當前位置:才華齋>範例>作文>

【實用】九年級作文300字七篇

作文 閱讀(1.88W)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的九年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】九年級作文300字七篇

九年級作文300字 篇1

不說再見,但會再次相見。

九年級這一年,是艱苦,努力,奮鬥的一年,同學們在九年級這一年中經歷了人生中的許多困難。但同學們都是為了自己在奮鬥,也為了取得優異的小科成績。小科老師的幫助是少不了的,每一個小科老師都盡心盡力的幫助我們,讓我們的成績一次一次的提高,讓我們也越來越有信心,我們每天早起床,到教室去背小科,我們要克服睏意,只能讓我們的意志來克服,我們去的早,小科老師結果比我們去的還早,我們都沒有想到。

在最後衝刺階段,同學們努力地奮鬥,老師也努力地把所能得分的問題教給我們。當我們考試的時候,歷史老師嗓子已經啞了,生物老師也生病了,我們很感謝他們,在我們人生中一段路程的過客,只是沿途的風景一起走過,但他們半路上卻幫助了我們。

在假期,同學們都召集起來辦了一個聚會,感謝我們的老師的辛勤付出,真的很感謝在小科路上一起走過,雖然沒有陪我們走到人生的盡頭,但我們都覺得很開心,快樂。聚會上,我們都一一感謝了老師,知道老師的不易,所以我們真的很感謝。

不說不見,但還會再見,旅途一起走過,也可永不忘記。

九年級作文300字 篇2

時間過得真快,一轉眼間我已從七年級升上九年級了,看著自己漸漸從痛心未泯的小孩轉變成一個成熟的花季少女,真不由的讚歎時間飛快的流逝。

九年級,人人都說會使一個到處充滿緊張的年級。九年級,曾經讓我向往,也曾經讓我恐懼。我向往的是可以向成熟的人生跨進一步,但我恐懼的是會考和與同學分離。九年級,可以說是一個讓人又愛又懼的年級。

走進九年級,發現九年級生活與以前有些不大一樣。緊張的氣氛是以前所沒有的,老師們的講課似乎越來越快,我在課堂上聽課的心不在焉也轉變成一心一意了,課間的十分鐘也不願意放棄學習。回家後吃一點點心就馬上寫作業了,九年級,真的有些讓我喘不過氣。

九年級,只有一年左右的時間,一年後,就要會考了,再次踏上人生的另一個轉折點。走進九年級,就要加大馬力,全力衝擊。有時候真羨慕那些學習成績不好的同學,無憂無慮,成績好與壞都無所謂。可我,在考試來臨前總要複習一番,有時會緊張的腦子一片空白。

走進九年級,走進另一個不同的階段。

九年級作文300字 篇3

如果沒有遇見你

我將會是在哪裡

日子過得怎麼樣

人生是否要珍惜

也許認識某一人

過著平凡的日子

不知道會不會

也有愛情甜如蜜

任時光匆匆流去

我只在乎你

心甘情願感染你的'氣息

人生幾何能夠得到知己

失去生命的力量也不可惜

所以我求求你

別讓我離開你

除了你我不能感到

一絲絲情意{歌詞}

還是自己的任性,倔強。

沒敢給她們打電話,如果自己說是不會去了,真不曉得她們會把我怎麼樣。

侯哥,沒讀書了,他說想通了。

我還是沒有懂得他的話,但是我卻沒說什麼。

也許我們,每個人,的什麼雄心壯志,就被這個社會的殘酷一點點的磨滅了吧。

我們還是一樣的,請相信!

——莫淺眠

九年級作文300字 篇4

這個小鎮,我從未到過。但是曾經嚮往,曾經思考,我在這個小鎮裡的生活起居、學習工作,以及改變??自己的,和別人的。

初來乍道,卻並沒有什麼特殊的感覺,只是比以前多了些該做的,少了些能做的,僅此而已。

來到這有十多天了吧。但在這十多天裡,新的房子已經在慢慢變舊。我的字跡能在上面留多久呢?或許,可以留幾十年,知道我張大;又或許,在我離開小鎮以後就沒有了……

小鎮的引導者們給我送來幾本很特別的書,,裡面有很多的字,也有很多的空白。他們說,那些空白要我自己去寫。有時,它會在新房子的牆壁上,有時,它在我們的心裡。他們還說,他們會幫助我,引導我??在必要的時候。

他們一直聲稱,這個小鎮的所有者是這裡的居民,他們只是引導者,不是領導者。他們不會再像原來我們所居住的小鎮裡的引導者一樣拉著我們的手,不會再走走停停,這裡的沒一個居民,都要緊緊地跟著,否則萬劫不復。

房子散亂,但風景很美。我要在這居住一年,然後離開……

離開小鎮,也離開純真……

九年級作文300字 篇5

九年級,是一個充滿火藥味的學年。進入九年級,就表明一場激烈的戰爭已經打響。在這場戰爭中,幾乎每一個九年級的學生都得使出渾身解數,去迎接挑戰,去爭取勝利。我在教室,看著各學科老師的進進出出,我不禁感嘆:人在九年級,身不由己啊!

清晨,學校裡的廣播放著共青團團歌。對那聲音,我們九年級的每個學生都很敏感。在睡夢中,只要聽到那歌聲,我們就不得不從美妙的夢境中回到現實,十分不情願地從床上爬起來,開始新一天的學習生活。

人在九年級,我們知道知識不是憑空而來的,只有通過自己的刻苦努力,才能達到學習目標。我們懂得:只有播種了,才能結成果實;只有追求了,才能品味精彩的人生。

然而,現實中的我們,並不是每一個都是幸運兒,也許努力後還是達不到自己的目標。曾經有人說過:“觸礁的未必不是勇者,失敗的也未必不是英雄。”努力了,我們就無怨無悔。

人在九年級,我們展開夢想的翅膀,在九年級的天空中寫下:“奮鬥九年級,青春無悔。”

九年級作文300字 篇6

風喚醒了種子,把他們吹起,帶它們尋找屬於自己的家。終於,幸運的,有的落在了花園裡,有的飄在了湖水邊,有的躲在了樹陰下。不幸的是它們——那些被風拋在荒地裡的種子,它們的命運將有多慘。

風一直在荒地上方盤旋,它期待著——奇蹟。

是奇蹟,也是幸運,荒地上,冒出了一片新綠,綠得那樣柔嫩,那樣嬌豔。

不久,嫩芽長大了,它們學會了舞蹈,在風的指揮下,炫起了最美的舞蹈,一片的綠色,一望無際的綠色,荒地上的綠色,是多麼美好。

從此,荒地已不再是荒地,它有了生命,有了綠色的生命。它從此改名為“綠洲”——綠色生命的樂土。

貧瘠的土地可以長出植物,成為綠洲,豆大的種子也可以長出參天大樹。

我們往往在彩虹燦爛時讚美生命的美麗,而在烏雲密佈時詛咒生命的醜惡。其實,我們得感謝烏雲,是它給我們帶來了彩虹,就像大樹得感謝風一樣,是風給了它生命。

生命要靠我們自己把握。種子的遭遇告訴我們一切都會變成可能,可能會變成現實,現實要我們自己去創造。

綠色的植物在舞蹈,生命還在延續……

九年級作文300字 篇7

我們五年一班,明顯是“陰盛陽衰”。無論什麼活動,積極參與的總是女生。上課的時候,積極回答問題的也是女生。好不容易站起來一兩個男同胞,還總是扭扭捏捏,聲音小得像蚊子。還有些男生因為完不成作業總挨老師批評。課間十分鐘,男生可就活躍了,到處是他們玩的身影,有的還想欺負女生,結果,反被女生左踢一腳,右打一拳,最後抱頭鼠竄……

不過,我們知道男同學是讓著我們。因為他們在班裡發揮很大的作用,重活累活他們總是帶頭幹,從來都不抱怨。別看男生貪玩,但他們特別聰明,有時女生不懂的問題,他們總會對答如流。

我們班的女生是很強,男生其實也不弱,男生女生的趣事說也說不完,回頭想想,我生活在這樣的班裡是多麼快樂!