在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的與動物作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“今天，對，從今天開始，我們要寫蝸牛觀察日誌！”科學老師在黑板上大大地寫上了“蝸牛”兩個字。
“什麼？”我驚訝地張大嘴巴，跟老師說：“老師，您瞧瞧蝸牛是多麼噁心啊！它留下的黏液稠稠的，看著就像膠帶紙綁在身上一樣難受。看它那長長的觸角，兩隻眼睛死死地盯住我，哎！”
但是，這些言語怎麼可能把老師“打倒”呢？老師一本正經地說：“不行，這可是全班同學的作業，你可不能不做呀！”說完便轉身走了。
下午放學後，我不得不叫媽媽買幾隻蝸牛給我，放在籠子裡，小心翼翼地提起來，厭惡地看著它們。
但幾個星期後，我改變了心思，不禁喜歡起蝸牛來。
今天早上，我呆呆地看著蝸牛，出了神：一隻蝸牛從一個狹窄的角落爬到了另一隻蝸牛跟前，用眼睛觸碰它的頭，不過一會兒，它的觸角像變魔術一樣，一段一段縮了回去；接著它又慢吞吞地爬上了另一隻蝸牛的殼，就像登山員費盡千辛萬苦爬上了珠穆朗瑪峰；它的觸角立得高高的，像是舉著一面鮮紅的旗幟，而我所討厭的黏液，現在卻變得那麼晶瑩剔透，閃爍著蝸牛獨有的光彩。
它淘氣、天真、可愛，它是一隻多麼有趣的蝸牛啊，無時無刻帶給我歡樂！
與動物作文400字 篇2今天，老師讓我們以“聽”為話題寫一篇作文，聽到題目後，我就在小腦袋中開始構思起來了。
也許是我構思太著迷了吧？這天晚上，我竟然發現我能聽懂動物說話了。不信你聽！我一出門，只聽小狗對旁邊的小貓說：“今天早晨的空氣真好！小貓，你說是吧？”小貓喵喵地伸伸懶腰說：“是呀，而且還很新鮮呢！”我支稜著耳朵仔細地聽著，心中不免感到驚奇萬分。我又接著往前走，只聽見蒼蠅對蜜蜂說：“老弟啊，我要搬去別的城市了。”蜜蜂似乎帶著留戀的語氣問：“為什麼呀？”蒼蠅無奈地說：“這裡的人們把我們視為害蟲，天天要用那種神祕的武器置我於死地，我們的兄弟，要不你也和我們一起走吧！”蜜蜂搖搖頭說：“我就不去了，我在這過得好好的，而且人們也不捕殺我們，我們要繼續留在這裡為他們釀造蜂蜜。”蒼蠅只好垂著頭說：“那麼我就走了，再見我的兄弟，你要保重啊！”我越聽越覺得疑惑不解：“動物怎麼會說話了呢？我怎麼就能聽懂它們說話呢？”我低頭沉思著往家走，我走了許久，終於到了家。
我一進家門，我的母親大人就問我：“你走了這麼長時間，找到了什麼靈感了？”這時我頓時糗了，腳下猛地一蹬，我醒了！
我原來在做夢呀！可醒來後我卻覺得自己的這場夢是那麼真實和生動！那就寫進我的作文吧！
與動物作文400字 篇3今天又是週末，我們一家子吃完晚飯，照例坐在家中的'院子裡聊天。我猜，今天爸爸肯定又要給我講一個有趣的童話故事。誰知道，今天爸爸變得可神祕了，不知從哪兒弄來了一隻金黃色的“波絲貓”和一個大磅秤，我和媽媽好奇地望著爸爸。這時候，爸爸開口說話了：“你們倆聽著，我今天要考一考你們的智力，看誰先用磅秤準確地稱出貓的重量，稱出來了，獎十塊巧克力糖”，巧克力糖是我和媽媽最喜歡吃的。我和媽媽不甘示弱，開始腦筋急轉彎了。
媽媽想了又想說：“我先把一碗飯的重量稱好，然後，把飯和貓一起放到磅秤上，讓貓把飯津津有味地吃完，最後，把貓的重量稱好，然後除去一碗飯的重量，因為貓吃了飯以後也會變重，所以，要把一碗飯的重量除去。貓的重量不就知道了嗎？”我說：“不對，貓吃完了飯，就會跑掉。”爸爸用眼睛氅了媽媽一眼，好像在說：“你連小孩都比不過。”媽媽說：“青出於藍，勝於藍。”我想了一想連忙說：“首先，我把我和貓一起走到磅秤上，我棒著貓，把我和貓的總重量稱好，然後，把我的重量稱好，最後，把我和貓的總重量裡除去我的重量，不就知道貓的重量了嗎？”媽媽說：“有道理，有道理。”爸爸也說：“對了，你真聰明，獎你十塊巧克力糖。”聽了爸爸的話，我心裡甜蜜蜜的。
我吃著爸爸獎給我的巧克力糖，想：“稱貓這又是一件有趣的事。”
通過稱貓這件事，使我懂得了：“只要動腦筋，什麼困難都能克服”。
