在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關於蘆葦的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“蘆葦聲兼雨，芰荷香繞燈。”每個人都有自己喜歡的植物，有的人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡色彩豔麗的玫瑰，還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉，而我喜歡的卻是那樸實無華的蘆葦。
在我們美麗的安昌河邊，生長著一大片蘆葦。蘆葦的葉子，有時青翠碧綠，有時綠中帶黃。葉子邊緣分佈著細小的纖毛，摸上去有些刺手，但是如果你折斷蘆葦的莖幹，將莖幹流出的汁液抹在葉子上面，蘆葦葉就會變得很光滑。
蘆葦杆兒上包裹著很多層葉子，撕下一層葉子，還會有一層顏色更淺的代替，當你將最裡面的白皮撕下後，有時會流出一些綠色的汁液，這種汁液千萬別丟，拿一片葉子，接著回到家後用它敷臉，保管你第二天水嫩嫩的。
蘆葦葦花盛開的季節，葦花像絨毛一樣柔軟潔白，遠看就像一支支毛筆倒立在那裡。如果你將葦花摘下來，使勁在空中搖來搖去，葦花就會像柳絮一樣在空中飛舞，煞是好看。如果是一陣秋風吹過，那場面更是壯觀，天女散花一般，紛紛揚揚，如冬日白雪，卻比白雪更優雅；如迷你的小傘，卻比小傘更可愛……不多時，地上便堆起厚厚一層“白雪”。這時再看那些葦花，就只剩下一根根光禿禿的棕色毛筆桿了。
一次，我想扯一根葦花玩，可是廢了九牛二虎之力也沒拔出來，還被它反過來劃了一下，劃出一條長長的口子，我生氣了，忍著痛把它們一根一根折斷，心想，反正它們也活不了，先回家，過幾天再來看看吧！誰知過了幾天再去看時，它們竟奇蹟般地又立起來了，恢復了原來的高度，這讓我大吃一驚，同時也感嘆不已，這些蘆葦的生命力真可真頑強啊！
蘆葦雖然沒有玫瑰的豔麗色彩，也沒有茉莉的迷人香氣，但它卻有頑強的生命力和樸實無華的精神，我喜歡蘆葦！
關於蘆葦的作文2不少人都曾這樣比喻：人是一支有思想的蘆葦。的確，沒錯的，人不免像蘆葦那般脆弱，但必竟我們還有思想，有思想就有思索，有思索就、有扶擇。
我們不可以否認，我們有多少教育同仁在超負荷的工作壓力下步履維艱"爬行"，在準也無力真正動搖的"應試教育之山"下作者沉重犧牲，的確，每天行色匆匆，不苟言笑，忙得焦頭爛額，累得筋疲力盡已經成了教師大軍中統一的代言形象。就在這樣的'環境中，熱情怎能不被應付代替，靈性怎能不被平庸吞噬？家長望子成龍的心態，社會輿論的力量、考試競賽的排名等等都"轉嫁"給了身單力薄的教師們，讓他們在競賽殘酷的煎熬下成了機械知識的"搬運者"。再隨這課改大潮的紛湧而至，社會對教師的要求也是水漲般高，難怪一些教師辦不從心，而選擇了通往人生伊甸園的"教育天堂"。
其實，我們更應該善待生命，以回報上帝給予我們最珍貴的饋贈。無論生活中多少陰，但我們的心靈卻可以決定有多少陽光。在平凡中找尋歡樂，在付出感悟幸福，才是當代教師神聖的使命。以苦為樂是崇高的奉獻，以苦為榮是不變的信條。換一個角度，少一份苛刻，我們也會發現艱辛背後的微笑與讓我們疏忽的熱情。從今天開始，讓我們重新挺立，做一支傲然的蘆葦吧！
有句話這麼讚頌美好的人性：堅強的蘆葦寧折不彎，風吹不倒。讓我們也試著來做一做，讓人生這支蘆葦的思想更深遂，英姿更颯爽！
關於蘆葦的作文3小時候我住在奶奶家，奶奶家在長江邊的一個村子的南頭。離村子不遠就是百里揚子江大堤。一登上大堤，就能看見像青紗帳一樣的蘆葦。人如果走進去，看不到影子。別小看這些小小的蘆葦，當年它掩護了中華兒女抗擊日本侵略者；現在，它頑強地和揚子江風浪搏鬥，保護了百里揚子江大堤，使堤內人民安居樂業。
蘆葦的用途很多，它的根能清熱敗火、治感冒。有一次我得了感冒，奶奶挖來了一些蘆根熬湯給我喝。湯是甜津津的，我喝了以後，出了一身汗，感冒馬上就好了。每年的農曆五月初五—端午節，人們總要到江邊採集新鮮的葦葉，用來包粽子，我一想起那用新鮮葦葉包的粽子，就忍不住直流口水。秋天，蘆花開放了，秋風送來了蘆花的香味。人們成群結隊地趕來採集蘆花，用來做枕心，聽說用蘆花枕心做的枕頭睡覺，可以使眼睛明亮。這時候，疼愛孫子、孫女的爺爺奶奶們把開得最茂盛的蘆花采下來放在太陽底下晒乾，編成一雙雙小巧美觀的蘆花鞋。
穿上它比棉鞋還暖和，我小時候也不知穿破了多少雙呢！深秋季節，蘆葦全黃了，百里揚子江大堤邊變成了金黃色。人們把蘆葦割下來，大車小車地運往造紙廠，它成為造紙原料中的一大部分。奶奶把成捆的蘆葦搬到晒場上，均勻絲，"I戶If}絲在地上之膽大互鯉i絲妻邃過圭之婆旦候毯量宣興了，在上面打滾，笑啊鬧啊，滾得全身都是蘆葉葦皮。冬天，田裡的農活不忙了。奶奶就開始做晒簾、蘆蓆，家裡滿是蘆葦的清香。蘆葦土生土長，對土壤的要求很低，一年栽種，多年生長。只要有水，‘它就能生長，而且越長越茂盛。它一生無所僻求，默默地向人們貢獻自己—從根到枝，從葉到花。我喜愛它樸素，我欽佩它頑強，我覺得做人不正需要有點蘆葦的精神嗎？
關於蘆葦的作文4望著窗外燈紅酒綠。
霓虹閃爍的繁華城市，我陷入了回憶...
故事的開頭是這樣的，在偏僻的村莊旁有一片蘆葦叢，從裡面傳來稚嫩的說話聲："奶奶，哪兒最美啊?""嗯..."那人沉默了一會兒，好像在思考著什麼，"江南吧...""哦，原來江南是最美的啊，長大了我要去江南好好看看!"從此在這個小娃娃心中埋藏著一顆種子--江南最美。
當明天成為今天，昨天，才發覺時光在一點一點的流逝，小女孩兒長大了但她還是天真無邪的玩耍，直到有一天的到來改變了這原本平靜的一切。
這一天小女孩兒的父母要帶她去城市裡，她沒有哭，只是靜靜的問她媽媽："我能到蘆葦叢中在待會麼?"然後她飛奔到蘆葦叢中，不在乎弄溼了鞋襪，抬頭看著被夕陽渲染成鵝黃色的雲朵，用手撫摸一根根蘆葦："我要走了，到一個遙遠的陌生的城市，哈，你們說我能去江南麼，江南......"說著說著小女孩的視線模糊了，眼中泛著淚光，彷彿從中看到江南的美景。
後來呵，她發現江南遠沒有故鄉的蘆葦叢景緻好，應該是故時眷戀的緣故吧，這個小女孩兒就是我，至今我也不會忘記蘆葦叢中的江南。
關於蘆葦的作文5望著窗外燈紅酒綠。
霓虹閃爍的繁華城市，我陷入了回憶......
故事的開頭是這樣的，在偏僻的村莊旁有一片蘆葦叢，從裡面傳來稚嫩的說話聲："奶奶，哪兒最美啊？""嗯。"那人沉默了一會兒，好像在思考著什麼，"江南吧。""哦，原來江南是最美的啊，長大了我要去江南好好看看！"從此在這個小娃娃心中埋藏著一顆種子——江南最美。
當明天成為今天，昨天，才發覺時光在一點一點的流逝，小女孩兒長大了但她還是天真無邪的玩耍，直到有一天的到來改變了這原本平靜的一切。
這一天小女孩兒的父母要帶她去城市裡，她沒有哭，只是靜靜的問她媽媽："我能到蘆葦叢中在待會麼？"然後她飛奔到蘆葦叢中，不在乎弄溼了鞋襪，抬頭看著被夕陽渲染成鵝黃色的雲朵，用手撫摸一根根蘆葦："我要走了，到一個遙遠的陌生的城市，哈，你們說我能去江南麼，江南。"說著說著小女孩的視線模糊了，眼中泛著淚光，彷彿從中看到江南的美景。
後來呵，她發現江南遠沒有故鄉的蘆葦叢景緻好，應該是故時眷戀的緣故吧，這個小女孩兒就是我，至今我也不會忘記蘆葦叢中的江南。
關於蘆葦的作文6今天下午，我和媽媽婆婆舅舅舅媽，還有表哥王嘉楷，表妹益曉，表弟李易一起去婆婆家的黃河灘玩。
婆婆把我們帶到一片蘆葦地，好大好大的一片蘆葦一眼望不到邊，黃河灘的沙土地軟軟的，溼溼的，好高好高的蘆葦在迎著風搖擺著，我們幾個撒開腿在蘆葦蕩裡跑著，跳著，玩著捉迷藏......
突然聽到媽媽大聲在喊；"孩子們，快來看呀，誰吃火腿腸呀？賣火腿腸啦！誰吃糖葫蘆呀？賣糖葫蘆啦"啊？火腿腸？糖葫蘆？媽媽來的時候帶火腿腸和糖葫蘆了嗎？我們還正在心想媽媽一定是在騙我們時，就看到媽媽手裡拿了一把"糖葫蘆"向我們走來。我們幾個都趕緊向媽媽跑去。哈哈，好奇怪的東西呀。真的像一串串竹籤上串著火腿腸。又像一串串的糖葫蘆。
"這是什麼呀？在哪摘的？"我們幾個好奇的看著摸著。婆婆過來告訴我們說"我們都叫它“止血毛”學名叫“蘆葦棒”或者“水蠟燭”，就在這蘆葦上面長的。我們就是來摘它們晒乾後裝枕頭用的。"啊，婆婆一說我們看它還真的長得像土黃色的蠟燭呢。
"蘆葦上面長的？我們怎麼沒發現呀？"我們幾個都急急忙忙的往蘆葦上看。"在那邊呢。"我們順著媽媽手指的方向一路跑過去。
"哈哈，我找到一個""我也找到一個""快來呀，這兒好多呢"我們幾個都興奮的蘆葦蕩裡跑著，跳著摘著著......不一會我們就摘了滿滿的兩大袋子。
今天真高興呀！不僅玩的過癮，還幫助了媽媽和婆婆幹活。媽媽說這就叫作--一舉兩得。
