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關於春天的五年級作文4篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的春天的五年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於春天的五年級作文4篇

春天的五年級作文 篇1

輕輕的扣門聲,我回頭去看,那禁閉的房門,依舊就是安靜的佇立在那裡。 “咚咚咚”輕而柔的扣門聲,又一次打斷了我的思緒。 緩緩把門開啟,什麼也沒有。

當我轉身關門的時候,一陣風吹來,頭髮被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平靜。我急切地轉身,一片綠色,就是一大片的綠色印入在我的眼裡。

就是的,春天,我最喜愛的季節,不管你們喜不喜愛,我相信,這一刻,你會毫不猶豫的愛上春天。

雨淅淅瀝瀝地下個不停,細雨紛紛,滋潤著萬物,滋潤著大地。空氣意外的清新,細雨中還夾雜著一些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香味兒。風,輕輕柔柔的。正如那一句詩句“吹面不寒楊柳風”,我想,我此刻感受著正就是這樣的風吧。吹到臉上,沒有像寒風那樣的刺骨。

田野間,金黃色的油菜花,那樸實又辛勤的油菜花,總就是那麼早早的甦醒,他們就是在趕集嗎?趕去迎接春天來時的第一陣風吧。春風把他們吹得陶醉了,他們肆虐的享受著這舒服的春風,沉醉著,沉醉著翩翩起舞。

河塘邊,細而嫩的柳枝,猶如姑娘的長髮,輕輕地垂入河塘裡,蕩起一輪又一輪的水圈,那水圈很美很美,酗酒,許久,許久,最後消失。

充滿著青春的小草們,在他們的世界裡,盡情的享受著,盡情的起舞,盡情的吸收著,他們就是快樂的,就是幸福的。

辛勤的農民們,捲起褲子,撩起衣袖,下到田野中央,將手中幼小的苗子,歡快地插入田間,滿臉的喜悅,滿臉的幸福。靜靜看著泥土下每一顆種子發芽。這就是農民的收穫。一日之計在於晨,一年之計在與春。

傍晚的時候,家家戶戶點起了燈,一點一點的黃色的小光點,照的人暈旋,卻烘托著一切的安靜,安靜的夜,安靜的雨,安靜的風。小路邊,手牽手的情侶們,撐著傘,漫步走過小橋。

橋下的流水,嘩嘩流著,歡快的節奏,平靜的步調。

四五歲的小孩子們,脫下了沉重的棉襖,在雨中嬉戲著。

年邁的老人們,開啟塵封后的大門,坐在門邊的椅子上,看著天空下來的春雨,他們的臉上,帶著最淳樸最平靜的微笑。

朱自清寫《春》,運用了及其優美的詞。寫它的安靜,寫它的平凡,寫它的勞碌,寫它的完美,把春寫的淋漓盡致,平凡中有著高貴。淡淡的詞句中,寫滿了它對春天深深的喜愛,對春天無限的摯愛。

春天的五年級作文 篇2

“春天在哪裡?春天在哪裡。”人們常說:“一天之計在於晨,一年之計在於春。”現在,就讓我尋找春天的足跡吧!

首先是花園,那裡百花盛開。有紅的梨花,有黃的迎春花。五顏六色的花散發出誘人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地採花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。

然後是果園,那裡的果樹都發芽了,爭先恐後地想出來吸收一些清新空氣。瞧!蘋果樹在和梨樹比賽:看誰在以後長的果子最多。

接著是田野。春雨過後,幼嫩的花頂著一串串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露。小草都從地上探出頭來了,那小傢伙伸著懶腰,欣賞春的美景,而它本身又為春天增加了無限的生機。麥苗也從草地裡長出來了,綠油油的,像一塊綠色的毛毯,可愛極了!

後來是小河邊,那裡的冰都融化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,好像在說:“我能動了,我要向前流。”河邊的柳樹開始抽枝了。

最後是人們,他們個個臉上露出喜悅的笑容。原來是這個原因:他們在冬天穿著大大的棉襖,行動起來很不方便。現在,冬天走了,春天來了,他們脫掉不方便的棉襖了,穿上薄薄的襯衫,行動起來方便多了。所以,他們個個都喜氣洋洋。

我想:這些都是春天的足跡了吧!

春天,是一個綠色的世界;一個充滿芬芳的.世界;一個令人喜歡的世界。鳥語花香,樹木新綠。我越來越喜歡春天了,我要向全世界說:“我愛你,春天!”

春天的五年級作文 篇3

風呼呼地颳著,漫天飛舞的泥沙撲面而來,行走的人們,搖著頭左躲右閃地躲避那害人的風沙。少女們戴上美麗的紗巾,五顏六色的紗巾隨風舞動。這飄動的紗巾給春天帶來了絲絲生機。

只要風一來,柳樹就長出了新枝嫩葉。微風吹拂著柳枝,發出“沙沙”響聲。小鳥在柳枝上唱出一首又一首歡快的歌謠。小草爭先恐後的從泥土裡探出頭來,齊刷刷地長在溼軟的土地上。草地上不但有翠綠的小草,還有幾朵美麗的小野花。小野花堅強地直立在嫩綠的小草中。它們是那麼耀眼!隨風搖來擺去,像是在跳舞。使我情不自禁的想起老人古語:春風不刮,楊柳不發。

在微風中,陽光是那麼柔和,一點也不刺眼。一群活潑可愛的孩子們,在草地上快樂的玩耍。老人在寬闊的廣場上,自由自在的散步。更令人羨慕的是,祖孫倆在廣場上全神貫注地放著自制的風箏,祖父和孫子都雙手緊握著風箏的線板,生怕風箏被風颳跑了。

一年四季,我最愛春天。微風、綠地、小草、野花給大家帶來了如詩如畫的美景,這是一個使人留戀的美好春天!

春天的五年級作文 篇4

春是大地的恩人,萬物的喜愛,世界的畫家。

春天,萬物復甦,冰河又開始了運動,也開始了演奏,但春天有一個壞處——春困。

春困在踏青面前,已經失去了意義。

那天,我們出去踏青,不知怎麼開車的,慢慢就到了月湖。踏青的花,淡紅、粉黃、白紅,十分淡雅,既不引人注目又十分優雅,既不那麼驕傲又十分高貴。

踏青的草是那樣綠、那樣硬。綠得透亮,特別是在陽光的照耀下,反射出描述不出的感覺,是光,是沁人心脾的光。

踏青的光,十分明亮,廣闊的胸懷,將一切倒映在自己的身上,光射下來,就是一面明晃晃的鏡子,將每一個細節都存下來。風一起,粼粼水面為風操碎了心,皺紋成倍成倍的加。

遇見春天,她的點點滴滴地改變,細微到極致,難以被發覺。

她在不知不覺中來到,又在不知知覺中離去,她在慢慢地改變,慢慢地喚醒沉睡的大地和生命……