在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的奮鬥吧生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業的鐘聲已然敲醒，迴盪在耳邊的只有那筆尖劃過的沙沙聲。九年級的學期是個不平凡的學期，是夾雜著緊張和不安的冒險遊戲，亦是充滿著回憶與傷感的美妙樂章。九年級是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮鬥著、勇敢的踏上了那頂端！學期的開始，氣氛就已變得微妙，沒有人會浪費時間在學習以外上。
班級就如一個戰場，每個人都在等待著鋒芒畢露的時刻。上課時，神經被一根弦拉著，視覺和聽覺被放大到了極致，盡情的吸收著知識的灌溉。門捷列夫說過天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠離了電腦，奔向了書籍；放棄了玩樂，開始了學習。但我也會有被壓垮的時候。看著堆在桌上的作業，裡面還夾著幾本課外習題，握著筆的手似乎有點麻木。轉身躺到床上，放鬆著自己，視線卻變得模糊，淚水劃過，心裡更加的難受，累，真的很累。翌日，又開始了緊張的學習，沒有怨言，沒有打鬧。因為這個世界很公平，奮鬥就會前進，不奮鬥則會落後，而我選擇前者，苦歸苦，卻值得。
停止奮鬥了，生命也就停止了。——卡萊爾黑板報上已塗上了倒計時，九年級也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過了三個年頭，經歷了風雨，見證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的'師生情。在這最後一個學年裡，我們要更加的珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮鬥，為了家人的期望而努力、奮發，給自己留下最美好的國中記憶！我一直都相信現在的一切都是為將來做著準備，為了能讓我過更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實現理想。
人生就是一場競技賽，矢志不渝地堅守著，持之以恆地奮鬥著，才能是最後的大贏家。秉著這個信念，我踏上了戰場，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮鬥之文明，也與境遇奮鬥，與時代奮鬥，與經驗奮鬥。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。讓我們為此奮鬥，讓自己美好年華沒有一絲瑕疵。奮鬥吧！朝著自己的目標前進！前進！
奮鬥吧生命作文2“勞逸結合”，這是婦孺皆知的。但是這種逸不是生命之所逸，不過是生活之所逸。因此，生命是不該休息的。
生命是有限的，但生命卻是無價的。生命的意義不在於長短，而在於你拿你的生命的多少用來奮鬥，不是卻享受安逸的生活。雷鋒曾經說過“我要把有限的生命投到無限的為人民服務當中。”他的生命就沒有休息過，所以他的生命是非常有意義的。生命可以停止，但絕不能休息。
休息在生命看來是一種奢侈品，因為它燃燒著無價而又有限的生命。一些古代的皇帝他們的生命一直的休息，最後落得的不過是一個“昏君”這樣滑稽的稱號罷了。民族英雄鄧稼先在中國成立初期，為“兩彈一星”世界性的計劃鞠躬盡瘁，獲得的是無上的榮耀。兩種完全不同的生命，兩種完全不一樣的結果。之所以後者能流芳萬世，真是因為他的生命沒有休息的時候，所以他時時刻刻都是讓世人敬佩的。
生命沒有休息的人不會感受到疲憊，偉大的發明大王愛迪生一生夜以繼日的在自己的工作室裡工作，曾經僅為發明電燈就做了上千次的實驗，他依然毫無倦意，都是日益旺盛。假如我想他累了=，也許他沒有發明過電燈，那麼我想我們現在一定還不知什麼叫美麗的夜晚。是什麼能讓他們這樣的人擁有如此強大的毅力！這是因為他明白生命不該休息，也正是因為他明白，才會是他有了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”這樣高尚的品格，才能使眾人都看到他生命所散發出的那種人性的光輝。
沒有休息的生命才更加的美麗。生命就像一塊大大的石板，只有一直去經歷大自然的天然的雕刻才能向人們展現出最真實的美麗。如果只是屹立不動，那麼最終你還是一塊石板，沒有人會來關注。也沒有人不會有人曾經記得有這麼一塊石板。想要美麗，就應該不休止的去磨練生命之花，經過風雨的洗滌的花才能開地更加的燦爛。
奮鬥吧！讓生命此時此刻不在休息，綻放那朵只屬於你的最絢麗的生命
