在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的寫國小想象作文400字4篇，歡迎大家分享。
小燕子明月鎮國小五年級2班周春香春天到了，柳樹吐出了新芽，梨樹開滿了潔白的小花，伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了。記得我六歲的時候，也是這樣一個春天，我親眼看見過小燕子在我家築窩。那天，我在視窗下玩，兩隻小燕子飛到我家屋前轉了幾圈，又嘰嘰喳喳地叫了幾聲，然後落在一根電線上張望。我看清楚了，這是兩隻挺可愛的小燕子，穿著黑色的外衣，胸口露出潔白的襯衣，黑黝黝的小眼睛一眨一眨的，好可愛喲！過了一陣，它們飛走了，我很不高興。可不一會兒，兩隻小燕子又飛了回來，嘴裡還銜著泥。我高興得跳了起來，因為我知道小燕子在我家屋簷下築窩了。
只見一隻小燕子把嘴裡銜的泥按在屋樑上，馬上就飛了出去。另一隻小燕子也像前一隻小燕子一樣，把嘴裡銜的泥按在屋樑上，馬上轉身也飛了出去。不一會兒，兩隻小燕子又銜著泥飛回來了。它們倆就這樣交錯銜泥築窩。不知過了多久，小燕子把窩築成了一個半圓形，半圓形的兩頭都緊緊地連在屋樑上。小燕子飛出去了，又飛回來了??又在原來的半圓上再新增一圈，小燕子的窩圍的圈數越來越多，正面留著一個“洞門”，最後這個洞門只能容下小燕子自己進出了。它們又銜來一些乾草、羽毛等物，把窩鋪好。又過了幾天，終於大功告成。我看見那兩隻小燕子鑽進窩裡，把頭伸出來，興奮得連連直叫。我也為它們的成功感到高興。小燕子的窩不是世界上最美麗的，但它卻是小燕子用小泥球一點一點築成的，是小燕子耐心和心血的結晶。
我愛小燕子，愛它那活潑的樣子，更愛它那持之以恆的精神。
寫國小想象作文400字 篇2我是一本供人類學習的語文書，可我的小主人一點兒也不懂得珍惜，成天拿我當“擋箭牌”。不信的話，我就慢慢跟你說吧！
碰上雨天，他就把我當雨傘，覆在頭上遮風擋雨的。他舒服了，可我呢？全身被雨淋得溼漉漉的，幹後也是皺皺的，好幾次都差點四分五裂呢！
夏天就更不用說了，火辣辣的太陽炙烤著大地，天氣又悶又熱。我快中暑了，可他寧願“犧牲”我，也不願自己熱著，用汗涔涔的手抓著我拼命地煽動。我被他弄得暈乎乎的都快散架了。
到了雙休日，小主人就會去河邊釣魚。釣魚就釣魚，還要把我也帶上，說是邊釣魚邊背書。可是他根本沒有背書，我又成了他的犧牲品，你知道嗎，他居然把我當成他的坐墊，好幾次都被他壓得喘不上氣來。他的褲子乾淨了，可我呢？全身上下都沾滿了泥土，黑不溜秋的。
哎，還有更慘的呢！下課時，我又變成了他的獨門武器了。小主人揮舞著我，抵禦向他襲擊的小石子，並仗著我的掩護向別人發起攻擊。結果，我被小石子襲擊得傷痕累累，面目全非。我是多麼傷心啊！可他卻喜悅得手舞足蹈，因為我的存在他取得了戰鬥的勝利。
小主人啊，珍惜我吧，因為我是你最好的朋友。
寫國小想象作文400字 篇3未來的學校你想知道未來嗎？想知道未來有哪些變化嗎？就跟我一起去看看吧。未來是一個讓人充滿期待的宇宙。未來的`教室、學校更是讓我們幻想無比。
未來的學校有著明亮的教室，每一個桌子和椅子都是由泡沫製作的，但是可別小瞧了它們，它們不但輕巧，還不會讓人們受傷，當有什麼東西用力撞擊她，卻堅硬無比。
書，是一個平板電腦，同學們就不用每天揹著重重的書包來來去去。你可能會想“一臺平板電腦有什麼用？”你錯了，它的用處可大了，它存著許多教學方面的書，同學們跟本不用老師，就能把課文學好。未來的學校有一個奇特的掃描器，不僅會對你外貌進行掃描，還會根據同學的成績佈置作業。“咚咚咚”下課了，同學們來到操場上玩耍，他們的學校是沒有大門的，但是外面有一層“屆”，凡是本學校的人都能進去，如果小偷混進來作案，那他可能是找錯地方了。
接著更是令人驚歎不已，就是一個大型操場，這麼大用來做什麼呢？操場裡修了一個大型的娛樂設施，但是平常都是看不見的，也是可以穿透的，不會讓人受傷，只有下課後才會恢復。在操場的中間，還有一個噴水池，周圍還有許多有名的花，水池中還有許多金魚，可觀賞，四周還放著照相機，隨時可以照相留念。如果想玩的話，就必須要有一樣東西——學生卡，把卡在掃描器一掃就可以了。
“食堂”是一個機器人，學生想吃什麼就輸入菜名，一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學們的營養就能得到充分的保障。未來可真是多姿多彩，如果以後社會還能更好，真不知還會有哪些變化呀！
寫國小想象作文400字 篇4時間過得真快啊，一眨眼，二十年過去了。今天，應邀回家鄉參加同學會，我又踏上了這塊熟悉的故土，回到了我日思夜想的故鄉。
故鄉變化好大，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一列列懸浮列車在空中悄無聲息地來回穿梭……我回到了我的家，周圍的景色已煥然一新，但家裡一切還是那麼熟悉，我的書櫃，寫字桌，我兒時的玩具……樓下的那條小河還在，它還是那麼清澈，漫步在這片土地上勾起了我無限的回憶。
我來到我的母校，我兒時上學的地方。一進校門，到處花團錦簇、綠樹成蔭、鳥語花香。咦?操場在哪了?我好奇地走向一個智慧控制檯，按了一個綠色的按鈕，意想不到的是，剛才的綠草地變成了一個大型的體育場;我又按了一下紅色按鈕，又出現了一座遊樂場，裡面遊樂設施應有盡有;我再按了按黃色按鈕，一個個由孩子們親手搭建的“小城市”躍然在眼前，這也太神奇了!
我尋著香味來到教學樓前，花壇中那兩棵高大的桂花樹散發出陣陣香氣，它長得更加粗壯了，我彷彿看到了童年的我們在樹下玩耍的情景……我向教室走去，原來教室改裝成了一個個透明的玻璃教室，奇怪的是，教室裡怎麼不見孩子們的書包?他們的書本呢?正當我納悶時，同學們陸續回到教室，只見他們在桌上輕輕一按，一個隱形的大螢幕出現了，老師出現在螢幕中，有聲有色地給同學們講起了課，哇!好高階呀!時代在變遷，學校的變化也日新月異啊!
正當我沉浸其中時，我的好朋友拍了拍我的肩膀，我們熱情地擁抱在一起，彼此談笑著，訴說著兒時的趣事……
20年的今天，家鄉的環境變了，但唯一不變的是我對故鄉的愛!
