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與為伴作文9篇

作文 閱讀(3.22W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的與為伴作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

與為伴作文9篇

與為伴作文 篇1

書本是一種極其奧妙的東西。它不會講話,但它能告訴你許多知識;它不會魔法,卻能讓你手不釋卷;它也不會演戲,但它能引人入勝。與這種奧妙的東西結為朋友,會是多麼的有趣啊!

考完試了,終於輕鬆了,正好和暑假碰了個正著。我的暑假卻不好過。大人都忙,留我自己在家做作業。作業做完了,就沒法辦了。大人又不在家,小夥伴們又都住的不近,再加上現在都住樓,上樓下樓,開門鎖門都挺麻煩。手頭裡的一點練習題,做煩了就沒事可幹了。還好,我有書這個神奇的好夥伴。

我輕輕的開啟書,一股濃濃的書意迎面撲來。這種味道是隻有愛書人才能體會到的。我剛剛讀完一小段,這神奇的書就對我放出了一股強大的'吸引力。我開始瘋狂的讀起書來,像一隻小牛犢似的拼命的吸允著春天的甘露。書似乎把我帶到了另一個世界,我的思緒跟著書上的文字飛的很遠很遠,像小鳥一樣在書的世界裡自由自在的翱翔……書對我的吸引力很大,我發瘋似的看書,甚至都想不吃飯不睡覺,不管白天黑夜都在不停的看書。書對我的影響太大了。一暑假,《成南舊事》、《三國演義》、三本《哈利波特》、八本《淘氣包馬小跳》,還有許多雜雜碎碎的文章,我都看完了。而且,通過這一暑假,我對書這個朋友情感更深了,我對書也更如痴如醉了。

與書為伴,益處太大了。它是個無處不在的朋友。交上了書這個朋友,就不怕孤獨,就永遠都是你的朋友了。與書為伴,可以讓你忘掉一切,重新整理新的自己。書還是一種解愁靈藥,比酒還好呢!而且,讀書多了,懂得知識就多了。所以,與書為伴,還能讓你變成一位知識淵博的學者呢!書的益處,講三天三夜也講不完!

總而言之,言而總之,與書結為了朋友是不會後悔的,(誰後悔了向我要後悔藥,保準給你)它可以讓你一生受益。

不行不行,我又要看書了,再見!

與為伴作文 篇2

燈前的唐詩宋詞,筆尖兒的楚辭漢賦,嘴裡哼唱的詩經元曲,似從兒時就與我相伴,細數數年,多少詩詞歌賦,令我如痴如醉。

淡品唐詩的風雅

點一盞油燈,泡一杯清茶,翻開那一本《唐詩三百首》,細聞一卷大唐的墨香,欣賞那千載的風華。一首唐詩,一個穿越千年的故事,便驚豔了時光,溫柔了歲月,浸染了唐朝的芬芳。

追尋著唐詩,走進夢裡的唐朝。百尺遊絲爭繞樹,一群嬌鳥共啼花,這是初唐長安的模樣。在這裡,邂逅佳人才子,在滕王閣上與王勃共賞落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的絕美風光;在春江花月夜裡與張若虛共望那照亮了唐詩璀璨星空的'江上月。

長安回望繡成堆,山頂千門次第開,那是屬於盛唐的繁華。漫步在日出江花紅勝火,春來江水綠如藍的江南,一覽昔日的繁華昌盛,體會曉看紅溼處,花重錦官城的意境;暢遊在飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的廬山瀑布,感受李太白的豪情壯志;遊走在絲綢之路上,看那大漠孤煙直,長河落日圓的傳奇風光。

感時花濺淚,恨別鳥驚心,這是頹敗晚唐的寫照。繁花落盡,一朝盛世,終在歲月中消失淡盡,無數悽楚,最終只化為一句落花時節又逢君的無奈悲嘆。

唐詩,字字珠璣,筆筆生花。翻開一本《唐詩三百首》便是翻開了一冊唐朝的史記。細細品讀,便會愛上這千年前淡雅的筆墨風華。

靜守宋詞的清韻

寒春陡峭,細雨濛濛,輕輕吟唱溫婉含蓄的宋詞,些許惆悵從中展開來,別有一番風味。

宋詞,在千年的時光裡,經風雨而妖嬈,歷歲月而彌香。我獨愛詞中紅顏李清照點綴的婆娑畫卷。詩意情懷的她,吟風弄月,詩酒流連。面對海棠,低嘆知否,知否,應是綠肥紅瘦,或是獨上蘭舟,淺吟花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁。歷經千年的風吹雨打,她的詞,她的人,就如同一罈佳釀,愈陳愈香,驀然回首,京都繁華已塵埃落定,時光輪迴,誰在墨香古卷的詞裡永遠不老呢?

追尋著宋詞的足跡,來到了青瓦黨牆的庭院外。牆裡鞦韆牆外道,牆外行人牆裡佳人笑。庭院內,草木茵茵,花香四溢。清雅的紫藤花下,有著一架秋幹,它終日沐浴著花香,伴隨著微風,與幽居在庭院內的家人共舞,銀鈴似的笑聲,在庭院內迴盪,引得牆外的行人駐足聆聽。

在追尋宋詞的足跡下,有如美花眷,有隱約的花香,這便是宋詞的清韻。

聆聽元曲的晚唱

雅俗共賞的元曲,立於風雪之中,螭螭獨行,那一哼一唱也是一種情意。

剪一段靜美時光,拋開所有的背景,單純地來欣賞元曲中的美,體會那清幽的墨香和銷魂的滋味。一曲曲離別的歌,親人執手諄諄,朋友把酒辭行,愁腸難斷,黯然銷魂。像《秋思》中那夕陽西下,斷腸人在天涯的鄉愁情思,馬致遠的漁燈暗,客夢迴,一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里,是離人幾行情淚。徐再思的一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更後。落燈花,未收,嘆新豐逆旅淹留。枕上十年事,江南二老憂,都到心頭。細細品味,在婉約古典的文字裡品味愛恨,了悟悲歡。正是,幾多風情,兀自開放,生、旦、淨、末驚豔亮相,筆尖流轉,清韻盈香,幻化出千般情致、萬縷柔情。

水落留聲,葉落留痕,花落留憶,詩墨萬柔,留的是一個盛世。與詩歌相伴,追尋唐詩的風雅,靜守宋詞的清韻,聆聽元曲的晚唱。一卷唐詩,一幕宋詞,一場元曲,便驚豔了我的時光,溫柔了我的歲月

與為伴作文 篇3

在這殘酷、無情的世界裡,我時常會被“荊棘”所刺傷,被突如其來的“子彈”射傷心靈,被路邊的石頭所絆倒,但這一切的傷害,並不只是我一個人獨自去面對,是書幫我分擔了痛苦,與我一起面對了困境。

6歲的時候,我常常向媽媽要童話書看。家裡的書櫃裡全都是《白雪公主與七個小矮人》《醜小鴨》《賣火柴的小女孩》一類的童話書,我已經深深地愛上了它們,故事情節是如此引人入勝,精煉的語言,讓人暢讀甚歡。在我寂寞孤獨的時候,我便拿出它們來讀。這童話書已成為我心中的一道牆,也像我心中的一位醫生,在一個無聲的世界中保護著我身心健康發展。

9歲的時候,看看家裡的書櫃,童話書已經不見了蹤影,代替的是一些精簡版的名著,書中的道理,漸漸地影響著我,教會我如何做人、教會我人間的真理、教會我有用的`知識……我對它感激不盡!每當我遇到一些不順心的事情後,我會翻開它們,讓它們為我解憂;每當我感到快樂時,我也會翻開它們,它們就像和我一起分享快樂的孩子……

而現在,家裡的藏書已超過一千本了,雖然我沒有一一看過,但我會陪伴著它們,它們也會陪伴著我,我定會從它們身上獲得好處,然後完善自身,做一個更好的自己!

“書中自有黃金屋”,我們從書中獲得財富;書是人類進步的階梯,書為我們打通了通往未來美好生活的道路。有書的陪伴,讓我們的生活更加豐富多彩。

書啊,書啊!我愛你!

與為伴作文 篇4

聽爺爺說,喚醒木乃伊的是一本厚厚的書,是書解開了千年的祕密。開啟書,給了我百年不渝的人生。

備一杯濃濃的茶,品一本密密的書,翱翔書海,感受茶的清香和書的醇香,陶醉這天地無極,只求心靈的舒坦。走進《紅樓夢》,陶醉於人物的性情。我佇立楊柳岸,見黛玉手把紅鋤葬殘花,輕呤《葬花呤》,眼淚婆娑,這般的多愁善感,這般的淒涼。悟《三國》,周公瑾病坐江邊,仰天長嘯:“既生瑜,何生亮。”滿含遺憾離開人間。賞《水滸》,我們登上景陽剛,旁觀武松手持長棍與大蟲決鬥,一番英雄氣概躍然紙上。會《西遊》見悟空揮灑如意金箍棒斬妖除魔、大鬧天宮,譜寫一曲敢於反抗的樂章。從此人生多了一方思考的'天空。

青春掃過的年華,蕩起憂愁的漣漪。走進唐詩宋詞,感受人生的悲歡離合。面臨大江,與蘇軾高唱“大江東去浪淘盡,千古風流人物”;為李易安的那句“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”黯然神傷;我們與李白斗酒三百,揮灑“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁與自信。感謝詩人、詞人與我分享人生感慨,豐富我的人生閱歷。

保爾告訴我要堅強;朱自清教會我要感恩;季羨林告訴我要求真;阿廖沙引導我人生要有追求。

熱水綻開了茶葉,書解開了我的困惑,與書為伴,一生足矣。

與為伴作文 篇5

來到這個美麗的人世間,我很慶幸結識了一個終身的好朋友。有了它的陪伴,我在成長的路上便不再困惑,不再孤單。遇到困難的時候,它幫我指點迷津;無所事事的時候,它陪我聊天;憂愁煩惱的時候,它幫我調整心情——它,用一種特別的方式解讀著我的喜怒哀樂,它的名字就叫書。

一年級時,我喜歡讀一些童話和寓言。書為我打開了神奇又美麗的童趣世界:那裡有可愛樂觀的灰姑娘,有善良的阿拉丁和那盞神燈;有從大灰狼嘴裡成功脫險的小紅帽,也有被王子救活的白雪公主;我同情那個大年夜仍在賣火柴的小女孩,我羨慕那隻變成了白天鵝的醜小鴨;伊索的寓言,克雷洛夫的寓言,我國古今的寓言,讓我聆聽了前人先輩的許多教誨,卻不覺得枯燥……這一切,讓我讀得津津有味。

那些童話和寓言給我帶來了歡樂。三年級,日記體的楊紅櫻校園小說讓我知道了生活是那麼有趣,和同學們在一起是多麼快樂。《女生日記》、《男生日記》那生動的文字,表現出六年級學生之間的趣事,彷彿就生活在我們中間。

四年級,我又愛看《格言》、《意林》﹙少年版﹚這一類的書,它能告訴我許多人生的道理,讓我深刻地理解了“失敗是成功之母”這句話。每篇文章的.彩頁,就好像是每一篇神奇的藥方,教我配置精彩的人生。一篇篇小故事,開啟著一扇扇智慧的大門。一個個生動的例子,形象地描繪了每個人的失敗與成功。

從一年級讀的寓言童話,到四年級讀的哲理故事,回顧起來我的讀書生活變化真的很大。有句話說得好:書籍是人類進步的階梯。這幾年的讀書經歷,使我覺得成長了許多,進步了許多。

漫漫旅途中,有書陪伴,真好!

與為伴作文 篇6

書籍,像泉水一樣,滋潤著我的心靈,書讓我的生活豐富多彩。

有些同學好讀一些漫畫,網路小說之類,有的甚至已經沉迷於其中。所以,這類書要少讀,儘量不讀。我們要選好書讀。

什麼是好書呢?科普類,文學類等等都是好書。這類書知識豐富,可以充實你的生活,也可以充實你的課外知識。

家裡面,最好放一個盛書的箱子方便放書。如果有一本書讀膩了,可以先放在箱子裡,把以前喜歡又看過的一些書拿出來看,照樣看的津津有味。

在我家,我的書五花八門,各種各樣,箱子裡有書,書架上有書,書桌上有書,甚至電腦桌上都有書。什麼科普書,歷險書啦,四大名著啦,應有盡有。

我比較喜歡《實用文摘》,它裡面分好幾大類:真情故事,偵探故事,幽默故事,科幻故事,什麼的,都是我最愛看的'。它每月出兩本國小版,爸爸說:“以你這智商,中學版都能讀了!”就這樣,我每個月買四本書,截止今天,我的《實用文摘》的本數已經到我的胸口了,可是,讓我丟了數十本!唉,真可惜!

讀好書,好讀書。書給了我知識,給了我了樂趣,更給了我力量,書讓我在知識的天空中自由翱翔。

與為伴作文 篇7

也許我們都是如此,在深夜中不安分的醒來。之前啊,消失了長度的時間。夢中不得,十里藩籬。忽然夜中驚坐起,即使那是三更時分也想出去走走,彷彿尋找什麼。天邊偶然劃過的流星,似魚的記憶。也是我們的青春。但有月見草,不覺涼風起。涼風肆起,有光不見塘面的夜,也讓人心生幾分懼意。水中臥有幾片蓮,如此詩意的地方,是人是鬼,或偶遇同道中人也說不定呢。雖怕孤單,久也習慣。(此時深夜兩點,北面有光,南風起。推薦給大家一首適合一個人時,可以鋪墊意境的鋼琴曲:《River Flows in You》)

大部分人啊都經歷過高三,那是一場華麗的葬禮,葬著我們的青春。縱萬般不捨,也將所有的不捨埋在對遠方的期待中,許是南方的一座小城。有陽光,有花香,四季如春,只是少了些許什麼,“同桌”這個名詞也許不復存在。想起忙碌的高三生活中偶然的小驚喜,許是午後,或是傍晚。或有陽光,或是雨天,在桌洞的偏僻處發現那麼一個紙條,上書:我欠你一句諾言,一整個青春。誰的青春不曾上演過一場獨角戲,在那些匆忙的時光中,在那些後來不曾有的深情裡。也許會在多年後安逸的午後,想起曾經有過的那麼一眼醉人的笑容。在柳絮飛舞的日子裡,唱一首慢歌。或許我們的青春不會落幕。回不去的日子,叫青春。

手機中的你,一尺相隔。許久未如此相近,也從未如此遙遠。在我心中,在誰身旁。你的`笑容,你的悲傷,你的背影,你在我課桌右上角的時光裡,每一頁書中,每一分,每一秒。唱成一首歌,安靜的開出漫我整個世界的花。

流光溢彩的世界,也許我向往的會開出完好如初的樸素。

筆畫浮塵畫不出你。三斤玉液壺中存,薔薇一杯傾咽喉。

等不見你等時光,等不及時光等天亮

我在丁香樹下,石椅上。等天亮。

與為伴作文 篇8

不是所有的樹,都在自己的家鄉終老。不是所有的軌道,都通往春暖花開的方向。不是所有的花都會盛開。不是所有約定的人都會到來,我知道,是流星讚美了黑夜,鯨魚安慰了大海

——題記

是從什麼時候開始的呢?開始閱讀之旅。正可謂一日無書,百日荒蕪。總是能沉浸在書的世界裡,無法自拔。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書裡的故事,總能讓我一會兒捧腹大笑,一會兒又潸然淚下。一會兒為小美人魚的痴心而感到傷心;一會兒為聰明的貝斯暗暗叫好;一會兒又為英勇的江姐而感到自豪。

與書相伴的日子裡,時光總是過得那樣快。不經意間,一天就這樣過去了。過去的十幾年,就如白駒過隙,匆匆而過。而我同書,就如同海里的魚離不開它生存的水,飛鳥離不開廣闊的天空。

還記得那次,與閨蜜相約書店,原本想著看一會兒就回家,沒想到正要離開時,天公不作美,下起了傾盆大雨。路上的行人被淋了個猝不及防,紛紛跑到屋簷下,抖落身上的雨水。雨水落在地上,如同一副極美的水墨畫。可是他們好像並沒有注意到這微不足道的美麗,而是雙手抱肩,小聲嘟囔這並不算好的天氣。而我和閨蜜,也百無聊賴地站在書店的屋簷下。可是老天爺好像是被誰感動了似的,雨勢不見小,反而有越下越大的趨勢,伴著天邊隱隱的雷聲。我和閨蜜也放棄了。這時候,閨蜜的.聲音突然冒了出來:“不如我們再回去看看書吧,反正這雨一時半會兒也停不了。”“嗯嗯,好呀!”原本想著一會兒就出來的,可是書籍裡的內容太迷人了。等我和閨蜜戀戀不捨地從書店出來的時候,已經是月上柳梢頭了。不過也沒有什麼,月光照在我倆身上,拖出長長的影子,我和閨蜜留下一路的笑聲……

很討厭長大後的我們,心被山壓住。表面還要裝作歲月靜好的樣子,最後連喜歡都不敢肆意表達。等我長大,等我成熟,等我穩定……

若是真的能等,又怎麼會說時光易逝?明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。例如喜歡的書,喜歡就去看,就去記,書裡的東西。或許你今天看了依然是懵懵懂懂的,但是,以後你會發現,以前不懂的東西,現在你會懂。時間會沉澱一切,唯有書能夠理解你的憂愁。

盈盈月光,我鞠一捧最清的;落日餘暉,我擁一捧最暖的;秋楓火紅,我拾一片最熱的。而漫漫人生路,唯有與書籍相伴。那必定是最好的!

與為伴作文 篇9

“讀書破萬卷,下筆如有神。”每當這句話縈繞在我耳邊,我就感受到:書,是智慧的源泉,能使我們徜徉在知識之間;書,是幸福的源泉,在書中,我們可以感受到幸福;書,是哲理的源泉,它使我們正確認識自己。人的一生中,書是多麼的重要,我們要與書為伴。

所謂與書為伴,就是讓好書陪伴自己,陪伴自己的成長。我這個學期讀了《魯濱孫漂流記》,書中全面闡述了魯濱孫在海外冒險,不幸流落荒島,他憑藉自己的毅力與智慧在荒島上生活了二十多年,最終獲救回到英國。魯濱孫是個堅持不懈、機智勇敢的人,在故事中的“星期五”是一個忠厚、誠懇的人,這個故事也告訴我們:在生活中難免會遭遇逆境,我們要永不放棄生的.希望,併為之不懈努力,才能創造出美好的未來,這就是與書為伴的樂趣!

《魯濱孫漂流記》令我記憶猶新,而《名人傳》卻令我流連忘返。

《名人傳》中講述了三位名人,分別是貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰,他們都經常遭遇困境,但他們不放棄,化悲痛為力量,發揚自己的優點,發展自己的愛好。所以說:人一定要有堅強的意志,不被困難所擊倒,勇於挑戰困難。

讀了這幾本書,令我學習到了很多知識,與書為伴,是多麼的快樂;與書為伴,是多麼的幸福!書是一把鑰匙,帶領我們開啟智慧的大門;書是一艘帆船,幫助我們駛向成功的彼岸;書是一架飛機,讓我們領略智慧的藍天。讀書,何嘗不是一種享受!何嘗不是一種幸福!

最後我想呼籲大家:一起與書為伴吧!