在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的與為伴作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
與為伴作文 篇1
綠，總是引著我走向光明，走出黑暗。像一股激情的力量拉著我。
碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的樹林……啊！那簡直是碧綠的世界。我不禁想起古人的詩句“春風有綠江南岸”。那個綠字使用的多好啊。那充滿活力的綠，那象徵青春的綠，象徵生命的綠。給大地增添了無數的生機，給人們帶來了新春的快樂。
雨中的綠就更綠了。透過窗簾雨一滴一滴的滴著。看到那樹木和水。湖水和花。我彷彿覺得雨也是綠的。它把灰塵沖洗的一乾二淨。像是又染上了綠色。我完全被這翡翠般的綠色給包圍了。我想我不就是綠色裡的一棵小苗在成長嗎？綠能使我清靜，新爽，在了綠的世界裡我可以忘記一切疲勞。
春天的綠讓人心靜，忘記彼勞，春天的綠是小草的`綠。小草茁壯成長嫩草輕輕的舒展，微風輕輕的吹來，我似乎感覺小草的綠更綠了。
夏天的綠是炎熱的綠，它的綠讓人感到綠中熱的了綠更美了，太陽晒了下來，青綠大樹為你遮擋，碧綠的湖水替你梳洗。
秋天的綠使人膽顫，我不願意看到秋天的綠，秋天的綠變黃了，可農民正為秋天的水果豐收而高興，我不經想黃中的綠給人們帶來了快樂，難道不是最美的嗎？
冬天的綠是白雪的綠，白白的，綠已經在天地之間消失了。
啊！我喜歡綠，我願與綠為伴，讓我們祖國四季芳香。
與為伴作文 篇2
她以緗綺為下裙，以紫綺為上襦；她，足下躡絲履，頭上玳瑁光；她，腰若流紈素，耳著明日璫。她便是引無數人折腰的詩歌。
她從雪山走來，春潮是她的風采。“積玉堆瓊，山巔橫臥，似矯健玉飛龍。巍峨奇美，直入上蒼穹。”是她在雪山上留下的足跡；“晴霞五色爭相熠，夜月雙輝染晝眠。原始森林蒼鬱翠，高原草甸百花鮮。”是她為遠方人的真切描繪；“春江潮水連海平”那春潮邊是她別樣的風采。她告別雪山，乘著滾滾長江中的小楫輕舟向東海奔去。
她向東海奔去，波濤是她的'氣概。“星垂平野闊，月湧大江流。”是她對江的歌頌；“雲青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。”是她對水的歌頌；在向東海奔去時，她為人們營造一幅幅壯闊的圖畫。在這些圖畫上，每一個景物都有她的身影，小到一個微波，一陣清風；大到江海湖泊，連綿高山；她都用自己無盡的情懷為我們展現出來。“峰巒如聚，波濤如怒”便是她別樣的氣概。
她用甘甜的乳汁，哺育華夏兒女；她用自己的風采，開創新的時代。
她從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃。從“窈窕淑女，君子好逑。”的先秦，到“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。”的西漢，到“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”的盛唐，直至“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”的今日，她一直與人類相伴，不曾遠去。她出現在“採菊東籬下，悠然在南山”的山村，出現在“東市買駿馬，西市買鞍韉。”的集市，也出現在“五步一樓，十步一閣”的宮廷巨浪未能擋住她的去路，塵埃為能矇住她的雙眼，她只是不忘初心，與我們同行。
她向未來奔去，湖面泛起層層漣漪。她與高科技聯手，一起嶄露新的風采。《中國詩詞大會》上有她的身影，《經典詠流傳》上她被唱了起來，就連國外也有了她的天地。她正一點一點融入我們的生活，一點一點的泛起層層漣漪。
她用磅礴的力量，推動新的時代；我們讚美她，她是無盡的源泉；我們依戀她，她有不凡的情懷；他，被綺繡，戴朱纓，腰白玉，左佩刀，右備容臭。他是中華兒女。當他與她同行時，不知是我們為她折了腰，還是她為我們折了腰
與為伴作文 篇3
狗是人類最忠實的朋友，很多人都喜歡狗，我也不例外。
記得我上大班時，爸爸媽媽給我養了一隻小狗，我給它取名叫阿黃。它披著金黃色的、柔軟細密的毛，像抹過油一樣；圓圓的、烏黑的眼睛，像一對黑寶石一樣閃閃發亮；一對靈敏的耳朵，能聽到遠處極細小的聲音；金黃色的小爪像四朵小花；那條卷著的尾巴總是不停地搖擺著；鋒利的牙齒能把堅硬的大骨頭輕而易舉地嚼碎。
阿黃是我最親密的朋友。每次我放學回家，它就會瘋一樣地撲到我身上，把我的腿緊緊抱住，說什麼也不鬆開。它還不停地舔我的手，咬我的衣角，弄得我滿身都是狗毛。阿黃最可愛的特點就是能察言觀色，當我悶悶不樂時，它總是小心翼翼地依偎在我身邊，或躺在我的腳丫上，好像在安慰我似的。當我發怒時，它馬上機靈地鑽進桌子下面，把自己藏起來，防止我遷怒於它。當我傷心時，它又善解人意地踱步過來，用它的身子來蹭我，溫柔地舔舔我的手，讓我倍感親切，好似我的知音。當我高興時，它又放肆地在沙發上跳來跳去，逗我開心，或是直接跳到我身上，把身子反過來要我給他撓癢癢。
阿黃的警惕性非常高。它平時睡覺總是習慣性地把耳朵緊緊地貼在地上，眼睛半眯著，不時還睜開眼向外面看幾眼，哪怕是一點點輕微的'聲音也能把它驚醒。它的辨別能力也很強，無論是白天還是黑夜，家裡人進進出出，它從不吭聲。可是一聽見陌生人的腳步，它就張開它的嘴巴，露出鋒利的牙齒，舉著它鐵鉤子般的爪子，瞪著它銅鈴似的眼睛，凶猛地狂犬。
阿黃有著靈敏的嗅覺，聰明的頭腦，可以說是動物界的精英。一天，我帶它去公園玩，它可高興了！東奔西跑的。玩到一半它好像發現了什麼似的，只見它低著頭，用鼻子左聞聞右聞聞，我好奇地想它在做什麼呢？我走過去看，原來它找到一塊骨頭了。咦，它的鼻子那麼靈嗎？嗯，試一試，於是我從口袋裡拿出一支筆給它聞了一下，然後我跑到它看不見的地方，把那支筆給藏在草叢裡，讓它找。它一路小跑，東嗅西嗅的，兩分鐘後它就找到了我藏在草叢裡的那支筆。阿黃的嗅覺真的靈敏啊！為什麼呢？我回家查了有關狗的資料，才知道狗的嗅覺大約是人的40倍。狗鼻子上的嗅覺細胞大約有20億個，同時狗鼻子上有許多粘膜經常分泌出粘液來滋潤嗅覺細胞，保持嗅覺的靈敏。
阿黃還是個吃貨。一天，我正在畫畫。突然，從廚房裡傳來一陣哀傷的叫聲，我跑到廚房裡一看，阿黃正死死地盯著櫥櫃狂吠，兩隻耳朵耷拉著，一副可憐巴巴的樣子。我把廚櫃門開啟，原來裡面裝著一根大大的牛骨頭。我把骨頭拿出來，扔到牆角。它肯定是餓壞了，猛地向牆角撲去。阿黃很快把骨頭吃完了，它朝我眨著眼睛，搖著尾巴，汪汪地叫了兩聲，好像在感謝我呢，也好像在說：“下次一定要多給我點兒啊，我還沒吃夠呢！”
等我上了國小，爸爸媽媽怕養狗影響我的學習，就把它送給了別人。好懷念和阿黃度過的這一年的時光，它為我的生活增添了許多色彩。
與為伴作文 篇4
書是春天的新芽，帶給了我們無限的生機和希望；書是浩翰的海洋，讓我們的心靈得以淨化昇華；書是智慧的巨人，引領我們走向無限寬廣的世界！
快樂小天地
置身書房，聞著窗外花草的芳香，思維在卷帙中流動，心花在墨香中開放。
我每每看《哈利波特》，就覺得哈利在和我談心事，他的悲歡離合常使我牽腸掛肚。我也會將自己的`全部心事毫無保留地透露給他，因為他是我的知已，我們一起分享與承擔著彼此的喜怒哀樂。
讀《秦戈爾詩選》、《繁星》，我的心靈得到了淨化，得到了洗滌，得到了昇華，我再也沒有以前的鄙夷與傲慢，取而代之的是友善和感恩。我感謝長輩的養育教育之恩，感謝花草樹木的綠色芬芳之恩，感謝課桌椅的默默奉獻之恩。在這個小天地裡，因為有你相伴，我快樂地成長著。
愉悅大綠洲
小小書房不足以表達我對你的愛，我又喜歡上另一塊綠洲——學校圖書室。啊！幾萬冊圖書！真叫人眼花繚亂，目不暇接。
在這塊綠洲上，有的同學喜歡《數學週報》，而我和《中國教育報》常常相約，因為我從她那兒汲取了新鮮的汁液。有的同學愛讀《青春男女生》，但我卻青睞於《特別關注》，因為我從她那兒敏銳地洞察現實的世界；有的醉心於親情小說，可我卻沉迷於科幻故事，因為我從她那兒領略到了未來世界風采。
這大片的綠洲磁石般吸引著我，因為有你相伴，我快樂地學習著。
神祕大殿堂
神奇美麗的大自然擁有世上無數的經典傑作，不知讓多少詩人、畫家沉醉，也讓我深深地融合在裡面。巍峨的群山，奔騰的江河，遼闊的草原是大自然這個圖書館賦予我們的一本本圖畫書！小雨淅瀝瀝，北風呼啦啦，小鳥鳴啾啾，是大自然這個圖書館饋贈於我們的一部部充滿優美旋律的音樂鉅著！陽光燦爛，繁星點點，月兒陰晴圓缺，是大自然這個圖書館送給我們的天文著作。我慢慢地走進你那博大的胸懷，我的世界因你而精彩。
在這個神祕的大殿堂裡，因為有你相伴，我快樂地追求著夢想！
書，有一種動力伴隨著我們前行；書，有一種動力伴隨著我們起飛；書，有一種動力伴隨著我們輝煌！
與為伴作文 篇5
莎士比亞曾經說過：“生活裡沒書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍對於我們來說如此重要，我怎能不讀書呢！
從兒時手撕不破的卡片，到圖文並茂的繪本，到文學名著、名家散文，到科普叢書，每一樣都讓我愛不釋手，流連其中我收穫了許多知識！
記得有一次，我和班裡的小夥伴一起爭論為什麼紙放久了會發黃。一開始討論，小夥伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，滔滔不絕的'，忽然一個小夥伴說：“我覺得因為紙老化了，褪色了吧”。
我聽了他的話後，立即反駁說：“不對，不對，是紙裡的木素被陽光照射以後，變化而呈現黃色的。”
“啥？木素？這是什麼東西？不會是你說錯了吧？”他帶著一些懷疑的口氣問我。
我耐心地說：“造紙的原料是紙槳，在紙槳裡主要是植物纖維，但裡面夾雜著一些木素和色素”看著他們讚許的眼神，我又接著講：“純淨的纖維顏色是潔白的，而木素不僅會變顏色，而且又硬又脆，通過陽光照射，色素也在變化，所以就變黃了。”
我一講完，他們讚許的目光都投向我問：“你從哪知道這麼多知識的？”
我自豪地說：“當然是書啦！
書不僅給予我豐富的知識，還讓我變得堅強、勇敢，讓我心胸寬闊，讓我睿智聰明，與眾不同，是好書在伴我成長啊！
與為伴作文 篇6
在黑魆魆的夜裡，容易覺得心神是空虛的，冬的尾巴延伸到初春的天氣裡，冷雨潮氣撲面襲來，透過肌膚，刺入筋骨。整個白天積下的疲憊、不快此時像睡醒了似的，一齊向外釋放，膨脹的思緒，頭腦裡容不下。心的冷，狐裘掉貂帽也幫不上忙。恨不能將窗外的烏幕扯碎，或一腳踏去，這薄薄的黑殼一聲脆響成了齏粉。簌簌的雨點中，地球如一顆失去保護的心臟，默默地承受著萬叢暗針的刺傷。“既然遮不住，躲不脫，索性與大地一起釀造悲壯吧！”心這樣想，手卻另樣做了。開啟燈，黃橙橙的光頓時裝滿了房間，軀體便幽然黯然於橘殼中了。人生多時間也像這燈光，抬頭看是充盈的，低頭想卻又地空虛的，有一種莊子般得與失的辯證。
不由想起月夜來了，月在天，人在窗，遐思無限。有位詩人看到夜空裡蹲著一隻貓，月是它的一隻眼睛，這個想法太冷清，深邃古奧，費人心神。我看到的常是海洋裡的一條飛魚，周圍有銀蝌蚪，亮水泡，點點滴滴不是淚，鮫珠化淚的傳說華麗卻掩不住悽惶。兒時小夥伴們在月亮地裡追逐嬉戲的情景，此刻可清晰地回憶到，月已深深地嵌入了童年。那些歲月早已長眠不醒了，天燈一樣碩大的月，故鄉老槐樹上的明鏡早已不再了。如今的月往往被樓房和忙碌擋住，人難得一見。她白天只淡著影，夜間也不常顯身，哪怕錦團大的一塊的雲彩，她也準躲到後面，悄目窺窺。月為什麼不願和今人共享天地的'美景呢？莫非她只屬於悠悠然的古人？或者人開放了，她卻羞澀、保守起來？今人已能造出飛行機器登上月亮，月也在忙著進入現代，無暇出來吧？
月夜如夢幻，求不得，揮又去。有時，在靜悄悄夜裡，翻書看一個悠遠的故事，不知不覺，月就出現了，她的浩潔如醍醐、似瓊液，恣意向人間揮灑，她的美麗幻化成腦海中積澱已久的形象，一景一景向我陳述：她是貴妃醉酒後一雙玉臂舞出的嫵媚，是小家碧玉贈給心上人手帕上的刺繡，是筵席間青衣玉指琵琶弦上的相思，是羈旅異鄉遊子仰長鳴的太息，是鬆間青石上小溪的潺潺叮咚……我於是步入天地間，仰視浩渺的蒼穹，將一掬銀輝傾入心田，感覺入了神靈的世界，心曠神怡。月下的樹木、田野、村莊是那麼淡雅柔美，遠勝過藝術家的想象，給大人孩子每人一個童話。我放縱著心，忘卻了白天裡的瑣事，模糊了街上的燈紅酒綠，消隱了生命的芸碌紛擾，抬胸撫背，極目遠眺，窗東笑靨，欄西清輝，皓月如杯，柔波似醪！人早已浸倒，醉去。此夜，沒有風使的吹拂陪伴，月神獨自玉臨了人間！她的靈魂的森林將我覆蓋了，連頭髮也染成了月色。我的臉上盛著滿足，心想：一生莫管，有月足矣。我將愛世界的心，如苦蠶滿腹化為絲，繫於月，織於月，付於月了。
斗室的燈光，會給人增添煩惱，在月色綿綿的簇擁裡，心才會收穫解放了的自然。我想，瀝血揮汗急急追尋的理想，也如這高懸頭頂的月，遠在千萬裡卻又伸手可觸，你莫要希求能把她攥在手心，裝入衣兜，接受她的慷慨揮灑不已足夠了嗎？
與為伴作文 篇7
家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚，是長期生活中不斷形成的家庭文化。一個詞，一句話，一個故事，一段記憶，都是家風的載體。
《朱子家訓》，我張口就來，已背的滾瓜爛熟，那種韻律，那種感覺，讓人如品香醇美酒。曾為兩江總督，晚清中興四大名臣之一的曾國藩，相信大家都不陌生。《曾國藩家訓》中的十六字箴言：家儉則興，人勤則健；能勤能儉，永不貧賤。爸爸常在我身邊提起這十六個字，彷彿成了我的座右銘。我家的那本《曾國藩傳》，也不知爸爸看了多少遍。
我家書多，書的種類也多。天文地理，小說詩歌，醫藥科技，勵志漫畫等，樣樣俱全。臥室客廳廚房餐桌上書桌上書櫃裡，都有書。書多，但擺放合理，整齊不凌亂。家裡經常會出現靜悄悄的時候，那是全家人都在書海中徜徉。親戚朋友上門，總會不由得來一句：滿屋子的書香味兒，真是書香門第。
我家的書雖然多，但是從來沒有賣過，更沒有丟棄過。全家人視書如命，爸爸小時候用過的書，還留著。爸媽總會隔斷時間就看一看，翻一翻，查一查那些書有沒有被蟲蛀。有一次，家中來了一個收廢品的老爺爺，他問爸媽：“你們家這麼多書，有沒有要賣的，書紙比硬紙板貴。”爸爸微笑著說：“我們家雖然書多，但不賣，都有用。那些易拉罐、酒瓶、硬紙板，你可以拿走。”
爸爸常說：書是人類知識的寶庫，書是人類精神的殿堂。媽媽也常說：書可以排除無聊和煩惱。我也常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這次新型冠狀病毒包圍了我們，很多人宅在家中，猶如熱鍋上的`螞蟻。從客廳逛到臥室，又從臥室游到客廳；放下手機，開啟電視，要不電視手機齊上陣。白天睡了又睡，晚上想睡又睡不著，要不就是變著花樣想著吃，嘴裡是唉聲不斷。而我們家就不一樣了，放下這本書，拿起那本書，放下書拿起紙，似乎有種天賜良機的感覺。說實話，這些天真讀了不少書，瞭解了不少知識。與書為伴，真叫個爽。與書為伴，香飄一生。
大家知道我們家的家風是什麼了嗎？如果有疑問，可參考題目。
優秀家風是國家發展，民族進步，社會和諧的基點。希望大家都能傳承和弘揚優秀家風，人人都成為優秀家風的傳播者。
與為伴作文 篇8
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。”我是個小書蟲，從小就愛讀書。因此，也不乏一些好書陪我一路成長。
我的啟萌讀物便是爸爸從小攤上買回來的一些識字圖片和認字小卡片，媽媽把它們貼在家裡的牆壁上，手指著一幅幅生動形象的圖畫叫我認字，“火車”、“輪船”、“飛機”。。。。。。當家裡有客人來了，我還會很得意的指給客人看，這是什麼，那又是什麼，這時總會聽到“囡囡好聰明”的表揚，這就是我最初體會到讀書認字的快樂。
上幼兒園了，我已經不再需要那些識字卡片了。我開始接觸一些圖多字少的書。比如繞口令、簡單的'古詩，我還經常學著那些詩人的樣，把兩隻小手反放到身後，搖頭晃腦得背誦古詩呢！
上了國小，爸爸媽媽便給我買了一些作文輔導書。不看不要緊，一看起來就沒完沒了了，因為那些作文實在寫得太棒了，使我忍不住一篇接一篇地看。都說寫作文在於積累，於是我也開始積累一些好詞佳句，以便在寫作的時候能夠有用武之地。
現在我已經讀五年級了，讀書的胃口是越來越大了。這個暑假我曾瘋狂的隔天買兩本書，難怪爸爸封了我一個美譽：新華書店店長。我愛讀詩，因為它帶我發現了這世界的美；我愛看校園書，因為它能給我帶來捧腹大笑；我愛看偵探小說，因為裡面的情節環環相扣，撲朔迷離。在《世界的詩意》中，一首首優美的詩，展現了文字的魅力；在《女生日記》中，幽默的語句讓我感到輕鬆愜意；在《苦兒流浪記》中，故事情節生動有趣、跌宕起伏、扣人心絃。
書能帶我上天，瞭解宇宙的奧祕；書能帶我入海，與可愛的魚兒竊竊私語；書能讓我穿越時空，探訪古代的英雄；書能讓我翱翔未來，感受最先進的文明。
當你愛上書的時候，書就像呼吸一樣的自然。書已經成了我生命中不可缺少的良師益友。
與書為伴，真好！
與為伴作文 篇9
古人云：外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。書讀得越多，便越能體味到閱讀的無限趣味。不知從什麼時候起，我與書結成了伴，書像一塊磁鐵吸引著我，在涼風習習的窗前，只要有一本書陪伴，我就什麼地方也不想去，從此，書陪伴著我在知識的海洋裡遊蕩，在文明的天空中翱翔。
夜晚，點一盞小燈，伴著絲絲月光，手上捧著一本書，不求外觀多華麗，只要內容精彩即可。不覺中，這竟成了我的一種習慣，漸漸地愛上了這個益友良師，其實它更像一位知音，絮絮叨叨地述著趣味無窮的故事，也道出一個個通透人生的哲理。歌德曾經說過：讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。多少次與作者同歡樂、同悲傷，曾被無數優秀人物所感動，為那個賣火柴的小女孩而流下同情的淚，為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑，從一個個催人淚下的故事中感悟世間真情的無限可貴或是現實生活的殘酷無情。也許正是這樣一個個精彩的故事，一副副生動的圖畫，讓我有了用自己的一種獨特感情去描繪想象中世界的能力，如今我如此痴迷夥伴，難捨難分，沉迷於書中的世界，忘掉周圍的一切。可能是兒時見父親讀書，從而使一顆種子在心中悄悄地埋下，並隨著我的閱讀不斷生根發芽，在好夥伴的滋養下，分美醜、識善惡、辯是非，不斷茁壯成長。
書籍豐富了我的生活。它是一顆甜甜的蜜桃，飽含甘甜的汁液；是一枚青青的橄欖，咀嚼時回味悠長。當你煩燥時，你可以捧著一本心愛的書，尋一個靜謐角落，沉醉其中，體會那份只屬於我的生活。有時文章的`辭藻並不是很華麗，但就是這一段段質樸的語言，不知帶給了多少人歡笑，又收穫了多少人的眼淚。假期，我的夥伴一本又一本的更新，不曾離手，是我不可或缺的伴侶，也給我留下了難以磨滅的印象，如《駱駝祥子》中，描繪了一個原本一腔熱血，靠自己腳踏實地、勤勤懇懇賺錢買車的人，因為時代混亂，車數次被搶，身無分文，最終理想破滅，出賣恩人，成了一個行屍走肉、自私自利的無賴。每每讀到此處，心中彷彿壓著一塊大石頭，無比壓抑、無比惆悵。試想，那個時代，作為生活在社會最底層的勞動者要想生存是何其的艱辛。就這樣，各種書籍讓我瞭解了過去，也豐富了我的生活。
俗話說得好：秀才不出門，盡知天下事。書是開啟知識大門的鑰匙，開闊了我的視野。在一本本書中看人物的愛恨情仇、悲歡離合，賞一幕幕奇異玄幻的風景，顯自然界的無限奧祕，更兼有古今中外的名人軼事是啊，閱讀使我們感受茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，海洋世界的浩瀚與富饒，而不必親臨其境；使我們可以超越時空的侷限，不必回到過去便能與歷史上一些先賢偉人進行精神與心靈上的交流和探討，在聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裡，體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中，找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。
閱讀就是這樣，不論故事結局悲喜，過程都是一種享受。最是書香能致遠，腹有詩書氣自華，希望我們每個人都能與書為伴，與書為友，這個友人必將帶你走進一個個新世界，開拓一片片新天地。
