在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的九年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點捨不得。
再六月份即將來臨的xx，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問班級老師。而我們自已都不知道，班級老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業、複習……而我現在才知道學習的重要，以前就知道玩電腦、而現在後悔當初不學習。
希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人捨不得，好歹我們共同努力了一些。我們會分開，我們會走各自需要的學校，有好的、有差的。現在想和同學們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什麼可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
而我們以後要走自已的路。畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多麼渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不捨離開這些同學，畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。
九年級作文300字 篇2不知道為何黑夜的我，如果沒有歌聲的陪伴，我將無法安然入睡，甚至有時的我聽到一些傷感的歌自己的腦海裡就會不斷的出現很多很多的畫面，隨後越想越難過甚至有時的我會不知不覺地流淚，淚水輕輕劃過面頰，我才能感覺到淚水的滾燙。
但不知為何腦海裡總是浮現出悲傷畫面，使我哭泣的更為厲害，眼淚不停地不停地流著，直到進入夢鄉。現在的我們其實是孤獨而寂寞的，我們喜歡黑夜，因為黑夜的眼淚與白天相比不易被發現。委屈了可以一個人在自己的被窩裡偷偷地哭泣，所以白天不懂夜的黑，我相信孤獨的人更為喜歡黑夜吧！
伸手不見五指的黑夜，有多少人能懂孤獨人的心聲。黑夜，讓一些孤獨的人不停哭泣；黑夜，讓一些心事重重的人無法進入夢鄉；黑夜，讓一些無家可歸的人留宿街頭；黑夜……
黑夜會讓我胡思亂想，黑夜不僅讓我產生遐想，還會讓我如何變得勇敢，如何變得堅強，黑夜告訴我怎樣去讀懂黑夜，怎樣去面向人生。
九年級作文300字 篇3高三的時候你沒有把這句話說給他聽，所以現在你感覺後悔了。
如果在青春的路上能夠再一次遇到他，你一定好不遲疑的上前去把他拉住，然後跟她說出來這樣一句話了卻著多年的心願。
我也記得當時在微信裡面他們經常聊天，經常說很多話，可是這些卻並不一定意味著我們始終在一起。
因為你一直都可以看到他們不發朋友圈是因為在這樣的情境，這下沒有什麼內容，真的可以發出來給他們看，也許你的容貌和姿色一直以來都很一般，不能夠吸引別人，但是也從來都不會招惹各種各樣的事。段。
我想吃就已經足夠了吧。
畢竟人和人之間的差距總是那麼明顯，畢竟我們總是不能那樣強烈的要求自己，或者是別人。
在後來的很長一段時間裡，我們都能夠明白，原來每天你都可以選擇不一樣的生活，然後每個人都可以忍受那麼久的歲月，只不過他們從來都沒有向別人說出來而已，他們忍受著自己內心的傷痛。
那也是屬於他們自己的小祕密。
既然如此，又何必揭開別人的傷疤呢？
只不過從此以後都可以慢慢的變得理解他各方面，各種生活，各種思考的角度。
九年級作文300字 篇4期末考試剛結束沒多久，我又要補習，我很開心，因為我愛學習。但事情不是你想得那麼圓滿。當我們剛剛進入狀態，老師接到上級的通知，我們不能補習了。我們班的同學極力反對，但是反對無效，我們只好哭喪個臉回家了。剛放假沒幾天，我就幫二姨帶小孩了。
二姨有三個小孩，都是千金，個個嬌生慣養，把我累得夠嗆。二姨的小女兒曉雯挺乖的，我每天都照顧她的生活起居，幫她洗屎洗尿洗澡，煮給她吃，哄她睡覺，忙得不亦樂乎。也正是這樣，讓我認識到父母的辛苦。雖然父母在我很小的時候就出門賺錢了。為了我過得更好，媽媽沒日沒夜，忙死忙活。
我自小父母就不在身邊，所以我和他們沒有什麼感情。我從小是外婆帶大的，在外婆面前我有說不完的話，在媽媽面前，而我卻無話可說，這就是差距。別人都說，媽媽為我付出的，比任何人的都多，花的心思也多，錢也多。我知道，正是媽媽的默默付出，才有了今天的我，最應該報答的是媽媽。
可憐天下父母親。我想我應該孝順父母。不應該是我一個人這樣，每個人都應該如此。
九年級作文300字 篇5最恐怖的聲音，是下午第三節課後一聲哨聲。綿長尖厲的音調穿過刺骨的寒風，鑽進耳朵裡。哀嘆著，出門排隊進操場。
冬天喧囂，冰冷的風，從每個縫隙鑽進衣服裡。寒風中，機械地不斷邁開雙腿，向前跑。鼻腔灌滿冰冷的空氣，大口大口地喘著氣，黙黙計算著離終點還有多遠。
最難度過的時候，就是在剛剛進行第二圈時。
腿部肌肉開始僵硬，胸腔中被空氣冰得有些生疼。感覺到雙腿不受控地想要停下。每每這時，廣播裡總會有體育老師的聲音。
“加油、堅持，不遠了，加大手臂擺動幅度，加油!”
慢慢地，肌肉開始恢復知覺，胸腔中湧過一股暖流，漸漸地，手臂真得加大了幅度。終點，近了……
這聲音，溫暖了每個寒冷的第二圈，如冬日少見的豔陽。
還有一個聲音，溫暖如春天的風。
有時，早晨走出小區，總會有一個聲音，“小姑娘，你訂的雜誌有啦。”
他是小區的保安，總是提醒我我的雜誌到了。自從去了姜堰求學，雜誌便一本本地堆著，週末的早晨，總起響起那個聲音，我便走進傳達室，捧起堆放整齊的雜誌。
“上學辛苦啊，不怎麼回來吧，雜誌都堆了那麼多。”
“是啊，謝謝叔叔了。”
“不用謝啊。”
那些尋常的聲音，溫暖了尋常的歲月。
九年級作文300字 篇6一年又一年，時間在每日每夜的時光隧道里一點一點溜走，留下的是什麼? 題記
曾在《匆匆》中讀過：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。 這個世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤，有我的真摯感情去珍惜，我寧願痛苦，但卻不要失去後才懂得珍惜的痛苦，因為我知道，在我的淚水中已不在單調。
翻開日記本，上面那些密密麻麻的.字裡包含著我對同學的愛、對老師的愛，在字與字之間的縫隙中，誰又知道，那有多少停留的餘地啊!回頭眺望，原點的那個方向依舊，而我卻起跑線的方向用力奔去，去挽回那些一時的美好與溫馨，來彌補我記憶的空洞。可是，我該到哪去尋找呢?不知不覺中，淚水又一次模糊了視線，仰望天空，不會輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地，我終於讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻出去，以此來為自己的下一次重生引起開端。
一點一點積累，你會發現，你已擁有一路的風景，而你見大忘小，一路走來，你將錯過難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛每一個人，用最真誠的淚去灌溉屬於自己的花兒。
九年級作文300字 篇7九年級的下學期，第一節化學課的上課鈴已經打響，全班同學都端正的坐在教室等待著化學老師。
這時一個六十多歲，身材微胖的老頭走進教室上了講臺，他滿面笑容的說到：大家好，因為你們原來的老師被調走了，我是你們的化學代課老師，我姓王，你們可以叫我王爺爺，這樣比較親切，希望我們在接下來的學習生活中可以和諧相處。
同學們吃了一驚？王爺爺？這新來的老師還真是接地氣啊。不過和這嚴肅的課堂比起來，我們還是很願意叫他爺爺的。再接下來的課堂上，王爺爺給我們大概的講了一下我們這個學期的課本內容以及會考的範圍等，王爺爺說有他帶我們學習，我們會考一定可以考個好高中。
王爺爺的講課方式很新穎，不像別的老師一樣讓我們感到拘束，大家就好像在家裡一樣交流，班上不少對化學沒多大興趣的同學也在認真聽講，我們相信，只要我們跟著王爺爺學，化學成績一定能上去。
我們喜歡這個新老師！
九年級作文300字 篇8從小抓起幾乎成了現代家長的教學理念，“不要輸在起跑線”也成了家長們掛在口頭的話。可孩子們卻說“我們好累啊，我們壓力好大！”
作為一名小升中戰鬥勉強算成功的中學生，我深知讀書的辛苦，壓力的重大。前不及就聽說一名國小五年級的學生跳樓自殺，留下遺書說壓力好大。於是我們就分析，他作為一個學生，壓力不過是來自學習成績、同學關係、父母厚望。可這些真的能算壓力嗎？我想壓力是有的，關鍵是衡量壓力大的標準是否正確。
首先學習是我們的義務和責任，所以這些壓力是我們必須承受的。泰戈爾說過：因為你認為生活理所當然美好，所以你便經不起挫折。況且學習是挫折嗎？不是！
不但如此，學習更應該從小抓起。科學研究表明，人在兒童和青少年的記憶力，接受能力是最強的，換而言之，小時候是學習的黃金時期呀！所謂壓力，不過使我們聽到後自己強加的，是一種心理暗示罷了。接受新的知識，應該是快樂的呀。
總而言之，“從小抓起”是培養優秀人才的好方法。不能缺少、不能強迫，更不能急於求成。但她是必須的，只要抓得巧，抓得好，它就有益。
九年級作文300字 篇9他其實是一直都在努力的呀，卻從來都沒有發現他和他們之間的不一樣的地方。
所以說在那一個地方去旅遊的時候，他們也根本沒有想明白這些，對於我們而言究竟意味著什麼，而是說那麼長久的風景對於我們來說只是一個遙遠的距離。
更何況你從一開始就沒有必要始終呆在這裡，但是屬於你自己的生活又不是你這輩子一定要還的債。
跟別人在說清楚這些問題的時候，可能那些成交的分和一根本就不是我們所理解的那個樣子。
是不是大家都有著做生意的經濟頭腦，可是那樣的環境對於我們而言也畢竟是面臨最直接的現實生活，畢竟不是每個人都有這樣的情分和緣分的。
後來我們可以經歷更多後來的每個人都在漸漸的成長，也許你懂得的道理會比我多，也許走出這個門，我就會叫你哥。
這些有什麼定論呢？
只不過心夢在來日再見的那一天你依舊能夠保留著今日的緣分想著今日停分對於以後的生活也有著很大的好處。
其實我們都差不多大，其實我們在這一方面也有很多的交流溝通的地方。
九年級作文300字 篇10小雨淅淅瀝瀝落下，撒在樹葉，打在一隻只枯葉蝶上，秋的氣息近了。
站在宿舍的陽臺上，陣陣風吹過，帶著涼涼的寒意，吹進室內，拂過人的臉頰梧桐葉落了，秋來了，它走近了。
風送來涼意吹走燥熱。細雨落下，它是這般溫柔又淒涼，天地朦朦唯有雨色新，昏火闌珊離人淚，離開家已有小半個月，天上的半輪圓月照在了誰的心上，將淚水揉碎，秋來了，它近了。
夜間的燈火照在了窗框上，照在了鐵架子上，思想的淚水靜靜流淌，是誰將離愁寫在了天上，站著廣寒宮中的嫦娥，洛陽河畔守望人。又是誰將思鄉的情緒吹進了夢裡。秋來了，它近了。
銀光渡鏡一層霜，對鏡誰人輕愁暢，遠望天空中半輪圓月又彷彿是夢裡思念的人，是誰將離愁一遍遍輕唱，是誰將心事寫在紙上，泛黃白紙，卻未將心事封存，是誰的淚水和著笑將離愁訴說，是誰對鏡望月，獨自悲，是誰對紙難提筆，畫下字字皆是衷腸。
親吻過秋的涼意，悲涼的情緒，將心事都封存。誰的淚水輕輕淌，流過臉龐將相思訴說又是誰對著半輪圓月望故鄉，將離愁寫在紙上。
回望枯葉滿地殤，誰把心事都牽掛，難將淚水重溫，枯死的老樹，輕悲嘆，明月難將心事寄存。
是誰將秋輕悲嘆，嘆過明月，淚水淌。
