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這件事我做對了作文7篇

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篇一:這件事我做對了

這件事我做對了作文7篇

天空下著濛濛細雨,雨霧瀰漫,雨珠兒串成一個大珠簾子如煙如雲地籠罩了一切,小燕子在雲霧裡穿來穿去,好像是想用尾巴去剪斷那雨簾……我獨自一人走在寂寞的長街,汽車一輛輛的從我旁邊飛過,卻遲遲看不到爸爸車子的蹤影。

黃暈的路燈下,我揹著書包向回家的路上走去,路邊的“千年矮”一棵棵與我擦肩而過,來到了那邊長椅下,我坐在那裡等待爸爸的到來。

這時,一位年似八十多歲的白髮老手手裡端著個破盆子,背上背一大包東西,也不知道是什麼,大包小包的就和那乞丐沒什麼兩樣。他不停的搖晃著手中的盆子,嘴裡還嘰裡咕嚕的說著什麼,但憑藉多年上當經驗,第一感覺告訴我:他準是一個“吃閒飯”的。於是我不停的搖手示意他離開,他可能覺得乞討不到了,就走在離我不遠處坐下了。我想:坐在那裡也沒用,本小姐是不會給你施捨的。

天色漸漸變暗了,路上的行人也少了許多,那位乞討之人的盆子裡還是那麼幾枚硬幣。

他坐在那裡,身體蜷縮一團,長長的白髮蓋在他的頭上,使他更加憔悴。這會兒,走來了一個小孩,隨手丟下吃剩下的半個饅頭,沒想到他發瘋似的搶了過來狼吞虎嚥的吃了下去,這時我震撼了,望著眼前這位蒼老的長者,我的憐憫之心不禁油然而升。我摸了摸口袋,還有5元錢,這是我一天還沒有用完的零用錢,我攥在手裡猶豫不決,我想要丟到他的盆子裡,但又想到以前社會上那些靠別人的憐憫來欺騙眾人的乞討之人,我把伸出去的手又縮了回來。到底該不該給呢?矛盾心理在我的心中交錯。

但想到剛才他搶剩饅頭的情景,我想:他或許真的有什麼難言之隱!連一個自尊都不要的人,他還剩下了什麼呢?我走了過去把5元錢丟到了他的盆子裡,他不停的向我鞠躬,嘴裡還唸唸有詞,我想應該是:“謝謝”之類的話語吧。

我的心裡有一種說不出的高興,我走了,不時的回頭望一望那老頭,沒想到他也正微笑的一直望著我。沒過多久,爸爸來了,坐在車上聽著那首《愛的奉獻》,我越來越肯定那件事我做對了。正如那歌裡所唱:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

回想那老頭的微笑,我開心極了,想不到幫助別人自己也可以得到很多的快樂。現在我可以肯定地說:這件事,我做得很對。

篇二:這件事我做對了

每個人都有過錯,但要看我們用怎樣的方式解決,如果認為自己做對了就應該勇敢地做下去,不管怎樣辛苦都不會抱怨。

那是一個晴朗的早晨,一家人吃了飯,我發現爸爸正在吸菸,看著他那舒服的表情,我心如刀割。為什麼男人們都要吸菸喝酒呢?他們沒有想過這樣會造成多大的損失麼?錢就被他們一口一口地吸走了,喝掉了。身體也搞垮了。爸爸以前強壯威猛,但是現在卻瘦弱不堪。想到這裡,我就很心疼。

一天,爸爸剛好不在家,我想爸爸的煙不是在抽屜裡麼,我把它藏起來,爸爸就吸不到了。

爸爸回來了,他看到自己的煙不見了。馬上跑過來問我說:“小明,你見了我的煙麼?”我結結巴巴地說:“沒,沒。”爸爸不信,翻箱倒櫃地尋找著,最終還是被他找到了。他站起來扇了我一巴掌,好響好痛,但是心裡更痛。我淚水忍不住湧了出來。

爸爸大聲嚷嚷:“你把我煙藏起來幹什麼?這很貴的。”

我毫不示弱:“知道要錢,可您還吸菸幹嘛,不知道會傷身的麼?”

我轉身衝進自己的房間哭了起來。心裡想著:爸爸,我這不是為你好麼,也是為了這個家呀!難道您不明白麼?我關心自己的父親難道有錯嗎?

直到今天,我也沒有對當年所做的事情內疚後悔。我認為我做的事情是對的。

篇三:這件事,我做對了

人生匆匆,少不了對與錯,一錯,切不可再錯。皎月當空,少不了陰晴圓缺。每天,反問自己:“今天,我,做對了嗎?”陽光下,呆望那如藍絲帶的天空,只聽見餘音餘耳:“這件事,我做對了嗎?”

午後的`初夏,陽光如此明媚,陣陣涼風襲過,片刻,剛抽出嫩芽的柳條兒,隨風舞動,似銀蛟一般,凌於空中;湖面微波粼粼,泛起陣陣銀光。如此良辰美景,卻安慰不了我那失落的心,手緊緊的握著試卷,雙眼蒙上一層霧頭漸漸地低下去……

前幾天考試,因為過於匆忙,我沒有複習好課文知識,自以為自己可以考好,誰也意料不到,一上考場,心像揣著一隻小兔子一樣,怦怦直跳,忐忑不安。當接到試卷時,我完全傻了眼——明明熟悉,卻完全不記得了!心如潑了一盆冷水,不禁一顫,愣了愣,回過神來,自欺欺人的安慰自己:沒關係,慢慢來,別心急。我深深的呼了一口氣,仔細看著試卷,絲毫沒注意到手心已冒著冷汗,額頭上也滲出豆粒大的珠子手緊緊握著筆,驚惶失措,抿著嘴。

時間一分一秒逝去,剩下的時間不多了,每一個人都在爭分奪秒,我的心頭大石慢慢放下來。好在剛剛解決了大部分題目,自我意識也差不多漸漸恢復就只剩下作文和幾題難點了。

握著筆的手又酸又痛可我自習又認真的寫著答題卷小心翼翼的,生怕寫錯一個字,哪怕是一個小小的標點符號,也絲毫不敢疏忽。就十分鐘了,十分鐘,我剛剛好寫好作文。快收捲了我只好加快速度,像熱鍋上的螞蟻。

一分鐘了,怎麼辦!快收捲了,我只好無奈的搖了搖頭,時間——徹底宣佈了我的失敗。

這時,一個紙團飛射過來,只見同桌使了使眼神,我哆哆嗦嗦的,顫抖著,想將手伸過去。突然,手停在半空,腦袋一片空白,心中只聽見一個聲音迴響:“不,絕不能這樣做,考試是公平的,絕不能。”

我把手縮了回來,拒絕了同桌的“好意”。“叮,叮,叮!”我掃試了一下試卷把它交了上去。

一次考試,儘管題目很難但是我卻憑著自己的努力拿到屬於自己的成績。雖失敗,卻不像某些小人一樣,作弊與抄襲。人生就像一道選擇題,對於錯,取決於你一念之間,在黑暗與光明之間,我選擇了光明。

和風習習,小溪潺潺,水波盪漾這青春璀璨般年華。我大聲回答:“我做對了!”

篇四:這件事我做對了

浮華喧囂的歲月裡,在寧靜的時刻聽聽自己的內心,那是一件件積蓄在心間已久的往事就像清澈、溫潤的泉水,流過心田,滌盪了心裡的塵埃。一剎那,我清楚地感到:那件事我做對了。

只見她眼神裡散發著憤怒,一時間我竟不知所措。已經忘記了為何當初和昔日形影不離的好朋友吵架,只是隱約記得是她懷疑我洩露了她的祕密。當時的我內心裡充滿了悲憤:難道朋友間最基本的信任都沒有了嗎?

我心裡清楚被別人誤會已是常事,換作別人我也就無所謂了。但此時站在我眼前的不是別人,而是我昔日裡的好朋友。當她對我眼裡流露出不信任的神情時,我覺得我的心像玻璃般碎了一地。

我試圖解釋,但她根本不聽,並且還故意地迴避我的眼神。都說“友誼的小船,說翻就翻”,既然你認為我是那種人,願意相信別人也不願意相信我的話,那我們就好聚好散吧。我曾經這樣恨恨地想著。

“那個……”,她終於是回過頭來了,我咬著下脣,沉默了一會兒說道:“對不起……不管你心裡怎麼想我,反正我先向你道歉……”

其實我當時猶豫了一下,因為本來正想說出口反擊的惡語,到了嘴邊便嚥了下去,只留下了一聲道歉。

我知道,或許那句道歉可以使她原諒我,也可以使我原諒她,但是曾經的陪伴將會變味。

但是我仍舊覺得自己做對了。不管我當時有沒有錯,一句道歉,也可以是未來的我不為今天的所作所為而後悔。

因為至少我說了。不後悔,做對了……

篇五:這件事我做對了

星期天,剛吃過早飯,哥哥就興沖沖地對我說:“小永,走,進縣城看猴去。”我樂得從炕上一蹦而下,朝院子裡做了個冠軍60米衝刺的動作,嚇得雞鴨滿院亂竄……

快到車站時,哥哥突然一把拽住我,又打量了我好一陣,才問:“你多高個頭?”我納悶地回答:“春天學校體檢時,我剛好1。3米,這個月又長高好多,你不信?咱們比比。”我故意挺起胸,伸長脖子。哥哥卻一拍我的頭說:“等上車時,你縮矮點,聽哥哥話,到縣城我給你買冰糕吃。”我剛想說,幹嗎要人家裝矮子,我不幹!可一見哥哥滿臉嚴肅的樣子,到了嗓子的話又咽了回去。上車了,哥哥的手用力按住我的肩頭。我人小,抵不住勁兒,只好彎著腰,曲著腿。

個子矮多了,滋味可不好受了。經過售票員阿姨身邊時,哥哥只買了一張票,又指著我說:“這是我的弟弟,只有12歲,還不夠1。3米呢。”售票員膘了我兩眼,燥得我趕緊把發燒似的臉低了下來。這時我真想挺起身子,讓大家看看我到底有多高。

正在這時,人群中突然傳來了喊聲:“阿姨,買票!”我回頭一看:原來是一個比我還矮些的小姑娘,手裡高高舉著1元錢,向售票員阿姨遞去。我想起在學校時,老師經常教導我們不要做撒謊孩子,可是我……我心裡難受極了,真想大哭一場。我推開哥哥壓在我肩頭的手,把身子一下挺直了。

到站了,剛一下來,我就對哥哥說:“給我1元錢。”“買啥?”“買冰淇淋。”我接過1元錢回頭又踏上汽車說:“阿姨,我來補票!”售票員阿姨先是一愣,接著便露出讚許的目光,點點頭笑了。

篇六:這件事我做對了

童年是五彩繽紛的,有許多事情讓我記憶猶新,其中這件事我做對了。

步入國中的我,剛開始對陌生的環境很不適應,但班主任閆老師那親切的目光注視著我,給了我信心和勇氣,讓我漸漸學會了適應,並且得到了老師和同學們的信任,被推選為班長一職。

作為班長要關心集體和每位同學。記得有一天,天氣非常寒冷,兩名同學留下來做值日,他們把地掃乾淨後,準備開始墩地。因為天氣冷,所以他們只把墩布放在水裡涮了涮,沒有用手去擰,直接墩了地。那天正趕上學校領導檢查值日,一進我們班,映入眼簾的是一地的水,學校領導把情況告訴了閆老師,並且嚴厲批評。

第二天,閆老師在全班批評這兩名同學,那時閆老師的目光是嚴厲的,它彷彿告誡我們以後不能再犯這樣的錯誤。我發現經老師一說,同學們的臉上都有些無奈,有的人甚至看了看自己的手,我在想:“用什麼辦法才能解決同學們手怕冷的問題,辦到兩全其美呢?對了,手套!”

我想到了手套。膠皮手套可以解決同學們手怕冷的問題,促使同學們更好的完成做值日這項任務。於是,放學後,我沒有直接回到家寫作業,而是去商場購買膠皮手套。我精心挑選了一雙手套,並用自己的零用錢把它買了下來,一出商場,天暗了下來,準備只好明天再給同學們,但我想到今天的值日生,決定返回學校。

於是我跑回了學校,把它交給了做值日的同學,他們幹得更帶勁了,把教室打掃得一塵不染,受到了學校領導的表揚,為班級爭得了榮譽。同學們非常感激我,並且把這件事告訴了閆老師。閆老師再一次用親切的目光注視著我,他望著我對我說:“謝謝你,孩子!”我頓時感到心裡有種說不出來的滋味,但我敢說這件事我做對了!

人沒有十全十美的,在一生中也許只做過幾件對事,但只要敢於面對、戰勝挫折,克服人生中的絆腳石,從細節做起,那成功就離你不遠了。

你說這件事我做對了嗎?

篇七:這件事我做對了

童年是五彩繽紛的,有許多事情讓我記憶猶新,其中這件事我做對了。

步入的我,剛開始對陌生的環境很不適應,但班主任閆老師那親切的目光注視著我,給了我信心和勇氣,讓我漸漸學會了適應,並且得到了老師和同學們的信任,被推選為班長一職。

作為班長要關心集體和每位同學。記得有一天,天氣非常寒冷,兩名同學留下來做值日,他們把地掃乾淨後,準備開始墩地。因為天氣冷,所以他們只把墩布放在水裡涮了涮,沒有用手去擰,直接墩了地。那天正趕上學校領導檢查值日,一進我們班,映入眼簾的是一地的水,學校領導把情況告訴了閆老師,並且嚴厲批評。

第二天,閆老師在全班批評這兩名同學,那時閆老師的目光是嚴厲的,它彷彿告誡我們以後不能再犯這樣的錯誤。我發現經老師一說,同學們的臉上都有些無奈,有的人甚至看了看自己的手,我在想:“用什麼辦法才能解決同學們手怕冷的問題,辦到兩全其美呢?對了,手套!”

我想到了手套。膠皮手套可以解決同學們手怕冷的問題,促使同學們更好的完成做值日這項任務。於是,放學後,我沒有直接回到家寫作業,而是去商場購買膠皮手套。我精心挑選了一雙手套,並用自己的零用錢把它買了下來,一出商場,天暗了下來,準備只好明天再給同學們,但我想到今天的值日生,決定返回學校。

於是我跑回了學校,把它交給了做值日的同學,他們幹得更帶勁了,把教室打掃得一塵不染,受到了學校領導的表揚,為班級爭得了榮譽。同學們非常感激我,並且把這件事告訴了閆老師。閆老師再一次用親切的目光注視著我,他望著我對我說:“謝謝你,孩子!”我頓時感到心裡有種說不出來的滋味,但我敢說這件事我做對了!

人沒有十全十美的,在一生中也許只做過幾件對事,但只要敢於面對、戰勝挫折,克服人生中的絆腳石,從細節做起,那成功就離你不遠了。

你說這件事我做對了嗎?