在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的國小作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽借來一盤磁帶，裡面有一首歌叫《丁香花》。悽慘的歌詞把我帶到了那個遙遠的小鄉村……
我走在鄉村田間小路上，那兒有一所國小，我不由自主跨了進去。走進一個辦公室，裡面的一個年輕美麗的女教師，正在認真地批改作業。我打量了那個女教師一番：水汪汪的大眼睛上蓋著一條長長的眼睫毛，那眼睫毛足有1釐米長，長長的秀髮披在肩上，像瀑布一樣滑下來，她就習慣地用手把它架在了耳朵上。當我回過神來的時候，老師那水汪汪的大眼睛正吃驚地注視著我，我嚇了一大跳，臉馬上羞得通紅。老師微微一笑問道：
“小姑娘，你叫什麼名字？”
“我叫錢碧瑩。”我膽怯地答道。
“哦，我姓丁，你叫我丁老師就可以了。”
我們倆談了許多，我知道她是從城裡來的，原本可以在城裡教書，但她知道鄉村國小缺老師，就自願來到了這所國小。她說自從她來了以後，同學們就更愛學習了，大家總喜歡叫她洋娃娃老師……
忽然間，我聞到一股淡淡的清香，環顧四周，我才發現窗臺上有一盆淡紫色的花。我指著花問：
“丁老師，這是什麼花？”
“這盆叫丁香花，我非常喜歡，因為我的名字也叫丁香花。”老師說。
嬌嫩的花和美麗的老師，真像啊！
一年的時間很快的過去。今年，我又在丁香花開的季節，踏進了那所國小，又走進那間辦公室。但是，我只看到那滿屋子的丁香花。後來，我才知道病魔將無情的雙手伸向了她。從此，她就這樣消失了，能取代她的只是那丁香花，留給孩子們一生的牽掛。
一曲完了，我情難自禁：老天爺實在是太不公平了，為什麼要那麼狠心的奪走受人喜愛的女教師，要知道丁老師的人生才剛剛開始，為什麼就那麼短暫呢？丁老師，你現在還好嗎？那兒有喜歡你的學生嗎？你還快樂嗎？
國小作文500字 篇2人人都會有一個屬於自己的理想，理想是一條小船，載著我們駛向幸福的港灣！我的理想是做一名培養人才的教師。做一名老師雖然辛苦，卻是一個神聖的職業。
記得有一句話說：老師是人類靈魂的工程師。也有這樣讚美老師的話語：老師是蠟燭，照亮別人，點燃了自己；老師是春蠶，默默奉獻，不求回報；老師是長青，散發著芬芳的清香……可謂是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹啊！試問，哪一位傑出人士不是老師培養出來的？老師站在三尺講臺上，向我們灌輸著知識。我經常想，如果我是一位教師，那該多好啊！
假如我是一名老師，上課時，我一定會認認真真地講課。對那些聰明好學的孩子，我會有問必答；對於那些學習吃力的同學我會一視同仁，絕不偏袒。學習上如果有什麼問題，我會耐心地講解，直到他們聽懂為止。假如我是一名老師，我不會按課本上的內容去講，不會讓同學們成為“聽書”的機器，我會讓同學們獨立思考，跨入想象的門檻，會讓所有學生帶著疑問去讀、去分析、去理解。讓他們質疑問題，不要過度地依賴課本。對一些有獨特見解的學生會加以表揚，鼓勵其他學生向他們學習。
我知道，要實現理想光喊喊口號也是不行的。上課時，我會認真地聽講，做到課前預習，課後複習。只要努力，我的成績就會更上一層樓，離夢想就更進一步！
理想是黑暗中的一抹亮光，理想是氣餒時的鼓勵話語。理想指引著我前進的方向，讓我不迷失於大霧中！
國小作文500字 篇3學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的聖地。時間會在我們的生命中留下痕跡，學校年復一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業業地培養著我們，認認真真地傳授著知識，讓我們暢遊在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發展，建設祖國未來的接班人。
學校校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任，有義務保護這裡的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。
學校就像是一個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就如同生活裡失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這裡有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點。那麼，我們就應該手牽著手，為我們的母校增光。
曾經在學校裡經歷過的一點一滴都會成為我們日後回憶中綻放在夜空裡燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恆的美麗。朗朗的讀書聲吸引了我前進的步伐，不禁想要隨著他們讀書的節奏，細細品味著那些音符的意蘊。我們肩負著希望，心懷著夢想在書海里遨遊，每個人都在拼搏著，為理想而戰。在教室裡，我必須緊繃著，因為競爭太過激烈，但因為是奮鬥，所以我快樂。太過匆忙的腳印上撒下了汗水。
國小作文500字 篇4爺爺病了。從前體格健壯、善談朗笑的爺爺竟躺在小小的床上動彈不得，他就這樣被束縛住了。
遙望天空，一排緋紅在蔓延。
三年級那會兒。爺爺每天都照料我們的生活。他每天給我們做飯洗衣，教我們倫常親情，告訴我們做人之理。一家人有說有笑，爺爺眉上的皺紋也都是舒展著的。在爺爺的笑語歡聲中，我們度過了快樂的時光。
四年級了。同往常一樣，爺爺依舊細心照料著我們，可是，卻沒有了往常那樣的談笑風生。今天張羅蓋房，明天帶弟弟上醫院看病……爺爺的生活忙碌了許多。一日，我不解地詢問：“爺爺，你怎麼不陪我們寫作業了？”“爺爺老了，你們都長大了！”爺爺笑著說。“哦。”我全然沒有察覺爺爺微笑中竟隱藏著一絲憂傷。
屋外，陽光似乎黯淡了少許，不那麼鮮紅耀眼了。
已是五年級光景。我和弟弟開始上寄宿制學校，每月只能回家一次。
爺爺中風了，這個訊息猶如晴天霹靂炸響在心頭。我意識到，爺爺再也沒有能力照顧我們了，爺爺再不能每天陪伴在我們身邊喜樂共鳴，再不能每日起早貪黑，給我們買早餐，做夜點心……月休放假回家，我發現爺爺竟躺在了床上，真的成了病人！爺爺再不是原來那個健旺的爺爺，滿頭銀絲早已代替了黑髮，佈滿雙鬢。那些不算多的皺紋竟也成了深溝。見到我們回來，爺爺臉上還是露出了慈愛的笑容，和我們談學習，嘮家常，只是聲音顯得蒼老無力，談話間也總會有一陣沉默。
再次抬頭，發覺夕陽已藏進山後，天色暗沉了下來。我的臉頰上不知幾時掛上了淚珠。夕陽落了？爺爺老了？疑惑間，我猛然驚醒，夕陽帶給我們絢爛的美，爺爺的愛呢？
想著想著，我起身向家的方向奔去……
國小作文500字 篇5我喜歡雪，喜歡雪花飛舞，喜歡踩在厚厚的雪地裡堆雪人，與同伴們打雪仗。所以每到冬天，我總是盼望著早些下雪。
終於，這一天來了。老天不辜負我的希望，讓我如願以償。星期三中午，我正躲在被子裡迷迷糊糊地睡覺，忽然聽見奶奶大聲地說：“下雪了！”我一骨碌爬起來，奔到視窗去欣賞雪。
剛開始學畫零零碎碎，又小，又薄，又輕，又柔，就像那雍容華貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片細細的絨毛，紛紛揚揚地落在大地上。不久，小雪花變大了，變得密密麻麻了，就像誰用力搖天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的“花瓣”紛紛飄落下來。雪越下越大，雪花們你追我，我拉你，抱成一團，結成朵朵，彷彿是無數扯成碎片的棉花飄落下來。雪無休止的下著，上學路上的我成了一個名副其實的活雪人。我來到積了冰雪的地方，一不小心摔了個四腳朝天，讓望見的同學哈哈大笑。不過我一點兒也不生氣，這也許是冬天第一場雪送給我的見面禮吧。上課了，同學們個個心神不寧，焦躁不安，蠢蠢欲動，巴不得早些下課，整顆心早也從教室裡飛到雪地裡去了。
終於，下課鈴響了，我們好像解放了似的歡呼著直奔雪地。塑膠場地上早已人山人海，到處都是歡聲笑語。我不懷好意的抓起一團雪，做成一個小雪球，朝王子羿的背上扔了過去。王子羿被打得滿頭白雪。他惱羞成怒，立即也抓起一把雪，朝我扔了過來。我光顧大笑，躲閃不及，被打成一隻“落雪雞”。我哭笑不得之際讓王子羿溜之大吉。
我愛你，雪，你不但把大地裝扮得一片銀裝素裹，還給大地上的農作物帶來溫暖和水分，給孩子帶來無窮的歡樂。
國小作文500字 篇6今天期末考試下來了，這還能用杯具來形容嗎？1月6日，是我們一年一度的考試時間。考試完後，我心裡像挑著十五個水桶--七上八下，常想知道自己的成績。
終於，今天老師該念成績了，如坐鍼氈我心裡怦怦直跳。“蘇幼綠：語文85，數學87，”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心裡忐忑不安，心裡的一塊石頭也算落了地。但是，我心裡也同時在反思，為什麼語文退步到85分數學平時都考90幾分，考卷發下來卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心裡很難過，感覺眼睛裡有什麼東西溼溼的'。
我暗暗難過起來。我在心裡想：難道試題越來越難，還是……對，都是粗心大意惹得禍，我越來越恨我的腦細胞了。沒看到語文考卷，知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發下來了，確實，有幾題要稍微動一下腦筋，靈活運用；但有些題目是做過的，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿足嗎？
這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學習，天天向上，做一個對祖國。對社會人民有用的人。同時，我會永遠記住這次教訓——粗心能造成大錯。
這次考試，我覺得沒有考好原因是語文題很活，我心裡著急沒有讀明白題的要求；還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以後還要多看，把好詞好句記到腦袋裡；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己說：“只要堅持不懈，就會取得成功。”
對於老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！深信，在下一學期，我會有更大的進步。在這裡，我祝自己在以後的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發！
加油！
國小作文500字 篇7一眨眼，二十年過去了，我畢業於哈佛大學。這一天，我坐著超音速飛機，回到了祖國。
真想回故鄉看看呀！我乘坐磁懸浮列車回到了湖北省潛江市的江漢油田。
我下了車，看到了久違的油田廣場，“呀！”我驚歎了一聲。現在這裡的廣場不像以前只有幾個滑滑梯了，而是有過山車、海盜船許多遊樂設施……真像一個功能設施齊全的公園！
我的目光又轉向了以前的住處，更讓我驚歎了：從前的平房已經成了直入雲霄的高樓大廈了。 我又去了母校，以前教我的老師已經退休了，我找到她的住址，是森林小區5號樓的23層。我坐上電梯，一眨眼到了。敲了敲門，一個五十幾歲的老人開了門，我說：“請問這是鄧老師家嗎？我找鄧老師。”那老人說：“我就是，你是……”“我就是你曾經教過的學生高梁宇呀！班上最淘氣的同學，現在畢業於哈佛大學，特別來拜訪您。”鄧老師仔細瞅瞅我後熱情地把我迎進門，她與我聊起了我們班從前的趣事，我們談得熱火朝天。
我離開了老師家，找到我從前的親如兄弟的同學張塑峰。她現在是一名體育教師，且正在我們的母校工作。我對他說：“真羨慕你的職業呀！以前你就是我們班的體育尖子！現在可以發揮你的專長為孩子們服務了”他笑了一下說：“哪裡哪裡，見到你真高興！以前那麼頑皮竟然考上哈佛大學，真了不起。”我們聊了一些童年趣事後依依不捨地道別。好巧呀！走在路上我剛好碰到我的同桌田雨。他和以前變化不大，所以我一眼就認出了他，在海外我就知道他現在已是一位知名畫家，許多作品已蜚聲海內外。我還欣賞了他的獲獎作品《美麗的江漢油田》。裡面的人物和景物栩栩如生。我稱讚道：真不愧是知名畫家呀！他謙虛地笑著，一言不發。後來,我們一起說說笑笑，快樂極了。 這次故鄉之行真是收穫不少，我感受到了二十年後家鄉巨大的變化，真是讓人感概萬分!
國小作文500字 篇8你知道理想是什麼嗎？不知道？那就讓我來告訴你吧，理想是一枚指南針，在迷失的途中尋找正確的方向；理想是一張白紙，靠我們的努力在上面印上五彩繽紛的腳印；理想是一個人的支撐目標的架子，掛滿了各種各樣的夢。
我的理想是當一名小說家，我的腦子裡每天充滿了各種各樣的幻想。有歡樂，有難過，有痛苦，有辛酸，當然還有甜蜜。既然這些幻想有可能會消失忘記，那何不嘗試把它保留下來？用筆寫寫，刻畫出了一段曠世奇緣的愛戀；用腦想想，剪輯出一段驚天動地的傳奇；用嘴說說，描述出了一段纏綿於世的仇恨。小說的範圍就是個小世界，需要你的奇思妙想來裝飾這裡；需要你的敢於創新來點綴這裡；需要你的七情六慾來刻畫這裡。五彩繽紛的世界掛上了一道微笑的彩虹，流淌的靈感在大街小巷裡徘徊。
我的理想起源於一本叫《蘭陵繚亂》的小說，裡面的劇情跌宕起伏，把一代戰神蘭陵王刻畫得惟妙惟肖；把一代皇室仇恨講述的刻骨銘心；把一段纏綿愛戀的悲壯寫得感人肺腑。小說的結局就是，蘭陵王竟然是個女子！小說家的世界就是把童話與現實融為一體，讓人在悲歡離合中懂得珍惜；在曠世愛戀中懂得在乎；在仇恨面前懂得包容。
做小說家要有一顆充滿想象力的腦袋。在以後，我要每天看不同的書籍，以充實自己的大腦。記住更多的好詞好句來發表自己的意見，遊遍全世界，輸入全大腦。我要觀看不同的景物把屬於自己的小說力爭最完美！
三百六十行，行行出狀元！理想是一個天地共存的概念，有了夢想就要了追求就有了愛。理想讓我知道只有付出比別人多十幾倍的汗水才會成功，在這漫長的道路上只有努力還不夠，還要有毅力，有恆心，要堅強，不怕失敗。
國小作文500字 篇9放學了，我匆匆忙忙趕回家，摸摸口袋，不禁大叫：“糟糕，鑰匙被我忘在家裡了。站在家門口，卻不能進家呀，真倒黴。”屋外寒風刺骨，大風颳得樹枝“吱吱”作響。
“該怎麼辦呢……要不要給爸媽打電話呢……”我自言自語地說。我走到窗戶前，把窗子輕輕地推開，看到鑰匙在電視機旁的桌子上，心想：到底該怎沒辦呢？……這時我聽見熟悉的腳步聲，回頭一看是房東大爺，他看見我望著窗子躊躇不定的樣子，便走上前來，親切地問：“你幹嘛進屋？快進去，外面冷，小心著涼。”我支支吾吾地說：“我……我……我沒帶鑰匙，進不去了。”房東大爺見我著急的樣子，立刻就說：“小姑娘，彆著急，你等著我去去就來。”
過了幾分鐘，大爺回來了，只見他左手拿著一根鐵絲和一塊磁鐵，右手拿著一根細長的竹竿，隨後又見他小心地把磁鐵放在竹竿的一端，同鐵絲一圈一圈地將他們緊緊地綁在一起。緊接著他拿起竹竿的另一端，一點一點地伸向窗子，慢慢地，竹竿進去了，伸向桌子上的鑰匙，想把它吸起來，竹竿慢慢地向上翹起。這時，遇到了“高空阻物”——電視機，此時上演了驚心動魂的一幕——鑰匙被電視機的一角給撞掉了，頓時我的心情就像鑰匙一樣一落千丈。大爺和藹地說：“沒事，我們重新再來一次。”說完他又把竹竿慢慢地伸進去，第二次同樣又被桌子給撞掉了，這兩次的失敗讓我失去了信心。
房東大爺並沒有因為失敗而不敢面對，每次失敗之後都會契而不捨地堅持著。“沒關係，我們重新再來一次！”房東大爺安慰地說，這平淡的語言卻充滿了魔力，頓時燃起我心中的希望。這一次房東大爺，小心翼翼地將竹竿伸進去，找到目標，緊緊地吸在一起，逐漸升空。我心裡不禁念著“成功……成功……。”慢慢地，慢慢地，竹竿終於走出門口。“成功了，成功了！謝謝你爺爺！”我激動地說。
窗外，寒風依舊呼嘯，但我的心裡卻是暖暖的。
