在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的滿分作文5篇，希望能夠幫助到大家。
經常想想自己擁有什麼，這就是知足；而常常想想自己沒有什麼，這又是不知足，不滿足，不知足不滿足就會去進取、追求。人生就是行走於這兩面之間的，一方面要知足，另外一方面又要不滿足。何以言之？
知足是針對物質享受、生活待遇等方面而言的，是針對名利、私慾等方面而言的。而不滿足則是針對理想、事業，精神境界、人格品位等方面而言的。人生這兩方面的知足和不滿足並不矛盾，而是相輔相成的。
先說說知足吧。人要知足，才會快樂、幸福。社會之大，財富多寡，是不可能均等的。任何社會均有貧富差別，不可能人人生而一樣。如果一個人，他老是去往高處看，往上面去比，他必然產生煩惱，產生痛苦，他會總覺得自己處處不如別人。別人大魚大肉，他只能粗茶淡飯；別人錦衣繡緞，他只能粗布短襖；別人寶馬香車，他只能徒步而行……攀比是痛苦的根源，慾望是人生的大敵。
不去攀比，去除慾望，在生活方面，在名利方面，淡定從容，清心寡慾，你才會感到天高雲淡，鶯歌燕舞、鳥語花香。知足，而且只有知足才能給你帶來快樂、幸福。我們常常會看到這樣一種現象：窮人往往快樂，富人卻常常痛苦。為何？就是因為窮人容易知足，而富人很難知足。
再說說不滿足或進取吧。人，畢竟是高等動物，除了吃穿住行這些物質方面的東西外，畢竟還有更高層次的追求：事業、理想，人格修養、精神境界等等。在這些方面，要永遠地不滿足，要永遠地追求、進取。
人稱“數學鬼才”的劉路從小就有自己的興趣愛好，愛好數學，鑽研數學，但又不一味地追求考試分數。他一如既往，矢志不移地追求、堅持自己的興趣愛好，最終有所獲——破解了“西塔潘猜想”——震驚世界，一舉成名。他說他還要走得更遠。
上演“草根傳奇”的林書豪，開始只是個“板凳球員”，是他的不斷進取，不斷追求，永不言棄的堅持精神，打開了他通往“羅馬”的大門。林書豪的追求、堅持幾乎達到了極限，像他這樣懷揣nba夢想，不停輾轉各球隊試訓，哪怕只為一個板凳上的末席名額的球員，在美國大有人在，其中絕大多數人都失敗了，可林書豪沒有滿足，沒有停步，他最終成功了，他表示，不管路途有多少風雨，都永不滿足，去取得更好的戰績。
人生均如此，一方面要知足，知足才能常樂，知足才有幸福；一方面又要不滿足，不滿足才會去追求、進取，才能抵達人生中的一個個風景如畫的高地。
滿分作文 篇2“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色……”，今天，縱使“初唐四傑”之冠的王勃再生，也再難摹寫這曼妙的圖畫。因為，作為中國最大的淡水湖的鄱陽湖，曾經碧波千里的浩瀚水面消失了。甚至有聰明的現代人，將乾涸的湖底當作了練車場。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回……”，今天，縱使詩仙再次橫空出世，站在黃河邊上，也再難描述曾經的壯美。因為，今日的母親河早已不再洶湧澎湃。滄海桑田，鬥換星移，黃河已經出現了斷流地帶。
“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪……”，今天，縱使蘇翁才情萬丈，站在赤壁之上，也再難寫出這樣的佳句。因為，今日的赤壁之下早已不再驚濤翻滾，上千年的沉澱，長江已不再浩渺無邊，你甚至可以輕鬆地游到對岸。
而我，作為你們人類賴以延續的水，我生存的空間還有多大？我的未來又在哪裡？如果我沒有未來，你們就為我唱一曲輓歌吧！
儘管我有時也氾濫成災，沖毀村莊、橋樑，有著巨大的殺傷力，但請記住，那不是本色的我，那不是我生命的常態。
我是需要保護的，而且是那種緊緊握在手心裡式的保護。可是，你們給予我溫馨的呵護了嗎？沒有。
看吧，有人盡情地圍湖造田，一步步壓縮我的生存空間。於是，寬闊的湖底，遼遠的河床，已經變得裂痕斑斑；皸裂的面板，早已不見我的影子。
看吧，有人肆意地汙染我們。工業汙水，無情地侵佔了我的家園。於是，碧波盪漾，清澈澄淨，綠水潺潺，早已是一種夢中的童話。原本純淨無瑕的我，變得汙濁不堪，臭氣熏天；遭遇厄運的魚兒、蝦兒，浮屍一片，慘不忍睹……甚至那遠離塵囂的地下水，也遭到了無情的汙染。試問，哪裡才有我真正的天堂呢？
泱泱中華，淡水資源總量為28000億立方米，佔全球水資源的6%，僅次於巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。這還是20xx年的統計資料，如今又會是什麼樣子呢？所謂“天作孽，猶可恕；自作孽，不可活”，所有這些都是你們自己一手造成的。你們可以暫時支撐下去，那你們的後代呢？
如果你們不知道危機如此嚴重，如果你們不瞭解我的重要性，如果你們不懂得好好珍惜我，那麼，就請你們為我唱一曲輓歌吧！
滿分作文 篇3中國古語云：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”現代作家林清玄說：“一個人面對一個人面對外面的世界時，需要的是窗子；一個人面對自我時，需要的是鏡子。”
由此可見，古今人的看法大致是相同的。如果思齊是我們成長中重要的組成部分，那麼自省也應該是必不可少的`元素。思齊與自省應該同在，幫助我們提升，幫助我們成長。
思齊是攀登理想之峰的階梯，自省是保障安全的扶手。
“仁“是他終其一生推崇的學說，學習是他不斷奮鬥的動力，教人是他從不厭倦的目標。偉大的思想家孔子為什麼能夠走向學術的巔峰？是因為他善於學習，他以郯子、老聃等人為師，學習他們的長處；是因為他以辯日的兩小兒為鏡，發現自身學識的狹隘。正是因為他學而不厭的態度與反省自身不足的勇氣成就了他的輝煌。
思齊是到達成功之岸的船隻，自省是提供動力的引擎。
當大多數人還自詡“中央帝國”時，徐光啟已經意識到西洋科學的進步，他虛心向外國傳教士學習，潛心研究，最終翻譯了西洋的數學書《幾何原本》。因為他能夠發現自身的不足，因為他能意識到向西洋學習的重要性，所以他最終被譽為劃時代的中國近代科學先驅。他用西洋的進步彌補了中國的不足，因為他善於學習，能夠反省，所以為人民留下了一座光輝的科技文化豐碑。
思齊是飛躍荊棘之叢的翅膀，自省是支撐飛翔的風力。
浩瀚的宇宙留下了人類的足跡，渺茫的空間增添了鮮豔的色彩。“神州”系列、“嫦娥一號”……這些高科技的構造絕不僅僅是一個人的努力能完成的，也絕不是一個國家的科技力量能實現的。中國科技工作者正是從國外吸收精華，用其完善了自身的不足，因為他們能夠自省、思齊，所以中國才能在宇宙中跨出一小步，在國際上跨出一大步。
無論是個人的奮鬥史，還是民族的奮鬥史，都告訴我們應該在自己的世界裡開啟一扇窗，去發現學習他人的優點，更要在自己的世界裡豎一面鏡子，隨時反省自己的不足，思齊與反省應該同在。
夜郎自大、固步自封的思想和做法曾讓中國人吃了虧，這些印跡永遠鐫刻在了中國人奮鬥的歷史上，促使今人以謙虛的姿態、思齊和自省的精神態度走出了一條逐漸完善自身的路。它也將是後人永遠地借鑑。
