想起兩句詩:黃四孃家家滿溪,千朵萬朵壓枝低。”

夏天,陽光普照大地,梧桐樹像是烤焦了似的,一動不動的,樹上的枝葉低下了頭,奄奄一息,可仍然堅持給我們遮風擋雨。

秋天,果實累累,梧桐葉也慢慢變成金黃色的了。一陣微風吹過吹在我柔嫩的臉頰上,掙開眼,我彷彿看見了梧桐樹在微風的吹拂下,正在向我們招手呢!

冬天,天上下起了鵝毛般的大雪,給梧桐樹披上了一件雪白的棉襖,頓時,梧桐樹就只剩幾根光禿禿的樹枝,卻沒有了葉子。

我相信,當春風吹遍遼闊的大地時,梧桐樹依然會恢復以前的生機,把校園點綴得更加美麗,更生機勃勃。

我愛我們的校園,更愛校園那高大挺拔的梧桐樹。