在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的校園的大樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們學校有五顏六色的小花，青翠欲滴的小草。但我最喜歡的是校園挺拔威武的大樹。
春天，大樹抽出了新的枝葉。春姑娘幫大樹換上了新衣服。大樹的新衣服是綠色的，頭髮也應景的染成了綠色。一陣微風吹來，大叔的枝葉就翩翩起舞，就像小仙女在跳舞一樣，美麗極了。
夏天，大樹更加茂盛了，天氣越來越炎熱。人們都紛紛跑向大樹下面去乘涼，感覺人們在喊：“噢！太涼爽了，大樹下面居然能這麼涼快。”，大樹真棒！
秋天，花果飄香，綠樹成蔭。大樹的頭髮開始掉落了，忽然，一陣風吹來，大樹的頭髮又被吹走了一大部分。大樹依舊堅挺著，很堅強的說：“沒關係，來年春天我還會有新的枝葉。”
冬天，雪白一片。大樹的整個身體都被覆蓋了，煞是好看，銀裝素裹。但是我有點心疼的想：這麼冷的天，大樹你冷不冷啊？大樹抖了抖身子，像是在迴應我，我不冷的，別擔心我。
這就是校園的大樹，我很喜歡它，我要向大樹好好學習，做一個堅強會分享的人。
校園的大樹作文2在我們校園裡有三棵枝繁葉茂的大樹。
春天，陽光哺育了小草，小草從地裡慢慢地探出頭來。那三棵大樹也換上了綠色的新衣裳，給校園增添了一份色彩。
夏天，驕陽似火，那三棵大樹仍然聳立在操場上為我們遮陰。我們也時時在樹下讀書、玩遊戲、乘涼。
秋天，涼風習習，三棵大樹換上了金黃色的衣裳，三棵大樹被風吹的左搖右晃，但還是魏然屹立在那裡。
冬天，大地和屋頂都穿上了雪白的衣服，三棵大樹也穿上了雪白的衣服。它不怕寒冷，一直屹立在那裡，像一位凱旋而歸的大將軍，使人心裡感到特別溫暖。
啊，校園裡的三棵大樹，你給了我們一個玩耍、遊戲的天地，讓我們分外感覺到你那似海的胸襟。你那堅強、不怕炎熱、不怕寒冷的精神，深深地感動了我，使我明白了：遇到任何困難的事都不要害怕、萎縮，要勇敢的去面對。
我感謝又敬佩校園裡的三棵大樹。
校園的大樹作文3“抽枝吐葉春漫天，濃廕庇日解暑炎。誰想秋風掃落葉，葉落歸根曖朔寒。”正好可以用來形容我們校園的大楊樹。
春天，樹上長出了嫩綠的葉子，這一堆兒，那一簇兒，你爭我擠，顯示著它們的生命力，陽光照耀在嫩葉上，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這時，一陣風拂過，一樹的葉子就漾起波紋，好看得很。
夏天，樹下幾乎沒有幾縷陽光，我和同學們在樹蔭下乘涼，嬉戲打鬧，楊樹則像慈祥的老爺爺一樣為我們擋住夏日的炎熱，帶來了秋天般的涼爽。
秋天，大樹的葉子在秋雨的刷洗下變得發黃，紛紛離開了樹爺爺，擁進了大地媽媽的懷抱，我們把葉子撿起來，堆成一堆，爭著搶著編成長鏈子。期盼明年夏天時大樹會更茂盛！
冬天，大樹雖然掉光了葉子，只剩下那粗壯的枝幹，卻依然陪伴著我們。
我喜歡校園的大楊樹，他就如一位慈祥的老爺爺，溫柔地呵護著我們，給同學們帶來綠蔭，帶來歡樂！
校園的大樹作文4菁菁校園，藏著許多青春回憶，教室裡琅琅的讀書聲，操場上躍動的身影，花園裡你追我趕，走廊上嬉戲打鬧……交織成一副美麗的連環畫，定格在記憶中的一頁；譜寫了一首動聽的.歌謠；迴響在耳旁，發酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮；編織成一道絢麗的彩虹，掛在我們腦海深處……
其中，最難忘的還是校園裡的木棉樹，它伴隨著我們成長。
仍還記得一年級植樹節那年，老師就叫我們植樹，我們合夥種了一棵木棉樹，起初它只是一根小樹苗。下課後，我們總是會成群結隊地去看望它，心想著快快長大。
一年一年的時光飛逝，小樹慢慢發芽，長枝，我們看著甭提多高興了，每年的春天，小樹總是會結幾朵木棉花，我們不摘，就等它落下來好給我們玩。天熱了，我們總是愛去那乘涼，那綠蔭蔭的樹下面，伴隨著微風輕拂，樹葉在微微顫動就像給我們搖扇，好不涼快。
每天早上，我都會跟幾個人在樹下讀書，在清幽涼快的環境下，我總是非常快地把要背的內容背熟，累了，就在樹旁靠靠，雖然它不是非常好非常壯，可我相信，十年後，它定長成參天大樹。轉眼，六年已過，我們也要畢業，最依依不捨地莫過於我們一起種大的木棉樹，我們最後一次靠在那兒，心想著，有時間了，我一定回來看看，可直到現在，我依然沒有回去一趟，我不知道木棉樹現在如何了，是變壯了，還是被人摧殘了。每當放學時，經過學校的木棉樹，心裡泛起思念，想起與我朝夕相處的樹如今可好？它在我的印象中，一年四季都依舊那麼挺拔，永遠都會在我傷心難過時給我一個依靠
國小的木棉樹，是我童年裡的一道陽光，照亮了我，給了我難以忘懷的童年，它時刻銘記與我的心中。每次遇到挫折與困難時，我的腦海裡就會浮現木棉樹，它使我有了戰勝困難的勇氣和力量，使我堅信“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
校園的大樹作文5我愛校園中五顏六色的花兒，我愛校園裡高大的教學樓，我愛校園的藝術牆······我愛校園裡的每一個角落，但我最愛的是校園裡蒼翠的塔松樹。
春天，它身上針狀的葉子更嫩綠了。下課時，我們去欣賞它。它越開越旺，彷彿在跟我們說：“你們看，我美嗎?"上課了我們才依依不捨地回到了教室。
夏天，我們跑在它的下面乘涼，嬉戲。我們像一群歡快的小鳥，這時是它帶給了我們快樂。
秋天，大風狂吼著，樹上的葉子仍然那樣綠，大樹依然依然挺拔真自己的身軀，沒一點要彎腰的意思，彷彿是我們學校堅強的小士兵。
冬天，它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著，這時它的枝頭上又開了許許多多的‘菊花’。從遠處看像一把白色的大傘。
蒼翠的大樹，你帶給了我快樂，給學校添加了生機。我愛你，高大的，堅強的樹。
朋友，有機會來這裡參觀喲。
校園的大樹作文6我愛校園中五顏六色的花兒，我愛校園裡高大的教學樓，我愛校園的藝術牆……我愛校園裡的每一個角落，但我最愛的是校園裡蒼翠的白楊樹。
春天，它開滿了密密麻麻的花兒。下課時，我們去欣賞它。它越開越旺，彷彿在跟我們說：“你們看，我美嗎"上課了我們才依依不捨地回到了教室。
夏天，我們跑在它的下面乘涼，嬉戲。我們像一群歡快的小鳥，這時是它帶給了我們快樂。
秋天，大風狂吼著，把那淡黃的樹葉吹掉了，但那大樹依然依然挺拔真自己的身軀，沒一點要彎腰的意思，彷彿是我們學校堅強的小士兵。
冬天，它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著，這時它的枝頭上又開了許許多多的‘菊花’。從遠處看像一條銀光閃閃的龍。
蒼翠的大樹，你帶給了我快樂，給學校添加了生機。我愛你，高大的，堅強的樹。
校園的大樹作文7我的學校有一棵大樹，它是陪伴了我七年的樹，見證了我的喜怒哀樂，可以說是我的半個監護人吧。
這棵大樹在我剛剛來學校的時候第一眼看到的，我無聊的時候總愛去哪裡玩耍，我對它的記憶總是那麼的清晰，可是就在20xx年11月的一天，發生了一件可怕的事情。中午，我和幾個同學在足球場上玩耍，忽然，看到一輛綠色的電動車向足球場駛來，我當時以為是他們來幫學校做圍牆的，就沒多想，這是老師向他們走來，和他們說了幾句話，他們就和老師走了，一個同學走向那輛綠色的電動車對我們說："你們快來看呀，這裡有一把電鋸，好像光頭強的呀！”我們走去看了看，都說是從外面做工帶進學校來的，可誰知道過了很久，他們和校長走來，校長叫我們走遠點，我們覺得很奇怪就留在遠遠的看著，只見他們從電動車上拿出電鋸，向那棵大樹走去，我的心糾了一下，一個同學說：“他們是不是來砍樹的呀？”我說：“不知道，再看看吧。”他們拉了拉電鋸，砰砰砰——電鋸響了起來，他們把電鋸伸向那棵樹，瞬間我聽見了電鋸的咆哮聲和大樹的哭泣聲，過了幾個鐘頭，那棵大樹已經被人砍得慘不忍睹了，我看著看著眼淚就流下來了，七年，就在一瞬間，沒了，我特別的傷心。感情容易失去但難培養，我一直有一句話想跟老師說：“您常常說時代發展越來越美好，可是我卻覺得時代越來越落後了，以前的學校：草是那樣的綠，樹是那樣的高，那時的學校是多麼的美呀！可是就因為時代的發展，校園的草沒了，樹也少了，校園的空氣漸漸變得渾濁了，每次一走進學校都是看到白乎乎的水泥，永遠看不到綠油油的小草了。
當他們砍樹的時候我是多麼想衝過去攔住他們呀，可是就是怎麼想也不敢去，多希望老師能體會到七年的感情在一瞬間消失是什麼感覺呀！
校園的大樹作文8我愛校園，愛操場，愛教學樓，我更愛校園裡的大樹。
校園裡有法國梧桐樹，也有泡桐樹。當它們長出一片片新葉，讓我們看到了點點淡淡的綠意，它們告訴我們：春天來了!泡桐樹開出粉紅色或淡紫色的花朵，像一個漂亮的小姑娘，戴上了美麗的花卡子。夏日，陽光透過大樹重重疊疊的枝葉，灑下斑斑點點細碎的日影，顯得格外美麗。我們在樹蔭下乘涼、遊戲，歡樂的笑聲遠遠地飛揚。
夏天過去了，隨著第一隻金色的手掌從梧桐樹上飄然而下，我們感受到了秋天。一片片樹葉在空中翩翩起舞，那是一場盛大的、無聲的、優美的舞蹈，在向大地獻出它們最後的熱情……在冬天的風雪中，我們穿上了厚厚的羽絨服，戴上了手套和口罩，可還是被凍得直打哆嗦。而梧桐樹卻一如既往地屹立在風雪中，勇敢地同寒風做鬥爭，期待著春天的來臨。
校園裡的大樹給了我們陰涼，也帶給我們歡樂。我也要做像大樹一樣的人。
