在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的最美校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園裡有很多各式各樣的風景，可是，在我心目中，校園裡最大的風景就是我們的班主任：李老師。
李老師平時在生活上很關心我們。記得有一次，記得我們班同學張嘉佑同學在樓梯上連續跳了三個臺階，一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫務室，抹了藥，包紮好傷口，還給他的家長打電話。因為這件事情，李老師還專門請來了消防員來給我們講關於各種的安全知識。
還有一次，班裡有同學吐了，當時吐得很噁心，但是卻沒有一個同學幫忙。有的同學還用手扇風，一邊扇著風一邊說：“噁心死了！”只有您不怕髒，把那名同學吐得東西給拖乾淨了，同學們看著看著，臉都紅了，趕緊過去幫忙，有的同學拖地，有的同學倒水，在您的言傳身教下，後來碰見這樣的事情，同學們不用老師說就主動地幫助同學。
李老師每年為我們舉行秋遊活動，我們全班同學一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯，開開心心的在一起，進行各種活動。不光是摘果子，我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運氣球等遊戲，每次同學們都玩得非常開心，非常高興。
李老師就是校園裡那一道最美麗的風景，她時刻在關愛著我們，培育著我們，我們要用最好的成長來回報她。
最美校園作文2校園是我們學習的樂園，校園是我們成長的的搖籃。在如詩如畫的校園裡，我們度過了幾個春秋，可每次都是形色匆匆，很少有時間駐足欣賞，這次我們偷閒度日，仔細觀察這校園裡的一景一物。
走進校園，你就會被校園裡的花壇吸引了。花壇的一年四季非常好看：春天，校園裡綻放出若如雲霞的杏花，嬌小可愛的桃花，微風拂過，花海翻騰，芳香撲鼻，讓人沉醉其中，玫瑰花在風中隨風搖擺；夏季，樹變成翠綠色，到處都是綠油油的一片，小草在露珠的滋潤下變得生機勃勃，像是給花壇鋪上了一層綠油油的地毯；秋天，小草變得枯黃，菊花開成一片，有各種顏色，紅得像火，白得像雪，粉得像傍晚時分的晚霞……桂花也開了，香飄十里，風一吹，那香味怕是十里之外也能聞得到啊！樹葉也變黃了，那落下的葉子像給花壇鋪上了一層黃色的地毯；冬天，百花凋零，校園裡到處都是積雪，像是給花壇鋪上了一層白色的地毯，美麗極了！
再往前走，你就會發現一座雕像，那是鄭樑梅女士的雕像，那雕像刻得是那樣的傳神，雕像的右側有幾顆柏樹，那柏樹綠油油的，像站立的士兵在放哨一樣，挺拔高大。
雖然校園裡的風景再好看，但我覺得校園裡最美的“風景”還是校園裡無私奉獻的老師。老師是一位園丁，每天用露水將我們滋潤，老師是一座燈塔，為我們的人生指引方向，老師是一位母親，每天關愛著我們成長。
我喜愛校園裡的風景，但校園裡最美的風景還是無私奉獻的老師！
最美校園作文3綠影國小是一座美麗的我們校園，就讓我帶你們領略春天的綠影。
觀察靠校門的這片花壇，草地上開滿了藍野花。因為在早上，所以它們還含著苞，但每到中午，便會露出笑臉。如果不仔細看，還真看不出來這些小花也在捧頭迎春。近看它們，紫裡透著藍，藍裡還透著白，顯得它們更加嬌小可愛。風一吹，花兒們頻頻點頭，慢慢地，花綻開了。
地上草葉也形態各異，有的像五瓣的花；有的像一層一層的階梯；還有的說不出來像什麼。
旁邊的雪柳也睡醒了，乍一看，映入眼簾的是多而不亂的綠絲。從根看起，越靠近根部的葉子越肥嫩。它們大小不一，這裡的葉子已經超過指甲了，而那裡的葉子還不及螞蟻的二分之一。有幾朵小白花已經躍躍欲試，搶先綻開了笑臉。白白嫩嫩的花瓣，黃色的花蕊，遠遠看，好似小姑娘的頭髮上戴了幾個蝴蝶結。
還有一些不知名的植物，火紅火紅的，葉邊還有鋸齒，不知是被大火燒過了，還是看見了同學們在摸它而羞紅了臉。紅帶刺的葉子，再加上少數的綠葉，整片火海給人一種昏昏欲睡的感覺。
我們校園真美啊，走進綠影，令你心曠神怡；走進綠影，會令你陶醉其中；走進綠影，會讓你深刻地體驗到那句“世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
最美校園作文4我們的學校雖然不算大，但麻雀雖小，五臟俱全。有提供我們學習的班級和功能教室，最近還新增了兩間音樂教室呢！不但可以用來上才藝課程，下雨天時也是我們上體育課的另一個選擇。雖然沒有操場，但校園中的球場、籃球場和黑色軟墊區是每節下課同學最愛的遊戲場所。
校園巡禮一圈，我們校園最美的角落還是我們的教室，因為短短一天在校的時間，班上師生會為大家帶來很多的景象。上午，同學們陸陸續續的到教室，有的還睡眼惺忪，有的嘴角沾滿了早餐，畫面真是好笑又好玩。
中午，同學們吃著津津有味的營養午餐，午睡時，有的人睡得很香甜、有的人發著呆和恍神、有的人在忙著趕功課和訂正自己作業。下午，未睡醒的同學還在做白日夢呢！有些男生在操場上盡情揮汗，打著籃球；有些女生則聚集在教室裡嘰嘰喳喳的講個不停，好像有說不完的話題，感情真是好。而我們盡責的老師更是忙碌的批改著同學們的作業及考卷。每個人各司其職，自得其樂。
我想畢業後，這些都將成為我最美好也是最難忘的回憶。所以校園最美的一角當然在我們的教室囉！
最美校園作文5我們的校園像一個美麗的大公園！
每當我走進校園，我最想到的地方就是學校的長廊。儘管我天天要經過它，但我非常眷戀它！
這是一條建築規模不大的長廊。它建在校園的中央，三面是寬闊的操場和廣場，全長一百來米。看過北京頤和園的長廊，也許我們校園的長廊就不值得一提，但它可是我們校園當中的標誌性建築。
我們校園的長廊，是一個仿古建築。雕樑畫棟，長廊的每一橫檻上都雕刻著五顏六色的花紋。長廊的兩邊，栽植著各種各樣的花木。由於它的存在，讓人一走進校園，就能感受到山水園林般的詩情畫意，給人以一種寧靜和舒坦的感覺！
春天來臨，長廊就成為一名春的使者。這裡的'各種花木，早早地競相綻放，是整個校園裡最靚麗的地方！每當經過長廊的時候，同學們戀戀不捨，總要在這裡多感受一會兒春天的氣息！
盛夏酷暑，這裡可是乘涼和學習的好地方。悶熱難忍的時候，最大的心願就是趕緊到長廊休息片刻，它能把你帶進一個冰涼的世界。星期天不回家，能在長廊裡看一會兒書，也是一種享受！
學習之餘，這裡就更成為人們休閒散步的好去處。每當你度過一段緊張的學習之後，只要你在這裡停留片刻，靜靜地欣賞一下這裡的景色，那疲勞的身軀彷彿全然消失，讓你感到無比的輕鬆和快樂！
我喜歡我們的校園，我更喜歡美麗的長廊！
最美校園作文6在學校大門外，遠遠就聽到同學們朗朗的讀書聲，讓整個校園書聲四溢。從大門走進來，第一眼看到的就是豚學樓的幾個大字：“友善、樂學、健康”……
走進校園就看到大門兩旁滿是各色各樣的植物，但最突出的還是鐵樹。它穿著褐色的衣服，像一位軍人筆挺的站在那兒，它的“頭髮”可不像柳樹姑娘那麼柔軟，扎著許多束綠色的辮子。它好像是去理髮店趕潮流，把原先綠色的‘軟發’燙成堅硬的刺蝟頭。左右兩邊還有我不熟悉的樹木。這種樹的葉子有些像綠寶石的顏色，在陽光的照耀下，有些葉子若貓眼的顏色，這些顏色縱是名師高手也難以描摹啊！層層葉子下有著星星點點的小果實，那些果實多麼像一個個惹人喜愛的“綠南瓜”。這些果實小巧玲瓏，還披上翠綠的小外套，這些我不認識的樹，真想給它們取名叫‘’綠南瓜樹“呀！因為它們長著許多小南瓜。有這麼的植物當然也少不了小昆蟲的活動啦：螞蚱在葉間跳來跳去；蝴蝶跳著優美的舞姿；蜜蜂在不停地歌唱……
我愛這美麗的校園！更愛這充滿生氣的花壇！
最美校園作文7校園裡最美的人文風景我覺得是我的老師。
李老師陪著我們已經度過了三年的學習生活。她如同母親，無微不至地照顧我們；似園丁，時刻不忘給我們修枝打杈。成長的歲月猶如星空，她留下的是深淺正適的印記。
永遠不會忘記她的樣子：高挑的身材，筆直修長的腿，又大又圓的近視鏡幾乎覆蓋了整個臉龐，卻蓋不住那雙犀利的目光。
她戴著酷酷的眼鏡站在講臺時，我就被一種莫名的磁場吸引住了。她講課時，那種激情盪漾在我們身邊，全身彷彿燃燒了起來，所以我們在課上積極活躍，充滿力量。課下，她不再板起嚴肅的臉孔，而是一個可愛的大學生。和我們一起玩笑，就是一個傻傻的小女孩，帶著笑容，滿面春風，像蘭花般地單純。她會經常誇獎我們：“呀！字寫得越來越漂亮了！”“題做得真準！”用這樣的小計謀激發我們的鬥志，我覺得她傻得可愛。
她生病了。卻依然在蒼白的臉上展開如花般的微笑。讓我心中一疼：難道她是草履蟲嗎？難道她是“簡單生物”嗎？會不會忘記保護，忘記軟弱。都病成這樣了還給我們上課。她依舊講課時熱情似火，臉上多了份堅忍和固執。
她從不落淚，至少沒在我們面前。那麼堅強的表面，背後也會哭，會軟弱嗎？
我的老師，他剛強，可愛，敬業，有個性，她的人性光輝如同蠟燭一樣點亮了世界，點亮了我的精神角落。記憶中的她，從不軟弱！
她叫——老師！那是校園裡最美麗花。
最美校園作文8校園中有許許多多的風景，有操場、噴泉、三樓平臺……，可我覺得學校的後花園才是最美的風景。
進入後花園，一進門就聞見一縷幽香。哦，這是牡丹花的香味，這些花，就生長在門旁，似乎在為來觀賞的人起舞。下來小橋，就會有一條分岔路，我一般會選擇左邊的路。
走著走著，我突然發現，路旁有許多樹苗，它們在風中挺起腰桿，似乎在風爭鬥。路旁的小草綠油油地，像散落在地上的寶石。路的盡頭是一座大亭子，它的前後左右有許多的花兒。這些花兒一朵接著一朵，爭前恐後地開著，把亭子裝點地更加漂亮。
右邊的路上也有樹苗、小草，可是這邊有另一條路上沒有的噴泉、涼亭！先說噴泉吧。它是圓形的，上面有幾塊土如真的一樣的假山，假山上有一座小亭子，其他的地方有一些小人。有的小人在彈古箏，有的在讀書，有的在交談……。這些小人做的惟妙惟肖。小涼亭裡有一張圓桌，圓桌上有一個棋盤，棋盤上有前後有黑白棋子，彷彿已經為下棋人做好了準備。
怎麼樣，我給你講的這個後花園美不美？這才只是冰山一角，如果你想知道的話，就自己到我們的校園看看吧！
最美校園作文9我們的學校坐落在美麗的莊浪河畔，縣城玫鄉路上，是縣內最具現代化氣息的國小，在校學生達二千多名。我們的學校不但建築風格獨特，而且學習環境優美！最美要數校園裡中間的花壇。這裡一年四季景色怡人。
春天，花壇裡的花草樹木都發芽了。小草從地下探出了小腦袋，好奇地望著四周。雷公公用大鼓敲醒了沉睡的柳條，它們都奮力的往外抽芽，春風吹過柳條在空中盪來盪去。溫柔的春姑娘用輕柔的聲音給害羞的花兒打氣，終於小花開心地笑了。花園裡到處都生機勃勃，一片繁榮景象。
夏天，花壇裡到處鳥語花香。綠色鋪滿了整個花園，連長廊都給綠綠的爬山虎包圍了，五顏六色的花兒點綴著綠地毯，花叢中蝴蝶飛舞，蜜蜂採蜜。高高的松樹像一把大大的遮陽傘，給同學們遮住了夏日毒辣的陽光。
秋天，花壇裡的銀杏樹就數最美了。一片片金黃色雞爪形的葉子，從樹枝上慢慢地，轉著圈飄落下來，彷彿一隻只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞。秋風一吹，落葉鋪落了地面，頓時變成了黃色的地毯。
冬天，花壇裡的柳樹，銀杏樹，統統都變成了光禿禿的。一下雪，整個花園彷彿披上了一件白披風，地是白的，樹幹也是白，總之校園籠罩在白茫茫的一片中，沒有一點瑕疵。
校園裡的花壇，春天生機勃勃，夏天鳥語花香，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚。我愛我們校園裡四季如畫的景象！
最美校園作文10我的學校不算寬敞，但它在我心中是最最美的一個校園。
走進校園，中廳就出現在眼前，那裡佈滿了全校師生努力而留下的汗水和揮灑的成績。讓眼睛穿過中廳，就可以看到讓全國人民都輝煌的光榮——升旗臺。迎風飄揚的五星紅旗樹立在灰色鐵桿上，很威武。
再是那挺立的教學樓。雖然僅僅只有一棟，但是它很大，裡面隱隱約約傳出同學們朗朗的讀書聲。教學樓已經很舊了，淡淡的天藍色有些已褪化了，顯得更淡了，但這一點兒也不妨礙我喜愛著高大的教學樓，況且我已經在這裡面學習了整整4年。
還有感恩園，它在學校角落。清澈見底的水源裡有幾座假山，一塊石碑上雕刻著如同太陽一樣紅的大字——感恩園。水裡漂浮著枯葉。枯葉從哪兒來的呢？當然是由葉子搭成的涼棚而落下的。
生物園與感恩園一樣在學校的角落，裡面有一個8字形的水池，靜得像一面鏡子，不時會有魚兒在搗蛋，擴散出一道道水紋。陽光照耀在鏡子上、葉子上；照耀在花朵上、樹木上，彷彿它們也變成了金黃色。鳥兒從天空中劃過，唧唧喳喳地叫著，奏成了大自然的樂曲。這一處處景色構成了一幅優美的畫卷。
我愛校園，愛著這裡的一景一物，永遠永遠......
最美校園作文11和諧的校園，才是美麗的校園。
和諧是真情
記得那是一節音樂課，我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍，豆大的汗珠往下滴。為了不影響同學們聽課，我強忍著。同桌發現了我的異常，立刻向老師報告，班主任二話沒說，將我送到醫院。在檢查的過程中，老師揹著我，在樓道之間穿梭，還不時地安慰我，鼓勵我。經過一個星期的治療，我回到了熟悉的校園，剛踏進教室，同學們便圍了上來，親切地詢問我病好了沒有，有的同學還送給我好看的賀卡，讓我感到溫暖。
和諧是團結
在四年級的時候，學校組織運動會，張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點感冒，跑到一半時，體力不支。同學們紛紛跑到跑道旁帶著她跑，她感受到了團結的力量，原來痠軟的腿有了勁兒，漸漸超過了對手，第一個衝到終點。
和諧是友愛
前幾天學校開展了為貧困學生捐款活動，我主動把自己的零花錢都拿出來，捐給貧困學生。老師要求每個同學帶一本課外書給圖書室，我就在家裡挑了一本最好的書。李坤同學沒有作業本，我就讓媽媽給他買了一個。有了友愛就能創造和諧。
如果和諧是燈燭，那它將照亮黑暗的角落；如果和諧是太陽，那麼，它一定用光芒穿透厚厚的雲層，把溫暖帶給人間。
最美校園作文12在三臺縣北壩鎮解放街，地處繁華地帶。有一所名校，被稱為三臺示範國小，還叫巴蜀名校，人才搖籃。沒錯，它就是DD潼川二小。一定有很多人想來到這學習參觀，那巧了！接下來我就要給你們介紹校園，四季是怎樣的。
春天，一進入校門，那幾棵雄偉的大樹都發出了新的小芽，門口那旋轉魔方噴水池旁的花盆的顏色讓你感到舒服，而那的大花壇也很漂亮，每一片葉子都綠裡透白，掛著晶瑩的水珠美麗無比，株株爭豔。
夏天，是一個綠樹成蔭、鮮花遍地、無比酷熱的季節。我們學校的一棵棵大樹長得可茂盛了，特別是那個鐵樹，e的樹都換過好幾次葉子了，可它還是那麼茂盛。一片片葉子在風中搖來搖去，坐在下面讓人感到十分涼爽。既高大又粗壯的大樹像一位位高大威猛的軍人，守護著校園。
秋天，金秋時節，景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做畫，有的同學撿來做裝飾。咦，哪來的一絲絲花香？對，就是我們的桂花樹飄著淡淡的香味，原來是桂花開了。看，一個個同學撿著桂花，小心翼翼的放進包裡，留做紀念。
冬天，一大早，天氣寒冷，可同學們卻精神勃勃，圍著一顆樹嘰嘰喳喳的議論著，哦！原來是三角梅開了，一朵朵泛著淡淡的紅，讓人痴醉。
我們的校園是綠的，無論春、夏、秋、冬。然而最動人的綠是在教室裡，老師是勤勞的園丁，養育著新時代的兒童。
最美校園作文13雨，忽急、忽緩、忽飄地下了一夜，在黎明將近之際悄然而止。雨後初晴，碧空如洗。空氣中還瀰漫著泥土的芬芳，夾雜著幾許新鮮
清新的早晨，風淡淡地掠過耳畔，留下一片沁心的清涼，吹去了清晨的朦朦朧朧，喚醒了新的朝氣迎接一天的學習。陽光暖而不烈，淺淺的光線透過窗戶，照亮了我親愛的校園銅羅中學。
鈴聲悠揚，溫暖的陽光灑在教室的每一個角落。散發著青春的我們，捧著那韻味深長的古詩，一遍遍品，一句句誦。窗外的香樟樹上何時多了一排可人的身影？輕靈的鳥兒佇立在那兒，時不時側腦袋，像是在聆聽什麼美妙的聲音。對，它們就是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝，如今我也踏進了九年級的教室，七年級的一切都好似還在眼前，卻已歸入了歲月的長河，驚不起波濤。但這座校園卻保留了所有人的熱血和回憶，校園的每一個角落都充溢歡笑。七年級新生入學時，學長的關懷，老師的期盼，同學的互助；八年級開學時，對學長的鼓勵，對學弟的勉勵，對老師的想念，對學校的留戀；九年級開學時，沐浴在同學、老師和家長殷切的關懷中，準備迎接會考
這座校園裡的每一個角落都讓我感受到校園的美麗，以及我與校園的往日生活。這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積澱，互相關心互相進步的同學
升入九年級的我們，在會考的路上一步步接近夢想。雖然課業繁重，卻也過得十分充實。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間的潮水中汲取千年的沉澱。與孔子對話，與李白闊談；或從南極點走到北極點，沿著經緯度探尋世界的奧祕；捧一本喜歡的書，暢遊文學的海洋，領略古今中外文人騷客的詩篇；偶爾也會在物理課上趴在明黃的桌子上，寫寫心情日記。但這就是飛揚的青春。
有時也會抱怨堆積如山的試卷和應接不暇的考試，碳酸氫銨不斷反應生成氨氣，浸透了雨季的燥熱不安。習題厚得像字典一樣，試卷一張張飄落如秋日的落葉在別人看來，這樣的國中生活或許是枯燥的，但作為當事者的我們，在化學實驗中，感受不一樣的世界；在瘋狂刷題中，享受解開習題的狂喜和自豪國中生的生活就是這麼簡單，我們就是這麼容易滿足。
我的校園，你是我的朋友，是同學，是老師，亦是我的親人。走過了風風雨雨和艱辛歷程，我與你的生活，雖然短暫，卻也是有滋有味的征程，也是一道獨特的風景線
最美校園作文14人們都說我們實驗國小是福清第一校。我們揹著書包上學時，臉上經常洋溢著幸福的笑容。
我看過生長在懸崖峭壁上的奇鬆，見過秋天時紅葉似火的楓林，但卻從沒看見過像我們學校那棵有百歲高齡的那麼粗壯、高大的榕樹。
我們學校的榕樹真高啊，高得直插雲霄，一眼望不到頂；榕樹真粗啊，粗得要好幾個人手拉手才能圍住它；榕樹的葉子真密啊，密得風吹不進來，就連太陽光也透不了一絲下來；榕樹的葉子真綠啊，綠得那麼新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動；樹上的鳥真多啊，多得數不清了。大的，小的，花的，黑的，有的在樹枝上唱歌，有的在撲翅膀，有的展翅高飛……真可愛！炎炎夏日，這榕樹還是我們天然的避暑涼亭呢，大家都很喜歡它！
我們學校不僅環境美，師生人品也是頂呱呱的。學生們講文明，懂禮貌，見到老師勤問好；先敲門，再報告，進辦公室會遵守；講團結，倡友愛，同學相處很和諧。老師們勤勤懇懇，愛崗敬業，賞罰分明，教出的學生獲得了數不勝數的各類大獎，比其它學校優秀好多倍，學生都愛戴他們！
這樣優美的環境，這樣懂事的學生，這樣辛勤的老師，構成了一個和諧的大家庭，一起為我們幸福實小的五福教育增光添彩！
最美校園作文15我是漢口路國小的一名少先隊員，在我來到這所令我心中留下深刻印象的國小時，是它用溫暖的手歡迎我們的到來。
在我開學的第一天，一走進這個歡聲笑語地校園，迎風招展的五星紅旗飄蕩在天空中，在藍天的映襯下，那五星紅旗顯得多麼雄偉啊！
五星紅旗的兩旁，是一棵棵綠油油的蒼天大樹，茂密的葉子，像一個綠色小娃娃，給人們帶來幸福和健康，當你疲勞時，只要看一眼綠色小娃娃，你就會感到頓時心曠神怡，眼前的疲勞全部消失。
來到樓上，班級前面的迎春花開的是多麼茂盛，一走過這金燦燦的迎春花，一陣清香撲鼻而來，當你仔細觀察迎春花，發現它小巧玲瓏的身子，細細的花瓣，黃澄澄的花蕊，多麼可愛啊！
下課時，站在樓上，望著操場，人山人海的孩子在操場上快樂地玩耍。這時，鳥兒飛來了，“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌曲，讓人們陶醉於這悅耳的歌聲之中。
現在，進入校園的小路重新改造過，門口的石磚上有一塊漢白玉，上面寫著學校的介紹，地上有著許多古詩，讓人感到一進這個校園，就像走進了詩的天堂。
如今，我已長大，成了一位懂事的小姑娘，每天清晨，一看到這熟悉的校園，就消除了一身的疲勞，開心地進入了班級。
這就是我心中最美的校園。
