在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的國中開心作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
人的一生，從小到大會發生很多令人難忘的事情，它們有的像鐫刻的板畫深深地刻在我們的腦海裡，有的像細細的流沙隨風而逝，消失的無影無蹤。現在我長大了，回想起那一次，我真的很開心。那一次，我個人在家，肚子餓得咕咕直叫，但爸爸和媽媽上班還沒有回家，於是我開啟冰箱，裡面只有一些剩飯和幾個雞蛋。我想：要不我就用這少的可憐的食材做一個蛋包飯好了。我看了看時鐘，估計爸爸媽媽現在還回不來，我已經餓的前胸貼後背了，於是我說幹就幹，把冰箱裡的雞蛋和剩飯拿了出來。
我先把雞蛋打散，把油倒一點在鍋裡，等鍋燒熱以後，我小心翼翼地把雞蛋液倒進鍋裡，當雞蛋液與鍋底接觸的時候，鍋裡突然噼裡啪啦的響了起來，油濺的到處都是，我害怕被油濺到慌忙左右躲閃，我可不想被油燙個大水泡，連忙拿來媽媽做飯用的袖套包住手，把火調小了一點，又把雞蛋液在鍋中鋪開，等它成型之後，我拿了個盤子把它裝好，又把飯放到鍋裡，加鹽炒一下，然後倒在蛋皮上面包起來，在包好的蛋皮上擠上點番茄醬，蛋包飯就完成了。
我吃到一半時，媽媽回來了，她看到我油乎乎的小嘴，還有桌上吃了一半的蛋包飯，驚奇地問我誰做的飯，我驕傲的拿起勺子，讓媽媽吃了一口我親手製作的蛋包飯，目不轉睛地看著她的反應，媽媽開心地笑了，她摸摸我的頭，微笑地說：‘‘孩子，你真棒!這是我吃到的最好吃的蛋包飯。’’我望著媽媽的臉，心中無比自豪。
這一天，我特別開心，不僅因為我自己會做飯了，更因為媽媽吃了我做的蛋包飯後露出的欣慰的笑臉，讓我終生難忘。通過這件小事我發現，我長大了。
國中開心作文 篇2這真是個好天氣，一望無際的藍天中飄著形態各異的雲朵，有的像小狗、有的像小貓、還有的像米老鼠，真是千姿百態呀，金色的太陽照射著大地，把光耀灑下大地，大地一片明朗。
動物們相約一起玩耍。吃過早飯，小兔、小雞、小貓、小狗、小松鼠它們興高彩烈的來到草地上。這真是一個迷人的`地方。一棵棵高大的樹木聳入雲端，綠綠的小草在風中搖著，像小姑娘扭動著腰肢，花兒有的能說出名字，有的說不出名字，花名不一樣，形狀也不一樣，顏色也不一樣，看看這一朵，再看看那一朵，真讓人眼花繚亂。動物們就在這裡玩耍。
小狗建議說：我們在這裡玩捉迷藏吧!大夥都同意了，誰來找?誰來藏呢?它們石頭剪子布來決定，最後小狗找，其他小動物藏。小狗用雙手捂住自己的眼睛，等其他小動物藏好了就開始找，它東找找，西找找，就是找不到。這時忽然花叢中動了一下，小狗心裡一陣歡喜，它輕手輕腳地走過去，用雙手撥開花叢，發現小雞藏在裡面，然後又和小雞一起去找其他的小動物，忽然它們聽到一陣笑聲：哈哈!哈哈!它們到大石頭後面找到了小兔和小貓，它們一起去找小松鼠，它們東找找，西找找，就是不見小松鼠的蹤影，它們想：小松鼠是不是被壞人捉去了?正在它們焦急萬分時，忽然聽到一陣笑聲，大家抬頭一看，原來小松鼠在房子上坐
著呢!小狗和小貓一屁股坐在草地上，小兔捂著嘴正在笑呢
太陽已經升到最高處，它們只好戀戀不捨的離開了這裡，走之前它們約好下次還來這個美麗的地方玩。
國中開心作文 篇3大家想知道，我和誰玩了一個非常好玩的遊戲呢！ 其實呀這個遊戲是這樣玩的： 我和周益玩飛行棋 ，我和周益呀先猜拳頭，然後，誰猜拳頭猜贏了的話就誰先走一步，比如我出拳頭，周益出剪刀那就是我贏了。 不過呀，還有一個遊戲規則： 走的時候還得甩色子，然後，甩色子，甩到六點的話就可以起飛，然後在猜拳頭，這樣一直輪流下去。 等你的飛行棋到達終點後，就將飛行棋反面過來，將飛行棋放回原來的基地裡，然後，再走第二個飛行棋，等你第二個飛行棋也到達終點後也照樣將飛行棋反面過來放回飛行棋原來的基地裡，等你四個飛行棋走完後你就是獲勝者了。你獲勝後就可以再來第二局的比賽，還是照著我剛才說的方法去做，如果你兩局都贏了的話就得讓別人的手伸出來給你打一下，並且，你還得輕輕地打它。到了第三局，如果，還是你贏了的話你就得罰別人唱一首好聽的一首歌。等你第四局又贏了的話你就是獲勝者了。 如果，你再玩第五局的話就等於是從新開始的第一局了。 如果，你想第五局的飛行棋或以上的飛行棋都不算是從新開始，那麼還得在猜拳頭，看誰贏了誰說話算數，如果，你只是猜贏了一盤那就不算，你得跟他猜，一共是三盤兩勝。如果，你贏了，你就說話算數，如果，他贏了，他就說話算數。
國中開心作文 篇4今天我真開心啊！因為我們家來了一位“新客人”，它的個頭很大，有一對炯炯有神的眼睛，頭部上面是黃色的，身體是黑色的，從遠處一看就知道它是運動型的。這位“新客人”到底是什麼呢？告訴你吧，它就是我媽媽新買的電動車。
你們可能會說只不過是一輛電動車而已，至於那麼開心？這你就有所不知了吧，現在就讓我慢慢地說給你聽：媽媽以前的小黃電動車，除了喇叭不響，其他的地方都響。在我小的時候，媽媽就會用它來送我上學，我的兩隻小腳站在前面的踏板上。慢慢地我的個子越來越高，已經擋住了媽媽的視線，現在只要外婆一坐在車的後面，我就幾乎沒有了座位，站著——我擋視線，坐著——我擠不下，蹲著——我難受，我是上也不是下也不是。我總是想：媽媽的車子骨架也不行了，一路總是顛簸得厲害，什麼時候才能換一輛新的電動車呢？
終於如我所願，今天，爸爸媽媽帶著我來到西環路電動車市場，這裡的電動車品牌可真多啊，有臺鈴、雅迪、愛瑪、小鳥，還有小刀……，我們在幾個店裡轉了轉，每個牌子的車種類也挺不少，看得我眼花繚亂，爸爸和媽媽商量了很久，終於買了一輛雅迪電動車。我一看見這輛車就喜歡上了它，它的外形不僅很酷，坐在車上的感覺也超爽，而且還沒有噪音，跑起來的速度快要超過小汽車啦。
今天媽媽把“小黃”換成了“大黃”很開心，我坐著“大黃”更開心。今天我可真開心啊！
國中開心作文 篇5“哈哈哈……”這是什麼聲音呢？哦，原來是初043班上了一堂開心課，下面就讓我們去看看吧！
上課鈴聲一響，常老師就滿面紅光地走進教室，站在講臺上，說：“同學們，這節課我們做一個小遊戲吧——傳話。”話音剛落，我高興得一蹦三尺高，其它的同學也不例外。教室裡一派歡樂的氣象。
不一會兒，老師走到任洋洋的面前，靠在她耳朵旁邊，不知說了些什麼，我當時真希望自己有一個探聽器，知道常老師在說什麼。話開始傳了，只見任洋洋露出笑臉，把嘴緊貼在趙秀的耳朵上，邊說邊笑，我發時真是急死了。我想：其它同學也是這種心情吧！正在這時，只見徐聰慢慢地向趙秀那兒移動，眼睛還不時地轉幾下，似乎聽到了什麼。傳的話已經慢慢向我“逼”來，我當時真是急壞了，想早一點知道說了什麼。聽到過的同學也都議論紛紛，你一言，我一語，討論剛才說的話。我還沒有反應過來，馬雪嬌已轉過頭說：“窗臺上黃色窗簾。”我當時感到奇怪，說窗簾幹什麼？我也只能把話傳出去。話已經快到呂文琪那兒了，我也轉過頭和他們議論，剛才說的對不對，這時，已經沒有人關注話傳到哪兒了。時間過去不久，呂文琪已站在講臺上了，她說：“剛才賀貝力告訴我嗚——嗚。”這聲音把我們逗壞了，同學們都大笑不止，有的直拍桌子；有的手捂肚子；有的直跺腳；有的都快坐到地上了，真是花樣百出。
後來，在同學們強烈的要求下，又重玩了一次。如果說第一次是花樣百出，那第二次就是笑掉大牙了，傳話的同學是先笑後傳，不知聽了什麼高興事兒，就連常老師在講臺上也笑聲連連。時間過得真快，任洋洋又站在了講臺上，常老師讓她說出聽到的話，可她卻一直笑，讓我們浮在半空中的心難以落下。直到常老師批評了她一句，她才說：“穿過豆豆的石子。”這話也讓我們啼笑皆非，可這次卻停不下來，同學們都笑得前俯後仰。
之後，常老師宣佈了正確答案，而正確答案與我們聽到的又相差那麼遠，這就說明了我們不注意聽別人說話，這也正是我們要改進的。
我覺得這次活動辦得很好，讓我們在緊張的學習中放鬆一下，也讓我們學到了許多知識。我希望以後可以多辦一些這樣的活動。
國中開心作文 篇6去過羅馬之後，我便在手提包裡塞了個銅板，銅板上印著羅馬神。這位古羅馬神是一位兩面神，每年元旦，古羅馬城都要向他獻禮。他前後長著兩張面孔，向後的一張面孔用來觀察過去，吸取歷史教訓；向前的一張則是面向未來，帶給人們美好的憧憬。
人的確往往有兩面性。我們經常在面對工作和麵對自己時產生很大的矛盾，又或是在公共領域和私人領域衝撞時爆發性格上的衝突，一點也不開心。我們不妨看看古老羅馬神，想想他的論調——兩張臉都是自己！
我到威尼斯，遇見一位擁有建築學博士學位的導遊。跟著他的腳步穿梭在威尼斯小巷，聽著他娓娓道出威尼斯偉大華麗的年代，真是享受。
面對這麼一位有學識的導遊，我終於忍不住問他：“你喜歡威尼斯哪一點？為何選擇待在這裡？”
聰明的導遊嘴角略微揚起，說：“你是不是想問我拿了建築博士學位，為何不去外面高就，還窩在這裡做導遊？”尷尬的我只好承認自己管不住那庸俗的好奇心。
“在這兒讀建築博士往往要花上10年，但一旦待上兩年，人們都會愛上這裡。我回到亞洲，看到大家只知道拼命應酬賺錢，可就算我搞建築賺了大錢，又如何呢？在這美麗的城市，當導遊聊建築是件很開心的事，我願意把往後幾十年全部獻給義大利。我帶過好多有錢人的旅行團，這些人都說很想跟我換換角色過日子。”博士導遊說。
在威尼斯劃“貢多拉”小船的船伕多半是“家承製”，可能家裡三代都是當船伕的，他們認為划船這份工作無關貴賤。的確，威尼斯人和我們的價值觀、人生觀很不一樣。他們從小如果不是讀書的料，家長們會早早就將孩子送去學才藝、打鐵、美髮或製鞋。他們凡事依著自己的“心”來做事。
近日，我有一位位居高位15年的女強人朋友，忽然拋棄既有的成功，到紐約學習心愛的美食烹飪技術，而且一去就是3年！
重新開始自己的另一段人生，其實不容易，是需要一點膽識的。但進一步想，有“膽識”其實不難，更難的是很多人在面對選擇時不知道該做別人心中認可的自己，還是選擇做真實的自己。我們不妨練習一下當個羅馬兩面神——
第一、學習羅馬神的“妥協”。“滿意自己的現況，隨時隨地做自己”並不是件容易的事，有時必須懂得妥協。
第二、週末不妨面對鏡子，靜下心來想象三五年後的自己。你希望看到什麼樣的自己？想象中的未來和現在是否有衝突？“做自己”絕對不是有錢人才能做的事，如果超過40歲，還在做別人，那麼你的榜樣永遠是別人，這樣會很辛苦。
第三、要找回“感覺”。社會世俗會讓人變得“無感”，我們要時時想著羅馬兩面神，不要只看無奈的過去，而是面對未來，要有美好的幻想與盼望！
