在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的國小四年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
多年以來，我一直喜愛的花就是月季。
它雖沒有玫瑰的妖嬈，桃花的花團錦簇，玉蘭的純潔，但它卻擁有最長的花期和平凡的美。
清晨，一粒粒珍珠般的露珠，灑落在月季的花瓣、花枝上。好像是未乾的淚痕，胡亂地散在亭亭玉立的月季上，如一位多愁善感的小姑娘。花瓣一層簇擁著一層，豔紅色的花孤立枝頭。太陽慢慢高過山頭，暖橙色的陽光把月季染成太陽般的顏色，與剛才的冷豔截然不同。月季淡淡的香縈繞在花周圍，也縈繞在我心頭。那香讓人神清氣爽，沁人心脾，這場景如一幅渲染的畫。
清風拂過，一株株月季如優美的舞者，搖曳著蒼翠欲滴的綠葉，像在與我們招手。“沙沙沙”的聲音彷彿月季在開音樂會，還有一些花兒在伴舞呢！瞧！月季有的昂立枝頭，有的窈窕淑女，有的一枝獨秀，有百花齊放，再加上週圍蜂飛蝶舞，形成了一派熱鬧的場景。
月季，月月開，季季開，而且花一謝就繼續卯足勁兒準備下一季的花兒。它不像其他的花朵等到臨近花季才開始準備。月季的花苞飽滿有生機，不就是月季日日努力的結果嗎？
我不僅喜愛月季，更愛它身上的那股堅韌的勁兒。
國小四年級作文300字 篇2十冬臘月畏嚴寒，風雪交加易數天。
早晨起來，我推開房門，被眼前的景色驚呆了，哇！好美呀，下了一夜的雪，把整個大地籠罩在白皚皚的大雪下，使人心曠神怡。
向遠方望去，茫茫的田野裡，一望無際。比以前更加開闊。
街道兩旁的樹木銀花素裹掛滿了枝頭，真是千枝百態，婀娜多姿。鬼斧神工般地造就了人間美景。
空中的小鳥見此美景翩翩起舞，時而飛起，時而落下，當小鳥觸控到樹梢的一剎那，體態輕盈的樹掛便如天女散花般嫋嫋婷婷，飄然而下。
平整的院子裡也成了小動物的“畫板”。小雞畫出了一串串竹葉，小狗畫出了一朵朵梅花，竟也惟妙惟肖，別具一格。憨態可掬的大鵝也不甘寂寞，昂首挺胸，氣宇軒昂的走到“畫室”當中，看到這詩情畫意般的美景，眉飛色舞，神采飛揚，引吭高歌。
小朋友們早早的來到外面打雪仗，滾雪球，堆雪人。虎頭虎腦的小雪人，眉開眼笑，脣紅齒白，甚是惹人憐愛。我看著看著，情不自禁地走到小朋友中，和他們一起玩了起來。
國小四年級作文300字 篇3我是個調皮蛋，所以“男女雙打”這種“遊戲”是不可或缺的。媽媽說我：一天不打，尾巴就翹到天上去了。
那天，媽媽叫我讀十分鐘《科學一本通》上的內容。我討價道：“不，我讀個五分鐘就夠了。”媽媽無奈地苦笑一聲，便答應我讀五分鐘。然後我讀了五分鐘。
讀完，我看看手錶，才六點四十七分。我對媽媽興奮地說：“媽媽，七點都沒到，帶我出去玩吧！”
“不，明天考試了，快複習。”聽媽媽嚴厲的語氣，我失落地走到了書桌邊，飛快地將複習單寫完，便笑著鬆了一口氣兒。
我正在開心地看書時，突然聽見一聲巨龍般的咆哮：“李思語，給我過來！”我心虛地跑過去，只見她生氣地瞪著我，說：“錯了一大片，錯的全都抄十遍！”
“哼，我就不！”
媽媽火了，扭了我一把。接著，爸爸毫不示弱，他奪過床上的皮帶，想狠狠地抽過來，媽媽對他使了一個眼色，他扔下皮帶，拿起一根小竹條，對我冷笑一聲。霎時間，我的腿就多了兩道血痕。我只能流著眼淚乖乖去抄。
你看我爸媽這一招牛吧。確實很牛！不過對我只是當時奏效。
國小四年級作文300字 篇4在成長中，大家一定也都有很多煩惱，我也一樣。
我從二年級開始當語文課代表，一直到現在，雖然是班幹部，我也有很多時候會被老師和同學誤解。
還記得有一次，老師不在，班裡很吵，由我來管紀律，可大家都不聽話，老師回來，看見班裡那麼吵，就說我們班幹部沒有用，那時，我也在心裡喊冤呀!被同學誤解也是有的，我在黑板上記名字時，記男生不記女生，男生說我不公平，記女生不記男生，女生說我不顧情誼，唉!作班幹部難，作個包公一樣的班幹部更難!
在家我也有許多煩惱的事，比如：因為上課我的書包裡裝滿了書，很重，爸爸媽媽就很生氣，我也知道他們是為我好，可是我也沒辦法呀。還有一次爸爸媽媽對我考試期望很高，壓力讓我喘不過氣來，滿腦子都是題目，看著那些孩子在樓下開心的玩耍，我的心頭就會湧上一種傷感。
唉!誰都不可能在生活中無憂無慮，多多少少都有!我多想讓這些煩惱離我而去，可又能有什麼辦法呢?只有努力去遺忘並接受事實，希望雖然我有很多煩惱，但我的童年依然是快樂的!也希望大家與我一樣樂觀面對生活，煩惱就當做是天邊的浮雲，當作它們不存在吧，煩惱再見吧——!!!
國小四年級作文300字 篇5昨天，我像往常一樣，揹著書包到了學校，一進教室就發現這個教室很神奇，為什麼神奇呢？因為教室的任何一處都可以體會到科學的魅力。
先從老師說起吧，如果你不細心看這位老師的話，你會認為她是一位普通的女士，仔細一看，你才發現她是一個智慧機器人。
黑板不是一般的黑板，而是一個又大又平的觸控式電腦。機器人老師用手指輕輕一點，他要教的知識一下子就彈出來了。黑板還有聲控的功能，只要老師說一聲“開”，黑板就會自己開機，老師說一聲“關”電腦就自己關機，黑板的語音識別功能真是太強大了。
教室的門上有一個電子眼和電腦的相連線，它有記憶和識別人臉的功能，記錄過資訊的學生或老師進來的時候，電子眼會識別並把門開啟。學生或老師離開了教室，電子眼會把門關上，安全係數很高，讓壞人沒有可趁之機。
教室裡有一個智慧空調，它能根據室內的溫度自動把溫度調到人體感到舒適的溫度。
我一看到這些高科技產品只有一個感覺——震撼，以為自己走錯了門，誤闖到了科技實驗室。
一覺醒來，發現自己還在床上，床上還放著自己昨天晚上看的書——《會飛的教室》，才明白這是一個夢。現在的科技這麼發達，我相信不久的將來一定會有這樣的神奇教室。
國小四年級作文300字 篇6雲是個神奇的魔術師，不信？那請到我家來看。
往窗外望去，三團烏黑的雲變成了個龍頭，“你死我活”地打鬥著，幾隻從黑到紅的大烏龜，也衝進去打，可打了一會兒，兩隻烏龜從裡面跑了出來，連滾帶爬地奔走了。
一位漂亮的“女孩”被變了出來，她扎著長長的辮子，一張佼好的臉蛋，楚楚動人。雲女孩穿著一條深藍色的連衣裙，裙子很長很長，一望無際，裙子的邊角上，鑲著紅雲做的花邊，穿在女孩身上，真漂亮。
下一個是小朋友們最喜歡的哪吒噴火，在哪吒嘴裡，噴出一根“雄雄燃燒”的火線。火線直徑遠方，一直向前伸。哪吒披散著長髮，手上，一根紅線伸向遠方，那就是混天綾，手上還拿著乾坤圈，雄赳赳地站在天上，兩眼直瞪對面的妖怪，滿身英雄氣質，真令人仰慕。
漸漸地，烏雲像幕布一樣，慢慢地合攏起來，直到看不見天空，魔術就到此為止了，這是多麼精彩、非凡的魔術啊，我期待天邊還有更多精彩、非凡的表演。
國小四年級作文300字 篇7倒黴的人喝涼水都塞牙，今天我終於嚐到了這種滋味，真是不好受。
有一天早上，我被刺耳的.鬧鈴聲驚醒，我一看錶才7點，於是我又進入了甜美的夢鄉，這一睡，就睡成了失迷鬼，又醒來的時候已是7點40分了，糟糕！要遲到了，我以一百米衝刺的速度往學校趕，可還是讓我尷尬的看到老師已在教室裡上課，同學們用異樣的眼光看我，第一件倒黴事就這樣發生了。下課了，我準備去買作業本，可怎麼也找不到錢了，把口袋翻了個底朝天，唉，原來是口袋爛了個大窟窿，錢不知道什麼時候就不翼而飛了，真倒黴啊，下學後，我有氣無力，垂頭喪氣地走在回家的路上，看到一個石頭，就用力地踢它一下，想撒一下今天的怨氣，可是沒想到，力氣過猛，把腳給踢傷了。
我的天哪，今天到底怎麼了，這麼倒黴，所有的倒黴事都讓我碰上了。
國小四年級作文300字 篇8七月的天像孩子的臉，說變就變。這不，剛剛還是晴空萬里，轉眼間就烏雲滾滾，天氣悶熱，空氣像凝固了一樣。
燕子低飛，螞蟻們忙著搬家。蟋蟀們不停地鳴叫著，蟬兒在樹上不停的叫道：“熱死我了！熱死我了！”
一會兒，烏雲大片大片的聚了過來，慢慢的，雲越來越大，越來越厚，越來越密，越來越低。
緊接著，轟隆隆的雷聲像海浪一樣湧來。伴著雷聲夾著暴風。豆大般的雨點像斷了線的珠子一樣往下掉。我趕緊關上窗戶，只見窗外的雨點像豆子一樣，盡情的跳著踢踏舞。
路上的人們有的穿雨衣，有的打雨傘。雨衣和雨傘有各種各樣的顏色，有紅的、有粉的、有黃的……拿一把把雨傘像一朵朵在雨中盛開的花朵，那一件件雨衣像在花海中穿梭的“仙子”。
過了好一會兒，雨漸漸停了。太陽公公也出來了，這時看那天空，它像一顆藍寶石，一匹布匹，湛藍湛藍的。大地上一片生機勃勃，小草變得更綠了，花兒變得更嬌豔了……
在夏天，一場及時的夏雨，給我們帶來了涼爽！
