在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的國小的描寫校園作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春姑娘悄悄地來到我們身邊，她帶走了冬季的寒冷，給了我們溫暖的春天。同時我發現，她還邁進了校園，給我們了一片令人讚賞的美景！
春回大地，萬物復甦。校園左邊的教學樓旁邊的花壇上的花，向我們露出了可愛的笑臉；操場中間的小草偷偷地從地下探出頭來，向我們點頭示意；旁邊的狗尾草和蒲公英等植物也甦醒了過來……我一邊聞著令人陶醉的花香，一邊朗讀著課文，感覺愜意極了！
如果同學們在操場上溜達，看到這片美景，肯定能情不自禁地笑起來，和我一樣！
雨絲斜斜地落下來，“畫”出道道五線譜，小鳥穿梭其間，為“五線譜”“寫”上了音符，畫上了美麗的圖案！
傍晚，校園裡一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻可愛輕盈的燕子。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與春姑娘玩的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳著溫柔的華爾滋舞“春風之歌”，姿態優美的不得了。天上的星星閃爍著小眼睛，好現在問：“他們是在開舞會嗎？為什麼不請我呀？”
啊！校園春色，好一幅迷人的風景！
國小的描寫校園作文400字 篇2一走進我們校園的大門，你就會發現有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”，那是一片剛剛探出頭來的嫩草，它們把校園裝點得綠意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成長”，不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫照嗎？
向左望去，那是書峰泉與花壇，書峰泉背後開著一種花兒，它很美，在墨綠色的葉子中，開出深紅到胭脂紅的碩大花朵，於寂寞中開出一種濃豔，為書峰泉譜寫了春天的豔麗篇章。花壇裡有兩種低矮的灌木，一種新綠的，一種紫紅的，新綠的看起來生機勃勃，紫紅的看起來老成持重，新綠的好似學生，紫紅的好像老師，猶如慈愛的老師正在教導年幼的學生，而底下的漢字題名“書峰泉”讓人產生一種典雅的感覺。
再往前走，過了書峰泉，就是一個長條形的花壇，裡面有球型的樹叢，成熟而雅緻：邊上還有一株小松樹，正發著芽呢。操場的四周有幾棵桂花樹，也正爆著芽兒，那嫩綠色令你一見傾心。操場和教學樓之間，有一棵高大的雪松，蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽兒，真可是“老樹新顏”！
在我們的學校，還有許多美景，讓你無時無處不感到春姑娘的存在，也令生活在校園的我們，時刻都感受到幸福！
點評：小作者有條不紊地以她的行蹤為順序來介紹景物，“探”“爆”等動詞生動形象地表現出校園春天的生機勃勃。小作者善於觀察，描寫細緻，用詞也很準確、新穎，是一篇成功的習作。
國小的描寫校園作文400字 篇3我在紅旗國小三八班上學，我們的校園座落在扶溝縣縣城中心地段，進入我們的校園，首先嵌入眼球的是一座巨集偉的校園大門，進入大門內，看到一座塑像，上面有兩位同學一邊在看書，一邊在仰望著地球，他們是對知識的追求。
進到我們的校園內，首先看到我們寬敞明亮教學樓，我們學校有五千多名努力學習的.學生，也有我們深愛的老師，他們在教育事業上辛勤耕耘，用他們的知識把我們培養成一個個棟樑之材，我們感謝我們的老師。是他們把我從不懂事的玩孩教育成一名合格的國小生。我們的校園四周被教學樓包圍，其中東邊教學樓的第二層就有我們三八班的教室，我們班的全體學生就在那學習科學文化知識。校園的中間有一個旗杆，那是我們全體師生升國旗的地方，每當鮮豔的五星紅旗冉冉升起時，我們的心中都充滿了一種自豪，我們為是中國人而自豪，五星紅旗，我愛你。
我們校園的西邊是我們學校的體育場，我們全體師生平時都在那鍛練身體，我們每星期都有體育課，在操場上我們玩的生龍活虎，個個學生都能夠對體育老師的要求不折不扣地完成，既完成了老師交給我的任務，也鍛練了身體，我們都愛在操場上做各種我們愛做的遊戲。
這就是我們的紅旗學校，我大致給同學們說一下，我熱愛我們的學校。
